福建省龍巖市新羅區(qū)龍巖初級中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)押題試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列有關(guān)化肥的說法不正確的是A．提倡農(nóng)家肥與化肥綜合使用B．草木灰是一種農(nóng)家肥，其主要成分中含有鉀元素C．氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分D．硫酸銨屬于復(fù)合肥料2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是()A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏wD．鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體3．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖，其中（“”代表氧原子，“”代表硫原子）。下列說法錯(cuò)誤的是A．變化I中的“一定條件”可能是升高溫度B．變化Ⅱ過程中原子的種類和個(gè)數(shù)都沒有改變C．變化Ⅱ中涉及的三種分子：：的個(gè)數(shù)比為2:1:2D．在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物4．要使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海詈唵巫羁煽康姆椒ㄊ牵ǎ〢．增大壓強(qiáng) B．升高溫度 C．降低溫度 D．增加溶質(zhì)5．黔江水是桂平市城區(qū)的重要自來水水源之一，將黔江的水凈化為自來水的過程中，下列描述缺乏科學(xué)性的是A．加入明礬，使懸浮小顆粒凝聚沉降B．投藥殺菌消毒C．通過過濾除去可溶性雜質(zhì)D．通過活性炭吸附色素和異味6．下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A分子特征B數(shù)字含義①水分子很小②固體物質(zhì)的分子不運(yùn)動(dòng)③氣體分子間的間隔很大①Fe2+：1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷②：氧化汞中汞元素顯+2價(jià)③NO2：1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)原子C生活經(jīng)驗(yàn)D節(jié)約資源①常用鋼絲球擦洗鋁制品②食品包裝中抽真空防腐③用汽油洗去衣服上的油污①提倡使用太陽能②回收利用廢舊金屬③農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌A．A B．B C．C D．D7．下圖是我國《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素C．過度開采煤、石油作為燃料D．將石油精煉，制備合成材料8．下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACuSO4溶液H2SO4加過量的CuO,過濾BKNO3K2SO4加適量BaCl2溶液、過濾、蒸發(fā)CNaCl泥沙加水溶解、過濾、洗滌、干燥DNH3H2O通過濃硫酸A．A B．B C．C D．D9．下列說法正確的是A．能表示原子核內(nèi)含2個(gè)質(zhì)子1個(gè)中子的熱核聚變的重要原料氦3（）B．若已知化學(xué)反應(yīng)：甲+乙→丙+丁，且該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，則丙或丁一定有一個(gè)是氣體C．可用火堿來除去爐具上的油污，也可治療胃酸過多D．粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶后，得到的是純凈氯化鈉10．在發(fā)酵面團(tuán)中加入下列某種物質(zhì)的溶液揉和，既能除去面團(tuán)中的酸，又能使蒸出的饅頭疏松多孔，這種物質(zhì)是A．碳酸氫鈉B．氫氧化鈣C．氧化鈣D．氯化鈉二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示:(1)3個(gè)氦原子_____;(2)五氧化二磷_____;

(3)標(biāo)出H2S中硫元素的化合價(jià)_____;(4)硝酸鈣中陽離子的符號_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是古代銅質(zhì)輔幣——銅錢。黃銅在明清時(shí)期就用于鑄造銅錢了，小明對銅錢(主要成分為銅和鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)產(chǎn)生了好奇，他稱取10g銅錢樣品放入燒杯中，然后往燒杯中加入稀硫酸93.5g，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)共103.3g。試計(jì)算：反應(yīng)產(chǎn)生氫氣多少g；該銅錢樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請回答下列問題。人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用________等物質(zhì)。發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是_______。衣服上的油污可以用洗衣粉去污的原理是______。銨態(tài)氮肥不能與熟石灰、草木灰(含碳酸鉀)混合使用的原因是_________。水的硬度較大時(shí)，煮沸后飲用是降低硬度的好辦法。其化學(xué)原理是______。14．甲、乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，該化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。請回答。甲乙丙丁該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。參加化學(xué)反應(yīng)的甲和乙的粒子個(gè)數(shù)比是______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一定量的廢液，經(jīng)過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實(shí)驗(yàn)課上，興趣小組的同學(xué)們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別，并對廢液成分展開探究?；顒?dòng)一通過小組合作，同學(xué)們完成了右圖所示的三組小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中生成白色沉淀的化學(xué)方程式是____________________(寫一個(gè))。活動(dòng)二小雪將六支試管中的剩余物倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中(如下圖)，充分?jǐn)嚢?、靜置。觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液，下層有白色沉淀。由此可以確定：上層溶液中一定不含有的離子是__________________、以及一定含有的離子。小組同學(xué)對上層溶液中還可能含有的離子進(jìn)行了如下探究。上層溶液中還可能含有什么離子?上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一①取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液②繼續(xù)滴加稀鹽酸①溶液變紅②產(chǎn)生氣泡①有OH-②有CO32-、無Ca2+方案二取少量溶液于試管中，____________(指示劑除外)①____________②___________①有CO32-、無Ca2+②有OH-（反思與評價(jià)）小明同學(xué)對方案一提出質(zhì)疑，他的理由是________________________。經(jīng)過綜合分析，最終確定上層溶液中肯定存在的離子有______________________。將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾，濾渣回收，向?yàn)V液中加入適量_______________________進(jìn)行處理后再排放。16．某月餅包裝盒中“脫氧劑”外包裝標(biāo)注成分為鐵粉、活性炭和氯化鈉，打開發(fā)現(xiàn)灰黑色的固體中還夾雜著少量紅棕色粉末。①Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O；Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。②“堿石灰的干燥管”可以用來干燥氧氣、氫氣等氣體。欲探究該“脫氧劑”是否失效，并測定10.0g樣品中鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)。（假設(shè)所有操作沒有損失）步驟1：小剛用磁鐵接近樣品，發(fā)現(xiàn)磁鐵吸引了部分黑色固體。步驟2：稱取10.00g樣品于一燒杯中，加足量水充分?jǐn)嚢枞芙夂?，過濾，將濾渣洗滌、干燥、稱得其質(zhì)量為8.32g。步驟3：按如圖裝置，將得到的8.32g固體與足量稀硫酸反應(yīng)，用電子秤稱得反應(yīng)前后總質(zhì)量差為0.11g。步驟4：將錐形瓶中反應(yīng)后的液體過濾，并將濾渣洗滌、干燥后，稱得其質(zhì)量為1.20g。通過分析以上各步驟得到氯化鈉的質(zhì)量為_____克；小鐵認(rèn)為0.11g差值即為H2的質(zhì)量，并由此計(jì)算出樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量為3.08g。小華提出在裝置的a導(dǎo)管處應(yīng)該再連接一個(gè)盛有堿石灰的干燥管，否則所測鐵的質(zhì)量_____（偏大、偏小或無影響）（學(xué)生實(shí)驗(yàn)）小魯將步驟3的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，重新稱取10.00g樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并準(zhǔn)確測得固體與足量稀硫酸反應(yīng)前后總質(zhì)量差為0.1g，由此計(jì)算得出鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（精確到0.1）請你認(rèn)真分析題中所給資料，分析用產(chǎn)生H2的質(zhì)量計(jì)算樣品中鐵的質(zhì)量是否合理，并說明理由_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A.將農(nóng)家肥與化肥綜合使用既有利于改良土壤結(jié)構(gòu)，又能夠提高農(nóng)作物產(chǎn)量，選項(xiàng)正確；B.草木灰是一種農(nóng)家肥，其主要成分是碳酸鉀，含有鉀元素，選項(xiàng)正確；C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分，氯化銨是白色晶體，磷礦粉是灰色固體，選項(xiàng)正確；D.硫酸銨只含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)素中的氮元素，屬于氮肥不是復(fù)合肥。選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，不符合題意；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，不符合題意；C、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，生成二氧化碳?xì)怏w屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不符合題意；D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，符合題意。故選D。3、D【解析】

由微粒的變化可知，在變化Ⅱ中各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是：【詳解】A、由微粒變化I的變化可知，分子的間隔變大了，“一定條件”可能是升高溫度，故A正確；

B、由微粒變化Ⅱ可知，原子的種類和個(gè)數(shù)都沒有改變，故B正確；

C、由微粒的變化可知，變化Ⅱ中反應(yīng)涉及的三種分子：：的個(gè)數(shù)比為1：1：1．故C正確；

D、由微粒的構(gòu)成可知，在示意圖中有一種物質(zhì)是氧氣，屬于單質(zhì)，三氧化硫和二氧化硫都屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。

故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題，解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識進(jìn)行分析。4、D【解析】

A、固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響很小，增大壓強(qiáng)，不能使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤。B、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì)，升高溫度會(huì)使不飽和溶液仍不飽和；對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)，升高溫度可使不飽和溶液變成飽和溶液；故選項(xiàng)方法不一定可行。C、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì)，降低溫度，會(huì)使不飽和溶液變成飽和溶液；對于溶解度隨溫度降低而增大的物質(zhì)，降低溫度不飽和溶液仍不飽和；故選項(xiàng)方法不一定可行。D、向不飽和溶液中增加溶質(zhì)，不飽和溶液繼續(xù)溶解溶質(zhì)而變成飽和溶液，故選項(xiàng)方法一定可行，且最簡單最可靠。故選：D。5、C【解析】A、加入明礬，使懸浮小顆粒凝聚沉降，明礬溶于水形成一種膠狀物，具有吸附性，故A正確；B、不可采用投藥殺菌消毒，故B錯(cuò)誤；C、不能通過過濾除去可溶性雜質(zhì)，通過過濾除去不溶性雜質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、通過活性炭吸附色素和異味，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，故D正確。點(diǎn)睛∶明礬溶于水形成一種膠狀物，具有吸附性，可以用來凈水?；钚蕴烤哂形叫裕梢晕缴睾彤愇?。6、D【解析】

A．②固體物質(zhì)的分子也是在不斷運(yùn)動(dòng)的，故錯(cuò)誤；B．③NO2中的“2”表示1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子，故錯(cuò)誤；C、①在常溫下，鋁能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，但是用鋼刷擦洗鋁制品表面，會(huì)破壞鋁表面的氧化鋁保護(hù)膜，故錯(cuò)誤；D、太陽能清潔無污染，提倡使用太陽能，有利于環(huán)保；回收利用廢舊金屬，有利于資源的保護(hù)和環(huán)境的保護(hù)；農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌，有利于節(jié)約用水，正確。故選：D。7、C【解析】

A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料，B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素，D．將石油精煉，制備合成材料，均環(huán)保，符合本圖體現(xiàn)的理念。D．石油屬于不可再生資源，將石油精煉，制備合成材料。不符合本圖體現(xiàn)的理念。8、A【解析】

A、除去CuSO4溶液中的H2SO4，加入過量的CuO,CuO與硫酸反應(yīng)，除去了硫酸，過量的CuO用過濾除去，符合題意；B、除去KNO3中的K2SO4，加適量BaCl2溶液，BaCl2溶液與硫酸鉀反應(yīng)，生成氯化鉀和硫酸鋇，雖然除去了硫酸鉀，但又引進(jìn)了氯化鉀雜質(zhì)，不符合題意；C、除去NaCl中泥沙，先把鹽和泥沙加水溶解，過濾掉泥沙，再把濾液進(jìn)行蒸發(fā)并烘干，不符合題意；D、除去NH3中的水蒸氣，把氣體通入濃硫酸中，NH3是堿性氣體，水和氨氣都會(huì)被濃硫酸吸收，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】在解決混合物除雜的問題時(shí)，要注意的是既要除去雜質(zhì)，又不能引進(jìn)新的物質(zhì)。9、A【解析】

A、表示質(zhì)子數(shù)為2，原子核外電子數(shù)為2，表示氦3原子中質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1，故能表示原子核內(nèi)含2個(gè)質(zhì)子1個(gè)中子的熱核聚變的重要原料氦3（），符合題意；B、復(fù)分解反應(yīng)不一定有氣體產(chǎn)生，如酸堿中和反應(yīng)：，不符合題意；C、火堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉能和油污反應(yīng)從而去除油污，但是氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性，不能用來治療胃酸過多，一般常用氫氧化鋁治療胃酸過多，不符合題意；D、粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶后，可能還有少量的可溶性雜質(zhì)，得到的不是純凈氯化鈉，不符合題意。故選A。10、A【解析】

在發(fā)酵面團(tuán)中加入碳酸氫鈉溶液揉和，既能除去面團(tuán)中的酸，又能使蒸出的饅頭疏松多孔，故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3HeP2O5Ca2+【解析】

(1)元素符號前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)：3個(gè)氦原子：3He；(2)五氧化二磷：P2O5；(3)H2S中氫氫元素為+1價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)為x，則（+1）×+x=0，x=-2，表示為：；(4)硝酸鈣中的陽離子是鈣離子，帶兩個(gè)單位正電荷，符號為：Ca2＋。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、(1)0.2(2)解：設(shè)該銅錢樣品中鋅的質(zhì)量為x。Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑652x0.2g＝x＝6.5g銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%＝35%答：該銅錢樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是35%?！窘馕觥?1)由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以10g+93.5g=103.3g+氫氣的質(zhì)量，所以氫氣的質(zhì)量為0.2g；(2)由化學(xué)方程式中鋅和氫氣的質(zhì)量比不變，可計(jì)算鋅的質(zhì)量，由固體混合物的質(zhì)量減掉鋅的質(zhì)量即為銅的質(zhì)量。設(shè)該銅錢樣品中鋅的質(zhì)量為x。Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑652x0.2g＝x＝6.5g銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%＝35%答：該銅錢樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是35%點(diǎn)睛：方程式的計(jì)算，關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是，由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、牛奶、蛋清降低可燃物的溫度，使之降到著火點(diǎn)以下洗衣粉能將油污乳化銨態(tài)氮肥會(huì)和熟石灰、草木灰發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氨氣,使肥效降低含Ca2+、Mg2+濃度較大的可溶性物質(zhì)在加熱煮沸時(shí)會(huì)生成溶解度較小的物質(zhì)而形成沉淀,使水的硬度降低【解析】

（1）重金屬鹽能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，使蛋白質(zhì)失去生理活性，所以人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用蛋清、牛奶等；故填：牛奶；

（2）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是降低溫度至著火點(diǎn)以下；故填：降低溫度至著火點(diǎn)以下；

（3）洗衣粉中含有乳化劑，能將油污變成細(xì)小的油滴，從而形成乳濁液而被洗去；故填：洗衣粉能乳化油污；

（4）銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰（含碳酸鉀）混合使用產(chǎn)生氨氣，降低肥效，故填：銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合會(huì)釋放出氨氣，造成肥效降低；

（5）水的硬度較大時(shí)，煮沸后飲用是降低硬度的好辦法，其化學(xué)原理是含Ca2+、Mg2+濃度較大的可溶性物質(zhì)在加熱煮沸時(shí)會(huì)生成溶解度較小的物質(zhì)而形成沉淀,使水的硬度降低.14、置換反應(yīng)2：1【解析】

由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物是硫化氫和氧氣，硫化氫燃燒生成硫和水，即生成物是硫和水，因此化學(xué)方程式為：；（1）由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知：該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；（2）分子個(gè)數(shù)比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知：參加化學(xué)反應(yīng)的甲和乙的粒子個(gè)數(shù)比是2：1。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)H+(或氫離子)滴加過量的BaCl2溶液，靜置，繼續(xù)滴加CuSO4溶液，(或滴加過量的Ca(NO3)2溶液，靜置，繼續(xù)滴加FeCl3溶液。產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生藍(lán)色沉淀(或產(chǎn)生紅褐色沉淀)溶液中有CO32-(或Na2CO3)也會(huì)使酚酞變紅，無法判斷是否含OH-[或溶液中有CO32-(或Na2CO3)溶液也顯堿性，無法判斷是否含OH-](合理即可)Na+、Cl-、OH-、CO32-(或鈉離子、氯離子、氫氧根離子、碳酸根離子)稀硫酸(或稀鹽酸/酸)【解析】活動(dòng)一、根據(jù)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉（或氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉）解答；活動(dòng)二、根據(jù)燒杯下層的白色沉淀應(yīng)為碳酸鈣，說明鹽酸反應(yīng)完，據(jù)此分析解答；【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】根據(jù)檢驗(yàn)碳酸根可以加入鈣離子的溶液或鋇離子的溶液；檢驗(yàn)氫氧根離子可以加入能夠說出堿性沉淀的離子分析解答；【反思與評價(jià)】(1)根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性，也能使無色酚酞溶液變紅解答；(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析解答；(3)根據(jù)酸堿中和解答?；顒?dòng)一、氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH（或氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl）；活動(dòng)二、燒杯下層的白色沉淀應(yīng)為碳酸鈣，說明鹽酸反應(yīng)完，故上層溶液中一定不含有的離子是H+(或氫離子)；【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟：滴加過量的Ba