新人教版三年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)階段測(cè)試卷及答案_第1頁(yè)
新人教版三年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)階段測(cè)試卷及答案_第2頁(yè)
新人教版三年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)階段測(cè)試卷及答案_第3頁(yè)
新人教版三年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)階段測(cè)試卷及答案_第4頁(yè)
新人教版三年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)階段測(cè)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新人教版三年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)階段測(cè)試卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)gūfānjiāocuòhǎibīnbǎokùqìdínǎodaihuātányáoyuǎnshìxiàndǎngzhù二、比一比,再組詞。(10分)瑞(__________)載(__________)晌(__________)冶(__________)端(__________)截(__________)響(__________)治(__________)三、讀一讀,連一連。(10分)一排排落葉豐收的音樂(lè)廳一陣陣大雁透明的叮嚀一片片秋風(fēng)暖暖的歌吟四、想一想,選詞填空。(10分)熱烈激烈①演出結(jié)束了,觀眾爆發(fā)出(________)的掌聲。②百米賽跑是一項(xiàng)很(________)的運(yùn)動(dòng)。希望期望①媽媽出差很久了,我天天(________)她早日回來(lái)。②張明沒(méi)有辜負(fù)大家的(_______),獲得了比賽的第一名。耐心細(xì)心①老師在給我們講題的時(shí)候,總是很(_______)。②他是一個(gè)(________)的孩子。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)修改病句。(1)多讀好書(shū),可以豐富和提高我們的知識(shí)。_______________________(2)媽媽買(mǎi)了水果、桃、蘋(píng)果,還有巧克力。________________________(3)我忍不住不禁笑了出來(lái)。__________________________2.手推車一邊這么想著,一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)__________________________3.種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團(tuán)。(仿寫(xiě)擬人句)___________________________4.木地板舒展著身子。(擴(kuò)句)_____________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)尊重自己沈從文是我國(guó)現(xiàn)代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的一個(gè)農(nóng)戶家庭。小時(shí)候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因?yàn)榭磻蛉朊远⒄`了讀書(shū)。有一天上午,沈從文從課堂里溜出來(lái),一個(gè)人跑到村子里去看戲。那天木偶戲演的是“孫悟空過(guò)火焰山”,沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽(yáng)落山,他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí),同學(xué)都已放學(xué)回家了。第二天,沈從文剛進(jìn)校門(mén),老師就嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來(lái)。老師氣得罰他跪在樹(shù)下,并大聲訓(xùn)斥道:“你看,這楠木樹(shù)天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思進(jìn)取,甘愿做一個(gè)沒(méi)出息的矮子?!钡诙欤蠋熡职阉腥?,對(duì)他說(shuō):“大家都在用功讀書(shū),你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然批評(píng)了你,可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,才能得到別人的尊重?!崩蠋煹囊环?,使沈從文感動(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后成了著名的作家。1.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞:尊重——()訓(xùn)斥——()反義詞:喜歡——()眉飛色舞——()2.小時(shí)候,沈從文為什么被老師嚴(yán)厲地責(zé)備?()A.和同學(xué)打架。 B.上課不用心開(kāi)小差。C.學(xué)習(xí)成績(jī)太差。 D.因?yàn)榭茨九紤蚨鴷缯n。3.畫(huà)線句子里的“矮子”指誰(shuí)?()A.個(gè)子矮的人。 B.沈從文人小,比楠木樹(shù)矮。C.指不求上進(jìn),不思進(jìn)取的人。 D.沈從文因?yàn)槿税。员环Q為“矮子”。4.讀了沈從文的故事,你知道他有一個(gè)什么好習(xí)慣嗎?()A.知錯(cuò)就改 B.熱愛(ài)勞動(dòng) C.遵守紀(jì)律 D.不懂就問(wèn)5.這則故事主要告訴我們什么?______________________________________七、習(xí)作。(15分)在童話世界里,花草樹(shù)木會(huì)跳舞,雞鴨鵝會(huì)唱歌,甚至磚塊石頭都會(huì)吵架,真是有趣極了,選擇兩樣或兩樣以上我們身邊熟悉的東西,作為主人公編一個(gè)童話故事要求:寫(xiě)作之前為自己的習(xí)作第一個(gè)題目。2.語(yǔ)句通順將內(nèi)容寫(xiě)具體字?jǐn)?shù)在300字左右。3.書(shū)寫(xiě)工整不寫(xiě)錯(cuò)別字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案:一孤帆交錯(cuò)海濱寶庫(kù)汽笛腦袋花壇遙遠(yuǎn)視線擋住二瑞雪載體晌午陶冶端午一截響亮治理三一排排大雁一陣陣秋風(fēng)一片片落葉豐收的歌吟透明的音樂(lè)廳暖暖的叮嚀四熱烈激烈希望期望耐心細(xì)心五多讀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論