




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2020—2021年部編人教版六年級語文上冊期中考試及答案【完美版】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。pǐndéxǐquèmínɡchánjiǎnyuèjùlídēnɡm(xù)íshànɡwèiqīnɡxiéjiūzhùshēnyín二、給加點的字選擇正確的讀音,畫“____”。成長(zhǎngcháng)長度(zhǎngcháng)長年累月(zhǎngcháng)盡管(jǐnjìn)盡力(jǐnjìn)盡人皆知(jǐnjìn)三、區(qū)分下面的每組字并組詞。案(_________)鏡(_________)孤(_________)靜(_________)暗(_________)境(_________)狐(_________)凈(_________)四、把詞語補充完整。(____)事之秋(____)破人亡內(nèi)憂(____)患熟能生(____)兵荒馬(____)夜不閉(____)流離(____)所政(____)人和五、選詞填空。昂貴珍貴寶貴名貴1.這些(_______)的參考資料對我們的研究有極大的幫助。2.張排長帶領(lǐng)小分隊英勇阻擊敵人,為部隊大反擊贏得了(_______)的時間。3.博物館內(nèi)收藏了許多(_______)的字畫。4.這批貨,價格(__________),公司不同意進。六、句子樂園。1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮寫句子)___________________________________________________2.沙地上種著西瓜。(擴句)___________________________________________________3.閏地是閏月生的。他的父親叫他閏土。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_______________________________________________________4.他便對父親說,可以叫他的兒子閏土來管祭器的。(改為直接引用的句子)________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.過去的日子如___________,被微風(fēng)吹散了,如___________,被初陽___________了。2.《匆匆》是一篇_______,作者是現(xiàn)代作家_______。文章緊緊圍繞“_______”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對流逝的時間感到_______和_______的情感。3.《別了,語文課》中“我”由開始_______語文到后來_______語文,最后因為知道自己無法再學(xué)習(xí)語文而“熱淚盈眶”,從這些心理變化中,感受到了“我”____________之情。4.《那個星期天》是作者______緬懷逝去的_______而寫的,詮釋了_______的至純至真。文章采用_______的寫法開頭,以____為線索,通過一系列的_______描寫和動作描寫,將“我”在等待中的_______以及母親想帶“我”出去玩而又分身乏術(shù)的_______真切地表現(xiàn)出來。八、閱讀下面的文段,完成練習(xí)。冬夜的燈光①我和我的妻子珍妮特拋下我們自己的診所,離開我們舒適可愛的家,來到8000公里外的加拿大西部,這個名叫奧克托克斯的荒涼小鎮(zhèn)。這里十分偏僻,天氣很冷,但是我們感覺到:我們生活的地方遼闊無垠,這里有的是溫暖,友誼和樂觀。②我記得一個冬日之夜,有個農(nóng)民打電話來說只有他一個人在家,而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車?yán)镉信瘹猓膊桓颐半U帶嬰兒上路。他聽說我不管多么晚也肯出診,因此請我們上門去給他的嬰兒治病。③他的農(nóng)場在15公里外,我要他告訴我怎樣走法。④“我這里很容易找到。出鎮(zhèn)向西走6公里半,轉(zhuǎn)北走1公里半,轉(zhuǎn)西走3公里,再……”我給他搞得糊里糊涂。雖然他把到他家的路線再說了一遍,我還是弄不清楚。⑤“我知道該怎么辦了,醫(yī)生。我會打電話給沿途農(nóng)家,叫他們開亮電燈,你看著燈光開車到我這里來,我會把開著車頭燈的卡車放在大門口,那樣你就找得到了?!彼陔娫捓锔嬖V我這個辦法,我覺得不錯。⑥啟程前,我出去觀察了一下阿爾伯達上空廣闊無邊的穹(qióng)廬。在冬季里,我們隨時都要提防風(fēng)暴,而山上堆積的烏云,可能就是寒天下雪的征兆。每一年,都有人猝(cù)不及防地在車?yán)飪鼋?。沒有經(jīng)歷過荒原風(fēng)雪的兇猛襲擊,是不知道它的危險性的。⑦我開著車上路,車窗外面寒風(fēng)呼呼地怒吼著。果然,正如那位農(nóng)民所說的,沿途農(nóng)家全部把燈開亮了。平時,一入夜,荒野總是漆黑一片,因為那時候的農(nóng)家夜里用燈是很節(jié)約的。一路的燈光指引著我,我終于找到了那個求醫(yī)的人家。⑧我急忙給嬰兒檢查病情,這嬰兒燒得很厲害,不過沒有生命危險。我給嬰兒打了針,再配了一些藥,然后向那農(nóng)民交代怎樣護理,怎樣給孩子服藥。當(dāng)我收拾藥箱的時候,我心里在想,那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路,我怎能認(rèn)得路回去呢?⑨這時候,外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)民對我說,如果回家不方便,可以在他家過一夜,我婉言謝絕了。我還得趕回去,說不定深夜還會有病人來求診。⑩我壯著膽子啟動引擎(qíng),把汽車徐徐地駛離這戶人家的門口,說實話,我的心里滿懷著恐懼。但是,車子在道路上開了一會兒,我就發(fā)覺我的恐懼和憂慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈都仍然開著,通明閃亮的燈光仿佛在朝我致意,人們用他們的燈光送我回去。我的汽車每駛過一家,燈光隨后就熄滅,而前面的燈光還閃亮著,在等待著我……我沿途聽到的,只是汽車發(fā)動機不斷發(fā)出的隆隆聲以及風(fēng)的哀鳴??墒俏医^不感到孤獨,當(dāng)時的那種感覺就像在黑暗中經(jīng)過燈塔一樣。(作者:莫里斯·吉布森有刪改)1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.文章第②段寫農(nóng)民請醫(yī)生給嬰兒治病,交代了事件的起因。B.文章第⑥段交代了荒原風(fēng)雪的兇險。C.文章第⑩段“當(dāng)時的那種感覺就像在黑暗中經(jīng)過燈塔一樣”,這句話表明“我”的感覺像燈塔一樣閃閃發(fā)光。2.用簡潔的語言說說這篇短文主要講了一件什么事?__________________3.讀了這篇短文,你認(rèn)為“我”是怎樣的人?是從哪里感受到的呢?聯(lián)系具體內(nèi)容說一說。__________________4.“這時候,外面已經(jīng)下大雪了?!甭?lián)系第⑩段“沿途農(nóng)家”的表現(xiàn),說說這樣的環(huán)境描寫對刻畫“沿途農(nóng)家”農(nóng)民們的形象有什么作用?__________________5.本冊“快樂讀書吧”,推薦閱讀《童年》、《小英雄雨來》、《愛的教育》。任選一本,寫出你印象最深的一個故事情節(jié)。(不超過4個字)__________________九、作文。以“我的夢想”為題目,寫一篇小作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、品德喜鵲鳴蟬檢閱距離燈謎尚未傾斜揪住呻吟2、zhǎngchángchángjǐnjìnjìn3、方案黑暗鏡子環(huán)境孤單狐貍安靜干凈4、多家外巧亂戶失通5、1.珍貴2.寶貴3.名貴4.昂貴6、1.天空掛著圓月。2.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。3.因為閏土是閏月生的,所以他的父親叫他閏土。4.他便對父親說:“可以叫我的兒子閏土來管祭器的?!?、輕煙薄霧蒸融散文朱自清匆匆無奈惋惜厭惡喜歡濃濃的愛國史鐵生母親母愛倒敘盼心理焦急無奈8、1.C2.本文記敘了農(nóng)民深夜請“我”去他家給嬰兒看病,去程和返程路途中沿途的百姓都為“我”開燈為“我”引路的感人故事。3.“我”是一個熱心、善良、對職業(yè)負(fù)責(zé)的人。首先,從第②段“我”不管多晚也愿意出診的敘述中,可見“我”的熱心與醫(yī)者仁心,其次,從第⑥段對暴風(fēng)雪的描寫上間接突出了“我”的善良與熱心。4.此處自然環(huán)境描寫渲染了寒冷凄清的氛圍,為下文農(nóng)民們開燈送“我”回家做鋪墊,從而突出了“沿途農(nóng)家”農(nóng)民們善良淳樸、互幫互助的形象。5.《童年》:只有“我”完成賭約在陰森的墳地度過一夜。9、示例:我的夢想每個人都有夢想。有人想當(dāng)一名歌聲優(yōu)美的音樂家,也有人想當(dāng)一名富有藝術(shù)細(xì)胞的漫畫家,還有的人想當(dāng)一位知識淵博的文學(xué)家……我,一名普通的中學(xué)生。心里同樣裝載著許多不平凡的夢想。我想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻。首先,我想發(fā)明一種神奇的芯片,只要把它放到人的頭頂上,戴上它的人,不僅頭腦會變得異常聰慧,而且身體健康。因為在當(dāng)今社會缺的是人才,重要的是健康。然后,我還想發(fā)明一臺矛盾調(diào)解器,為世界和平做出貢獻。只要有國家發(fā)生了戰(zhàn)爭,我就會出動我的矛盾調(diào)解器,幫他們化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 零星維修服務(wù)協(xié)議
- 湖南省長沙市開福區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 英語學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)與運用課程設(shè)計
- 醫(yī)療健康技術(shù)發(fā)展動態(tài)表
- 《世界著名音樂作品欣賞與解析教案》
- 教育資源投入與使用效果對比分析表
- 非謂語動詞在各類時態(tài)中的用法解析:高一英語教學(xué)教案
- 個人健康管理大數(shù)據(jù)分析與服務(wù)平臺建設(shè)方案
- 營銷總監(jiān)聘用協(xié)議
- 數(shù)字校園采購協(xié)議
- 《馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)概論》課程教學(xué)大綱
- 倉庫管理基礎(chǔ)知識培訓(xùn)模板課件
- 孤獨癥康復(fù)教育人員上崗培訓(xùn)練習(xí)題庫及答案
- 環(huán)境心理學(xué)課件
- 《質(zhì)量保證體系》情況說明
- 親人意外逝世的訃告微信群通知五篇-正式的去世訃告模板
- DB62∕T 4134-2020 高速公路服務(wù)區(qū)設(shè)計規(guī)范
- 中電朝陽250兆瓦智慧風(fēng)儲一體化風(fēng)電項目環(huán)評報告書
- 做一個幸福教師
- 國家自然科學(xué)基金申請標(biāo)書模板
- 車間斷針記錄表
評論
0/150
提交評論