初中七下政治人教版知識點歸納_第1頁
初中七下政治人教版知識點歸納_第2頁
初中七下政治人教版知識點歸納_第3頁
初中七下政治人教版知識點歸納_第4頁
初中七下政治人教版知識點歸納_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中七下政治人教版知識點歸納一、教學(xué)內(nèi)容1.第五單元:我們生活的祖國;2.第六單元:我們向往公平;3.第七單元:我們崇尚法治;4.第八單元:我們維護權(quán)利。二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解和掌握我國的基本國情,增強國家認(rèn)同感;2.培養(yǎng)學(xué)生理解公平的含義,樹立公平意識,積極維護公平;3.使學(xué)生了解法律的基本概念,認(rèn)識到法治的重要性,學(xué)會遵守法律。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點:理解我國的基本國情,理解公平的含義及維護公平的途徑;2.教學(xué)重點:掌握法律的基本概念,認(rèn)識到法治的重要性,學(xué)會遵守法律。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:多媒體教學(xué)設(shè)備;2.學(xué)具:教材、筆記本、彩色筆。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入:通過播放新聞片段,讓學(xué)生了解我國的基本國情,引出本節(jié)課的主題;2.知識點講解:分別講解第五單元至第八單元的知識點,引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握;3.例題講解:針對每個單元的知識點,挑選典型例題進行講解,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識;4.隨堂練習(xí):在每個單元結(jié)束后,安排隨堂練習(xí),及時檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;6.課后作業(yè)布置:布置與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的作業(yè),鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下:我們生活的祖國公平法治基本國情含義重要性維護公平途徑遵守法律七、作業(yè)設(shè)計(1)我國的基本國情是什么?(2)公平的含義是什么?如何維護公平?(3)法律的基本概念是什么?為什么要遵守法律?2.答案:(1)我國的基本國情是社會主義初級階段;(2)公平的含義是處理事情合情合理,不偏袒任何一方。維護公平的方法有:增強公平意識,積極爭取公平,學(xué)會接受不公平;(3)法律的基本概念是國家制定或認(rèn)可,靠國家強制力保證實施,對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。遵守法律是因為法律是維護國家利益、社會公共利益的重要手段,是保障公民權(quán)利、維護社會秩序的基石。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:本節(jié)課的教學(xué)效果如何?學(xué)生對知識的掌握程度如何?有哪些不足之處需要改進?2.拓展延伸:如何將所學(xué)知識運用到實際生活中?如何培養(yǎng)學(xué)生的法治意識?如何提高學(xué)生的道德素養(yǎng)?重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容1.第五單元:我們生活的祖國;2.第六單元:我們向往公平;3.第七單元:我們崇尚法治;4.第八單元:我們維護權(quán)利。這些章節(jié)的內(nèi)容涵蓋了我國的基本國情、公平的含義及維護公平的途徑、法律的基本概念、法治的重要性以及維護權(quán)利的方法等方面。這些知識點是學(xué)生建立正確政治觀念、培養(yǎng)法治意識的重要基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)重點和難點解析:本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)共有三條,具體如下:1.使學(xué)生了解和掌握我國的基本國情,增強國家認(rèn)同感;2.培養(yǎng)學(xué)生理解公平的含義,樹立公平意識,積極維護公平;3.使學(xué)生了解法律的基本概念,認(rèn)識到法治的重要性,學(xué)會遵守法律。這些目標(biāo)是基于我國教育部門對初中階段政治課程的要求,旨在培養(yǎng)學(xué)生具備基本的政治素養(yǎng),樹立正確的價值觀和法治觀念。三、教學(xué)難點與重點重點和難點解析:本節(jié)課的教學(xué)難點和重點如下:1.教學(xué)難點:理解我國的基本國情,理解公平的含義及維護公平的途徑;2.教學(xué)重點:掌握法律的基本概念,認(rèn)識到法治的重要性,學(xué)會遵守法律。這些難點和重點是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要特別關(guān)注和攻克的部分,也是教師在教學(xué)過程中需要重點引導(dǎo)和講解的內(nèi)容。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備重點和難點解析:本節(jié)課的教具和學(xué)具包括多媒體教學(xué)設(shè)備、教材、筆記本和彩色筆。其中,多媒體教學(xué)設(shè)備用于展示教學(xué)內(nèi)容和相關(guān)案例,教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要資料,筆記本用于記錄重點知識,彩色筆用于標(biāo)記和整理學(xué)習(xí)內(nèi)容。這些教具和學(xué)具的準(zhǔn)備有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。五、教學(xué)過程重點和難點解析:本節(jié)課的教學(xué)過程包括實踐情景引入、知識點講解、例題講解、隨堂練習(xí)、課堂小結(jié)和課后作業(yè)布置等環(huán)節(jié)。1.實踐情景引入:通過播放新聞片段,讓學(xué)生了解我國的基本國情,引出本節(jié)課的主題。這一環(huán)節(jié)有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強對國家發(fā)展的關(guān)注。2.知識點講解:分別講解第五單元至第八單元的知識點,引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握。這一環(huán)節(jié)是整個教學(xué)過程的核心,教師需要運用生動形象的語言、案例和圖表等形式,讓學(xué)生更好地理解和掌握知識。3.例題講解:針對每個單元的知識點,挑選典型例題進行講解,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。這一環(huán)節(jié)有助于培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和應(yīng)用能力。4.隨堂練習(xí):在每個單元結(jié)束后,安排隨堂練習(xí),及時檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這一環(huán)節(jié)有助于鞏固所學(xué)知識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。6.課后作業(yè)布置:布置與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的作業(yè),鞏固所學(xué)知識。這一環(huán)節(jié)有助于學(xué)生鞏固和運用所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果。六、板書設(shè)計重點和難點解析:板書設(shè)計是教師在課堂上展示教學(xué)內(nèi)容的重要手段。本節(jié)課的板書設(shè)計如下:我們生活的祖國公平法治基本國情含義重要性維護公平途徑遵守法律板書設(shè)計簡潔明了,有助于學(xué)生直觀地了解本節(jié)課的主要內(nèi)容。七、作業(yè)設(shè)計1.我國的基本國情是什么?2.公平的含義是什么?如何維護公平?3.法律的基本概念是什么?為什么要遵守法律?這些作業(yè)題目旨在讓學(xué)生在課后鞏固所學(xué)知識,提高運用知識解決問題的能力。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:教師需要對本節(jié)課的教學(xué)效果進行反思,了解學(xué)生對知識的掌握程度,發(fā)現(xiàn)不足之處并進行改進。這有助于提高后續(xù)教學(xué)的質(zhì)量。2.拓展延伸:教師可以引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識運用到實際生活中,培養(yǎng)學(xué)生的法治意識和道德素養(yǎng)。還可以組織相關(guān)的課外活動,讓學(xué)生在實踐中不斷提高政治素養(yǎng)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在授課過程中,教師應(yīng)使用生動、形象的語言,注重語調(diào)的起伏和變化,以吸引學(xué)生的注意力。在講解重點和難點時,可以使用緩慢、清晰的語調(diào),以確保學(xué)生充分理解和吸收。2.時間分配:合理分配課堂時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在講解知識點時,可以適當(dāng)留出時間讓學(xué)生思考和提問;在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié),確保學(xué)生有足夠的時間完成練習(xí)并得到反饋。3.課堂提問:通過提問激發(fā)學(xué)生的思維,引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂討論。在提問時,教師應(yīng)注意問題的開放性和啟發(fā)性,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點和見解。4.情景導(dǎo)入:在導(dǎo)入新課時,可以使用生動的新聞案例、現(xiàn)實生活中的例子等,引起學(xué)生的興趣和關(guān)注。通過情景導(dǎo)入,將學(xué)生引入課堂主題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教案反思:1.教學(xué)內(nèi)容的選擇和安排:在設(shè)計教案時,要確保教學(xué)內(nèi)容的選擇和安排符合學(xué)生的認(rèn)知水平和生活實際,注重理論與實踐的結(jié)合。2.教學(xué)目標(biāo)的明確性:教案中應(yīng)明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)過程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論