南充2024年四川南充市生態(tài)環(huán)境局下屬事業(yè)單位引進(jìn)高層次人才2人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析_第1頁(yè)
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[南充]2024年四川南充市生態(tài)環(huán)境局下屬事業(yè)單位引進(jìn)高層次人才2人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析卷I一.參考題庫(kù)(共420題)1.平時(shí)人們說(shuō)“他們一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉”。這其中,“唱白臉”的意思是:A.扮演正面人物B.充當(dāng)反面角色C.故作溫文爾雅D.假裝暴躁易怒2.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn),不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象,但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體,而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō),不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是:A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體3.未滿(

)的公民禁止進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。A.12歲B.14歲C.16歲D.18歲4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①出現(xiàn)失誤就互相_______的做法是十分錯(cuò)誤的。②出發(fā)前個(gè)人要準(zhǔn)備好生活______品。③今天,學(xué)校的壁報(bào)欄下出現(xiàn)了一張招領(lǐng)______。A.推諉

必需

啟事B.推諉

必需

啟示C.推托

必須

啟事D.推托

必須

啟示5.某機(jī)構(gòu)對(duì)服裝廠和皮鞋廠的產(chǎn)品質(zhì)量經(jīng)研究表明,旺季工廠訂單增加時(shí),商品的合格率就會(huì)降低。工廠訂單增加時(shí),工廠雇傭大量的不熟練的工人,因此,毫無(wú)疑問(wèn),產(chǎn)品合格率降低是非熟練的工人造成的。以下哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜鲇^點(diǎn)作出最強(qiáng)的反駁?A.訂單增加時(shí),工廠雇傭非熟練工人只是從事臨時(shí)性的工作B.只要工廠訂單增加,熟練工人的生產(chǎn)合格率也隨之下降C.服裝廠的產(chǎn)品合格率比皮鞋廠高D.需要雇傭新人的工廠應(yīng)加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練6.下列說(shuō)法,符合文意的一項(xiàng)是:A.地球上層約100公里的厚度是一層帶有彈性的堅(jiān)硬巖石B.喜馬拉雅山脈是由沉積在海中的巨厚沉積巖互相碰撞褶曲隆起所致C.一些地質(zhì)學(xué)家認(rèn)為,地球上的山脈高度可達(dá)萬(wàn)米D.喜馬拉雅山如果每年上升5厘米,再有25000年,高度將超過(guò)萬(wàn)米7.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.有7個(gè)數(shù),它們的平均數(shù)是21,去掉一個(gè)數(shù)后,剩下的6個(gè)數(shù)的平均數(shù)是22,再去掉一個(gè)數(shù)后,剩下的5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是23,去掉的兩個(gè)數(shù)的乘積是多少?(

)A.445B.399C.288D.2559.第一次刺激能緩解第二次的小刺激,這種規(guī)律稱為“貝勃規(guī)律”。它表明當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后,之后施與的刺激對(duì)他來(lái)說(shuō)會(huì)變得微不足道。根據(jù)上述定義,下列能用貝勃規(guī)律進(jìn)行解釋的是:A.當(dāng)人們從一個(gè)明亮的地方進(jìn)入一個(gè)光線很差的地方時(shí),一開(kāi)始會(huì)看不清任何物體,但過(guò)了一會(huì)兒后能很快適應(yīng)黑暗B.得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí),小王沒(méi)有前兩次時(shí)那么擔(dān)心,能夠比較平靜地對(duì)待了C.甲公司向乙公司出售整套設(shè)備,開(kāi)始時(shí)報(bào)價(jià)很優(yōu)惠,談判即將結(jié)束時(shí),卻提出加收安裝服務(wù)費(fèi),乙公司認(rèn)為不可以接受D.小李剛開(kāi)始工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè),熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來(lái),但周圍人仍覺(jué)得他很敬業(yè)10.第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)于2018年11月7日至9日在浙江烏鎮(zhèn)舉行。(

)0.正確1.錯(cuò)誤11.①連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油的一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過(guò)一兩個(gè)月,池水一結(jié)冰⑥連日來(lái),天氣突然變寒將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④12.________沒(méi)有對(duì)本職工作的熱愛(ài),________不可能勤奮地探索和實(shí)踐,________就不會(huì)有事業(yè)的成功。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如果

因而B(niǎo).如果

也C.只要

因而D.即使

也13.20世紀(jì)70年代以來(lái),(

)與空間技術(shù)、能源技術(shù)并稱為世界三大尖端技術(shù),也被認(rèn)為是21世紀(jì)三大尖端技術(shù)之一。A.基因工程B.納米科學(xué)C.人工智能D.計(jì)算機(jī)技術(shù)14.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于文化反哺的是:A.70年代出生的人并不是狂熱的追星族,但很多人都非常喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說(shuō):“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化,很多時(shí)候要做PPT,要上網(wǎng)查資料,遇到不會(huì)的時(shí)候,兒子就是我的老師?!盋.孫經(jīng)理說(shuō),他們單位年輕人居多,他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通,果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議,制定了新的工作制度,提高了員工的工作積極性15.某天,朱某在秦某不知情的情況下,駕駛秦某所有的小型轎車在交叉口處急轉(zhuǎn)彎時(shí),與尤某駕駛的小型轎車發(fā)生追尾碰撞,事故造成尤某受傷。另查明,朱某和秦某是同學(xué)關(guān)系,秦某作為涉案車輛的所有人和管理人,為了省事未將車鑰匙從涉案車輛上拔出,致使朱某駕駛該車輛發(fā)生涉案交通事故。下列說(shuō)法正確的是:A.秦某不應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任B.秦某對(duì)交通事故的發(fā)生不存在過(guò)錯(cuò)C.朱某是交通事故的直接侵權(quán)人D.朱某和秦某的行為具有連帶因素16.十二生肖中的“申猴”的前一個(gè)生肖是(

)。A.未羊B.亥豬C.戌狗D.酉雞17.學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)接受外界信息后產(chǎn)生行為變化的過(guò)程,信息在神經(jīng)系統(tǒng)里編碼、維持和提取的過(guò)程叫做記憶。對(duì)于知識(shí)、信息的記憶稱為陳述性記憶,這種記憶最關(guān)鍵的部位是海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)。海馬腦區(qū)對(duì)短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶非常關(guān)鍵,新皮層腦區(qū)則掌管長(zhǎng)時(shí)記憶的儲(chǔ)存。截至目前,科學(xué)上尚未證明某種食物或藥物可以明確提升普通人的學(xué)習(xí)記憶力。但海馬腦區(qū)的神經(jīng)可塑性非常高,想要保持很好的記憶和認(rèn)知功能狀態(tài)而不退化,就要多鍛煉海馬腦區(qū),運(yùn)動(dòng)、社交等都是有效的鍛煉方式,它們可以通過(guò)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等多種機(jī)制促進(jìn)神經(jīng)可塑性,改善記憶力。這段文字意在說(shuō)明:A.海馬腦區(qū)的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜B.加強(qiáng)海馬腦區(qū)的鍛煉可改善記憶力C.海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)與記憶密切相關(guān)D.希望通過(guò)藥物提升記憶力沒(méi)有科學(xué)依據(jù)18.前不久,山東大學(xué)對(duì)368名在校本科生提出成績(jī)警告,并對(duì)其中97名學(xué)生作出退學(xué)處理,理由是“警告甚至多次警告,成績(jī)依然很差”。有媒體對(duì)此提出質(zhì)疑,呼呼大學(xué)的校長(zhǎng)、老師自己先捫心三問(wèn):“我們盡職了嗎?”下列哪項(xiàng)如果正確,最能對(duì)于媒體的質(zhì)疑進(jìn)行反駁?A.被勸退的學(xué)生絕大多數(shù)是因沉湎于游戲或厭學(xué)而無(wú)法完成學(xué)業(yè)B.大學(xué)生作為成年人,應(yīng)該為自身行為承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任C.中西方的成功經(jīng)驗(yàn)均昭示,在大學(xué)入學(xué)門(mén)檻不斷降低的今天,淘汰機(jī)制顯得更加重要D.美國(guó)的蘭德公司的調(diào)查報(bào)告指出,美國(guó)幾乎有50%的本科生會(huì)從學(xué)校流失19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入末尾處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示20.請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤21.(

對(duì)于

記憶力

相當(dāng)于

營(yíng)養(yǎng)

對(duì)于

)A.學(xué)歷;身高B.年齡;健康C.智力;體重D.遺傳;種族22.假設(shè)“如果小明愛(ài)打桌球,那么小國(guó)不愛(ài)打桌球;那么小張愛(ài)打桌球”為真,由下列選項(xiàng)可推出“小國(guó)愛(ài)打桌球”的結(jié)論?A.小張不愛(ài)打桌球B.小明不愛(ài)打桌球C.小明和小張都愛(ài)打桌球D.小明和小張有一個(gè)不愛(ài)打桌球23.積極者說(shuō),人生猶如一首歌,有低音也有高調(diào),抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律;消極者說(shuō),人生猶如一場(chǎng)戲,有高潮也有低潮,喜怒哀樂(lè)是人生無(wú)奈的節(jié)奏。這段話反映的哲理是:A.人們對(duì)事物的反映具有主體性特點(diǎn)B.受知識(shí)水平制約,認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性C.正確的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生于激烈的爭(zhēng)論之中D.人們不可能形成對(duì)事物的一致看法24.某學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在國(guó)際比賽上成績(jī)優(yōu)異,該校教師每人自發(fā)捐款為參賽學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了50件運(yùn)動(dòng)服,恰好每個(gè)學(xué)生兩件,其中有五分之一的學(xué)生受到感召,決定將自己獲得的運(yùn)動(dòng)服捐給山區(qū),同時(shí)每人再捐款購(gòu)買(mǎi)一雙運(yùn)動(dòng)鞋一并捐出,如果運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋的單價(jià)均是300元,問(wèn)教師捐款是學(xué)生捐款的多少倍?(

)A.4B.6C.8D.1025.根據(jù)電視收視率調(diào)查發(fā)現(xiàn),看娛樂(lè)綜藝節(jié)目的觀眾中,25歲以下的青少年人群比例要高于中老年人群比例,而新聞?lì)惞?jié)目則更受中老年人群的追捧。由此可推斷出:A.中老年人群不喜歡觀看娛樂(lè)綜藝類節(jié)目B.青少年人群具有更高的幽默水平C.綜藝類節(jié)目更符合青少年人群的需求D.中老年人更喜歡嚴(yán)肅認(rèn)真的電視節(jié)目26.與其它生命形式一樣,適宜、穩(wěn)定的自然環(huán)境,是人類文明得以存在和延續(xù)的重要外部條件,縱觀地球生命的進(jìn)化史,僅僅由于溫度、水汽循環(huán)或者氧氣含量的變化超出了當(dāng)時(shí)地球生命的承受范圍,就造成了四次生物大滅絕事件。我們?nèi)祟惖男纬蓺v史僅有500萬(wàn)年,在此期間,雖然沒(méi)有發(fā)生過(guò)像前四次生物大滅絕那樣劇烈的環(huán)境變化,但是作為文明程度日益提升的人類,即使擁有了其它生物無(wú)法比擬的改造環(huán)境能力,卻仍然在適應(yīng)環(huán)境上表現(xiàn)出了極大的弱點(diǎn),比如對(duì)溫度的耐受性不高、對(duì)光照十分敏感、容易因環(huán)境的變化引發(fā)各種疾病等等,可以說(shuō)人類在大自然面前仍然非常脆弱。這段文字主要說(shuō)的是:A.人類文明的發(fā)展是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程B.人類文明的形成與存在并不容易C.自然環(huán)境是人類文明存在的基礎(chǔ)D.人類將面臨著大自然的嚴(yán)峻考驗(yàn)27.2/3,1/2,3/7,7/18,(

)A.3/4B.4/5C.4/11D.5/628.①某領(lǐng)域發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)②合理的財(cái)政結(jié)構(gòu)③建立多元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)④財(cái)政收入過(guò)度集中于某領(lǐng)域⑤財(cái)政危機(jī)A.④①②⑤③B.⑤①④③②C.①⑤②④③D.④①⑤③②29.定義:①送別詩(shī):指抒發(fā)詩(shī)人離別之情的詩(shī)歌。②田園詩(shī):指歌詠田園生活的詩(shī)歌。③詠史詩(shī):指以歷史題材為詠寫(xiě)對(duì)象的詩(shī)歌。典型例證:(1)李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!畎住顿?zèng)汪倫》(2)種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違?!諟Y明《歸園田居之三》(3)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!拍痢冻啾凇飞鲜龅湫屠C與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D31.許多人有一種認(rèn)死理兒的心理定式:任何事情都有對(duì)錯(cuò)好壞之分,________,他們常以這種定式去衡量一切。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.非敵即我B.非此即彼C.東猜西疑D.以鄰為壑32.美國(guó)國(guó)家航空航天局公布:“好奇”號(hào)確認(rèn)火星上存在適合生命生存的物質(zhì),但目前仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生命存在,其理由可能是()。A.火星自轉(zhuǎn)周期長(zhǎng)B.火星表面溫度低C.火星上沒(méi)有液態(tài)水D.火星上沒(méi)有大氣33.請(qǐng)?jiān)谟疫吔o出的圖形中選擇一個(gè)合理的正確答案,使之與左邊的4個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D34.

下列作品不屬于悲劇的是(

)。A.《漢宮秋》B.《梧桐雨》C.《西廂記》D.《趙氏孤兒》35.物權(quán)中最重要的一種權(quán)利是所有權(quán)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤36.2017NBA總決賽冠軍是:A.勇士B.騎士C.馬刺D.火箭37.“鼎”的最初用途是:A.祭祀用禮器B.地位象征物C.烹煮器具D.工藝美術(shù)品38.哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。(

)0.正確1.錯(cuò)誤39.①有關(guān)部門(mén)將王村開(kāi)辟為旅游景點(diǎn)②記者對(duì)王村的溶洞作了報(bào)道③王村的許多村民搞起了第三產(chǎn)業(yè)④王村發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然溶洞⑤許多人到王村來(lái)參觀溶洞A.②④⑤③①B.④①⑤②③C.③④①②⑤D.④②①⑤③40.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D41.借鑒外國(guó)現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn),是發(fā)展智力經(jīng)濟(jì),開(kāi)發(fā)本國(guó)智力資源的有效________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.方法B.方式C.手段D.途徑42.小美購(gòu)買(mǎi)了一套房產(chǎn),到不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)申請(qǐng)不動(dòng)產(chǎn)登記,則不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)有權(quán)要求對(duì)不動(dòng)產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估。(

)0.正確1.錯(cuò)誤43.下列不符合肌肉疲勞癥狀的是(

)。A.運(yùn)動(dòng)效率降低B.最大主動(dòng)收縮力量下降C.肌肉松弛減慢D.精神狀態(tài)疲憊44.某單位職工中,環(huán)保志愿者有20人,社區(qū)志愿者有34人,兩者都是的有6人,兩者都不是的有60人。則這個(gè)單位有職工(

)人。A.96B.102C.108D.11445.某個(gè)實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)博士生和一個(gè)機(jī)器人各自獨(dú)立地通過(guò)電腦回答一組問(wèn)題,一群測(cè)試者再去鑒別電腦屏幕上的哪些回答是由博士生做出的,哪些回答是由機(jī)器人做出的,而鑒別結(jié)果的差錯(cuò)率竟然高達(dá)78%。有一些人認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)中所提出的那組問(wèn)題肯定是不充分的,既然它們不能使一群測(cè)試者分辨出那位博士生和那個(gè)機(jī)器人。這些人的懷疑基于下面哪一項(xiàng)未陳述的前提?A.博士生回答問(wèn)題的準(zhǔn)確性更高B.那個(gè)機(jī)器人很智能,回答問(wèn)題很準(zhǔn)確C.那個(gè)機(jī)器人的某些功能尚未得到開(kāi)發(fā)D.在那位博士生和那個(gè)機(jī)器人之間本來(lái)存在相當(dāng)大的差別46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D47.隨機(jī)儲(chǔ)存器RAM的特點(diǎn)是(

)。A.能讀能寫(xiě),斷電后信息會(huì)全部丟失B.只能讀不能寫(xiě),信息會(huì)全部丟失C.能讀能寫(xiě),斷電后信息不會(huì)消失D.只能讀不能寫(xiě),信息不會(huì)消失48.某校食堂發(fā)生一起嚴(yán)重的食物中毒事故,關(guān)于事故的原因,有如下四種說(shuō)法:甲:事故是由食物過(guò)期引起的乙:如果事故是由食物過(guò)期引起的,那么食堂管理方面一定存在著監(jiān)管不到位的現(xiàn)象丙:事故確實(shí)是由食物過(guò)期引起的,但食堂管理方面并不存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象?。菏鹿什皇怯墒澄镞^(guò)期引起的,但食堂管理方面存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象如果上述四種說(shuō)法中只有一種是真的,由此可以推出:A.丙為真B.乙為真,但食堂沒(méi)有存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象C.甲為真D.乙為真,且食堂存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象49.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示50.動(dòng)物骨頭都含有鈣的成分,很難溶解于水,有人曾做過(guò)實(shí)驗(yàn),用5公斤豬骨頭加上5公斤水,在高壓鍋里熬10個(gè)小時(shí),結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過(guò)10毫克,不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪,經(jīng)常食用會(huì)引發(fā)其他健康問(wèn)題。因此,喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法,重要的是注重飲食多樣化,多攝入富含鈣的食物,如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。這段文字意在說(shuō)明:A.喝骨頭湯有利有弊B.預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)鈣是關(guān)鍵C.如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣D.日常生活中多樣化飲食最科學(xué)51.①分子②基本粒子③第一代恒星④宇宙大爆炸⑤第一代星云A.①⑤④③②B.②①⑤④③C.④③⑤②①D.④②①⑤③52.小貝計(jì)劃到銀行兌換面值5元、10元、20元人民幣若干。已知小貝恰好用5張面值100元人民幣兌換上述面值人民幣45張,那么請(qǐng)問(wèn)有多少種兌換方法?A.14B.15C.16D.1853.“鴻鵠之志”中的“鵠”讀作:A.gàoB.hàoC.gūD.hú54.團(tuán)隊(duì)合作不是人力的簡(jiǎn)單相加,這符合管理學(xué)中的(

)。A.懶螞蟻效應(yīng)B.華盛頓合作定律C.飛輪效應(yīng)D.木桶效應(yīng)55.品牌:忠誠(chéng)A.標(biāo)簽:標(biāo)注B.精品:價(jià)值C.謠言:謊言D.文化:認(rèn)同56.雄企鵝這樣煞費(fèi)苦心地用石子來(lái)討好雌企鵝絕非小題大做,而是由于筑巢的石子對(duì)它們有________的魅力。有好巢才能吸引好配偶,筑巢最好的雄企鵝,引起異性注意的機(jī)會(huì)最大。別致的巢能夠________雄企鵝作為配偶的價(jià)值,確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞,所以雄企鵝要________地通過(guò)建造新居來(lái)打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可名狀體現(xiàn)千方百計(jì)B.不可抗拒彰顯不遺余力C.無(wú)與倫比昭示不惜血本D.無(wú)以復(fù)加代表千難萬(wàn)險(xiǎn)57.下列措施中,家長(zhǎng)采取哪些措施可以防微杜漸,避免孩子產(chǎn)生習(xí)得性無(wú)助?(

)①挖掘并培養(yǎng)孩子某一方面的特長(zhǎng)②督促孩子反思學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題③及時(shí)給孩子肯定和鼓勵(lì)④給孩子樹(shù)立身邊的學(xué)習(xí)榜樣A.①②B.②③C.②④D.①③58.東亞人看起來(lái)更謙虛,但心理學(xué)研究表明,和接受其他文化熏陶的人相比,他們也一樣充滿驕傲和自信。某研究團(tuán)隊(duì)招募了40名志愿者參與研究,其中一半來(lái)自東亞國(guó)家,剩下的來(lái)自西方國(guó)家。他們向這些志愿者展示大量正面和負(fù)面的詞語(yǔ),并詢問(wèn)他們哪些形容詞適合自己。結(jié)果,志愿者們無(wú)論有什么樣的文化背景,他們都傾向于用更多正面的形容詞來(lái)描述自己,認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。研究者認(rèn)為,這表明參與測(cè)試的人無(wú)論具有何種文化背景,他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A.東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己,而西方人往往對(duì)自己的能力言過(guò)其實(shí)B.當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí),他們的反應(yīng)都是一樣的C.東亞人謙遜只是一種文化慣例,他們有著和西方人一樣的自尊心D.研究發(fā)現(xiàn),無(wú)論來(lái)自何種文化背景,志愿者們的腦電波都很相似59.A.5B.4C.3D.260.現(xiàn)在,用詞不當(dāng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯混亂等語(yǔ)言不規(guī)范的現(xiàn)象,不僅出現(xiàn)在學(xué)生的筆下,而且在報(bào)刊、書(shū)籍上也屢見(jiàn)不鮮;讀者的訛誤,不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上,而且在廣播和電視中也時(shí)有所聞。這段話支持的論點(diǎn)是:A.現(xiàn)在,語(yǔ)言不規(guī)范的現(xiàn)象已非常普遍B.語(yǔ)言文字不規(guī)范的現(xiàn)象到了非糾正不可的地步C.在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面,新聞工作者承擔(dān)著重要責(zé)任D.語(yǔ)言文字不規(guī)范,新聞工作者應(yīng)負(fù)重要的責(zé)任61.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯62.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)。A.①②③,④⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤63.人們常說(shuō)的而立之年的年齡是:A.30B.40C.50D.6064.和諧

對(duì)于

相當(dāng)于

謙虛

對(duì)于

)A.強(qiáng)硬蠻橫;安分守己B.融洽無(wú)間;夜郎自大C.波瀾不驚;虛懷若谷D.動(dòng)蕩不安;趾高氣揚(yáng)65.如果繼續(xù)做拓展實(shí)驗(yàn),通計(jì)測(cè)量?jī)x器得出如下數(shù)據(jù):則關(guān)于質(zhì)量和速度兩個(gè)物理量對(duì)于動(dòng)能的影響,可以得出哪項(xiàng)結(jié)論?A.速度對(duì)動(dòng)能的影響比質(zhì)量大B.質(zhì)量對(duì)動(dòng)能的影響比速度大C.質(zhì)量和速度對(duì)動(dòng)能的影響一樣大D.速度對(duì)動(dòng)能的影響是質(zhì)量的2倍66.奇幻的動(dòng)物世界、風(fēng)格可愛(ài)的涂鴉作品與時(shí)尚大片結(jié)合,________的想象力被展現(xiàn)得淋漓盡致。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.揮灑自如B.無(wú)拘無(wú)束C.天馬行空D.龍飛鳳舞67.某景區(qū)圓形摩天輪的最高點(diǎn)距離地面120米,摩天輪旋轉(zhuǎn)半徑為50米。摩天輪開(kāi)啟后按逆時(shí)針?lè)较騽蛩傩D(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)一周大約需30分鐘。甲在最低點(diǎn)的位置坐上摩天輪,則第45分鐘時(shí)甲距離地面大約多少米?A.45B.70C.100D.12068.(

)對(duì)于教師相當(dāng)于(

)對(duì)于樹(shù)木A.學(xué)生小鳥(niǎo)B.校長(zhǎng)小草C.醫(yī)生鮮花D.學(xué)校森林69.某旅行團(tuán)自由活動(dòng)期間可以隨意參觀A、B、C三地(至少參觀一處),則該團(tuán)至少需要有(

)名游客,才能保證3名游客的游覽路線完全相同。A.14B.15C.30D.3170.當(dāng)事人自民事法律行為發(fā)生之日起5年內(nèi)沒(méi)有行使撤銷權(quán)的,撤銷權(quán)消失。(

)0.正確1.錯(cuò)誤71.在1878年,兩位頗有名望的天文學(xué)家分別(

)發(fā)現(xiàn)了“祝融星”,這在當(dāng)時(shí)引起了很大的轟動(dòng)?!都~約時(shí)報(bào)》等媒體(

)地說(shuō),“祝融星”的存在毋庸置疑,學(xué)校是時(shí)候教給孩子們新的行星順序了。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.宣布侃侃而談B.公布喋喋不休C.宣告言之鑿鑿D.宣稱津津樂(lè)道72.某飯店為了在下一季度進(jìn)一步吸引顧客、提高利潤(rùn),決定與團(tuán)購(gòu)公司合作,推出優(yōu)惠團(tuán)購(gòu)套餐。該飯店的上述促銷計(jì)劃假設(shè)了以下各項(xiàng),除了:A.該飯店能夠接待比現(xiàn)在更多的顧客前來(lái)用餐B.團(tuán)購(gòu)公司能夠使該飯店的團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠讓更多的潛在消費(fèi)者得知C.團(tuán)購(gòu)套餐的優(yōu)惠價(jià)格跟實(shí)際成本相比仍有盈利D.團(tuán)購(gòu)套餐中的菜式是年輕人所喜歡的73.(

)和(

)獲得2013年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。A.吳良鏞謝家麟B.鄭哲敏王小謨C.張存浩程開(kāi)甲D.師昌緒王振義74.(

對(duì)于

疾病

相當(dāng)于

新聞

對(duì)于

)A.細(xì)菌;報(bào)道B.病毒;關(guān)注C.藥品;直播D.病房;感動(dòng)75.國(guó)外的心理學(xué)研究表明,當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí),如果你選擇原諒冒犯者,冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此,類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn),可以推出(

)。A.被冒犯者原諒冒犯者,將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者,類似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者,就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者,原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法76.交互抑制法主要是誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境,并通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒,從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。滿灌療法是鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景,堅(jiān)持到緊張感覺(jué)消失的一種快速行為治療法。下列對(duì)患乘車恐懼癥的患者的治療過(guò)程,使用了滿灌療法的是:A.先試著讓患者看汽車圖片,進(jìn)而坐上停止的汽車,然后坐上緩慢行駛的汽車,最后坐上快速行駛的汽車B.讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動(dòng),每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí),要求患者大聲命令自己“停止”,從而使這些想法消失C.將患者安置在汽車后座,驅(qū)車行駛數(shù)小時(shí),使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱,直到患者完全習(xí)慣了乘車,不再感到恐懼D.讓患者想象自己正坐在一輛汽車的后座,想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境,適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境,直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)77.某地區(qū)基尼系數(shù)為0.56,表明該地區(qū):A.收入分配絕對(duì)平均B.收入分配比較平均C.收入差距合理D.收入差距懸殊78.螞蟻無(wú)聲無(wú)息地構(gòu)成了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,它們有組織、有分工、有種族、有“軍隊(duì)”,甚至有“國(guó)家”。螞蟻以結(jié)隊(duì)而行、分工奇特和行為多樣等種種方式來(lái)________環(huán)境,在各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)“捕食者”、“清道夫”、“護(hù)林員”、“播種機(jī)”、“挖土機(jī)”和“運(yùn)輸隊(duì)”的角色,于是也就有了“狩獵蟻”、“奴役蟻”、“畜牧蟻”、“農(nóng)耕蟻”、“筑巢蟻”、“蜜桶蟻”的種種稱謂。螞蟻有貯藏食物的習(xí)性,其中最典型的要數(shù)“蜜桶蟻”?!懊弁跋仭钡拿總€(gè)工蟻覓食時(shí)都帶著一個(gè)小型倉(cāng)庫(kù)出門(mén),那就是它們的嗉囊。嗉囊位于食道之后,胃之前,能異常膨大,可貯藏大量液體食物。工蟻采集了許多食物,并不只供自己享用,有時(shí)只讓極少的食物進(jìn)入胃里,而將大部分食物貯存在嗉囊里。返巢后,它們就會(huì)反芻給執(zhí)行內(nèi)勤的巢友享用。一些工蟻的嗉囊特別發(fā)達(dá),取食后,腹部膨脹成琥珀色的球狀,像漿果一樣,趴在巢室的頂部,成為一個(gè)個(gè)活的小倉(cāng)庫(kù)。但由于它們過(guò)于肥大,所以當(dāng)蟻群受到外來(lái)敵蟻襲擊時(shí),無(wú)私的“蜜桶蟻”竟然成了首先被搶劫和掠走的對(duì)象。從上述螞蟻的種種行為中,了解到螞蟻的生存之道在于群體成員間的精誠(chéng)合作。其方式是以高度發(fā)展的化學(xué)交流來(lái)實(shí)現(xiàn)的,這種交流使巢友產(chǎn)生了警惕、注意、護(hù)理、喂食以及其他多種多樣的行為。對(duì)群體的忠貞不渝和內(nèi)部不斷發(fā)生的爭(zhēng)奪,使“螞蟻王國(guó)”在種群的擴(kuò)張過(guò)程中,變得多姿多彩,使得人類不僅不能小視螞蟻,反而要為它們奇特的本領(lǐng)所折服。無(wú)論人類對(duì)螞蟻的了解程度如何,這些不起眼的小生命都在不遺余力地為維護(hù)我們共同的家園而默默地做著貢獻(xiàn)。填寫(xiě)在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是:

A.了解B.認(rèn)識(shí)C.觀察D.適應(yīng)79.1,,,,(

),A.B.C.D.80.蝴蝶以其絢麗的色彩和優(yōu)美的舞姿,贏得了“會(huì)飛的花朵”“大自然的舞姬”等美譽(yù)。蝴蝶翅膀豐富的色彩、各異的圖案造就了這美麗的精靈。有些蝴蝶在陽(yáng)光下飛舞時(shí)翅膀會(huì)閃爍著金屬光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以單一到通體只有一個(gè)顏色,也有蝴蝶的顏色可以豐富到讓人眼花繚亂。甚至還有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯?dāng)?shù)字1~9和26個(gè)英文字母形狀的圖案。這段文字描述的主要是:A.蝴蝶是自然界美麗的化身B.蝴蝶的翅膀豐富多彩、無(wú)奇不有C.蝴蝶是昆蟲(chóng)中極具觀賞性的類群D.在蝴蝶翅膀上有許多絢麗的圖案81.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示82.作家之于作品相當(dāng)于()之于()A.蜜蜂------蜂蜜B.貨幣------貨物C.雞蛋------母雞D.園丁------園林83.選擇雞蛋時(shí)應(yīng)盡可能選擇白色外殼的雞蛋,因?yàn)榘讱るu蛋的蛋白質(zhì)含量更高。如果下列選項(xiàng)為真,則最能構(gòu)成對(duì)上述結(jié)論質(zhì)疑的是:A.大部分雞蛋的顏色處于深色和白色之間B.蛋殼顏色的形成后于蛋內(nèi)物質(zhì)的形成C.白皮雞蛋的個(gè)頭一般比其他雞蛋略小D.各人對(duì)雞蛋蛋白質(zhì)的吸收程度不同84.回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化和心理障礙是________的基本特征。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.原始決策B.追蹤決策C.激進(jìn)型決策D.保守型決策85.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是()A.①④⑥,②③⑤B.①③④,②⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥86.近日,某國(guó)航空航天局最新的數(shù)據(jù)分析證實(shí),“好奇”號(hào)火星探測(cè)器于2013年6月在火星上探測(cè)到的信號(hào)是甲烷信號(hào)。有人據(jù)此推斷,這些甲烷可能是來(lái)源于生活在蓋爾隕石坑內(nèi)的生物體,這說(shuō)明火星上一定存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述推斷A.甲烷一直被視為遙遠(yuǎn)的星球上存在著生命的標(biāo)志B.經(jīng)證實(shí),火星上探測(cè)到的甲烷信號(hào)是持續(xù)穩(wěn)定的C.地球上的甲烷由生物體產(chǎn)生后會(huì)迅速消失在大氣中,這證明火星上的甲烷一定剛被釋放不久D.火星上發(fā)現(xiàn)的甲烷,可能是因?yàn)殡E石沖擊,導(dǎo)致封存地底的甲烷氣體被不斷地釋放出來(lái)87.清潔生產(chǎn)是指不斷采取改進(jìn)設(shè)計(jì)、使用清潔的能源和原料、采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備、改善管理、綜合利用等措施,從源頭削減污染,提高資源利用效率,減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放,以減輕或者消除環(huán)境危害的生產(chǎn)方式。根據(jù)上述定義,下列不涉及清潔生產(chǎn)的是:A.企業(yè)淘汰有毒有害的原材料,并在全部排放物和廢物離開(kāi)生產(chǎn)過(guò)程以前,盡最大可能減少它們的排放量和毒性B.企業(yè)采用少?gòu)U、無(wú)廢的生產(chǎn)工藝技術(shù)和高效生產(chǎn)設(shè)備,減少生產(chǎn)過(guò)程中的各種危險(xiǎn)因素和有毒有害的中間產(chǎn)品C.企業(yè)選擇再使用與再循環(huán)性的材料,這樣可以通過(guò)提高環(huán)境質(zhì)量和減少成本獲得經(jīng)濟(jì)與環(huán)境收益D.企業(yè)主動(dòng)設(shè)置控制污染物排放標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制內(nèi)部各部門(mén)污染物排污口,引進(jìn)治污設(shè)備,使排放的污染物通過(guò)治理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)88.記者不是唯一在講故事的人。小說(shuō)家、編劇、段子手、營(yíng)銷號(hào),以及每一個(gè)發(fā)帖的網(wǎng)友,都在以自己的方式講述著關(guān)于時(shí)代的故事。

中,好記者不會(huì)迷失航向,而會(huì)對(duì)職業(yè)尊嚴(yán)有更深的

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.百舸爭(zhēng)流

體悟B.風(fēng)雨同舟

詮釋C.千帆競(jìng)發(fā)

剖析D.逆水行舟

理解89.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之與給定的四個(gè)圖形的規(guī)律保持一致:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.按照規(guī)章制定程序條例關(guān)于規(guī)章制定程序正確的是(

)。A.立項(xiàng),起草,決定,審查,公布B.立項(xiàng),決定,起草,審查,公布C.立項(xiàng),起草,決定,公布,審查D.立項(xiàng),起草,審查,決定,公布91.計(jì)算機(jī)中一個(gè)漢字占用幾個(gè)字節(jié):A.兩個(gè)B.一個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)92.綿羊

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于高粱A.麻雀水稻B.老鷹麥子C.羚羊玉米D.山羊玫瑰93.刀∶鋒利∶切割A(yù).窗玻璃∶透明∶擋風(fēng)B.床∶柔軟∶舒適C.燈∶明亮∶照明D.保溫杯∶隔熱∶盛水94.樹(shù)木枝干和許多植物的莖稈通常含有大量難以分解的木質(zhì)素,因此利用它們來(lái)提煉生物燃料的效率要大打折扣。目前,人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細(xì)菌,它具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力,因此,人們認(rèn)為可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈,從而大大提高生物燃料的利用率。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.紅球菌能分泌一種酶,這種酶具有分解木質(zhì)素的能力,但是其分泌能力呈現(xiàn)周期性變化B.一些真菌也具有分解木質(zhì)素的能力,研究發(fā)現(xiàn),這些真菌的生長(zhǎng)需要特定的溫度和濕度C.紅球菌易于培養(yǎng),目前對(duì)紅球菌已完成基因測(cè)序,因此可以利用紅球菌大規(guī)模地生產(chǎn)分解木質(zhì)素的酶D.木質(zhì)素是一種優(yōu)質(zhì)高分子材料,迄今為止,超過(guò)95%的木質(zhì)素都是直接排入江河或濃縮后燒掉,很少有效利用95.作為文章標(biāo)題,最切合文意的一項(xiàng)是:A.空間“晴雨”早知道B.規(guī)避航天風(fēng)險(xiǎn)的“利器”C.保障航天安全監(jiān)測(cè)提前預(yù)報(bào)D.空間環(huán)境預(yù)報(bào)守護(hù)航天安全96.如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖桿,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?是秋風(fēng),把種子介紹給根須,使它找到了________生命的母體;是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土,使它有了一個(gè)________春天的溫床;是秋風(fēng),把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)溫暖的家,使它________了生命的胚胎。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.延伸

萌生

保持B.延續(xù)

萌動(dòng)

保持C.延續(xù)

萌生

保存D.延伸

萌動(dòng)

保存97.由如下圖的四個(gè)圖形拼合而成的是(

)。A.AB.BC.CD.D98.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,太用力、太急切地想說(shuō)明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽(tīng)眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是:A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無(wú)聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒99.救援∶圍魏救趙A.進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳B.防守∶草木皆兵C.追擊∶窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行100.小李和小劉參加同一次考試,如果小李答對(duì)的題目占題目總數(shù),小劉答對(duì)的題目占題目總數(shù)的,他們兩人都答對(duì)的題目占題目總數(shù)的。則兩人都沒(méi)有答對(duì)的題目占題目總數(shù)的(

)。A.B.C.D.101.當(dāng)下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì),但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,是媒體融合的關(guān)鍵102.瓢:舀水(

)A.水泥:建房B.船槳:船帆C.水杯:解渴D.血:循環(huán)103.在今天,提起跑步,你首先想到的可能是鍛煉身體的手段,或是電視上奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)面。也許在世界的某些偏遠(yuǎn)地區(qū),還會(huì)有人用跑步的方式來(lái)追趕獵物,但這早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的。然而,跑步對(duì)于人類的意義遠(yuǎn)比表面上看來(lái)的要深遠(yuǎn)得多?,F(xiàn)在有研究者認(rèn)為,跑步曾經(jīng)促進(jìn)人類進(jìn)化,特別是為人類大腦的發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用,而困擾現(xiàn)代人的一些慢性病,可能也與跑步的減少密切相關(guān)。這段文字意在告訴我們:A.追趕食物早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的B.跑步對(duì)于人類具有非常深遠(yuǎn)的意義C.多跑步可以促進(jìn)人類大腦的發(fā)展D.現(xiàn)代人多跑步可以減少慢性病的發(fā)病幾率104.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D105.某公司有38名男員工,27名女員工,現(xiàn)要參加集團(tuán)組織的羽毛球比賽,如采取自由報(bào)名的形式,至少有多少名員工報(bào)名才能保證一定能從報(bào)名者中選出男女選手各8名參賽?A.65B.46C.35D.16106.天真:幼稚A.小偷:強(qiáng)盜B.懵懂:糊涂C.公正:公平D.懦弱:忍讓107.有兩種電話卡,第一種電話卡每分鐘話費(fèi)0.3元,除此之外無(wú)其他費(fèi)用;第二種電話卡每分鐘話費(fèi)0.2元,另有每月固定費(fèi)用10元(無(wú)論撥打與否都要扣)。如果小王每月通話量不低于兩小時(shí),則他辦理哪種卡比較合算?A.第一種B.第二種C.兩個(gè)卡一樣D.無(wú)法判斷108.在某班計(jì)算機(jī)成績(jī)公布之后,甲同學(xué)說(shuō):咱們班有的同學(xué)通過(guò)了,乙同學(xué)說(shuō):有的同學(xué)沒(méi)有通過(guò),丙同學(xué)說(shuō):張明沒(méi)有通過(guò),可事實(shí)上三位同學(xué)中,有兩位同學(xué)說(shuō)的都不符合實(shí)際。以下哪項(xiàng)是這個(gè)班計(jì)算機(jī)考試成績(jī)真實(shí)情況?(

)。A.至少有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試B.除張明,還有別的同學(xué)考試通過(guò)C.這個(gè)班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試D.這個(gè)班中只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試109.A.0B.1C.2D.3110.我國(guó)法定的規(guī)范性文件包括:A.條例B.規(guī)定C.通告D.辦法111.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚(yú)和小魚(yú)隔開(kāi),大鯊魚(yú)欲捕食小魚(yú)但屢屢撞到玻璃隔板;一段時(shí)間后悄悄移開(kāi)隔板,大鯊魚(yú)卻不再攻擊小魚(yú)了。這段文字接下來(lái)最可能講述的是:A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者,只會(huì)一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大D.適應(yīng)新環(huán)境,把握新機(jī)遇需要要新思維112.大范圍(

)地球的地冕,(

)了吹向地球的太陽(yáng)風(fēng),(

)遠(yuǎn)紫外輻射直接到達(dá)地面,保護(hù)了地球這顆湛藍(lán)星球的水圈和生物圈。換而言之,這種帶有磁場(chǎng)的類地行星的冕,為保護(hù)行星表面可能存在的生命環(huán)境和生命自身提供了支持。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.環(huán)繞阻止提防B.裹挾阻截防范C.包裹阻擋防止D.包圍攔阻制止113.如圖,小球在細(xì)繩的牽引下從A點(diǎn)自由擺動(dòng)到C點(diǎn),B點(diǎn)是最低點(diǎn)。若忽略空氣阻力,則下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是(

)。A.從A點(diǎn)到B點(diǎn)小球的動(dòng)能增加B.從B點(diǎn)到C點(diǎn)小球的勢(shì)能增加C.在B點(diǎn)小球的動(dòng)能最大D.從A點(diǎn)到C點(diǎn)小球的機(jī)械能增加114.下列農(nóng)作物中,不能用來(lái)釀酒的是(

)。A.谷子B.玉米C.黃豆D.高粱115.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是:A.慈恩塔下題名處,十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花116.張、王、李、趙、錢(qián)、孫、陳七人每個(gè)星期都只有一個(gè)休息日,而且每天只能安排一人休息,已知張的休息日比李的晚一天,趙的休息日比錢(qián)的晚兩天,王的休息日比陳的早三天,孫的休息日是星期四,而且恰好處于王和李休息日的中間。根據(jù)以上陳述,可以得出:A.錢(qián)的休息日是星期三B.趙的休息日是星期五C.王的休息日是星期三D.李的休息日是星期六117.群體極化指的是群體成員中存在的某一種傾向性,通過(guò)群體相互影響而使結(jié)果得到加強(qiáng)并趨于極端化,從而偏離某種合理性的現(xiàn)象。群體極化通常存在兩種情形,一種是使結(jié)果變得更為冒險(xiǎn)甚至激進(jìn),稱為冒險(xiǎn)偏移,一種是使結(jié)果變得更加保守,稱為謹(jǐn)慎偏移。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中的現(xiàn)象不涉及群體極化?A.一部略帶瑕疵的電影在某網(wǎng)絡(luò)論壇被批駁得一無(wú)是處B.經(jīng)過(guò)表決,答辯委員會(huì)一致否決了某同學(xué)的博士論文答辯C.對(duì)某人的不良行為,大家均保持沉默,這使得他氣焰更加囂張D.足球比賽中甲隊(duì)因犯規(guī)被判點(diǎn)球,甲隊(duì)球迷表示極大不滿,并紛紛向場(chǎng)內(nèi)投擲雜物118.在大洋深處,深層水溫只有8℃-9℃,氮和磷的含量是表層海水的200倍和15倍,極富營(yíng)養(yǎng)。將深層水抽上來(lái),遇到充足的陽(yáng)光,就會(huì)形成一個(gè)產(chǎn)量倍增的新的人工生態(tài)系統(tǒng)。溫差可以用來(lái)發(fā)電或直接用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。美國(guó)和日本已經(jīng)在進(jìn)行這種人工上升流試驗(yàn),認(rèn)為將引發(fā)一場(chǎng)海水養(yǎng)殖的革命,所以稱為“藍(lán)色革命”。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.“藍(lán)色革命”將著眼于大洋深處海水的利用B.必須改造深海的海洋環(huán)境,創(chuàng)造高產(chǎn)的人工生態(tài)系統(tǒng)C.深海的水資源營(yíng)養(yǎng)比淺海更為豐富D.深海的生態(tài)系統(tǒng)具有重要的科學(xué)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值119.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示120.甲:為富不仁,為官皆不義。乙:你說(shuō)的兩句都不對(duì)。以下哪項(xiàng)與乙的說(shuō)法最為相近或相似?A.為富皆仁,為官皆義B.有的為富仁,有的為官義C.有的為富不仁,有的為官不義D.仁者不為富,義者不為官121.憂愁煩惱襲來(lái)時(shí),不妨讀唐詩(shī)、吟宋詞,看艾蕪的《南行記》。如此,春天的風(fēng)秋天的雨,會(huì)漸漸冷卻你急躁的情緒;彎彎的小橋潺潺的流水,可慢慢松弛你繃緊的神經(jīng);不知不覺(jué)中,你悠悠南行,那溪頭臥剝蓮蓬的小兒,那嶺南間客羞遮面的村姑,無(wú)一不使你怡然自得,超然物外。這段文字意在說(shuō)明:A.自然風(fēng)光可以除去人心頭的憂郁B.書(shū)與自然的結(jié)合往往是人們陶冶身心的最佳選擇C.人的憂郁煩惱并不是什么大事D.書(shū)是我們生命中的良師益友122.對(duì)不屬于紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)受理范圍的信訪舉報(bào),正確的處理方式是:A.按照有關(guān)規(guī)定給予銷毀B.暫存?zhèn)洳镃.隨手扔棄D.告知舉報(bào)人向有處理權(quán)的機(jī)關(guān)反映,重要問(wèn)題或緊急事項(xiàng),可以協(xié)助舉報(bào)人聯(lián)系有權(quán)受理的單位或報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)后再處理123.關(guān)于厄爾尼諾現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.其發(fā)生有一定的時(shí)間規(guī)律B.與其表現(xiàn)相反的是拉尼娜現(xiàn)象C.主要發(fā)生在印度洋海域D.是指局部區(qū)域海水異常增溫124.三段論:由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷為結(jié)論的演繹推理。演繹推理是由普通性的前提推出特殊性結(jié)論的推理。根據(jù)以上定義,下列屬于三段論的是:A.所有的金屬都不溶于水,鉻是金屬,所以鉻不溶于水B.所有的麻雀都有羽毛,所有的鴿子都有羽毛,所以所有的鳥(niǎo)都有羽毛C.甲不是罪犯,乙不是罪犯,所以甲乙都不是罪犯D.周恩來(lái)是偉大的政治家,周恩來(lái)是偉大的軍事家,所以周恩來(lái)是偉大的政治家和軍事家125.從一種積極的立場(chǎng)來(lái)說(shuō),即便我們清楚,造成生態(tài)環(huán)保問(wèn)題的行動(dòng)主體只是一部分人群或地區(qū),人們也不能因?yàn)樽陨頉](méi)有介入其中而逃脫生態(tài)環(huán)境的影響,更不用套用原有的基于因果關(guān)系推理的責(zé)任承諾與責(zé)任追究機(jī)制,而卸脫自己對(duì)生態(tài)環(huán)保應(yīng)盡的一份責(zé)任。從這段文字可以看出作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)是:A.生態(tài)環(huán)保責(zé)任追究要用事實(shí)說(shuō)話B.每個(gè)人都要對(duì)生態(tài)環(huán)境的惡化負(fù)責(zé)C.生態(tài)環(huán)保人人有責(zé)D.某些群體或地區(qū)對(duì)生態(tài)環(huán)保問(wèn)題的責(zé)任更大126.行政許可申請(qǐng)只能通過(guò)當(dāng)場(chǎng)提交的形式提出。(

)0.正確1.錯(cuò)誤127.色素主要為花色甙等酚類物質(zhì),它們的顏色構(gòu)成了葡萄酒的色澤,并且給葡萄酒帶來(lái)了它們自身的香氣和細(xì)膩口感。陳年葡萄酒中的顏色主要來(lái)源于單寧。單寧除了給酒的色澤作出貢獻(xiàn)外,還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感,從而促進(jìn)人們的食欲。單寧含量過(guò)高,苦澀味重且酒質(zhì)粗糙;含量過(guò)低則酒體軟弱而淡薄。此外,單寧還能掩蓋酸味,所以紅葡萄酒由于含有豐富的單寧,其酸味明顯小于白葡萄酒。由此可以推出:A.陳年葡萄酒會(huì)促進(jìn)食欲,色澤來(lái)源于單寧B.苦澀味重且酒質(zhì)粗糙的酒必含有過(guò)多單寧C.酒體軟弱而淡薄的酒中單寧含量必然過(guò)低D.單寧能影響酒的色澤和飲者的味覺(jué)及食欲128.A.B.C.D.1129.(

)對(duì)于

裁判

相當(dāng)于

案件

對(duì)于(

)A.球員;法庭B.黑哨;上訴C.比賽;法官D.比分;律師130.某零件加工廠按照工人完成的合格零件和不合格零件數(shù)支付工資,工人每做出一個(gè)合格零件能得到工資10元,每做出一個(gè)不合格的零件將被扣除5元,已知某人一天共做了12個(gè)零件,得到工資90元,那么他在這一天做了多少個(gè)不合格零件?A.2B.3C.4D.6131.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D132.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示133.只有沒(méi)有惡劣天氣,工程才能按時(shí)完成?,F(xiàn)在,工程按時(shí)完成,所以

遭遇惡劣天氣。填入畫(huà)橫線處使邏輯成立的是:A.可能B.不可能C.無(wú)法判斷D.一定134.報(bào)名∶培訓(xùn)∶結(jié)業(yè)A.高考∶招生∶畢業(yè)B.設(shè)計(jì)∶產(chǎn)品∶使用C.駕駛∶公路∶旅行D.掛號(hào)∶看病∶痊愈135.3個(gè)人用3分鐘時(shí)間可以把3只箱子裝上卡車,按這個(gè)工作效率,如用1小時(shí)39分鐘把99只箱子(假如每只箱子的重量是一樣的)裝上卡車,需要(

)個(gè)人。A.3B.9C.18D.99136.正式學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于正式學(xué)習(xí)的是:A.公司為了新員工能順利上崗,提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目,無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣,后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試,如愿成為一名律師137.戰(zhàn)國(guó)名醫(yī)(

)提出了中醫(yī)學(xué)“望聞問(wèn)切”的四診法,善于用針灸、按摩、湯液、熱熨等治療疾病,被尊為醫(yī)祖。A.李時(shí)珍B.華佗C.張仲景D.扁鵲138.關(guān)于節(jié)能措施,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.如果汽車空轉(zhuǎn)超過(guò)60秒,則關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)更節(jié)油B.2層或3層窗戶玻璃可以減少房屋內(nèi)的熱量損失C.在長(zhǎng)期照明情況下,白熾燈比熒光燈更節(jié)約能源D.頻繁地開(kāi)關(guān)燈會(huì)縮短熒光燈壽命,降低使用效率139.仲裁庭處理人事?tīng)?zhēng)議案件,一般應(yīng)在仲裁庭組成之日起30日內(nèi)結(jié)案。(

)0.正確1.錯(cuò)誤140.水落:石出A.理屈:詞窮B.狼奔:豕突C.枕戈:待旦D.求全:責(zé)備141.大豆

之于

相當(dāng)于

原木

之于

)A.豆豉;木炭B.豆芽;桐木C.紅豆;檀木D.豆腐;木桶142.下列句子中多義詞“松懈”的含義與其他三句不同的一句是:A.自以為對(duì)革命有功,擺老資格,大事做不來(lái),小事又不做,工作隨便,學(xué)習(xí)松懈。B.它是一種腐蝕劑,使團(tuán)結(jié)渙散,關(guān)系松懈,工作消極,意見(jiàn)分歧。C.為了搞好總復(fù)習(xí),許多同學(xué)廢寢忘食,毫不松懈。D.剛才出力搖船猶如賽龍船似的那股勁兒,現(xiàn)在在每個(gè)人的身體里松懈下來(lái)了。143.用來(lái)衡量收入分配不平等程度的指標(biāo)是:A.恩格爾系數(shù)B.基尼系數(shù)C.消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP折算系數(shù)144.制度包含正式的法律規(guī)則和非正式的習(xí)慣兩個(gè)方面,它是交易的結(jié)果,制度確立之后便形成相對(duì)穩(wěn)定的利益格局,從而產(chǎn)生制度慣性,在這種慣性中,風(fēng)俗習(xí)慣的變遷與法律規(guī)則的變遷都比較慢,所以:A.制度變遷是漸進(jìn)的過(guò)程B.制度形成后便不會(huì)發(fā)生變化C.制度變遷是自發(fā)的D.隨著制度的完善,制度變遷會(huì)越來(lái)越慢,甚至“終結(jié)”145.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展三大支柱是:A.世貿(mào)組織B.世界銀行C.國(guó)際貨幣基金組織D.糧農(nóng)組織146.受高油價(jià)影響,小排量和節(jié)油汽車日漸受寵,大排量汽車受冷落,自行車重新受到青睞。這一段話體現(xiàn)的是(

)。①價(jià)格的上升使其互補(bǔ)品的消費(fèi)減少②小排量汽車與大排量汽車存在互補(bǔ)關(guān)系③汽車和自行車總是替代關(guān)系④價(jià)格決定消費(fèi)A.①B.①②C.①②③D.①②③④147.細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體。(

)0.正確1.錯(cuò)誤148.在傳統(tǒng)的學(xué)校中,每個(gè)教室孤立且封閉,教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法,或者向別人學(xué)習(xí)。然而教育研究證實(shí),當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí),學(xué)生的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn):當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí),學(xué)生們?cè)跍y(cè)試時(shí)得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中,超過(guò)90%的受訪人反映,同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說(shuō)明:A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B.教師之間交流合作的意義C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制149.蓄水池有兩個(gè)進(jìn)水口,正常情況下,單獨(dú)開(kāi)甲進(jìn)水口,5小時(shí)可以將蓄水池注滿;單獨(dú)開(kāi)乙進(jìn)水口,3小時(shí)可以注滿?,F(xiàn)由于出水口出現(xiàn)滲水,同時(shí)開(kāi)甲、乙兩個(gè)進(jìn)水口,2小時(shí)才能注滿。假定滲水速度恒定,如果單獨(dú)開(kāi)甲進(jìn)水口,需要多少分鐘才能將蓄水池注滿?A.300B.360C.400D.480150.“不以物喜,不以己悲”告訴我們,不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲,其出自(

)。A.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》B.《長(zhǎng)恨歌》C.《水調(diào)歌頭》D.《岳陽(yáng)樓記》151.水熊蟲(chóng)也叫水熊,是對(duì)緩步動(dòng)物門(mén)生物的俗稱,有記錄的有900余種,大多是世界性分布的。它們的體型極小,最小的只有50微米,最大的也只有1.4毫米,必須用顯微鏡才能看清。水熊蟲(chóng)是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物,能在冷凍、水煮、風(fēng)干的狀態(tài)下存活,甚至能在真空中或者放射性射線下存活,而一旦將其放回到正常環(huán)境下,仍能恢復(fù)到正常狀態(tài)。這段文字旨在說(shuō)明:A.水熊蟲(chóng)是緩步動(dòng)物門(mén)生物,種類繁多,分布性廣B.水熊蟲(chóng)體型非常小,使其易于在極端狀態(tài)下存活C.水熊蟲(chóng)生命力極強(qiáng),在極端惡劣條件下也可存活D.水熊蟲(chóng)可長(zhǎng)時(shí)間放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)152.壓強(qiáng)∶面積A.距離∶速度B.產(chǎn)量∶質(zhì)量C.電流∶電壓D.效率∶時(shí)間153.時(shí)點(diǎn)指標(biāo)是反映統(tǒng)計(jì)研究對(duì)象在某一具體時(shí)刻的指標(biāo)。根據(jù)以上定義,下列屬于時(shí)點(diǎn)指標(biāo)值的是:A.經(jīng)初步核算,到2007年12月31日,我國(guó)2007年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到246619億元B.2007年12月,我國(guó)外匯儲(chǔ)備總額同比增長(zhǎng)43.3%C.2008年春運(yùn)期間我國(guó)鐵路發(fā)送旅客20.17億人次,比去年同期下降1.6%D.2008年1月30日在廣州火車站滯留旅客超過(guò)40萬(wàn)人154.下列保健食品廣告用語(yǔ)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的是(

)。A.某雙歧軟膠囊廣告:快速治療慢性腹瀉,根除結(jié)腸炎B.某三七袋泡茶廣告:堅(jiān)持服用,治療高血壓、脂肪肝C.某靈芝孢子油膠囊廣告:高效抗腫瘤,呵護(hù)腫瘤患者D.某螺旋藻片廣告:增強(qiáng)免疫力,調(diào)理腸胃,調(diào)節(jié)血脂155.一項(xiàng)對(duì)新入學(xué)的學(xué)生調(diào)查的結(jié)果看來(lái)有些問(wèn)題,因?yàn)楫?dāng)被調(diào)查者被問(wèn)及在高中時(shí)是否當(dāng)過(guò)學(xué)生干部時(shí),統(tǒng)計(jì)資料表明:有60%的回答者說(shuō)他們都當(dāng)過(guò)學(xué)生干部。如果我們已經(jīng)排除了回答者說(shuō)假話的可能,那么最能解釋上述結(jié)果的是:A.沒(méi)當(dāng)過(guò)學(xué)生干部的在被訪問(wèn)時(shí)回避著這個(gè)問(wèn)題B.該校對(duì)學(xué)生干部的界定和其他學(xué)校有很大的差異C.未回答者中也并不是所有的人在高中都沒(méi)當(dāng)過(guò)學(xué)生干部D.雖然回答者沒(méi)有說(shuō)假話的,但不排除個(gè)別人對(duì)于學(xué)生干部有不同的理解156.超敏反應(yīng),是指機(jī)體接受特定抗原持續(xù)刺激或同一抗原再次刺激所致的功能紊亂和組織損傷等病理性免疫反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于超敏反應(yīng)的是:A.一朝被蛇咬,十年怕繩索B.某藥物雖然對(duì)治療胃腸疾病十分有效,但也有部分患者服后出現(xiàn)口干、心悸等反應(yīng)C.某甲因長(zhǎng)期使用激素,停藥后全身出現(xiàn)“虛胖”現(xiàn)象D.某患者在進(jìn)行青霉素皮試后,出現(xiàn)了淋巴結(jié)腫大的現(xiàn)象157.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示158.湯顯祖∶《牡丹亭》A.吳承恩∶《水滸傳》B.蒲松齡∶《閱微草堂筆記》C.劉鶚∶《官場(chǎng)現(xiàn)形記》D.王實(shí)甫∶《西廂記》159.老鷹∶樹(shù)枝∶天空A.蜜蜂∶蜂箱∶花叢B.蟒蛇∶山澗∶森林C.蚊子∶溝渠∶野外D.鱸魚(yú)∶江河∶海洋160.治安防范的措施主要有:A.人防、物防B.人防、物防、技防C.物防、技防D.人防、技防161.下列情形中,訴訟時(shí)效是一年的有:A.出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的B.身體受到傷害要求賠償?shù)腃.延遲或者拒付租金的D.寄存財(cái)物被丟失或者損害的162.小明癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,父親嚴(yán)控制他的上網(wǎng)時(shí)間,為電腦設(shè)置密碼,小明趁父親不在家,打開(kāi)電腦試圖解開(kāi)密碼。他點(diǎn)擊密碼出現(xiàn)提示,102308,183416,284532,405664,(

),該密碼是按此規(guī)律排列的數(shù)列中最后一個(gè)數(shù),問(wèn)密碼是:A.5467128B.547680C.506780D.5076128163.氣候保險(xiǎn)是一種為遭受氣候風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)、生計(jì)和生命損失提供支持的保障機(jī)制,它通過(guò)在一個(gè)比較大的空間和時(shí)間范圍內(nèi),投保者定期支付確定的小額保費(fèi)來(lái)應(yīng)對(duì)不確定的氣候風(fēng)險(xiǎn)損失,能夠確保遭遇直接氣候風(fēng)險(xiǎn)損失的投保者獲得有效和迅速的資金支持。根據(jù)上述定義,下列屬于氣候保險(xiǎn)承保范圍的是:A.天氣異常干旱造成水稻大面積減產(chǎn)B.地震引發(fā)山體滑坡,掩埋了山下一處工廠C.暴雪封路,導(dǎo)致大批牲畜得不到及時(shí)照料而被餓死D.上游泄洪造成下游地區(qū)發(fā)生潰堤,導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物大面積毀損164.下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.把渾渾噩噩、不明事理的人喻為(應(yīng)聲蟲(chóng))B.把世故圓滑的人喻為(老油條)C.把沒(méi)有專業(yè)知識(shí)的外行人喻為(門(mén)外漢)D.把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為(三腳貓)165.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D166.平靜:講述A.欣喜:接受B.惱怒:言論C.悲哀:哀樂(lè)D.快樂(lè):行為167.咖啡因的副作用包括刺激胃黏膜,增加胃酸分泌,使胃功能紊亂。(

)0.正確1.錯(cuò)誤168.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師,分別教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)四門(mén)課程。已知:①如果吳老師教語(yǔ)文,那么張老師不教生物②或者孫老師教語(yǔ)文,或者吳老師教語(yǔ)文③如果張老師不教生物,那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué),或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真,可以推出孫老師教語(yǔ)文?A.吳老師教語(yǔ)文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理169.除非年齡在50歲以下,并且能持續(xù)游泳3000米以上,否則不能參加下月舉行的橫渡長(zhǎng)江活動(dòng)。同時(shí),高血壓和心臟病患者不能參加。老黃能持續(xù)游泳三千米以上,但沒(méi)被批準(zhǔn)參加此項(xiàng)活動(dòng)。以上能斷定推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?(1)老黃的年齡至少50歲

(2)老黃患有高血壓

(3)老黃患有心臟病A.只有(1)B.只有(2)C.只有(3)D.(1)、(2)和(3)均不能從題干推出170.已知某一年的5月有5個(gè)星期二,4個(gè)星期三,則這個(gè)月的12號(hào)是星期:A.六B.三C.四D.五171.顧客因產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題想退貨、學(xué)校處理了一名考試作弊的學(xué)生,對(duì)于這類問(wèn)題,決策者通??刹扇。篈.經(jīng)驗(yàn)式?jīng)Q策方法B.創(chuàng)造性決策方法C.非程序化決策方法D.程序化決策方法172.春秋時(shí)期,秦晉兩國(guó)國(guó)君幾代都互相通婚,后將兩姓聯(lián)姻稱為“秦晉之好”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤173.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示174.作為熱帶海洋和大氣共同作用的產(chǎn)物,拉尼娜現(xiàn)象指的是:A.赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常偏冷B.赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常偏熱C.赤道太平洋西部和中部海面溫度持續(xù)異常偏冷D.赤道太平洋西部和中部海面溫度持續(xù)異常偏熱175.跳繩:運(yùn)動(dòng)A.花椒:調(diào)料B.開(kāi)車:旅游C.太陽(yáng)系:銀河系D.水稻:米粉176.在傳統(tǒng)的文化消費(fèi)中,無(wú)論是閱讀書(shū)籍、聆聽(tīng)音樂(lè)還是欣賞影視作品,都是單向度的,創(chuàng)作與消費(fèi)是兩個(gè)獨(dú)立的環(huán)節(jié)。在體驗(yàn)式文化消費(fèi)中,消費(fèi)者不僅參與創(chuàng)作,也是作品的組成部分,這讓消費(fèi)者的主觀能動(dòng)性得到更加充分的發(fā)揮。獨(dú)一無(wú)二的作品背后,是獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷與體驗(yàn)。體驗(yàn)式文化消費(fèi)因而具有唯一性、當(dāng)下性與不可復(fù)制性。另外,體驗(yàn)式文化消費(fèi)中的互動(dòng)過(guò)程,綜合利用包括VR、AR在內(nèi)的多媒體數(shù)碼技術(shù),提供跨媒介的多感官體驗(yàn)——如溫度、質(zhì)感、震動(dòng)等在傳統(tǒng)文化產(chǎn)品中很難體驗(yàn)到的綜合感官效果,為敘事與審美提供了更多維度。這段文字意在說(shuō)明:A.體驗(yàn)式文化消費(fèi)會(huì)更受消費(fèi)者青睞B.現(xiàn)代技術(shù)對(duì)體驗(yàn)式文化消費(fèi)的促進(jìn)作用C.體驗(yàn)式文化消費(fèi)中消費(fèi)者主動(dòng)參與的重要性D.體驗(yàn)式文化消費(fèi)帶給消費(fèi)者與眾不同的體驗(yàn)感177.遺產(chǎn)是指公民死亡時(shí)遺留下來(lái)的個(gè)人所有物品。()0.正確1.錯(cuò)誤178.辦公部門(mén)或業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)來(lái)文情況提出初步處理意見(jiàn),就是公文的(

)。A.擬辦B.承辦C.批辦D.催辦179.傳統(tǒng)出版社的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在于歷史和傳統(tǒng)使其在內(nèi)容創(chuàng)新和版權(quán)擁有方面有深厚的_____,這是一個(gè)不斷積累疊加的過(guò)程,不可能_____。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.資本一步登天B.實(shí)力一揮而成C.資源一日千里D.積淀一蹴而就180.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D181.①會(huì)議注冊(cè),安排參會(huì)人員食宿②會(huì)議順利閉幕③決定召開(kāi)全國(guó)電子行業(yè)技術(shù)交流會(huì)④發(fā)布會(huì)議通知,確定參會(huì)單位⑤會(huì)上討論氣氛熱烈A.②⑤④①③B.③②④①⑤C.③④①⑤②D.②⑤④③①182.________如今是一個(gè)泛娛樂(lè)化的時(shí)代,________這不意味著什么東西都可以?shī)蕵?lè),不意味著娛樂(lè)無(wú)底線。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因?yàn)?/p>

所以B.既然

那么C.即使

可是D.雖然

但是183.東京醫(yī)科齒科大學(xué)的湯淺保教授領(lǐng)導(dǎo)的研究小組在對(duì)58名接受胃癌手術(shù)的男性的飲食習(xí)慣以及患癌癥前的飯量進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),回答“吃的很飽”的人與回答“適當(dāng)控制飯量,只吃八分飽”的人相比,吃得更多的人的細(xì)胞較易發(fā)生甲基化的化學(xué)反應(yīng),增加患癌癥的可能性。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),多喝綠茶、多吃卷心菜可以抑制發(fā)生甲基化。由此可以推出:A.吃飯吃八分飽是最佳狀態(tài)B.一個(gè)人的飯量與患癌癥的可能性成正比C.甲基化的化學(xué)反應(yīng)是導(dǎo)致癌癥的而直接原因D.多喝綠茶、多吃卷心菜可以減少癌癥的發(fā)生184.云南省少數(shù)民族中人口少于100萬(wàn)的是(

)。A.彝族B.傣族C.獨(dú)龍族D.哈尼族185.如果學(xué)校有15萬(wàn)元資金用于采購(gòu)書(shū)籍?,F(xiàn)在計(jì)劃至少采購(gòu)2000本天文書(shū)籍,且使所有喜歡這三類書(shū)籍的學(xué)生每人至少有一本喜歡的書(shū)。問(wèn)學(xué)校要采購(gòu)盡可能多的書(shū)籍,需要依照以下哪種策略?A.采購(gòu)2000本天文書(shū)籍和750本歷史書(shū)籍,其余經(jīng)費(fèi)釆購(gòu)武術(shù)書(shū)籍B.采購(gòu)2000本天文書(shū)籍和1000本歷史書(shū)籍,其余經(jīng)費(fèi)采購(gòu)武術(shù)書(shū)籍C.采購(gòu)2500本天文書(shū)籍和750本歷史書(shū)籍,其余經(jīng)費(fèi)采購(gòu)武術(shù)書(shū)籍D.采購(gòu)2500本天文書(shū)籍和1000本歷史書(shū)籍,其余經(jīng)費(fèi)釆購(gòu)武術(shù)書(shū)籍186.少小離家∶老大回鄉(xiāng)(

)A.日落而息∶日出而作B.今日高歌∶明朝憂愁C.三日打魚(yú)∶兩天曬網(wǎng)D.春種秋收∶夏耕冬藏187.如圖所示,某操場(chǎng)可近似看作是由兩個(gè)半圓和一個(gè)矩形組成,其中A→B段與C→D段分別是以O(shè)與O'為圓心的半圓弧,半圓弧的弧長(zhǎng)均為100米,B→C段與D→A段都是直線段,長(zhǎng)度均為100米。在O處安裝了一個(gè)照明燈,工作人員沿著A→B→C→D→A的路線測(cè)量不同位置的光照強(qiáng)度。已知某處光照強(qiáng)度和該處到光源距離的平方成反比,則按工作人員行走路線測(cè)量的過(guò)程中,下列坐標(biāo)圖正確地反映了行走路程與光照強(qiáng)度關(guān)系的是

。A.B.C.D.188.某地的房產(chǎn)稅率為8%,如果一套兩居室從220000元升值到275000元,那么房產(chǎn)稅需要增加:A.4000元B.4400元C.4800元D.5000元189.美國(guó)的一位動(dòng)物學(xué)家在黑猩猩的籠子前放了一面大鏡子,觀察他們的反應(yīng)。它們能夠從鏡子中認(rèn)出自己,經(jīng)常久久地對(duì)著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位。作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。由此可以推出:A.黑猩猩在某些方面的能力更高于大猩猩B.黑猩猩和大猩猩雖然親緣較近,但還是黑猩猩的智力更勝一籌C.黑猩猩的這種能力和它所生活的環(huán)境有關(guān)D.動(dòng)物界還有其他動(dòng)物具備這種能力190.監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)使用(

),遵守監(jiān)測(cè)規(guī)范,檢測(cè)機(jī)構(gòu)及其負(fù)責(zé)人對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。A.符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)測(cè)設(shè)備B.符合標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)測(cè)設(shè)備C.先進(jìn)的監(jiān)測(cè)設(shè)備D.規(guī)定的監(jiān)測(cè)設(shè)備191.今年?duì)敔斈挲g是小明的6倍,幾年后,爺爺?shù)哪挲g是小明的5倍,又過(guò)幾年,爺爺?shù)哪挲g是小明的4倍,爺爺今年幾歲?A.60B.72C.84D.90192.心理學(xué)上有個(gè)概念叫曝光效應(yīng),是指人們會(huì)對(duì)自己熟悉的事物產(chǎn)生好感,會(huì)有“________”的感覺(jué)。曝光效應(yīng)就是廣告營(yíng)銷的心理學(xué)基礎(chǔ)。不過(guò)________,心理學(xué)上還有一個(gè)概念叫“過(guò)度曝光”。研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)事物在被試面前連續(xù)呈現(xiàn)10到20次后會(huì)增加好感度,但是超過(guò)這個(gè)次數(shù),反而會(huì)讓被試產(chǎn)生厭煩感。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.似曾相識(shí)

不言而喻B.情有獨(dú)鐘

無(wú)獨(dú)有偶C.心曠神怡

如出一轍D.如沐春風(fēng)

物極必反193.大多數(shù)植物只能在以上的環(huán)境中生長(zhǎng),到了以下就會(huì)停止生長(zhǎng),甚至?xí)粌鏊?。而某種植物卻恰恰相反,不但不怕低溫寒冷,相反只有在以下才能生存。極地的巖石給這種植物提供了最佳的生長(zhǎng)環(huán)境。由此可以推出:A.這種植物只能在極地的巖石上生長(zhǎng)B.一般植物生長(zhǎng)的環(huán)境也適合這種植物的生長(zhǎng)C.這種植物在0℃以上環(huán)境無(wú)法生存D.0℃以下只有這種植物可以生存194.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.士別三日,當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問(wèn)題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州,借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)195.擴(kuò)展名為.MOV的文件是:A.音頻文件B.視頻文件C.圖片文件D.文本文件196.龍卷風(fēng)學(xué)名“龍卷”,多出現(xiàn)在夏季地表或海面顯著增熱的午后。這時(shí)空氣垂直對(duì)流十分劇烈,巨大的積雨云迅速增長(zhǎng),在雷雨大風(fēng)天氣狀態(tài)下,龍卷風(fēng)便有可能應(yīng)時(shí)而生了。積雨云前部為上升氣流,后部為下沉氣流,兩種氣流交界處,大氣極不穩(wěn)定,這種擾動(dòng)發(fā)展到一定程度便形成渦管,像一個(gè)猛烈旋轉(zhuǎn)的“大輪子”,產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)大的高速氣柱,如“象鼻子”的漏斗狀云柱從對(duì)流強(qiáng)烈的積雨云底部旋轉(zhuǎn)而下。下列選項(xiàng)中,對(duì)上文的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.在雷雨大風(fēng)天氣狀態(tài)下,龍卷風(fēng)就一定會(huì)產(chǎn)生B.龍卷風(fēng)產(chǎn)生時(shí)空氣垂直對(duì)流會(huì)十分劇烈C.龍卷風(fēng)產(chǎn)生時(shí)巨大的積雨云會(huì)迅速增長(zhǎng)D.龍卷風(fēng)多出現(xiàn)在夏季地表或海面顯著增熱的午后197.全國(guó)人民代表大會(huì)代表在全國(guó)人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決不受法律追究。(

)A.正確B.錯(cuò)誤198.水果∶香蕉A.香梨∶芒果B.大?!瞄L(zhǎng)江C.適用房∶商品房D.山∶高陽(yáng)山199.規(guī)律是事物和現(xiàn)象之間的:A.內(nèi)在的、本質(zhì)的必然的聯(lián)系B.外在的、偶然的間接聯(lián)系C.直接的、表面的可能性聯(lián)系D.認(rèn)為的、形式的非本質(zhì)聯(lián)系200.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D201.下列說(shuō)法正確的有()A.藕生長(zhǎng)在湖底的泥里,它是植物的根B.南瓜、西瓜籽、豌豆莢都有果皮和種子,所以都是果實(shí)C.森林里的空氣比較濕潤(rùn),是因?yàn)闃?shù)葉不斷進(jìn)行蒸騰作用D.用扦插的方法來(lái)種葡萄是因?yàn)槠咸训那o具有繁殖作用202.在下述組織中,(

)處于相對(duì)簡(jiǎn)單而穩(wěn)定的組織環(huán)境中。A.牙科診所B.果樹(shù)農(nóng)場(chǎng)C.電影公司D.電商平臺(tái)203.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),

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