初中八年級物理(上冊)期末試卷及答案(各版本)

初中八年級物理(上冊)期末試卷及答案（各版本）(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、如圖所示容器水中有一個空氣泡，則其對水平射入其中的光線有何作用：（）A．會聚作用 B．發(fā)散作用C．既不會聚也不發(fā)散 D．無法判斷2、在旅游景區(qū)，導(dǎo)游常利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解，如圖所示．關(guān)于擴(kuò)音器的作用以下說法正確的是（）A．提高聲音的音調(diào) B．增大聲音的響度C．改變聲音的音色 D．改變聲音的傳播速度3、甲、乙兩車分別在同一直線上的M、N兩點(diǎn)（M、N間距為20米），同時相向做勻速直線運(yùn)動，它們的圖象分別如圖（a）和（b）所示．若甲、乙的速度分別為v甲、v乙，經(jīng)過t秒，甲、乙相距10米．則（）A．v甲＜v乙，t一定為10秒 B．v甲＜v乙，t可能為30秒C．v甲＝v乙，t可能為10秒 D．v甲＝v乙，t可能為30秒4、小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A．蠟燭的正立像 B．蠟燭的倒立像C．三角形光斑D．圓形光斑5、下列體育項(xiàng)目中的一些現(xiàn)象，不能用“力的作用是相互的”來解釋的是（）A．跳水運(yùn)動員踩踏跳板。身體向上跳起B(yǎng)．鉛球運(yùn)動員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒C．滑冰運(yùn)動員用力推墻身體離墻而去D．游泳運(yùn)動員向后劃水，身體前進(jìn)6、如圖所示，使用手機(jī)攝像頭掃描維碼時，成縮小的實(shí)像．下列儀器成像特點(diǎn)與其相同的是（）

A．放大鏡B．照相機(jī)C．投影儀D．顯微鏡7、我國研制的“億航”自動駕駛載人飛行器具有垂直起降、定速巡航、空中懸停等功能．在一次試飛中，試飛員感覺地面“迎”他而來，這時飛機(jī)的運(yùn)動狀態(tài)是（）A．垂直起飛 B．垂直降落 C．定速巡航 D．空中懸停8、下列情景中，處于平衡狀態(tài)的是（）A．繞地球勻速運(yùn)行的衛(wèi)星B．加速追趕獵物的獵豹C．下落的蘋果D．勻速下降的跳傘運(yùn)動員9、擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一，擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點(diǎn)處（不計空氣阻力）．則實(shí)心球（）A．在a處重力勢能最小B．在b處動能為零C．在a、b、c三處機(jī)械能相等D．在d處動能為零10、如圖所示小車做變速直線運(yùn)動時，車內(nèi)懸掛的小球和杯中水面在某一瞬間的情況，其中符合物理規(guī)律的是（）A． B． C．D．11、很多同學(xué)知道自己的身高和體重，卻不知道自己的體積，某同學(xué)身高170cm，體重60kg，他的體積約為（）A．0.006m3 B．0.06m3 C．0.6m3 D．6m312、在月光下，李明看到月亮在云層中穿梭，他選擇的參照物是（）A．房屋B．云層C．停在路邊的汽車D．遠(yuǎn)處的高山13、如圖所示，將高度和材料完全相同的實(shí)心長方體A、B放在水平桌面上．A、B對桌面的壓力分別為FA、FB，壓強(qiáng)分別為pA、pB，下列關(guān)于它們的大小關(guān)系正確的是（）A．FA<FB，pA<pB B．FA>FB，pA=pBC．FA>FB，pA<pB D．FA>FB，pA>pB14、忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運(yùn)動軌跡如圖所示，拋出后的小球由于（）A．不受力，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變B．不受力，運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變C．受到重力作用，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變D．受到推力作用，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變15、如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，兩燈都能正常工作，燈L1，L2的電阻之比為R1：R2=1：2，此時甲、乙兩電表的示數(shù)之比為（）A．2：1 B．1：2 C．3：2 D．2：3二、填空題（每題2分，共10分）1、小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動，一是利用了物體間力的作用是________，二是利用了力可以改變物體的________．2、海波在熔化過程中不斷吸熱，溫度________（選填“升高“或“不變”）；說明海波屬于________（選填“晶體”或“非晶體”）3、音調(diào)、響度、音色是聲音的三個主要特征．演奏二胡時，手指上下移動按壓琴弦的不同位置，可改變二胡發(fā)聲的________特征；其下方有一個共鳴箱，可用來增大二胡發(fā)聲的________特征．4、常見的物質(zhì)由分子組成，分子由_____組成；夏日荷花盛開飄來陣陣花香，這是________現(xiàn)象；清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠，表明分子之間存在________力.5、小明把手放在喉嚨處講話，感覺喉頭振動了，說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的；花樣游泳運(yùn)動員，能潛在水中聽到音樂，說明________能夠傳聲．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，MM′為空氣與水的界面，設(shè)水下裝有一盞電燈S，射出的一條光線SA，經(jīng)平面鏡反射后沿BO方向射到界面上的O點(diǎn)，再從O點(diǎn)射出水面．請你在圖中畫出平面鏡的準(zhǔn)確位置和光線射出水面后在空氣中傳播的大致方向．2、如圖所示，是一只在空中飛行的足球（不計空氣阻力），畫出它所受力的示意圖．（____）四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、學(xué)校創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組欲測量某礦石的密度，而該礦石形狀不規(guī)則，無法放入量筒，故選用水、燒杯、天平（帶砝碼和鑷子）、細(xì)線、鐵架臺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要過程如下：（1）將天平放置在水平桌面上，把游碼撥至標(biāo)尺的___________處，并調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。（2）將裝有適量水的燒杯放入天平的左盤，先估計燒杯和水的質(zhì)量，然后用________往天平的右盤______（選填“從小到大”或“從大到小”）試加砝碼，并移動游碼，直至天平平衡，這時右盤中的砝碼和游碼所在的位置如圖甲所示，則燒杯和水的總質(zhì)量為______g。（3）如圖乙所示，用細(xì)線系住礦石，懸掛在鐵架臺上，讓礦石浸沒在水中，細(xì)線和礦石都沒有與燒杯接觸，天平重新平衡時，右盤砝碼的總質(zhì)量及游碼指示的質(zhì)量值總和為144g，則礦石的體積為_______m3。（ρ水=1.0×103kg/m3）（4）如圖丙所示，礦石下沉到燒杯底部，天平再次平衡時，右盤中砝碼的總質(zhì)量及游碼指示的質(zhì)量值總和為174g，則礦石的密度為____________kg/m3。2、在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中：（1）如下圖甲所示，是小明確定焦距時所做的實(shí)驗(yàn)，則該凸透鏡的焦距為_________cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時，能成倒立、_________的實(shí)像，生活中的_________就是利用這個原理制成的，當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向______（選填“左”或“右”）移，此時所成像將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（2）實(shí)驗(yàn)一段時間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖乙，要使像能夠在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向_________（選填“上”或“下”）調(diào)整．（3）在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后，小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能呈清晰的像，可將蠟燭適當(dāng)___________（選填“左”或“右”）移．五、計算題（每題10分，共20分）1、一列長為600m的火車以30m/s的速度勻速駛過一長直隧道，小雨坐在車內(nèi)座位上測得自己通過隧道的時間為60s，求：（1）隧道的長度；（2）火車完全通過隧道所需要的時間.2、八年級的同學(xué)在學(xué)習(xí)了“科學(xué)探究的方法”和“密度”知識后，召開了密度知識應(yīng)用“交流會”，會上，同學(xué)們想知道紅薯(俗稱地瓜)密度是多少．于是有的同學(xué)從家中帶了一個質(zhì)量1.4kg的大紅薯，測得其體積是1300cm3.求：（1）紅薯受到的重力是多少牛頓；（2）紅薯的密度是多少？(g取10N/kg，保留2位小數(shù))

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、B2、B3、B4、B5、B6、B7、B8、D9、C10、D11、B12、B13、B14、C15、D二、填空題（每題2分，共10分）1、相互的運(yùn)動狀態(tài)2、不變晶體3、音調(diào)響度4、原子擴(kuò)散引力5、振動液