大連2024年遼寧大連海事大學(xué)航海學(xué)院專任教師招聘筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析_第1頁(yè)
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[大連]2024年遼寧大連海事大學(xué)航海學(xué)院專任教師招聘筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析卷I一.參考題庫(kù)(共420題)1.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà),用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà),以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富2.小明想測(cè)量院內(nèi)A、B、C三棵樹(shù)的高度,他在太陽(yáng)與樹(shù)夾角為30度時(shí),用米尺測(cè)出A、B樹(shù)投影在地面的長(zhǎng)度分別為4米、6米,在太陽(yáng)與樹(shù)夾角為45度時(shí),用米尺測(cè)出C樹(shù)投影在地面的長(zhǎng)度為8米。請(qǐng)問(wèn),三棵樹(shù)最高的是:A.A樹(shù)B.B樹(shù)C.C樹(shù)D.A樹(shù)和C樹(shù)3.關(guān)于權(quán)利的享受和義務(wù)的履行,下列說(shuō)法不正確的是:A.享受權(quán)利必須采用合法、正當(dāng)?shù)氖侄蜝.履行義務(wù)必須采用作為方式C.遵守法律首先應(yīng)當(dāng)遵守憲法D.不能只享受權(quán)利不履行義務(wù)4.填入文中劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.概括B.定義C.限定D.規(guī)定5.于謙的石灰吟有詩(shī)句曰:“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨全不怕,要留清白在人間?!逼渲胁簧婕盎瘜W(xué)變化的詩(shī)句是(

)。A.千錘萬(wàn)鑿出深山B.烈火焚燒若等閑C.粉身碎骨全不怕D.要留清白在人間6.《意見(jiàn)》指出,要以(

)為引領(lǐng),加大西部開(kāi)發(fā)力度。A.綠色命運(yùn)共同體B.泛亞歐平臺(tái)C.共建“一帶一路”D.推進(jìn)信用體系7.擬態(tài),是指某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài),這種相似性很高,幾乎難以分辨,可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于擬態(tài)的是:A.海豚、企鵝和帶魚(yú)雖然分別屬于鯨類、鳥(niǎo)類和魚(yú)類,但為了適應(yīng)海洋生活,都進(jìn)化出了流線形的身體B.北極熊生活在白雪皚皚的北極,為了掩護(hù)自己捕食時(shí)不被獵物過(guò)早發(fā)現(xiàn),皮毛逐漸變成與周圍環(huán)境相似的白色C.大鯢,俗名娃娃魚(yú),已在地球上生活了數(shù)億年,其受到刺激時(shí)的叫聲酷似人類嬰兒哭聲,讓人聽(tīng)到不忍心傷害,對(duì)一些獵食動(dòng)物也有威懾作用D.杜鵑會(huì)將與宿主卵酷似的卵產(chǎn)在宿主巢內(nèi),其雛鳥(niǎo)在孵出后不久就會(huì)將宿主雛鳥(niǎo)擠出巢外,獨(dú)享體型只有自己一半大小的宿主父母的喂食8.……(

)。A.500B.1500C.999D.10009.面對(duì)孫小明的問(wèn)題,王老師有采取了一系列措施。下列做法最有效的是:A.和孫小明真誠(chéng)談心,并和他一起制定改正不當(dāng)行為的方案B.和體育老師討論,請(qǐng)?bào)w育老師多關(guān)注他在體育課上的表現(xiàn)C.和家長(zhǎng)深入溝通,共同尋找?guī)椭鷮O小明改正不當(dāng)行為的方法D.在全班招開(kāi)班會(huì),希望全班同學(xué)攜手,一起幫助孫小明進(jìn)步10.蘇格拉底有一句名言,我只知道一件事,那就是什么都不知道。以下哪項(xiàng)最精準(zhǔn)地表明了上述推理的荒謬?A.甲:“我們不應(yīng)背后議論我們的朋友?!币遥骸半y道我們要當(dāng)面議論我們的朋友嗎?”B.紙牌一面寫(xiě):“紙牌反面的句子是對(duì)的?!绷硪幻鎸?xiě):“紙牌反面的句子是錯(cuò)的?!盋.俗話說(shuō):“男子漢大丈夫,寧死不屈?!彼自捰终f(shuō):“男子漢大丈夫,能屈能伸?!盌.甲:“你的觀點(diǎn)和主流的觀點(diǎn)是有矛盾的?!币遥骸斑@沒(méi)什么,矛盾是普遍存在的?!?1.①李明將十年的經(jīng)歷寫(xiě)成了小說(shuō)②李明收到了許多觀眾的來(lái)信③李明在農(nóng)村插隊(duì)④李明在中學(xué)讀書(shū)時(shí)是三好學(xué)生⑤李明的小說(shuō)被改變成電視劇本A.④③①②⑤B.③④⑤①②C.③④①⑤②D.④③①⑤②12.下列屬于我國(guó)古代地理學(xué)著作的是:A.《老殘游記》B.《徐霞客游記》C.《游俠列傳》D.《太平廣記》13.寓言:哲理A.日記:筆記B.郵箱:信件C.成語(yǔ):典故D.通訊:報(bào)道14.職業(yè)道德促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的功能集中體現(xiàn)在(

)。A.它是個(gè)體人格素質(zhì)的重要組成部分B.它是個(gè)體維護(hù)自身權(quán)益的根本保障C.它是個(gè)體實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要保證D.它是個(gè)體心理素質(zhì)的核心內(nèi)容15.以合法形式掩蓋非法目的而簽訂的合同(

)。A.無(wú)效B.有效C.可撤銷D.效力待定16.路由器是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常使用的設(shè)備,它所發(fā)出的信號(hào)是以天線為中心,(

)向外發(fā)散的。A.水平B.垂直C.呈球形D.呈十字形17.某實(shí)驗(yàn)室一共有甲、乙、丙三種類型的機(jī)器人,甲型能識(shí)別顏色,乙型能識(shí)別形狀,丙型既不能識(shí)別顏色也不能識(shí)別形狀。實(shí)驗(yàn)室用紅球、藍(lán)球、紅方塊和藍(lán)方塊對(duì)1號(hào)機(jī)器人和2號(hào)機(jī)器人進(jìn)行實(shí)驗(yàn),命令它們拿起紅球,但1號(hào)拿起了紅方塊,2號(hào)拿起了藍(lán)球。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下哪項(xiàng)判斷一定為真(

)。A.1號(hào)和2號(hào)都是丙型B.1號(hào)和2號(hào)有且只有一個(gè)是丙型C.1號(hào)是甲型且2號(hào)是乙型D.1號(hào)不是乙型且2號(hào)不是甲型18.個(gè)人合伙,是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的公民,互相簽訂協(xié)議共同出資、共同勞動(dòng)、共同經(jīng)營(yíng)、共同受益。根據(jù)上述定義。下列屬于個(gè)人合伙的是:A.為了發(fā)展高技術(shù)農(nóng)業(yè),村民白某與幾戶村民簽訂協(xié)議,租賃他們的耕地,租期10年,租金每年每畝300元,后白某在這些地里發(fā)展起了大棚菜B.許某創(chuàng)辦一家小工廠,因資金不足,與王某簽訂了一份借款協(xié)議,言明該工廠以后歸二人所共有,但王某并不參加經(jīng)營(yíng)C.為響應(yīng)科技、文化、衛(wèi)生等下鄉(xiāng)活動(dòng),企業(yè)家張某與某地區(qū)一農(nóng)民聯(lián)合創(chuàng)辦了一個(gè)小型企業(yè),二者共同經(jīng)營(yíng),共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),但張某并不從該企業(yè)中分享受益D.兩名在校大學(xué)生,為了實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,聯(lián)合出錢建設(shè)一家網(wǎng)站,他們一人負(fù)責(zé)技術(shù)方面的開(kāi)發(fā)與管理,一人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)及經(jīng)營(yíng)方式的管理,年終分紅時(shí)二人平分了所得利潤(rùn)19.某加油站每次只能對(duì)一輛車進(jìn)行加油,加滿一輛大卡車的油需要7分鐘,加滿一輛客車的油需要5分鐘,加滿一輛小汽車的油需要3分鐘?,F(xiàn)有一輛大卡車、一輛客車、一輛小汽車同時(shí)來(lái)到加油站加油,合理安排加油順序,使三輛車總的加油和等待時(shí)間最短共需要(

)分鐘。A.29B.26C.21D.3220.家住五樓的徐某與鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),激憤之下從廚房取出一把菜刀,鄰居見(jiàn)狀上前奪刀未果,徐某便將菜刀拋擲樓下公共租賃房附近。樓下居民發(fā)覺(jué)后向樓上質(zhì)問(wèn),徐某氣憤之余又將第二把菜刀拋擲樓下。徐某的行為構(gòu)成:A.報(bào)復(fù)陷害罪B.聚眾斗毆罪C.高空拋物罪D.侮辱罪21.已知一內(nèi)直徑為50cm,內(nèi)高100cm的圓柱形木桶,灌滿了濃度為20%的鹽水溶液,使其傾斜45度倒出部分溶液后放平,再加滿清水,問(wèn)此時(shí)木桶內(nèi)鹽水溶液的濃度是多少?A.10%B.12.5%C.15%D.17.5%22.公文的用字必須準(zhǔn)確和規(guī)范,下列各詞準(zhǔn)確的是:A.人才備出B.搬門弄斧C.不勝枚舉D.勿必參加23.家屬∶親屬∶家族A.事故∶事變∶事情B.助教∶講師∶教授C.藍(lán)領(lǐng)∶粉領(lǐng)∶白領(lǐng)D.而立∶不惑∶古稀24.某書(shū)店書(shū)籍,當(dāng)每本定價(jià)為75元時(shí),可賣出500本;當(dāng)每本定價(jià)每上調(diào)1元,該書(shū)籍就會(huì)少賣出20本,為了讓銷售額最大,該書(shū)籍應(yīng)定價(jià)為(

)元。A.35B.45C.50D.7025.氣象服務(wù)經(jīng)濟(jì)包含兩層含義:一指利用氣象服務(wù)來(lái)防災(zāi)、抗災(zāi)以避免風(fēng)險(xiǎn)和損失;二來(lái)利用有利的氣象條件來(lái)創(chuàng)造利益。人們可以利用氣象信息作為從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的決策依據(jù)之一,可以根據(jù)氣象服務(wù)提供的信息,安排生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),減少經(jīng)濟(jì)損失,提高經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)上述定義,下列屬于氣象服務(wù)經(jīng)濟(jì)的是:A.漁民根據(jù)臺(tái)風(fēng)警報(bào)取消出海作業(yè)B.大學(xué)生根據(jù)氣象預(yù)報(bào)選擇旅行時(shí)間C.電信服務(wù)商發(fā)布收費(fèi)天氣預(yù)報(bào)短信D.根據(jù)地球公轉(zhuǎn)周期選擇衛(wèi)星最佳發(fā)射時(shí)機(jī)26.我國(guó)水資源總量少,人均水資源占有量約為世界平均水平的(

)。A.1/2B.1/3C.1/4D.1/527.0.5,1,2,5,17,107,(

)A.1947B.1945C.1943D.194128.小王和小李一起錄入信息,小王比小李晚一天開(kāi)始工作,且兩人同時(shí)結(jié)束。已知小王的速度是小李的1.2倍,小李工作了6天。問(wèn)若小王一個(gè)人完成這項(xiàng)工作,需要多少天?A.8天B.10天C.12天D.14天29.張某準(zhǔn)備去盜取李某放在樓下的電動(dòng)車,當(dāng)張某把電動(dòng)車的大鎖打開(kāi),準(zhǔn)備騎上車的時(shí)候,李某從樓上下來(lái),看到張某后就把他抓住。張某的行為屬于(

)。A.犯罪未遂B.犯罪中止C.犯罪既遂D.犯罪預(yù)備30.農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國(guó)家發(fā)展改革委會(huì)同規(guī)劃實(shí)施協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制27個(gè)成員單位編寫(xiě)的《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)施報(bào)告(2018-2019年)》出版發(fā)布,報(bào)告顯示鄉(xiāng)村振興新格局加快構(gòu)建,城鄉(xiāng)布局結(jié)構(gòu)不斷完善,村莊分類發(fā)展有序推進(jìn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤31.甲向乙發(fā)出訂立合同意思表示,乙收到消息后立即向甲回復(fù),稱完全同意甲的合同訂立條件,并請(qǐng)求甲立即按要求發(fā)貨。下列說(shuō)法正確的是(

)。A.甲的意思表示屬于要約邀請(qǐng)B.甲乙之間合同并未成立C.乙無(wú)權(quán)請(qǐng)求甲按其意思表示內(nèi)容發(fā)貨D.乙的回復(fù)屬于承諾32.夏天,人們大多都愿意穿淺色的衣服,其主要原因是淺色衣服:A.比較時(shí)尚B.比較吸汗C.人們比較愿意接受D.吸收的太陽(yáng)光比較少33.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動(dòng)如脫兔,冰川____,河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響,像在____;有時(shí)會(huì)震天怒吼,像在____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼34.宇宙的(

)可以比喻成被吹脹的氣球表面,所有的星系都是在互相遠(yuǎn)離。A.速度B.運(yùn)動(dòng)C.膨脹D.體積35.張女士準(zhǔn)備重新裝修房子并做好了裝修預(yù)算,后來(lái)由于方案變更節(jié)省了一些費(fèi)用,僅廚房裝修這一項(xiàng)就節(jié)省了5000元,占廚房裝修預(yù)算的,而廚房的裝修預(yù)算占整套房子裝修預(yù)算的。那么張女士之前整套房子的裝修預(yù)算是(

)元。A.15000B.22000C.25000D.2800036.下列選項(xiàng)中不屬于公共生活領(lǐng)域的是:A.廣場(chǎng)B.小王家C.學(xué)校D.網(wǎng)絡(luò)37.有些歌星不是電影明星,因此,有些電影明星不是歌星。下列最能說(shuō)明上述推理不成立的是:A.所有宗教都不是科學(xué),因此,所有科學(xué)都不是宗教B.有些律師不是大學(xué)教授,因此,有些大學(xué)教授不一定是律師C.所有和尚都是禿頭的,因此,所有禿頭的都是和尚D.有的會(huì)議不是機(jī)密會(huì)議,因此,有的機(jī)密會(huì)議不是會(huì)議38.可撤銷合同是指因當(dāng)事人意思表示不真實(shí),通過(guò)享有撤銷權(quán)的當(dāng)事人行使撤銷權(quán),使已經(jīng)生效的合同歸于無(wú)效的合同。根據(jù)上述定義,下列屬于可撤銷合同的是:A.承包人未取得相應(yīng)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)訂立的合同B.某金融公司為逃稅而訂立的合同C.建筑單位因?qū)こ虄?nèi)容有重大誤解而訂立的合同D.張某與李某簽訂的代孕合同39.以下(

)不屬于Excel2010的工作薄視圖模式。A.普通視圖B.大綱視圖C.頁(yè)面布局視圖D.分頁(yè)預(yù)覽視圖40.將根繩子剪成10段用了18秒,若要剪成35段則需要用(

)秒。(繩子不可彎折)A.63B.65C.67D.6841.某公司共有60人參加行業(yè)考試,考試共設(shè)5道必答題,滿分為100分,每題答對(duì)得20分,答錯(cuò)不扣分,總分60分即為合格。經(jīng)統(tǒng)計(jì),第1至5題分別有52人、56人、48人、42人、30人答對(duì),則該公司至少有(

)人及格。A.30B.36C.38D.4042.哥哥對(duì)弟弟說(shuō),當(dāng)我像你那么大,你才5歲,弟弟對(duì)哥哥說(shuō),當(dāng)我像你那么大時(shí),你已經(jīng)17歲,那么今年弟弟9歲,哥哥13歲。A.正確B.錯(cuò)誤43.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示44.計(jì)算機(jī)的內(nèi)、外存儲(chǔ)器都具有記憶能力,其中的信息不會(huì)丟失。()0.正確1.錯(cuò)誤45.劉某通過(guò)中介公司與馬某簽訂了一份購(gòu)房協(xié)議,約定劉某購(gòu)買馬某的房子,后劉某沒(méi)能從銀行獲得貸款,雙方解除了買賣合同。對(duì)此,下列說(shuō)法中正確的是:A.劉某不用向中介公司支付傭金,因?yàn)榉课葙I賣合同沒(méi)有生效B.劉某不用向中介公司支付傭金,因?yàn)榉课葙I賣合同已經(jīng)解除C.劉某必須向中介公司支付傭金,因?yàn)榉课葙I賣合同已經(jīng)簽訂D.劉某必須向中介公司支付傭金,因?yàn)榉课葙I賣合同已經(jīng)履行46.奧運(yùn)五環(huán)象征著五大洲的團(tuán)結(jié)以及全世界的運(yùn)動(dòng)員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上相見(jiàn)。下列關(guān)于五環(huán)的顏色與其代表的洲對(duì)應(yīng)正確的有(

)。A.黃色——亞洲B.黑色——大洋洲C.紅色——美洲D(zhuǎn).綠色——非洲47.通過(guò)對(duì)海豚間通信聯(lián)系的深入研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號(hào)服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號(hào)后,應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線特征,如果有某種特征,則證明其并非毫無(wú)意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析,這樣可以不必破譯信號(hào)便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號(hào),不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為的直線特征,而且擁有高階熵值,那么這個(gè)信號(hào)極有可能就是我們尋找多時(shí)的地外文明。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似B.如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)C.如何判斷可疑地外信號(hào)是否來(lái)自于外星文明D.如何通過(guò)地外信號(hào)判斷外星文明的智慧程度48.認(rèn)知失調(diào)是指由于做了一項(xiàng)與態(tài)度不一致的行為而引發(fā)的不舒服的感覺(jué)。下列屬于認(rèn)知失調(diào)的是:A.小李和自己喜歡的女孩一起郊游B.小李在宴會(huì)上不理睬與自己有過(guò)節(jié)的小張C.小李很不喜歡上司的夸夸其談,但為了面子而不得不恭維他D.小李正在戒煙,他的同事給他香煙的時(shí)候被他婉言拒絕了49.“頃刻間千秋事業(yè),方寸地萬(wàn)里江山;三五步行遍天下,六七人百萬(wàn)雄兵”描寫(xiě)的是戲臺(tái)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤50.如圖所示,四個(gè)相同的等腰直角三角形,不可能組成的圖形是(

)。A.長(zhǎng)方形B.三角形C.直角梯形D.平行四邊形51.生產(chǎn):銷售A.收入:支出B.起草:修改C.救災(zāi):抗災(zāi)D.閉幕:開(kāi)幕52.低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,減低碳,特別是二氧化碳釋放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。根據(jù)以上定義,下列生活習(xí)慣不屬于低碳生活的是:A.把舊電池收集起來(lái)以便回收B.在家時(shí)盡量用自然光照明C.騎自行車上班D.出門盡量不開(kāi)私家車,多坐出租車53.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(

)。A.在他的那個(gè)寂靜的世界里,他像一頭牛、一塊石頭、一灣清澈明凈的溪水坦蕩地流著……B.江西的瓷器是全國(guó)產(chǎn)量最高、質(zhì)量最好的省份之一C.焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生,可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的D.作者著力刻畫(huà)了兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩類不同女性的深刻理解和深切同情54.節(jié)氣是自然時(shí)令,它依據(jù)的是地球公轉(zhuǎn)時(shí)因所處位置變化,接受陽(yáng)光照射角度等不同,而帶來(lái)的一系列天文物候變化。A.正確B.錯(cuò)誤55.某單位紀(jì)檢組決定對(duì)其所屬單位的五個(gè)處室依次進(jìn)行廉政檢查。根據(jù)實(shí)際情況,紀(jì)檢組決定:(1)二處和四處均在一處和五處之前檢查;(2)如果首先檢查三處,那么最后檢查二處;(3)三處在四處之前檢查。根據(jù)以上陳述,可以得出:A.最后檢查一處B.最后檢查五處C.第三檢查四處D.第三檢查三處56.當(dāng)?shù)厍颉⒃虑?,太?yáng)三條成一直線時(shí),就會(huì)出現(xiàn)月食現(xiàn)象。(

)0.正確1.錯(cuò)誤57.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D58.傘∶雨衣A.現(xiàn)金∶支票B.空調(diào)∶暖氣C.鋼筆∶鉛筆D.蚊香∶蚊帳59.物業(yè)管理是由(

)通過(guò)選聘物業(yè)管理企業(yè)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)。A.物主B.業(yè)主C.建筑工程師D.房產(chǎn)經(jīng)理60.某商場(chǎng)搞促銷活動(dòng),消費(fèi)100元送20元代金券,再買東西可頂20元,某顧客先花100元買了一件襯衫,再用代金券及現(xiàn)金買了同樣的襯衫,則顧客得到的優(yōu)惠率為:A.9.5折B.9折C.8.5折D.8折61.生物技術(shù)的四大工程是指:A.基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、酶工程B.基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、能源再生工程C.基因工程、細(xì)胞工程、能源再生工程、干細(xì)胞工程D.基因工程、能源再生工程、染色體工程、酶工程62.①簽署成交確認(rèn)書(shū)②拍賣師主槌③交付價(jià)款④交付拍賣保證金⑤競(jìng)買人登記A.⑤④②①③B.④⑤②③①C.⑤④②③①D.④⑤②①③63.隨著人工智能的發(fā)展,未來(lái)裝有駕駛腦的智能車會(huì)比人駕駛的車更好更安全。發(fā)展全自動(dòng)駕駛技術(shù),我們不但要解決“車”的問(wèn)題,將車做成軟件定義的機(jī)器;還要解決“人”的問(wèn)題,用駕駛腦代替駕駛員駕駛認(rèn)知,并獲得駕駛知識(shí)和駕駛技巧,使得汽車自己成為駕駛員。材料表明:A.作為一種新型思維工具,駕駛腦可以全面代替駕駛員B.“駕駛腦”替代人腦,體現(xiàn)人工智能的主動(dòng)創(chuàng)造性C.先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展可以實(shí)現(xiàn)“駕駛腦”等同于人腦D.借助“駕駛腦”駕駛汽車,體現(xiàn)了意識(shí)的能動(dòng)性64.網(wǎng)約車司機(jī)張鵬、李云、王小六三人開(kāi)不同品牌的汽車,一個(gè)開(kāi)的是比亞迪,一個(gè)開(kāi)的是別克,一個(gè)開(kāi)的是豐田,并且張鵬和開(kāi)別克的人年齡不同,開(kāi)別克的人比李云年輕,王小六比開(kāi)豐田的人年齡大。由此可以推出:A.張鵬開(kāi)的不是豐田B.開(kāi)豐田的人最年輕C.開(kāi)別克的人比張鵬年輕D.開(kāi)別克的人比開(kāi)比亞迪的人年齡大65.0,4,12,24,40,(

)A.50B.60C.70D.8066.勞動(dòng)法規(guī)定,裁減人員時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先留用家庭無(wú)其他就業(yè)人員,有需要撫養(yǎng)的老人或者未成年人的人員。(

)0.正確1.錯(cuò)誤67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D68.法律規(guī)范與道德規(guī)范的調(diào)整范圍有所重疊而相互包容:一般來(lái)說(shuō),凡是法律所禁止和制裁的行為,也是道德所禁止和譴責(zé)的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤69.李某與王某有仇,欲尋機(jī)報(bào)復(fù),一日李某得知王某一人在家,便持刀前往。途遇民警巡邏,李某害怕,折返家中,李某的行為屬于:A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪中止D.不構(gòu)成犯罪70.法國(guó)和比利時(shí)的科學(xué)家試圖找出數(shù)學(xué)天才與常人的大腦是否有差別。他們?cè)诎l(fā)表的報(bào)告中說(shuō),研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復(fù)雜數(shù)學(xué)問(wèn)題,可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o(wú)法使用的大腦部位??蒲腥藛T利用正電子射線掃描技術(shù)對(duì)一位著名數(shù)學(xué)家的大腦和普通人的大腦進(jìn)行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí),大腦中通常負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài),而一般人則沒(méi)有這種現(xiàn)象。科研人員因此推斷,數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力,從而使演算速度加快。這個(gè)原理與電腦的原理一樣,內(nèi)存越大,運(yùn)算速度越快。根據(jù)這段文字,我們可以知道:A.大腦部位使用越多,運(yùn)算速度就越快B.快速心算時(shí),長(zhǎng)期記憶一般會(huì)被激活C.腦容量決定了處理數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力D.運(yùn)算速度加快是因?yàn)槭褂昧烁嗟挠洃浟?1.現(xiàn)在燃燒化石燃料釋放到大氣中的大量二氧化碳實(shí)際上不會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)——即全球平均溫度的上升。因?yàn)槿绻趸嫉墓?yīng)量上升,植物就會(huì)更大量地消耗該氣體,所以它們會(huì)長(zhǎng)得更高大,繁殖得更茂盛,那么大氣中二氧化碳的濃度終將保持穩(wěn)定。下面哪項(xiàng)如果正確,將最嚴(yán)重地削弱這一結(jié)論,即目前釋放到大氣中的大量二氧化碳不會(huì)引起溫室效應(yīng):A.當(dāng)大氣中二氧化碳的濃度上升時(shí),海水就會(huì)更多地吸收二氧化碳B.植物腐爛時(shí)會(huì)產(chǎn)生甲烷,這是另一種能顯著地引起溫室效應(yīng)的氣體C.從工業(yè)革命開(kāi)始時(shí)起,大氣中二氧化碳濃度的上升引起了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高D.二氧化碳含量在地球的歷史中多次上升或下降的事實(shí)說(shuō)明有一些能逆轉(zhuǎn)溫室效應(yīng)的生物作用72.20世紀(jì)90年代后期以來(lái),幾乎每年春季和夏季太湖都會(huì)有藍(lán)藻大量生長(zhǎng)繁殖。水體的富營(yíng)養(yǎng)化是藍(lán)藻爆發(fā)的主要原因。太湖水富營(yíng)養(yǎng)化主要是(

)元素含量過(guò)高導(dǎo)致的。A.氮B.磷C.鈉D.碳73.時(shí)鐘∶發(fā)條A.光圈∶快門B.相機(jī)∶快門C.表針∶指針D.馬表∶跑表74.下列關(guān)于“種豆可以肥田”所利用的生物學(xué)知識(shí)敘述正確的是:A.豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力B.豆科植物根上的根瘤菌具有固磷能力C.豆科植物根上的根瘤菌具有固鉀能力D.豆科植物光合作用能力強(qiáng)75.騾子:耕畜:犁地A.基因:生命:遺傳B.衙役:衙門:當(dāng)差C.鸕鶿:水鳥(niǎo):捕魚(yú)D.恒星:宇宙:發(fā)光76.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員,由于身患重病,不能到上海做世博會(huì)志愿者,而該組織其他成員都是獲得了上海世博會(huì)志愿者的資格。由此可以推出:A.小劉是“拯救地球”的成員,但未獲得上海世博會(huì)志愿者資格B.上海世博會(huì)志愿者都是“拯救地球”的成員C.如果有人是上海世博會(huì)志愿者,又是“拯救地球”成員,他一定不是小劉D.如果有人是“拯救地球”的成員,但不是上海世博會(huì)志愿者,他一定是小劉77.《道路交通安全法》第七十八條,高速公路應(yīng)當(dāng)標(biāo)明車道的行駛速度,最高車速不得超過(guò)每小時(shí)120公里,最低車速不得低于每小時(shí)(

)公里。A.50B.60C.70D.8078.某公司招聘員工,按規(guī)定每人至多可報(bào)考兩個(gè)職位。結(jié)果共42人報(bào)名,甲、乙、丙三個(gè)職位報(bào)名人數(shù)分別是22人、16人、25人,其中同時(shí)報(bào)甲、乙職位的人數(shù)為8人,同時(shí)報(bào)甲、丙職位的人數(shù)為6人,那么同時(shí)報(bào)乙、丙職位的人數(shù)為:A.5人B.6人C.7人D.8人79.與自然科學(xué)對(duì)傳統(tǒng)的超越是對(duì)傳統(tǒng)的不斷證偽不同,人文科學(xué)對(duì)傳統(tǒng)的超越不是對(duì)傳統(tǒng)的證偽并棄置的過(guò)程,而是表現(xiàn)為對(duì)傳統(tǒng)的不斷兼容,因此,盡管在人文科學(xué)發(fā)展中的每一次創(chuàng)新都以突破傳統(tǒng)為前提,但傳統(tǒng)總是具有某種恒定的價(jià)值,成為后人進(jìn)行研究和創(chuàng)新的參照,甚至在某些方面是后人無(wú)法企及的典范。上面這段話表明:A.人文科學(xué)的發(fā)展是在對(duì)傳統(tǒng)不斷證偽的過(guò)程中尋求超越的B.人文科學(xué)與自然科學(xué)有著不同的發(fā)展模式C.人文科學(xué)發(fā)展中的創(chuàng)新都是以繼承傳統(tǒng)為前提的D.傳統(tǒng)的東西都是后人難以望其項(xiàng)背的80.2018年7月,國(guó)家體育總局發(fā)布《關(guān)于舉辦2018年全國(guó)電子競(jìng)技公開(kāi)賽的通知》,將一些知名網(wǎng)絡(luò)游戲列為正式比賽項(xiàng)目,總決賽的冠亞軍將獲得國(guó)家集訓(xùn)資格。國(guó)家在號(hào)召學(xué)生抵制網(wǎng)癮的同時(shí),發(fā)布這一通知,這似乎自相矛盾。下列哪項(xiàng)最能解釋這一看起來(lái)矛盾的現(xiàn)象A.職業(yè)化電競(jìng)訓(xùn)練同娛樂(lè)化網(wǎng)游本質(zhì)不同B.實(shí)戰(zhàn)并不是提高網(wǎng)游水平的關(guān)鍵性因素C.網(wǎng)游水平的提高離不開(kāi)大量的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練D.對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比網(wǎng)絡(luò)游戲重要81.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示82.威尼斯商人:莎士比亞(

)。A.儒林外史:吳敬梓B.長(zhǎng)生殿:孔尚任C.桃花扇:王實(shí)甫D.后漢書(shū):司馬遷83.一條環(huán)形賽道前半段為上坡,后半段為下坡,上坡和下坡的長(zhǎng)度相等。兩輛車同時(shí)從賽道起點(diǎn)出發(fā)同向行駛,其中A車上下坡時(shí)速相等,而B(niǎo)車上坡時(shí)速比A車慢20%,下坡時(shí)速比A車快20%。問(wèn)在A車跑到第幾圈時(shí),兩車再次齊頭并進(jìn)?A.22B.23C.24D.2584.非愛(ài)行為,指以愛(ài)的名義,對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪,即違背他人主觀意愿,在精神與行為方面強(qiáng)制控制,迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事,這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義,下列屬于非愛(ài)行為的是:A.張某按照醫(yī)囑,要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引,以消除疼痛B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí),爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)C.陳某為防止患精神病的女兒逃逸,將其關(guān)在地下室禁止其出入D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議,要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親85.厄爾尼諾現(xiàn)象是太平洋赤道帶大范圍內(nèi)的海洋和大氣相互作用后失去平衡而產(chǎn)生的一種氣候現(xiàn)象。(

)0.正確1.錯(cuò)誤86.請(qǐng)選擇最合適的

一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示87.小張準(zhǔn)備在下周去觀看一場(chǎng)比賽。但她忘了具體是哪天,便分別詢問(wèn)了甲、乙、丙、丁和戊,他們五人的回答如下:甲:肯定是在雙休日。乙:是周二、周四、周六的其中一天。丙:就是周一。?。航^對(duì)是周一、周三、周五、周日的其中一天。戊:肯定是周五。甲、乙、丙、丁和戊只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了,那么比賽時(shí)間是:A.周一B.周三C.周五D.周六88.漁人在捕魚(yú),一只鳥(niǎo)飛下,叼走了一條魚(yú)。有無(wú)數(shù)只烏鴉看見(jiàn)了,便去追逐這只叼著魚(yú)的鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)無(wú)論飛東飛西,滿天的烏鴉都緊追不舍,無(wú)處可逃,只能疲累地飛行,心神渙散時(shí)魚(yú)就從嘴里掉下來(lái)了。那群烏鴉就朝著魚(yú)落下的方向繼續(xù)追逐。這只鳥(niǎo)如釋重負(fù),棲息在樹(shù)枝上,內(nèi)心反倒平靜了下來(lái),沒(méi)有了恐懼。最適合這段文字的標(biāo)題是(

)。A.徒勞無(wú)功B.堅(jiān)忍不拔C.損人害己D.以舍為得89.出行:霧霾:口罩A.休息:沙發(fā):電視B.超車:公路:路標(biāo)C.勘探:野外:地圖D.娛樂(lè):海濱:游泳90.下列哪一說(shuō)法與熱脹冷縮無(wú)關(guān):A.夏天在架設(shè)電線時(shí),不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí),不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水,應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子91.人們應(yīng)該把(

)扔進(jìn)紅色垃圾回收箱。A.爛果皮B.生銹的鐵釘C.廢日光燈管D.廢紙92.2019年湖南省建檔立卡貧困戶識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)為農(nóng)民年人均純收入(

)元,同時(shí)綜合考慮“兩不愁三保障”情況。A.2736元B.3400元C.3200元D.2952元93.“正是浴蘭時(shí)節(jié)動(dòng),菖蒲酒美清尊共?!倍宋绻?jié)如同一條紐帶,將人們聯(lián)結(jié)在一起,共赴一場(chǎng)文化的宴會(huì)。在這天人們進(jìn)行的民俗活動(dòng)有(

)。A.掛艾草B.登高C.賽龍舟D.賞月94.下列操作中,不能直接退出word的操作是:A.執(zhí)行文件→選中文件→選擇退出B.文件→選擇關(guān)閉C.文件最右上角的“X”號(hào)D.快捷鍵Alt+F495.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D96.周某在運(yùn)動(dòng)鞋店買了一雙43碼的球鞋,試穿時(shí)感覺(jué)不太合腳,但店員稱,這不是鞋子本身的問(wèn)題,等周某多穿幾天,適應(yīng)了就會(huì)好,但一周后周某仍覺(jué)得不合腳,甚至磨破了腳踝,經(jīng)檢查,鞋子的實(shí)際尺寸只有42.5碼,周某要求鞋店賠償一切損失,而商店只同意返還價(jià)款,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.鞋店未交付合格的運(yùn)動(dòng)鞋,需承擔(dān)違約責(zé)任B.鞋店的行為屬于欺詐行為,應(yīng)承擔(dān)無(wú)效合同的責(zé)任C.鞋店的行為屬于加害給付,應(yīng)承擔(dān)違約和侵權(quán)責(zé)任D.鞋店的行為造成周某腳踝受傷,應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任97.自然界產(chǎn)生的電磁輻射,又稱為環(huán)境電磁波的本底輻射。本底輻射對(duì)人類生存環(huán)境無(wú)不良影響?!瓣?yáng)光也是一種電磁輻射,億萬(wàn)年來(lái)我們正是依靠陽(yáng)光的照射才生存到現(xiàn)在?!钡?,另外一類電磁輻射源所發(fā)射的電磁波,會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響,對(duì)人類健康造成危害。資料顯示,環(huán)境中的電磁波輻射源包括人類發(fā)明、制造和使用的能夠產(chǎn)生輻射電磁波的一切電子儀器、裝置和設(shè)備。這一類電磁輻射源,被稱為電磁波輻射污染源。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.陽(yáng)光屬于本底輻射中的一種B.雷達(dá)屬于電磁波輻射污染源C.電磁波不會(huì)對(duì)人類造成危害D.本底輻射對(duì)環(huán)境無(wú)不良影響98.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字,排列順序最合理的是(

)。①“穩(wěn)”才能繼續(xù)進(jìn),更好地進(jìn)②穩(wěn)中求進(jìn)不是無(wú)所作為、不敢作為,而是奮發(fā)有為、以穩(wěn)促進(jìn)③辯證地理解和把握“穩(wěn)”和“進(jìn)”、“穩(wěn)”和“好”之間的關(guān)系,是充分發(fā)揮“穩(wěn)中求進(jìn)”這一經(jīng)濟(jì)工作方法論的關(guān)鍵④在穩(wěn)的前提下要在關(guān)鍵領(lǐng)域有所進(jìn)取,在把握好度的前提下行穩(wěn)致遠(yuǎn)⑤“穩(wěn)中求進(jìn)”,“穩(wěn)”不是目的,“穩(wěn)”是條件、是手段,“進(jìn)”與“好”才是目的、是方向A.③②①④⑤B.②①③④⑤C.③⑤④①②D.②④⑤③①99.哭笑不得∶啼笑皆非∶尷尬A.高山流水∶桃花潭水∶友誼B.眾擎易舉∶心照不宣∶團(tuán)結(jié)C.寸草春暉∶烏鳥(niǎo)私情∶忠心D.風(fēng)聲鶴唳∶談虎色變∶脆弱100.美國(guó)的“龍”飛船未能接近國(guó)際空間站,

發(fā)射升空后不久,其四組推進(jìn)器

有三組出現(xiàn)故障,而美國(guó)航空局的飛行規(guī)章要求,

有三組推進(jìn)器在運(yùn)行,“龍”飛船才能獲準(zhǔn)接近空間站。A.因?yàn)榫椭辽貰.由于果然必須C.盡管已必須D.雖然突然至少101.事業(yè)單位工作人員享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇。事業(yè)單位執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的(

)和休假制度。A.管理制度B.工時(shí)制度C.療養(yǎng)制度D.工作制度102.“藍(lán)牙技術(shù)”主要用于(

)。A.有線網(wǎng)B.幀中繼網(wǎng)C.分組交換網(wǎng)D.無(wú)線網(wǎng)103.人類很早就知道城墻的防御效果,古往今來(lái),不知上演過(guò)多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開(kāi)始征戰(zhàn)世界時(shí),善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城束手無(wú)策。但蒙古人善于學(xué)習(xí),很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù),并將各地的攻城武器集中起來(lái)綜合使用,達(dá)到了很好的效果,許多固若金湯的城池都被摧毀了,歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻,根本不能抵御蒙古人的攻擊,特別是蒙古人開(kāi)始使用多種威力巨大的火器,更具破壞性。從此以后,由于火炮的火力改進(jìn),城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說(shuō)明:A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的104.《西廂記》的作者是元代的(

)。A.白樸B.王實(shí)甫C.馬致遠(yuǎn)D.關(guān)漢卿105.面對(duì)________的國(guó)際形勢(shì),我們要放寬視野,在更高層次上“睜眼看世界”,才能________把握我國(guó)所處的歷史機(jī)遇期。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可捉摸

確切B.波詭云譎

準(zhǔn)確C.變幻無(wú)常

精細(xì)D.變幻莫測(cè)

確鑿106.(

)是信息管理的中心樞紐,是信息工作得以科學(xué)進(jìn)行的重要組織形式。A.信息流B.人員C.信息機(jī)構(gòu)D.物資107.《詩(shī)經(jīng)》有云:“女曰雞鳴,士曰昧旦”,其中“昧旦”指的是:A.天將亮的時(shí)間B.郊游的時(shí)間C.天將黑的時(shí)間D.講學(xué)的時(shí)間108.同時(shí)投擲兩顆質(zhì)地均勻的殷子,點(diǎn)數(shù)之積是完全平方數(shù)的概率為(

)。A.B.C.D.109.在接待領(lǐng)導(dǎo)時(shí),輕微寒暄的鞠躬行禮,應(yīng)該以15度為宜。(

)0.正確1.錯(cuò)誤110.從2015年9月22日零時(shí)到2016年3月15日24時(shí)共經(jīng)過(guò)(

)天。A.175B.176C.178D.179111.根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?(

)A.王剛單身B.趙虎是公共管理專業(yè)碩士C.李亮是北方人D.王剛愛(ài)好打乒乓球112.花朵∶花蕊∶花瓣A.太陽(yáng)∶黑子∶耀斑B.電腦∶屏幕∶芯片C.書(shū)本∶扉頁(yè)∶編者D.衣服∶棉花∶針線113.行政機(jī)關(guān)非因法定事由并經(jīng)法定程序,不得撤銷、變更行政決定。這體現(xiàn)了程序正當(dāng)?shù)脑瓌t。(

)0.正確1.錯(cuò)誤114.管理學(xué)中(

)的核心是以人的各種需要為基本內(nèi)容的動(dòng)力問(wèn)題。

A.激勵(lì)原理B.人本原理C.效益原理D.權(quán)變?cè)?15.事業(yè)單位工作人員考核的結(jié)果分為(

)四個(gè)等次。A.優(yōu)秀

稱職

基本稱職

不稱職B.優(yōu)秀

合格

基本合格

不合格C.優(yōu)秀

良好

稱職

不稱職D.優(yōu)秀

良好

合格

不合格116.有甲、乙兩只圓柱形玻璃杯,其內(nèi)直徑依次是12厘米、15厘米,杯中盛有適量的水。甲杯中沉沒(méi)著一鐵塊,當(dāng)取出此鐵塊后,甲杯中的水位下降了5厘米;然后將鐵塊沉沒(méi)于乙杯,且乙杯中的水未外溢。問(wèn)這時(shí)乙杯中的水位上升了多少厘米?A.2.5B.3.2C.3.5D.4.5117.某水池可以用甲、乙兩個(gè)水管注水,單放甲管需12小時(shí)注滿,單放乙管需24小時(shí)注滿,現(xiàn)在要求10小時(shí)注滿水池,并且甲、乙兩管合放的時(shí)間盡可能少,那么,合放最少需要多少小時(shí)?(

)A.4B.5C.6D.7118.心理擺效應(yīng)是指在特定背景的心理活動(dòng)的過(guò)程中,情感的等級(jí)越高,呈現(xiàn)的“心理坡度”就越大,因此也就很容易向相反方向的情緒狀態(tài)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,即如果此刻你感到興奮無(wú)比,那相反的心理狀態(tài)極有可能在另一個(gè)時(shí)刻不可避免的出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于心理擺效應(yīng)的是:A.學(xué)生李冰在緊張復(fù)習(xí)迎接高考時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、胃痛、心律不齊的生理反應(yīng)B.小李剛得到升職消息時(shí)心花怒放,可是沒(méi)過(guò)幾天,忽然覺(jué)得這根本就沒(méi)什么可高興的,甚至開(kāi)始為以后的工作和人際關(guān)系感到擔(dān)憂煩心,情緒總是莫名其妙就在歡樂(lè)和痛苦間反復(fù)C.某大學(xué)生一念之間偷拿了同學(xué)的錢,事后他羞愧難當(dāng),內(nèi)疚不已,可是他沒(méi)有勇氣向同學(xué)認(rèn)錯(cuò),過(guò)了一段時(shí)間,他似乎把這件不光彩的事情忘記了,內(nèi)心又恢復(fù)了平靜D.30歲的梁某被帶進(jìn)派出所之后,拒絕回答任何問(wèn)題,一屁股坐在地上,開(kāi)始又哭又鬧撒潑打滾119.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D120.主觀鏡頭是指在影視活動(dòng)中把攝像機(jī)的鏡頭當(dāng)做劇中人的眼睛,直接“目擊”劇中人所看到的景象。根據(jù)上述定義,下列屬于主觀鏡頭的是:A.電視劇《紅樓夢(mèng)》描寫(xiě)林黛玉初進(jìn)賈府與別家不同,心情很復(fù)雜,于是處處留心,時(shí)時(shí)在意B.電視劇《三國(guó)演義》在展示蔣干“竊書(shū)”過(guò)程中,把周瑜帳中的每一個(gè)角落都用特寫(xiě)鏡頭進(jìn)行了放大呈現(xiàn)C.電視劇《水滸傳》中的豹子頭林沖一出場(chǎng)就給了特寫(xiě)鏡頭,凸顯了其外貌特征:“豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,八尺長(zhǎng)短身材”D.電視劇《西游記》中,孫悟空大鬧天宮時(shí),鏡頭詳細(xì)表現(xiàn)了打斗的過(guò)程121.現(xiàn)代通識(shí)教育鼓勵(lì)個(gè)體藉著知識(shí)、智慧、善意與愛(ài),在精神上擺脫物質(zhì)的束縛,在生活中擺脫各種利害,不為物役,不以物喜,不以己悲。追求心靈的成長(zhǎng)和人性內(nèi)在的精神解放,在真正的學(xué)習(xí)和探究中,展現(xiàn)個(gè)體的潛能,體悟生命的意義,詮釋生活的真諦,實(shí)現(xiàn)對(duì)功利的超越,對(duì)自我的超越。這段文字可以得出以下哪個(gè)結(jié)論?A.通識(shí)教育是文化教育B.通識(shí)教育是自由教育C.通識(shí)教育是人生價(jià)值教育D.通識(shí)教育是綜合素質(zhì)教育122.以下能駁倒“他既會(huì)彈鋼琴,也會(huì)彈吉他”的有:①他會(huì)彈吉他,但不會(huì)彈鋼琴;②他會(huì)彈鋼琴,但不會(huì)彈吉他;③他既不會(huì)彈鋼琴也不會(huì)彈吉他;④他或者不會(huì)彈鋼琴或者不會(huì)彈吉他;⑤如果他不會(huì)彈鋼琴那么他也不會(huì)彈吉他。A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)123.要從戰(zhàn)略上調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局,對(duì)關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域,國(guó)有經(jīng)濟(jì)必須占據(jù)支配地位,在其他領(lǐng)域,可以通過(guò)資產(chǎn)重組的結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高國(guó)有資產(chǎn)的整體質(zhì)量。這一論斷突出體現(xiàn):A.事物的變化發(fā)展都是量變與質(zhì)變相統(tǒng)一的觀點(diǎn)B.矛盾是事物變化發(fā)展原因的道理C.感性認(rèn)識(shí)必須上升到理性認(rèn)識(shí)D.兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法論124.用大、小兩種貨車運(yùn)送貨物共計(jì)64噸。其中,大貨車每車載貨10噸,小貨車每車載貨4噸。假如兩種車都用了,都是滿載,且本次送貨車總數(shù)超過(guò)10輛,則使用了大貨車(

)輛。A.2B.4C.6D.7125.期待可能性,是指根據(jù)具體情況,有可能期待行為人不實(shí)施違法行為而實(shí)施其他合法行為。根據(jù)這一定義,下列選項(xiàng)中的黃某不具有期待可能性的是:A.黃某醉酒后無(wú)法駕車,便讓同樣飲酒的甲駕駛機(jī)動(dòng)車送其回家B.出租車司機(jī)黃某將醉酒且無(wú)法講清地址的乘客乙扔在路邊,乙被凍死C.丙以黃某的女兒為人質(zhì),脅迫黃某去搶劫銀行,黃某搶劫時(shí)被抓獲D.黃某盜竊一臺(tái)筆記本電腦后將其銷賬給丁126.A.1B.2C.3D.4127.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,甲、乙、丙三人進(jìn)行1000米賽跑,甲到終點(diǎn)時(shí),乙距終點(diǎn)還有100米,而丙比乙還落后90米,若甲比乙早到達(dá)18秒,則乙比丙早到達(dá)終點(diǎn)多少秒?A.14B.16C.18D.20128.在Word2003中,若把鼠標(biāo)放在詩(shī)句“床前明月光”中的“月”與“光”之間,按下Delete鍵,那么該詩(shī)句:A.變?yōu)椤按睬懊鞴狻盉.不發(fā)生變化C.整句被刪除D.變?yōu)椤按睬懊髟隆?29.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示130.锿是在1952年首次氫彈試驗(yàn)中被發(fā)現(xiàn)的,由于該元素并非自然存在于地球上,只能通過(guò)專門的核反應(yīng)堆微量生產(chǎn),后來(lái)科學(xué)家們?cè)谟弥凶雍唾|(zhì)子轟擊目標(biāo)元素鋦以制造更重元素锎時(shí),產(chǎn)生了副產(chǎn)品锿,由于兩種元素很相似,要從锎中提取純锿樣品極具挑戰(zhàn)性,最終僅得到微量的锿-254樣品,這是其較穩(wěn)定的同位素之一,因其半衰期約為276天,锿-254會(huì)衰變?yōu)轱?250,后者會(huì)發(fā)射有害的伽馬射線,并且它一直在衰減,每個(gè)月都會(huì)損失的質(zhì)量。下列說(shuō)法與文段相符的是:A.锿元素可通過(guò)開(kāi)采礦產(chǎn)資源獲得B.錒系元素、锎、銥均不是放射性元素C.锿-254在衰變后不再發(fā)射有害的伽馬射線D.锎是一種能夠通過(guò)人工制造得到的重元素131.下列詩(shī)句中描寫(xiě)端午節(jié)的是(

)。A.雙星何事今宵會(huì),遺我庭前月一鉤B.冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去C.獨(dú)寫(xiě)莒蒲竹葉杯,蓬城芳草踏初回D.西北望鄉(xiāng)何處是,東南見(jiàn)月幾回圓132.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D133.有句俗話叫“要想身體好,天天吃核桃”,多年經(jīng)驗(yàn)濃縮成的俗話一定有它的道理。最近,有研究證實(shí),多吃核桃的確有益腸道健康,可增加大量的有益腸道細(xì)菌,因此對(duì)人類心臟有好處。以下哪項(xiàng)可以作為上述論證的前提?A.每天食用核桃可以幫助中老年人降低血壓和膽固醇B.充滿益生菌的腸道,可以長(zhǎng)時(shí)間的保護(hù)人類心臟健康C.核桃可以增加腸道益生菌,從而降低患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)D.核桃還對(duì)糖尿病人的血糖控制有一定的幫助134.下列選項(xiàng)中,對(duì)事業(yè)單位工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)不包括:A.授予榮譽(yù)稱號(hào)B.嘉獎(jiǎng)C.記功D.表?yè)P(yáng)135.9988A.AB.BC.CD.D136.近日,科學(xué)家宣布了對(duì)環(huán)繞距離地球39光年的一個(gè)恒星—TRAPPIST-1運(yùn)行的行星的發(fā)現(xiàn)。通過(guò)觀察該系統(tǒng)內(nèi)的行星在恒星面前經(jīng)過(guò)時(shí)由于遮擋導(dǎo)致恒星變暗(凌日現(xiàn)象)時(shí)的情況,天文學(xué)家推測(cè)了這些行星的大小和軌道,研究人員收集了來(lái)自地面和太空望遠(yuǎn)鏡的相關(guān)數(shù)據(jù),了解了相關(guān)凌日發(fā)生的確切時(shí)間,由于該系統(tǒng)的行星在軌道密集地聚集在一起,他們之間的引力也會(huì)發(fā)生相互作用,導(dǎo)致凌時(shí)時(shí)間發(fā)生短暫的延遲或提前,通過(guò)對(duì)這些時(shí)間變化進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算機(jī)分析,研究人員可以估算出這些行星的質(zhì)量,并使其密度預(yù)測(cè)的精度提高8倍。關(guān)于該系統(tǒng)的行星,下列說(shuō)法正確的是:A.會(huì)引起凌日現(xiàn)象B.距離地球39光年C.相互之間的引力較大D.質(zhì)量和密度已精確測(cè)得137.并蒂蓮∶鴛鴦A.松樹(shù)∶仙鶴B.夜來(lái)香∶蝙蝠C.何首烏∶畫(huà)眉D.牡丹∶孔雀138.反事實(shí)思維通常是在頭腦中對(duì)已經(jīng)發(fā)生了的事件進(jìn)行否定,然后表現(xiàn)為原本可能發(fā)生但現(xiàn)實(shí)并未發(fā)生的心理活動(dòng)。根據(jù)發(fā)生的方向可將反事實(shí)思維分為上行反事實(shí)思維和下行反事實(shí)思維,上行反事實(shí)思維,是對(duì)于過(guò)去已經(jīng)發(fā)生的事件,想象如果滿足某種條件,就有可能出現(xiàn)比真實(shí)結(jié)果好的結(jié)果;下行反事實(shí)思維,是指對(duì)于過(guò)去已經(jīng)發(fā)生了的事件,想象如果滿足某種條件,就有可能出現(xiàn)比真實(shí)結(jié)果壞的結(jié)果。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于下行反事實(shí)思維的是:A.要是當(dāng)時(shí)好好復(fù)習(xí),這次考試就可以通過(guò)了B.如果我發(fā)揮的稍微差一點(diǎn),就與獎(jiǎng)牌失之交臂了C.如果祖父還活著,他一定不愿意看到今天這個(gè)局面D.如果沒(méi)有帶這么多東西的話,我們現(xiàn)在就可以跑得快點(diǎn)了139.某省開(kāi)展鋼鐵產(chǎn)業(yè)去產(chǎn)能工作,計(jì)劃在2017年關(guān)停所有中小型鋼鐵廠并安排人員轉(zhuǎn)崗,與此同時(shí),大型鋼鐵廠通過(guò)兼并重組,2017年產(chǎn)能將比2016年提升20%,最終實(shí)現(xiàn)2017年鋼鐵產(chǎn)能比2016年下降10%的目標(biāo),問(wèn)2016年該省大型鋼鐵廠總產(chǎn)能是中小型鋼鐵廠的多少倍?A.1.5B.2C.3D.4140.一建筑工人工地上出事故,失血過(guò)多,該工友是O型血,那么應(yīng)該給他輸入(

)。A.A型血B.O型血C.B型血D.AB型血141.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌,現(xiàn)有10名游戲者,第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),……,第n名(n≤10)游戲者,將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),如此下去,當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后,那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是:A.2B.4C.6D.8142.售后:品控A.數(shù)據(jù):科學(xué)B.融資:風(fēng)投C.龍骨:地板D.聽(tīng)證:監(jiān)管143.“五岳歸來(lái)不看山”,以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是:A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說(shuō)豐年D.二月春風(fēng)似剪刀144.關(guān)于氣象,下列說(shuō)法正確的是:A.沙塵暴發(fā)源于蒙古高原B.厄爾尼諾現(xiàn)象是由溫室氣體增多引發(fā)的C.颶風(fēng)指的是在大西洋上生成的熱帶氣旋D.美國(guó)西海岸有暖流、東海岸有寒流通過(guò)145.花露水為什么能夠止癢殺毒消菌?A.有香精B.有味道C.酒精濃度在70%—75%D.含有氟利胺成分146.在電腦廣泛為人類造福的同時(shí),也有人利用電腦技術(shù)進(jìn)行“電子犯罪”,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明:A.電腦已具有意識(shí)的特征B.電腦業(yè)的發(fā)展一定要適度C.任何事物都有自己的兩面D.實(shí)踐結(jié)果往往背離人的目的和愿望147.就知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)而言,具有法定保護(hù)期的限制是其一個(gè)基本特征,但并非知識(shí)產(chǎn)權(quán)中每一項(xiàng)財(cái)產(chǎn)權(quán)都具有時(shí)間限制。根據(jù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的有關(guān)規(guī)定,下列正確的說(shuō)法是(

)。A.廠商名稱權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)、商標(biāo)權(quán)均有法定保護(hù)期限B.廠商名稱權(quán)、商標(biāo)權(quán)有法定保護(hù)期限,商業(yè)秘密權(quán)無(wú)法定保護(hù)期限C.廠商名稱權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)和商標(biāo)權(quán)均無(wú)法定保護(hù)期限D(zhuǎn).廠商名稱權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)無(wú)法定保護(hù)期限,商標(biāo)權(quán)有法定保護(hù)期限148.聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)古特雷斯2019年2月25日說(shuō),聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)在促進(jìn)發(fā)展權(quán)方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用,而(

)是實(shí)現(xiàn)所有人權(quán)利的“最好藍(lán)圖”。A.2025年人類命運(yùn)共同體發(fā)展議程B.2030年人類命運(yùn)共同體發(fā)展議程C.2025年可持續(xù)發(fā)展議程D.2030年可持續(xù)發(fā)展議程149.在臨床使用抗菌藥物時(shí),依患者個(gè)人情況選擇藥品種類、嚴(yán)格要求第一次用藥的劑量與濃度并在隨后的藥物使用頻率、藥物配比方面都遵行嚴(yán)格的規(guī)定的話,盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn),也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化。作者對(duì)使用抗菌藥物后是否會(huì)出現(xiàn)耐藥狀況的看法是:A.不可避免B.未置可否C.可以控制D.無(wú)法確定150.某軍事駐地有9名士兵陸續(xù)出現(xiàn)身體極度不適的癥狀。據(jù)調(diào)查,在距這9名士兵駐守點(diǎn)約200米處停有兩輛被貧鈾彈擊毀的坦克。醫(yī)生認(rèn)為,這是由于他們吸入了貧鈾彈爆炸產(chǎn)生的放射性粉塵。但有關(guān)專家反對(duì)說(shuō),貧鈾彈擊中目標(biāo)后,其產(chǎn)生的放射性粉塵最終會(huì)沉降在爆炸點(diǎn)150米的范圍內(nèi),因此不會(huì)影響這些士兵的身體健康。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠反駁上述專家的言論?A.研究已經(jīng)證明,貧鈾彈會(huì)誘發(fā)各種腫瘤疾病B.該地區(qū)的風(fēng)一向很大,貧鈾彈爆炸產(chǎn)生的放射性粉塵會(huì)被風(fēng)吹到40公里外的地方C.在爆炸點(diǎn)150米范圍內(nèi)吸入放射性粉塵的士兵均出現(xiàn)了身體不適癥狀D.爆炸事件發(fā)生后,路過(guò)該地的某居民沒(méi)有出現(xiàn)明顯的不適狀況151.著作:書(shū):叢書(shū)A.成語(yǔ):詞語(yǔ):詞匯B.樹(shù):樹(shù)木:森林C.裙子:衣服:服裝D.人:人群:人民152.安徽文化遺存豐富而別具特色,(

)是歷史上的徽州府所在地,新安畫(huà)派、新安醫(yī)學(xué)、徽派版畫(huà)、徽派園林建筑、徽菜和徽劇的發(fā)祥地就在于此。A.歙縣B.黟縣C.績(jī)溪D.婺源153.大氣中的臭氧層能夠保護(hù)地球上的生物,是因?yàn)槌粞鯇樱篈.吸收大量的二氧化碳B.濾除大量紫外線C.釋放出大量氧氣D.屏蔽太陽(yáng)的輻射154.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D155.依次說(shuō)明下列句子所用的修辭手法,正確的一項(xiàng)是:(1)俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。(2)我失驕楊君失柳,楊柳輕揚(yáng)直上重宵九。(3)朱門酒肉臭,路有凍死骨。(4)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。A.對(duì)比

擬人

夸張

設(shè)問(wèn)B.反襯

比喻

擬人

對(duì)比C.擬人

雙關(guān)

對(duì)比

比喻D.擬人

對(duì)比

雙關(guān)

擬人156.下列表述正確的是:A.南方無(wú)需供暖的地區(qū)不會(huì)發(fā)生霧霾現(xiàn)象B.北京大氣污染物來(lái)源主要是汽車尾氣、工業(yè)排放、工地施工、揚(yáng)塵及外來(lái)污染物C.只要有效控制大氣污染物的排放,10年后,北京就能達(dá)到空氣環(huán)境新標(biāo)準(zhǔn)D.只要排污企業(yè)實(shí)現(xiàn)停產(chǎn)就能完全切斷污染源157.通知按內(nèi)容和用途,可分為(

)。A.發(fā)布性通知B.指示性通知C.批轉(zhuǎn)性通知D.轉(zhuǎn)發(fā)性通知158.消費(fèi)滯后是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù),以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。根據(jù)上述定義,下列屬于消費(fèi)超前的是:A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車票B.大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買了某知名品牌電腦C.退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)D.青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期,向同事借了八萬(wàn)元買車159.1,7,17,31,49,(

)A.65B.67C.69D.71160.下列成語(yǔ)解釋有誤的是(

)。A.獨(dú)具只眼:具有獨(dú)到的眼光和見(jiàn)解B.禍起蕭墻:不幸的事接連發(fā)生C.巧言令色:用花言巧語(yǔ)和假裝和善來(lái)討好別人D.標(biāo)新立異:提出新奇的主張,表示與眾不同161.企業(yè)危機(jī)管理是指為了預(yù)防危機(jī)的發(fā)生,應(yīng)對(duì)企業(yè)可能出現(xiàn)的各種危機(jī)情境,減輕危機(jī)損害,使企業(yè)盡早從危機(jī)中恢復(fù)過(guò)來(lái),所進(jìn)行的信息收集與分析、問(wèn)題決策與預(yù)防、計(jì)劃制訂與責(zé)任落實(shí)、危機(jī)化解處理、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與企業(yè)調(diào)整的管理過(guò)程。以下不屬于企業(yè)危機(jī)管理的是(

)。A.某公司公關(guān)部編制“潛在危機(jī)發(fā)生可能性”表B.某酒店領(lǐng)導(dǎo)出于拓展業(yè)務(wù)需要參與飯局應(yīng)酬C.某車間員工發(fā)現(xiàn)流水線故障時(shí)馬上停工D.某單位保安夜間巡邏時(shí)提醒各部門注意防火162.某公司原有組裝工人900人,管理人員150人,為了擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,要求組裝工人和管理人員的比例不得低于5∶1,現(xiàn)新增加管理人員75人,問(wèn)組裝工人最少要增加百分之幾?A.20%B.25%C.26.4%D.33%163.審慎指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)管的情況下,憑著高度自覺(jué),按照一定的道德規(guī)范行動(dòng),而不做任何有違道德信念、做人原則之事。(

)A.正確B.錯(cuò)誤164.除了刑事處罰以外,行政處分是保障公務(wù)紀(jì)律、維護(hù)國(guó)家公共管理秩序和限制剝奪公務(wù)員權(quán)利的最重要手段,下列選項(xiàng)中,屬于行政處分的是:A.撤職B.記過(guò)C.拘留D.罰款165.國(guó)家建立激勵(lì)與約束相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度,事業(yè)單位工作人員工資包括基本工資、績(jī)效工資和津貼補(bǔ)貼,事業(yè)單位工資分配應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同行業(yè)事業(yè)單位特點(diǎn)體現(xiàn)崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。(

)0.正確1.錯(cuò)誤166.《紅樓夢(mèng)》“香菱學(xué)詩(shī)”中,黛玉說(shuō):“你若真心要學(xué),我這里有《王摩詰全集》,你且把他的五言律讀一百首,細(xì)心揣透熟了……”,下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.《王摩詰全集》是唐代王維的詩(shī)集B.王維,字摩詰,可知他受道教影響C.王維也是畫(huà)家,創(chuàng)水墨山水畫(huà)D.蘇東坡評(píng)王維的詩(shī)歌“詩(shī)中有畫(huà)”167.①現(xiàn)有的知識(shí)體系是不完備的,學(xué)生需要對(duì)其保持適當(dāng)?shù)木嚯x,帶著懷疑和批判的眼光去學(xué)習(xí)②學(xué)生誠(chéng)然需要尊重老師,但是教師和學(xué)生都應(yīng)該尊重科學(xué)與真理③要允許和鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)教師所講的內(nèi)容提出質(zhì)疑和批判,教師與學(xué)生應(yīng)該平等地討論和交流,不能以勢(shì)壓人④學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)有的知識(shí)體系,還需要具有批判精神和創(chuàng)造精神,從而具備創(chuàng)造新知識(shí)的能力⑤正因如此,所謂的“師道”就不能過(guò)分“尊嚴(yán)”,而應(yīng)該是適度“尊嚴(yán)”⑥在這種情況下,“吾愛(ài)吾師,吾尤愛(ài)真理”的古訓(xùn)仍然有效將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(

)。A.①⑤②④⑥③B.②③⑤⑥①④C.③②①⑥④⑤D.④①⑤③②⑥168.從下列所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D169.近日一項(xiàng)研究結(jié)果顯示,無(wú)論親生父母中的哪一位患有I型糖尿病,孩子的認(rèn)知發(fā)展都可能受到影響。該研究首次表明,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān),而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A.孕期母親患有I型糖尿病對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響B(tài).母體過(guò)高的葡萄糖穿過(guò)胎盤輸送給胎兒,會(huì)影響其發(fā)展C.妊娠期糖尿病對(duì)其子女認(rèn)知功能的影響已有明確研究結(jié)論D.母親或父親患有I型糖尿病的孩子,數(shù)學(xué)平均成績(jī)要低于其他兒童170.下列與狂犬疫苗有關(guān)的說(shuō)法,正確的是:A.被犬咬傷后共需接種2次疫苗B.被倉(cāng)鼠咬傷也需要注射狂犬疫苗C.注射疫苗后又被狗咬傷無(wú)需再次注射D.被接種過(guò)狂犬疫苗的犬咬傷的人無(wú)需注射狂犬疫苗171.,,,,,(

)A.B.C.D.172.藍(lán)牙技術(shù)屬于短距離無(wú)線技術(shù),而Wi-Fi屬于長(zhǎng)距離無(wú)線技術(shù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤173.心理定勢(shì)是指心理上的“定向趨勢(shì)”,它是由一定的心理活動(dòng)所形成的準(zhǔn)備狀態(tài),對(duì)以后的感知、記憶、思維、情感等心理活動(dòng)和行為活動(dòng)起正向的或反向的推動(dòng)作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于心理定勢(shì)作用的是:A.把13放在英文字母中間會(huì)把它讀成B,把它放到阿拉伯?dāng)?shù)字中間會(huì)把它讀成13B.老師對(duì)某位同學(xué)印象好,閱卷時(shí)會(huì)不自覺(jué)地多給他幾分C.因?yàn)橐粋€(gè)人與小李的朋友長(zhǎng)得很像,所以小李把這個(gè)人當(dāng)成了自己的朋友D.小陳在完成作業(yè)的過(guò)程中總是先借助網(wǎng)絡(luò)資源和搜索引擎174.有個(gè)登山的人在途中遇到暴風(fēng)雪,不久就迷路了。而他的御寒裝備又不足,他明白,如果不找到避風(fēng)處,非凍死不可。在他四肢已凍得麻木時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)快要凍僵的人。登山人毅然停下來(lái),甩掉手套,開(kāi)始給那個(gè)凍僵的人全身按摩。那個(gè)人的血脈流通了,而登山隊(duì)員在不斷的按摩中獲得了溫暖。于是奇跡出現(xiàn)了,兩個(gè)幾乎凍僵的人相互攙扶著,終于艱難而又十分慶幸地走出了死亡的雪山。這段文字意在說(shuō)明:A.毫不吝惜的付出,必有毫不吝惜的回報(bào)B.給予是相互的,幫助別人也就幫助了自己C.惡有惡報(bào),善有善報(bào)D.我為人人,人人為我175.①吞競(jìng)爭(zhēng)者

②失用戶心③漲服務(wù)費(fèi)

④打補(bǔ)貼戰(zhàn)⑤成獨(dú)角獸A.④②①⑤③B.④⑤①②③C.⑤④②①③D.④①⑤③②176.大豆∶豆油∶壓榨A.茶葉∶茶水∶沖泡B.水泥∶房屋∶建造C.布料∶成衣∶縫制D.太陽(yáng)∶陽(yáng)光∶輻射177.己知母親與兒子的年齡差為30歲,8年后母親的年齡是兒子年齡的2倍。則母親現(xiàn)在的年齡為(

)歲。A.48B.50C.52D.55178.記憶∶推理∶智力A.協(xié)調(diào)∶控制∶管理B.閱讀∶視頻∶學(xué)習(xí)C.看望∶通話∶關(guān)注D.走訪∶調(diào)研∶統(tǒng)計(jì)179.漢文化給予了漢族人民以愛(ài)的

,世界上沒(méi)有任何一個(gè)

可以超越“愛(ài)”的力量。依次填入橫線中最合適的一組是(

)。A.滋潤(rùn)詞匯B.滋潤(rùn)詞語(yǔ)C.滋養(yǎng)詞語(yǔ)D.滋養(yǎng)詞匯180.很多民工之所以帶著現(xiàn)金返鄉(xiāng),其中最主要的原因可能還是金融系統(tǒng)的服務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)民工的需求。如農(nóng)村信用社還未真正建立起全國(guó)統(tǒng)一的電子匯兌網(wǎng)絡(luò),一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村信用社,業(yè)務(wù)設(shè)備、運(yùn)作手段還十分落后;有些民工選擇通過(guò)郵局由異地向家鄉(xiāng)匯款,但郵局只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的地域設(shè)立網(wǎng)點(diǎn),農(nóng)民取款往往要往返幾十里,極不方便;還有的金融機(jī)構(gòu)的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為了完成存款任務(wù),想方設(shè)法不讓民工將錢取出,久而久之,民工們對(duì)這些金融機(jī)構(gòu)便敬而遠(yuǎn)之。種種因素的存在,決定了民工們像影片《天下無(wú)賊》里的傻根一樣帶現(xiàn)金回家既是心理的偏好,更是不得已而為之。由此不能推出:A.我國(guó)農(nóng)村金融系統(tǒng)很不完善B.改善農(nóng)村金融服務(wù)后,農(nóng)民喜歡帶現(xiàn)金的情況就會(huì)改變C.農(nóng)民們很少光顧農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)D.農(nóng)民工帶現(xiàn)金返鄉(xiāng)不僅出于心理習(xí)慣181.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:(

)A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑥,②③⑤D.①③⑥,②④⑤182.內(nèi)向者并不討厭人類,只是無(wú)法像外向者那樣迅速接受新朋友帶來(lái)的沖擊。內(nèi)向者也不是沒(méi)法當(dāng)眾發(fā)言——他們只是難以即興發(fā)言,畢竟內(nèi)向者只在確定自己有“有價(jià)值的觀點(diǎn)”時(shí)才愿意開(kāi)口。只要事前能有充裕時(shí)間準(zhǔn)備,內(nèi)向者也能像外向者那樣侃侃而談。如果你是個(gè)內(nèi)向者,記住給自己留下空間或者時(shí)間上的“安全屋”,以便在高刺激下、心率壓力都過(guò)載時(shí)能進(jìn)去躲藏一會(huì)兒舒口氣。與這段話意思不相符的是:A.外向者能迅速接受新朋友帶來(lái)的沖擊B.內(nèi)向者只要有“有價(jià)值的觀點(diǎn)”,就能即興發(fā)言C.內(nèi)向者只要做足充分的準(zhǔn)備,也能侃侃而談D.內(nèi)向者在高刺激下造成心率和壓力過(guò)大183.專利權(quán)的客體是指能夠取得專利法保護(hù)的發(fā)明創(chuàng)造,包括:A.科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.外觀設(shè)計(jì)C.實(shí)用新型D.發(fā)明184.某農(nóng)戶飼養(yǎng)肉兔和寵物兔兩種不同用途的兔子共計(jì)2200只,所有兔子的毛色分為黑、白兩種顏色。肉兔中有87.5%的毛色為黑色,寵物兔中有23%的毛色為白色。那么毛色為白色的肉兔至少有多少只?A.25B.50C.100D.200185.如果將豆腐冰凍一段時(shí)間后再解凍,豆腐內(nèi)部會(huì)出現(xiàn)非常多小孔。這一變化的原因是:A.豆腐內(nèi)的水分聚集凝結(jié)成冰晶,體積增大,擠出了這些小孔B.豆腐在低溫下組織纖維變硬,體積膨大,露出了空隙C.溫度驟然變化導(dǎo)致豆腐的組織纖維熱脹冷縮,露出了空隙D.豆腐中的某些成分在低溫環(huán)境下釋放出大量氣體,擠出了這些小孔186.大學(xué)畢業(yè)后,小張、小李、小王、小劉四人分別選擇了工作、留學(xué)和讀研。已知:①小張和另外一個(gè)人選擇了讀研,其他一人留學(xué),一人工作;②留學(xué)的畢業(yè)成績(jī)比小王的畢業(yè)成績(jī)好;③小劉沒(méi)有選擇工作;④小劉的畢業(yè)成績(jī)不如小王。由此可知:A.和小張一起讀研的是小王B.小李的畢業(yè)成績(jī)不如小劉C.小李選擇了留學(xué)D.小王沒(méi)有選擇工作187.35.8,57.12,(

),1113.24,1317.30,1719.36A.711.18B.835.43C.95.24D.1019.29188.28,30,33,38,45,(

)A.53B.54C.56D.57189.鍛煉∶強(qiáng)壯A.生產(chǎn)∶銷售B.奮斗∶成功C.危險(xiǎn)∶災(zāi)難D.節(jié)能∶減排190.由“考前保持良好心態(tài)有助考出好的成績(jī)”可以推出“考前心態(tài)不好的人一定考不出好的成績(jī)”。0.正確1.錯(cuò)誤191.對(duì)于第五段劃線部分研究的結(jié)論理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.驚恐信號(hào)比微笑信號(hào)對(duì)于我們更重要B.對(duì)于危險(xiǎn)的信號(hào)我們的大腦給予相應(yīng)的關(guān)注更多些C.大腦對(duì)于微笑并不是真的“視而不見(jiàn)”D.整體上說(shuō),大腦對(duì)于表情的反應(yīng)順序分別是驚恐表情、中性表情和快樂(lè)表情192.以下哪一項(xiàng)必然為真?A.G與H在同一天值班B.L與P不在同一天值班C.K與S不在同一天值班D.K與G在同一天值班193.為什么說(shuō)“井井有條”是人們的一大優(yōu)點(diǎn)?選出理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.生活中養(yǎng)成“井井有條”能節(jié)省時(shí)間B.“井井有條”可以大大提高記憶的效率C.“井井有條”便于回憶或記住某些該記的東西D.生活有條理可以產(chǎn)生記憶力194.63,26,7,0,﹣1,-2,-9,(

)A.-16B.-25C.-28D.-36195.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)做出反應(yīng)的行為模式。體現(xiàn)在人際關(guān)系中,往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上,認(rèn)為乙方“好”或“壞”,而乙方又接受了這一投射幻想,于是就以甲方所設(shè)想的方式來(lái)對(duì)待甲方。然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè),認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是:A.寒門亦可出貴子B.嚴(yán)師方能出高徒C.虎父果然無(wú)犬子D.慈母自古多敗兒196.司馬遷-史記-創(chuàng)作

相當(dāng)于(

)。A.編輯;編纂:校對(duì)B.工人:汽車:電腦C.種植;蔬菜;水果D.貝爾:電話:發(fā)明197.邏輯學(xué)家伯特蘭·羅素有個(gè)你我他定理:我堅(jiān)守原則,你不知變通,他冥頑不靈;我三思而行,你遲疑不決,他反應(yīng)遲鈍;我節(jié)儉,你小氣,他嗜錢如命;我正在沉思,你在發(fā)呆,他整天渾渾噩噩。根據(jù)上述定義,下列符合你我他定理的是:A.我是活雷鋒,你是好公仆,他是小官僚B.我好學(xué)上進(jìn),你不學(xué)無(wú)術(shù),他不恥下問(wèn)C.我光明磊落,你宅心仁厚,他故作聰明D.我無(wú)所畏懼,你趾高氣揚(yáng),他盛氣凌人198.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D199.下列科學(xué)史上哪一重大貢獻(xiàn)與另外三項(xiàng)來(lái)自不同國(guó)家:A.“日心說(shuō)”的提出B.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)C.蒸汽機(jī)的發(fā)明D.生物進(jìn)化概念形成200.左邊是給定紙盒的外表面,右邊哪項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D201.哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人?!睒?lè)觀向上、心態(tài)陽(yáng)光,即便一時(shí)身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的

,在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀低沉、心態(tài)消極,

也能感受“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一懷愁緒中迷失自我。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.堅(jiān)韌滄海一粟B.曠達(dá)杯水風(fēng)波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋202.如果用一個(gè)矩形來(lái)表示概念所指的對(duì)象的集合,那么以下(

)中三個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖。A.①玉;②翡翠;③白金B(yǎng).①木筷;②紙;③原木C.①蝸牛;②無(wú)脊椎動(dòng)物;③海蜇D.①大公無(wú)私;②褒義詞;③罄竹難書(shū)203.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D204.一根竹筍從發(fā)芽到長(zhǎng)大,如果每天長(zhǎng)一倍,經(jīng)過(guò)10天長(zhǎng)到40分米,那么長(zhǎng)到2.5分米時(shí),要經(jīng)過(guò)多少天?A.6B.8C.4D.12205.下列詩(shī)句在修辭手法上,哪項(xiàng)與其它四項(xiàng)不同?(

)A.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山B.大夫澤畔行吟處,司馬江頭送別時(shí)C.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲E.蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看206.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵緼.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示207.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂,這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童,長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們,________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要208.古人云:“天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一?!边@說(shuō)明人與自然是生命共同體。0.正確1.錯(cuò)誤209.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少,這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義,下列符合積極強(qiáng)化的是:A.君子一日三省吾身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功210.一列火車長(zhǎng)250米,火車速度為54千米/小時(shí),現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一座長(zhǎng)為500米的橋,那么從火車頭開(kāi)始進(jìn)入到完全過(guò)完橋需要多少時(shí)間?A.50秒B.40秒C.60秒D.30秒211.當(dāng)前,我國(guó)考試招生制度改革正全面展開(kāi),希望通過(guò)高考改革撬動(dòng)基礎(chǔ)教育階段的改革,鼓勵(lì)中學(xué)將育人方向從“

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