版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2021年北師大版九年級物理上冊期中考試卷(附答案)(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、完成交會對接后,宇航員在天宮一號和神舟十號飛船組合體工作生活12天,這期間他們要鍛煉身體,以下方式中有效的是()A.引體向上B.做俯臥撐C.舉啞鈴D.原地蹬自行車2、在水平桌面,上放有質量和底面積均相同的容器甲和乙,在容器中分別盛入質量相同的兩種液體,兩容器中的液面相平,如圖所示。下列說法正確的是()A.兩容器對桌面壓強大小相等 B.兩容器底部受到液體壓力大小相等C.兩液體密度大小相等 D.兩容器底部受到液體壓強大小相等3、圖甲中用力F1水平拉著重為G的物體在水平路面上勻速移動s的距離。圖乙中用動滑輪拉著它也在同一路面上勻速移動s的距離,水平拉力為F2。使用動滑輪的過程中()A.總功為W總=F2s B.有用功為W有=GsC.機械效率為 D.額外功為W額=2F2s﹣F1s4、《流浪地球》電影中描述到了木星.木星質量比地球大得多木星對地球的引力大小為F1,地球對木星的引力大小為F2,則F1與F2的大小關系為()A.F1<F2 B.F1>F2 C.F1=F2 D.無法確定5、生活中的許多現(xiàn)象都與我們學過的物理知識有關,下列說法正確的是()A.塵土飛揚,說明分子在不停地做無規(guī)則運動B.鉆木取火,利用做功來改變物體的內能C.人工湖能調節(jié)氣溫,利用水的比熱容小D.夏天吃冰糕,看到冰糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象6、小強把臺燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個開關S1和一個指示燈L1(相當于電阻很大的燈泡),臺燈開關和燈泡用S2、L2表示,當只閉合S2時,臺燈不發(fā)光,當閉合S1時,指示燈發(fā)光,再閉合S2時,臺燈發(fā)光;如果指示燈損壞,S1和S2時都閉合,臺燈也能發(fā)光,如圖中設計的電路符合要求的是()A. B.C. D.7、下列光現(xiàn)象與其成因對應正確的是()A.雨后彩虹一光的色散 B.魚翔淺底一一光的直線傳播C.小孔成像一光的反射 D.鏡花水月一光的折射8、足球運動中蘊含許多物理知識,下列說法正確的是()A.足球的直徑約為40cmB.飛行中的足球受到重力和踢力C.守門員將飛來的足球撲出表明力可以改變物體的運動狀態(tài)D.草坪上靜止的足球受到的支持力與它對草坪的壓力是一對平衡力9、甲、乙、丙三個輕質小球用絕緣細繩懸掛,相互作用情況如圖所示,如果丙帶正電荷,則甲()A.一定帶正電荷B.一定帶負電荷C.可能帶負電荷D.可能帶正電荷10、如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個過程中,力F的大小將()A.不變 B.變小 C.變大 D.先變大后變小11、水平桌面上兩個底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體.將兩個完全相同的小球M、N分別放入兩個容器中,靜止時兩球狀態(tài)如圖所示,兩容器內液面相平.下列分析正確的是()A.兩小球所受浮力FM<FNB.兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C.兩種液體對容器底部的壓強p甲=p乙D.兩種液體對容器底部的壓力F甲>F乙12、下列物體重力最接近1N的是()A.一枚大頭針 B.一頭奶牛 C.兩個雞蛋 D.一張書桌13、中華詩詞蘊含著豐富的物理知識,以下詩詞中有關物態(tài)變化的分析正確的是()A.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化現(xiàn)象,需要放熱B.“斜月沉沉藏海霧”,霧的形成是汽化現(xiàn)象,需要放熱C.“霜葉紅于二月花”,霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要吸熱D.“已是懸崖百丈冰”,冰的形成是凝固現(xiàn)象,需要吸熱14、如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是()A.撥動張緊的橡皮筋 B.關閉的立體聲收音機C.敲擊水瓶琴 D.真空罩中響鈴的鬧鐘15、智能手機在現(xiàn)代生活中的作用越來越重要,頻繁地使用會導致它的電能消耗很快,當手機“電量”所剩無幾時,通??梢詫⑵湓O置成“省電模式”來延長使用時間,這是通過以下哪種方式實現(xiàn)的()A.增大電池電壓 B.增加總功率C.減小總功率 D.降低散熱能力二、填空題(每題2分,共10分)1、滑板車是小學生喜愛的玩具之一.用腳向后蹬地,滑板車會沿地面向前運動,這說明力的作用是_____的;如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的_____;滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時,滑板車受到的支持力與_____是平衡力(選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”).2、用質量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體,_____的冷卻效果較好.因為它在_____過程中要_____熱量.3、過橋米線是云南人愛吃的食物,路過米線館可以聞見湯的香味,這是______現(xiàn)象;“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了______。4、有一種“超聲波噴霧降溫扇”.在風扇轉動時還可以噴出水霧.噴霧可以增加空氣中的水分,風扇吹風加快了空氣中水分的________,就加快了從周圍物體________熱量,從而達到降溫的目的.5、如圖,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個鹽水電池.觀察電壓表的接線情況和指針偏轉可知:鋅片是鹽水電池的_____極,電池的電壓為_____V.三、作圖題(每題5分,共10分)1、請將電源、電流表,電壓表三個元件的符號填入下圖電路的虛線框內,并將電路補充完整.要求:開關S閉合后,電流方向如圖所示,移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡L變亮時,電壓表的示數(shù)變?。?、如圖所示,物體A放在水平平板車上,隨車一起向右做直線運動,請畫出車突然加速時物體A所受力的示意圖(不計空氣阻力)。四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖.(1)若要測量干路電流,則電流表應串聯(lián)在甲圖中的_____(選填“A”、“B”或“C”)處.(2)若要測量A處的電流,連好電路閉合開關前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示.調整正確后閉合開關,發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是_____.(3)糾正(2)中錯誤后,測出A、B、C三處的電流值如表所示.由此得出結論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是:_____(寫出一條).2、小明在探究“二力平衡”條件的實驗中,設計了如圖所示的兩種實驗方案.(1)通過實驗比較,小明發(fā)現(xiàn)采用方案乙,實驗效果更好,原因是_____________.(2)該實驗裝置中,木板兩端的定滑輪的作用是________________.(3)保持兩盤中砝碼質量相等,把小車在水平桌面上扭轉一個角度,放手后觀察到小車轉動,最后恢復到靜止狀態(tài).這個實驗現(xiàn)象說明:作用在同一物體上的兩個力,大小相等,方向相反,并且_________,這兩個力才能彼此平衡.(4)小明在探究完“二力平衡”條件的實驗后,又利用該裝置進行探究,剪斷小車左邊的細線后,小車由靜止向右運動,此現(xiàn)象說明力可以改變物體的_________________.五、計算題(每題10分,共20分)1、某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水,他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.8kg的煤氣.已知c水=4.2×103J/(kg·℃),q煤氣=4.2×107J/kg.求:(1)水吸收的熱量Q吸;(2)完全燃燒0.8kg煤氣放出的熱量Q放;(3)煤氣灶燒水的效率η.(保留一位小數(shù))2、如圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1為定值電阻,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤內所放物體質量m大小的關系圖如圖乙所示.已知電源電壓為6V保持不變.(1)當托盤為空時,R2電阻;(2)若托盤為空時,電流表示數(shù)為I1=0.01A,求定值電阻R1的阻值;(3)若放入某物體后,電流表示數(shù)為I2=0.02A,求該物體的質量大小.
參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、D2、A3、D4、C5、B6、D7、A8、C9、C10、C11、D12、C13、A14、B15、C二、填空題(每題2分,共10分)1、相互運動狀態(tài)人與車的總重力2、0℃的冰熔化吸收3、擴散熱傳遞4、蒸發(fā)(汽化)吸收5、負0.6三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實驗探究題(每題15分,共30分)1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度環(huán)境污染治理與修復合同
- 2024年版建筑項目合同樣本
- 永磁同步電機的課程設計
- 企業(yè)建筑施工安全生產(chǎn)管理制度匯編
- 花瓶插花課程設計
- 中國石化安全風險評估指導意見
- 部編版八年級《道德與法治》上冊同步練習(全冊,含答案)
- 系統(tǒng)文件監(jiān)控課程設計
- 網(wǎng)紅飲料制作課程設計
- 股市基金課程設計
- 康師傅烏龍茗茶營銷策劃書
- 【川教版】《生命 生態(tài) 安全》四上第13課《預防凍瘡》課件
- 工廠籌建方案
- UPVC管道安裝施工方法
- 河南省鄭州高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)2023-2024學年三年級上學期1月期末科學試題
- 女裝行業(yè)退貨率分析
- 計算機基礎理論-進制的概念及換算試題及答案
- 森林草原防火工作培訓課件
- 2023年婦科門診總結及計劃
- 方大重整海航方案
- 河北省秦皇島市昌黎縣2023-2024學年八年級上學期期末數(shù)學試題
評論
0/150
提交評論