鄂教版六年級語文上冊期中測試卷(完整)

鄂教版六年級語文上冊期中測試卷（完整）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音寫詞語。yànxiàtāngchízhǒngzhàngjiǎohuodūnangáozhōuhèsèrǎngāngzāngshuǐkěkào二、用“√”標出加點字的正確讀音。單?。╞áobó）參差（cēnshēn）小丘（qiūqiōu）蒙古（měngméng）迂回（yúyū）嫵媚（wǔfǔ）斗室（dǒudòu）恍然（huǎngguāng）三、比一比，再組詞。???裳（_________）虹（_________）毯（_________）陳（_________）?棠（_________）紅（_________）淡（_________）陣（_________）四、補全下列詞語。滿（____）怒火全神（____）注五（____）六色斬釘（____）鐵熱血（____）騰（____）首挺胸氣（____）山河（____）精會神（____）言自語四（____）八方（____）天動地堅強不（____）五、選詞填空。幽雅優(yōu)雅優(yōu)美1.窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么（________）自在，顯示出勃勃生機。2.在輕松（________）的樂曲聲里，他柔軟而又自然地舒展著肢體。3.他的動作依然是那么輕松（________）。驚羨驚呆驚險4.少年做出各種各樣令人（________）的動作，忽而臥倒，忽而躍起……5.少年表演雜技的場面十分（________），觀眾不斷喝彩鼓掌。6.這意想不到的失誤，讓所有觀眾都（________）了。六、按要求寫句子。1．我能看得出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改成反問句）_______________________________________________2．我們不得不去收拾起出發(fā)的行裝。（改成肯定句）___________________________________________3．風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。（仿寫一句）________________________________________4．諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞把兩句話連成一句話）__________________________________________5．爸爸說：“看到這壯觀的場面，我不禁想起了‘驚濤拍岸’這個詞?！保ǜ某赊D述句）________________________________________七、根據(jù)課文內容填空1．翻譯成現(xiàn)代漢語。伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。_____________________________2．《我的伯父魯迅先生》一課，除了開頭描寫“悼念魯迅”之外，還寫了___________、___________、___________、___________、_______________五件事，說明了魯迅先生是一個_______________的人。3．《少年閏土》寫了閏土在鄉(xiāng)下的_____、___________、___________、___________四件事，是他和他平時的小伙伴不知道的。4．在本學期的學習中，我認識了__________、__________、__________的農村少年閏土，________________、_____________的魯迅先生。我還知道了_________和____________成為知音的故事以及熱愛音樂、同情窮苦人民的音樂家_________創(chuàng)作《月光曲》的故事。八、閱讀短文，完成后面的問題?？磻颌偻砩?，暑氣并沒有收斂，沒有風。公園里那些屹立著的古樹是靜靜的，露天的劇場也是靜靜的。②劇場里并不是沒有人，相反地，每個角落里都是人，連走路的石階上都坐著人，從前面一排向后面一望，簡直是一個人海。③大幕開了，音樂奏起來了，演員們陸續(xù)登上了舞臺。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒。④當女主角穆桂英以輕盈而矯健的步子走出場來的時候，這個平靜的海面，陡然卷起了一陣暴風雨，觀眾像觸了電似的，對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。開始唱了，那圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從一笑一顰中，從優(yōu)雅的“水袖”中，從婀娜的身段中，一粒一粒地（）下來，（）在地上，（）到空中，（）進每一個人的心里，引起一片深遠的回音。⑤觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。他們的情感與舞臺上女主角的情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展，女主角的歌舞漸漸進入高潮，觀眾的情緒也漸漸進入高潮。我們的女主角像一朵盛開的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手里。他們不約而同地從座位上站立起來，像潮水一樣，涌到這位藝人的面前。舞臺已經(jīng)失去了界限，整個劇場就是一個龐大的舞臺。⑥我們的這位藝術家是誰呢？他就是梅蘭芳先生。1．根據(jù)語言表達的準確、鮮明、生動的原則，把“滴、滾、落、濺”四個動詞填回文中的括號內。2．第①自然段運用了什么描寫方法？有什么作用？______________________3．短文為什么將觀眾的表現(xiàn)寫得具體詳盡，將演出劇情寫得十分概括？____________________________4．根據(jù)上下文揣摩一下畫橫線的句子中“迷蒙的?！焙汀耙蛔讟恰狈謩e喻指什么？___________________________5．文章運用了的方法來描寫看戲的場面，用“﹏﹏﹏”劃出文中描寫梅蘭芳演唱的句子，在旁邊作批注，寫寫從中體會到什么。6．文章最后才點明這位藝術家的名字，這樣寫有什么好處？__________________________九、作文。同學們，當你遇到困難，別人向你伸出援助之手時，你一定十分感謝他，體會到“愛心”的力量；當別人遇到困難，你向他伸出援助之手時，他一定十分感激你，你也會體會到“愛心”的分量。在生活中，關愛他人，或他人關愛你，會經(jīng)常碰到，請圍繞“愛心”寫一篇習作。要求：400學左右。（作文紙自備）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、咽下湯匙腫脹攪和嘟囔熬粥褐色染缸臟水可靠2、bócēnqiūměngyūwǔdǒuhuǎng3、衣裳彩虹地毯陳列海棠紅色淡水陣痛4、腔貫顏截沸昂壯聚自面震屈5、1.優(yōu)雅2.幽雅3.優(yōu)美4.驚羨5.驚險6.驚呆6、1.我難道看不出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷？2.我們必須去收拾起出發(fā)的行裝。3.云，也跳起了舞蹈，藍天一下子變得非常美麗。4.諾貝爾不僅是一位偉大的發(fā)明家，而且是一位舉世聞名的企業(yè)家。5.爸爸說，看到那壯觀的場面，他不禁想起了“驚濤拍岸”那個詞。7、伯牙就此認為世界上再也沒有他的知音了。于是，他堅決地把自己心愛的琴摔破了，挑斷了琴弦，終生不再彈琴。深受愛戴談《水滸傳》笑談“碰壁”救助車夫關心女傭憂國憂民，深受愛戴，為自己想得少，為別人想得多雪地捕鳥海邊拾貝看瓜刺猹看跳魚兒健康機智勇敢見多識廣愛憎分明為自己想得少，為別人想得多鐘子期伯牙貝多芬8、1．滾、滴、濺、落2．環(huán)境描寫寫出了觀眾的情緒，渲染了氣氛；表現(xiàn)了人們對久享盛譽的藝術家出場的期待；設置懸念，引出下文。3．觀眾的表現(xiàn)既能體現(xiàn)人們對藝術的熱情，又能表明梅蘭芳的藝術水平；而演出劇情與文章中心關系不大。因此如此處理。4．迷蒙的海指人山人海的劇場；一座蜃樓指開演后的舞臺。5．點面結合開始唱了，那圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，柔和而又鏗鏘。體會到了梅蘭芳先生杰出的表演才能和精湛的演唱技藝。6．設置懸念，激發(fā)閱讀興趣。9、示例：愛心捐款我們班的唐文禮同學病了，聽說得的是血癌，是一種很難治好的病，需要很多的錢。在短短的一個月里就花了幾十萬元，他們四處向親友借錢，可只借到幾百元。這離那筆巨額的手術費用還相差很遠。于是校長知道這件事后馬上發(fā)動全校師生進行愛心捐款。在捐款儀式上我們見到了離開我們很久的唐文禮同學。那位活潑頑皮的男孩不見了，眼前只有一位骨瘦如柴、弱不禁風的小孩子站在那兒。戴著一個大大的口罩，一頂藍色的帽子（頭發(fā)已經(jīng)掉光了），只有一雙眼晴仍然像以前一樣清澈。同學們看到他這個樣子心里都十分難受。有一位學前班的小妹妹把她所有的零用錢都放進捐款箱里，說：“這是給哥哥打針的錢?！笨吹竭@樣的情景，大家都在爭先恐后地搶著捐款，有嶄新的百元大鈔、有皺巴巴的一元一角的零錢……都一齊匯集到捐款箱里。我把存錢罐里所有的零用錢都投了進去。雖然只有區(qū)區(qū)的二十幾元，但它也是我的一點心意（盡管我將在很長的一段時間里沒零花錢會很難受）。等到我們班各位同學都把錢放進去以后，只聽主任說：“128班是全校捐得最多的班級，也是唐文禮同學所在的班級，捐得總數(shù)為3328