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浙江省衢州二中2025屆高三第三次測評歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.荀子明確提出了“天下無二道,圣人無二心”的觀點,認(rèn)為正是“諸侯異政,百家異說”才造成了社會的動亂。除儒學(xué)外,其他各派都“蔽于一曲,暗暗于大理”,統(tǒng)統(tǒng)是“無用之辯”,“無用之辯”是“治之大殃”,必須予以根絕。據(jù)此可知A.荀子最早提出儒家學(xué)說獨(dú)尊的設(shè)想B.荀子的主張適應(yīng)了政治統(tǒng)一的需要C.其他學(xué)派思想有缺陷,無存在價值D.戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn)思想統(tǒng)一的論述2.有學(xué)者認(rèn)為:十月革命前,俄國經(jīng)濟(jì)落后,資本主義因素和封建主義因素共存。這樣的社會條件決定入十月革命既是對資產(chǎn)階級,又是對地主階級的革命。由于封建因索和資本主義因素緊密結(jié)合,因此,對它們的否定也沒有時間的先后。該學(xué)者意在說明”十月革命A.是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級民主革命 B.根源于俄國社會內(nèi)部矛盾的不斷激化C.完成了社會主義革命的任務(wù) D.是具有雙重性質(zhì)的革命3.下圖是一幅國外政治漫畫,該漫畫作品A.描繪了冷戰(zhàn)陰影下的國際關(guān)系 B.強(qiáng)調(diào)了恐怖主義威脅世界和平和安全C.反映了冷戰(zhàn)后一超多強(qiáng)的局面 D.體現(xiàn)了多極化趨勢漫長而復(fù)雜的過程4.二十世紀(jì)五六十年代,蘇美領(lǐng)導(dǎo)人曾分別談到“英國雄獅一吼而天下震撼一切的日子,已經(jīng)一去不復(fù)返了。如今,英國已經(jīng)嚇不倒任何國家?!睂?dǎo)致英國從“震撼一切”到“嚇不倒任何國家”的主要原因是()A.戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)遭到削弱 B.戰(zhàn)后國際地位下降C.戰(zhàn)后殖民地的喪失 D.戰(zhàn)后聯(lián)合國成立5.1982年,在聯(lián)合國第二屆裁軍大會上,中國就裁軍問題提出了基本原則,包括反對軍備競賽;各國均有權(quán)在平等的基礎(chǔ)上參加討論和解決裁軍問題,而不應(yīng)由少數(shù)大國包辦壟斷;制止侵略,公正合理地解決地區(qū)沖突等。1985年6月和1997年9月,中國主動宣布單方面裁減100萬和50萬軍隊員額。此舉表明,中國A.打破美國遏制所形成外交僵局 B.外交主導(dǎo)了世界的和平與發(fā)展C.倡導(dǎo)建立公正合理國際新秩序 D.將積極參加聯(lián)合國的維和行動6.楊和平在《查理一世之死與英國憲政體制的確立》中寫道:處死查理一世無疑是“革命”,但是經(jīng)過“光榮革命”的“反革命”,英國用憲政框架吸納革命原則,成就了代表資本主義發(fā)展方向的近代憲政體制。資產(chǎn)階級與王權(quán)之間達(dá)成了王權(quán)接受限制的持續(xù)妥協(xié),維護(hù)了英國持久穩(wěn)定的法治與和平。下面對材料理解正確的是A.“光榮革命”是革命的倒退 B.《權(quán)利法案》吸納革命原則C.妥協(xié)方式有助于社會發(fā)展 D.憲政體制下國王與議會分權(quán)制衡7.著名學(xué)者白壽彝指出:以往人們稱三家分晉是晉國政權(quán)封建化的標(biāo)志。但是出土的《孫子》一書記載了此前六卿分晉及其田制與稅制的封建化改革,據(jù)此可以得出的結(jié)論是()A.六卿分晉導(dǎo)致分封制瓦解 B.三家分晉是新興地主階級爭權(quán)斗爭C.封建制度最早確立于晉國 D.《孫子》的出土否定了晉國社會歷史8.據(jù)載,它蜿蜒300多米,以水當(dāng)街,沿岸作市,建筑層次高低進(jìn)退,色彩明艷端莊,呈現(xiàn)了皇家園林宮市盛景。1860年,它連同京西三山五園被燒毀。對“它”解讀正確的有①被英法聯(lián)軍燒毀②呈現(xiàn)出典型的江南水鄉(xiāng)風(fēng)格③坐落于頤和園的生活居住區(qū)④擁有“十萬煙火”,財富“甲于天下”A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④9.《史記平準(zhǔn)書》記載,漢武帝下令,“敢私鑄鐵器、煮鹽者,鈦(古代刑具)左趾,沒入其器物”。此后歷朝大都沿襲這一做法。這主要表明A.漢武帝的舉措順應(yīng)時代潮流 B.政府對國計民生行業(yè)的控制C.漢朝的經(jīng)濟(jì)措施為歷代效仿 D.漢武帝成為歷代君主的楷模10.20世紀(jì)初,美國眾議員從最初的65人逐漸增加到的435人。1929年,胡佛總統(tǒng)上任后要求國會制定全國議席分配法,把眾議院議員席位固定為435席,最終國會通過了胡佛提出的法案。由此可知A.美國國會受行政機(jī)構(gòu)控制 B.胡佛抑制了州權(quán)主義擴(kuò)張C.三權(quán)分立是美國政治基石 D.胡佛行使憲法賦予的權(quán)力11.讀“1950—1980年部分國家鋼產(chǎn)量變化表”(單位:萬噸),對該表解讀合理的有年份美國蘇聯(lián)日本19508785273348419551061745279411965119269102411619751058214134102311980100801480011141A.二戰(zhàn)結(jié)束后初期美國生產(chǎn)能力居領(lǐng)先地位B.七十年代蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)實力全面超越了美國C.戈爾巴喬夫改革使蘇聯(lián)的鋼產(chǎn)量遠(yuǎn)超美國D.日本成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟(jì)大國12.1887年王韜短篇小說集《淞隱漫錄》刊載于《申報》,書中多有西方美女與中國男子相戀的題材。西方女子家世不俗,仰慕中國文化,并于危難之際利用自己掌握的西方技術(shù)幫助丈夫渡過難關(guān)。這反映了作者A.對中西關(guān)系的客觀認(rèn)識 B.復(fù)雜矛盾的文化心理C.以拓展國人視野為目的 D.崇尚科學(xué)的理性精神二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一1596年,英國女王伊麗莎白一世曾派使臣隨商船前往中國,并致信中國皇帝。不幸,船隊到好望角時遇難,又遭遇葡萄牙艦隊襲擊,最終全部覆沒,信件并未送到。以下節(jié)選自該信:“持此信致陛下之吾國忠實臣民里查·阿倫及托馬斯·布羅菲爾德,系我英格蘭王國倫敦城之商人。彼等堅決懇求吾人準(zhǔn)許彼等取海道前往貴國貿(mào)易。蓋貴國治理堅固而賢明,其聲譽(yù)傳遍天下,是以此等我臣民不僅欲參見陛下,且愿于彼等身居貴國期間,遵循貴國之法令?!袂笾磷鹬菹?,凡我國人來貴國某處、某港、某地、某鎮(zhèn)或某城貿(mào)易時,務(wù)請賜以自由出入之權(quán),與其他國人在貴國貿(mào)易所享受者,一無差等。則吾人在他方面不獨(dú)對于陛下盡具事上國之道,且為我兩國國君及臣民之互愛與貿(mào)易起見,愿對于貴國人民之入境貿(mào)易者,到處予以自由,加以保護(hù)(如陛下以為善者)?!薄獡?jù)蕭致中《西風(fēng)拂夕陽:鴉片戰(zhàn)爭前中西關(guān)系》材料二1986年10月,英國女王伊麗莎白二世訪問中國,這是歷史上英國君主對中國的第一次國事訪問。……中英雙方交換了有紀(jì)念意義的禮品?!踹€把英國伊麗莎白一世女王當(dāng)年寫給明朝萬歷皇帝的一封信(當(dāng)時未能送達(dá))作為禮物當(dāng)面贈送李主席(注:李先念主席),以示中英兩國的傳統(tǒng)友誼?!獡?jù)時任中國外交部長助理唐龍彬《憶英國女王第一次訪華》整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出英王致信中國的目的,并比較當(dāng)時中英兩國在政治、經(jīng)濟(jì)上的異同。(2)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明英國女王伊麗莎白二世訪華的背景,并分析其贈送書信傳遞了哪些信息。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。在過去的10000年里,特別是在過去的300年里,人類歷史發(fā)生了前所未有的更迅速、更具本質(zhì)性的轉(zhuǎn)型,跨越了一道全新的門檻,步入了一個全新的社會。由于我們生活于此種轉(zhuǎn)型中間,很難清楚客觀地看出其特點。因此,在描述這種轉(zhuǎn)型時我有意貼上了一個含糊的標(biāo)簽:“現(xiàn)代革命”。——據(jù)(美)大衛(wèi),克里斯蒂安《時間地圖——大歷史導(dǎo)論》根據(jù)材料,我們可以看到作者以距蘇聯(lián)解體這一歷史事件為基點,以1000年或300年做為觀察歷史的時間尺度,歷史視野呈現(xiàn)出很大的不同。請結(jié)合所學(xué)知識。選擇材料中歷史時間軸上的一個時間尺度,說明你對“現(xiàn)代革命”的理解。(要求:觀點明確,史論結(jié)合。邏輯清晰。)
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
荀子提出“天下無二道,圣人無二心”的觀點,主張以儒家思想統(tǒng)一思想,說明戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn)思想統(tǒng)一的論述,故選D;材料信息無法體現(xiàn)“最早提出”,排除A;荀子是戰(zhàn)國時期人,是國家分裂時期,排除B;材料說明思想統(tǒng)一的重要性,無法體現(xiàn)其他學(xué)派思想有缺陷,排除C。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“天下無二道,圣人無二心”“除儒學(xué)外,其他各派都……必須予以根絕”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。2、D【解析】
據(jù)材料“這樣的社會條件決定入十月革命既是對資產(chǎn)階級,又是對地主階級的革命。由于封建因索和資本主義因素緊密結(jié)合,因此,對它們的否定也沒有時間的先后?!笨芍?,十月革命既是反對資產(chǎn)階級,又是反對封建地主階級的革命,具有反資本主義,又具有反封建的雙重性質(zhì)的革命,D正確;A不是材料主旨;材料強(qiáng)調(diào)的是十月革命的性質(zhì),而不是強(qiáng)調(diào)其原因,B不是材料主旨;材料強(qiáng)調(diào)十月革命既是反對資產(chǎn)階級,又是反對封建地主階級的革命,沒有體現(xiàn)十月革命完成社會主義革命的任務(wù),C錯誤。3、D【解析】
從漫畫《好漢不稀奇》中舊的世界秩序可以看出是美蘇兩極格局,在世界新秩序圖中可以看出美國和蘇聯(lián)看到冒出那么多“好漢”,氣得帽子都頂下來了,但是冒出的“好漢”與美蘇力量還是有很大懸殊,體現(xiàn)了多極化趨勢漫長而復(fù)雜的過程,故選D;A沒有反映漫畫的主旨思想,排除;B在材料中不能體現(xiàn),排除;C與漫畫內(nèi)容不符,排除。4、A【解析】
二十世紀(jì)五六十年代英國的衰落主要原因是二戰(zhàn)極大地削弱了英國的政治經(jīng)濟(jì)實力,A正確;國際地位的下降不是英國衰落的原因,而是結(jié)果,排除B;戰(zhàn)后英國殖民地并未全部喪失,排除C;聯(lián)合國成立后,英國是常任理事國之一,D不構(gòu)成英國衰落原因,排除。5、C【解析】
材料體現(xiàn)的是中國反對進(jìn)行軍備競賽,要求各國要有平等的討論權(quán),并率先做出了裁軍的表率,反映出中國倡導(dǎo)建立公正合理國際新秩序,故C正確;A項是中國重返聯(lián)合國,排除;B項與材料主旨無關(guān),排除;D項不符合材料的主旨意思,排除D項。6、B【解析】
根據(jù)題干“經(jīng)過“光榮革命”的“反革命”……成就了……近代憲政體制”結(jié)合所學(xué)可知,光榮革命后《權(quán)利法案》的頒布確立了英國君主立憲體制,君主權(quán)力受到約束,符合英國資產(chǎn)階級革命時期反對君主專制的主張,故B項正確;“光榮革命”是英國君主立憲制確立的政治前提,排除A項;題干并未強(qiáng)調(diào)妥協(xié)方式對英國社會發(fā)展的作用,排除C項;君主立憲制下國王受制于議會,并非與議會制衡,排除D項。故選B。7、B【解析】
依據(jù)材料信息可知,六卿在分晉后進(jìn)行封建化改革成為新興地主階級,說明三家分晉是新興地主階級的爭權(quán)斗爭,因此B選項正確;六卿分晉是分封制逐漸瓦解的表現(xiàn),并非原因,A選項錯誤;材料并未將晉國與其他國家進(jìn)行比較,無法得出C選項,排除;D選項表述過于絕對化,排除。故選B。8、A【解析】
依據(jù)材料“1860年,它連同京西三山五園被燒毀”,結(jié)合所學(xué)可知,材料體現(xiàn)的是第二次鴉片戰(zhàn)爭時期,英法聯(lián)軍燒毀圓明園,故①正確;“它蜿蜒300多米,以水當(dāng)街,沿岸作市,建筑層次高低進(jìn)退,色彩明艷端莊,呈現(xiàn)了皇家園林宮市盛景”呈現(xiàn)出典型的江南水鄉(xiāng)風(fēng)格,故②正確;圓明園坐落在北京西北郊,與頤和園相鄰,并不坐落于頤和園的生活居住區(qū),排除③;④描述的是清代的蘇州商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,排除;①②正確,故選A;③④錯誤,排除BCD?!军c睛】解題的關(guān)鍵信息是“呈現(xiàn)了皇家園林宮市盛景。1860年,它連同京西三山五園被燒毀”,聯(lián)系第二次鴉片戰(zhàn)爭的史實分析解答。9、B【解析】
漢武帝時期鹽鐵官營,以重典治私鑄鐵器、煮鹽者,為歷代繼承,這體現(xiàn)的是重農(nóng)抑商政策中,國家實行專賣制度,控制國計民生行業(yè),B正確;國家專賣制度主要目的是增加財政收入,與時代潮流無關(guān),排除A;C是對材料現(xiàn)象的描述,排除;題干強(qiáng)調(diào)的是歷代王朝對漢武帝實行專賣,打擊私販私鑄政策的繼承,而非對漢武帝個人的推崇,排除D。10、D【解析】
胡佛關(guān)于眾議院議員席位分配的方案需要國會制定法案通過,體現(xiàn)的是行政權(quán)和立法權(quán)之間的制衡,這是符合美國憲法的規(guī)定的,D正確;美國實行三權(quán)分立體制,A錯誤;材料與州權(quán)主義擴(kuò)張無關(guān),B排除;C說法不符合材料主旨,排除。故選D。11、A【解析】
1950—1980年部分國家鋼產(chǎn)量變化表數(shù)據(jù)看出,二戰(zhàn)結(jié)束后初期美國的鋼產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過蘇聯(lián)和日本,說明二戰(zhàn)結(jié)束后初期美國生產(chǎn)能力居領(lǐng)先地位,故選A;七十年代蘇聯(lián)的鋼產(chǎn)量超過美國,但整體經(jīng)濟(jì)實力并沒有超越美國,排除B;1985年戈爾巴喬夫開始改革,排除C;D從表格數(shù)據(jù)不能得出,排除。12、B【解析】
依據(jù)材料“西方女子家世不俗,仰慕中國文化,并于危難之際利用自己掌握的西方技術(shù)幫助丈夫渡過難關(guān)”并結(jié)合當(dāng)時中國的社會狀況來看,面對列強(qiáng)對中國的侵略,王韜還希望列強(qiáng)給予中國幫助,體現(xiàn)了其矛盾的心理狀態(tài)。B正確;材料表明王韜沒有真正認(rèn)識到列強(qiáng)對中國的意圖,A排除;結(jié)合所學(xué)可知,王韜是早期維新派代表,主張向西方學(xué)習(xí),而不是單純的拓寬國人視野,C排除;材料未涉及對理性精神的崇尚,D排除。故選B。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)目的:為了打開中國市場;試圖與葡萄牙爭奪東方市場;與中國建立平等自由的貿(mào)易關(guān)系。同:政治:都是君主制國家;都是封建制度;經(jīng)濟(jì):農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)都比較發(fā)達(dá);商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,都出現(xiàn)資本主義萌芽。異:政治:英國有議會制傳統(tǒng);中國中央集權(quán)制度高度強(qiáng)化。經(jīng)濟(jì):英國:開展圈地運(yùn)動;實行重商主義;開展殖民運(yùn)動;鼓勵資本主義發(fā)展。中國:實行重農(nóng)抑商政策;海禁政策;資本主義萌芽發(fā)展緩慢。(2)背景:中英關(guān)系角度:中英關(guān)于香港問題的談判結(jié)束,兩國關(guān)系發(fā)展;中國角度:中國改革開放,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;英國角度:英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難,國際地位下降;國際背景角度:兩極格局,美蘇冷戰(zhàn),中英兩國需要自保。信息:書信為明朝時的英國來信,英國想借此表明中英友好往來歷史悠久,希望一直延續(xù)合作;書信內(nèi)容為英國希望中國允許英商在華自由貿(mào)易,英國借此書信,希望中國繼續(xù)開放市場,深化經(jīng)濟(jì)合作?!窘馕觥?/p>
(1)目的:依據(jù)材料“1596年”“其他國人在貴國貿(mào)易所享受者,一無差等”并結(jié)合英國的崛起可知,英國想要與中國建立平等自由的貿(mào)易關(guān)系,從而打開中國市場,與葡萄牙爭奪東方市場。同:依據(jù)材料時間“1596年”并結(jié)合中英兩國的史實來看,兩國在政治上實行君主專制制度;經(jīng)濟(jì)上農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)都比較發(fā)達(dá),而且商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,都出現(xiàn)資本主義萌芽。異:從政治上看,英國有議會制傳統(tǒng),英國國王權(quán)力受議會限制,但中國中央君主專制高度強(qiáng)化;從經(jīng)濟(jì)上看,英國開展了圈地運(yùn)動,實行重商主義,逐步開展殖民運(yùn)動,鼓勵資本主義發(fā)展,但中國仍實
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