2021年部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期中考試卷及答案1套_第1頁
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2021年部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期中考試卷及答案1套班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音,寫詞語。shuǐpiáodùjìshuǐzhàixiōngtángduànliànjuànliàncíxiángyóuzhōng二、給劃線的字選擇正確的讀音。脾氣(píbí)貧窮(bínpín)滋潤(cīzī)擦干(cās?。┳齑剑╟húncún)善良(shànsàn)模樣(múmó)模糊(múmó)等待(děnděng)三、比一比,再組詞。嫂(__________)砂(__________)釀(__________)托(__________)搜(__________)紗(__________)娘(__________)砣(__________)囑(__________)慌(__________)扶(__________)誕(__________)屬(__________)謊(__________)膚(__________)延(__________)四、把詞語補(bǔ)充完整。良辰(____)(____)一聲(____)(____)隨心(____)(____)不懷(____)(____)久別(____)(____)若有(____)(____)馬革(____)(____)碧波(____)(____)躍躍(____)(____)(____)(____)起敬(____)(____)而盡(____)(____)自得五、選詞填空。豐富豐盛1.簡單是最成熟的漂亮,單純是最(____)的文雅。2.(____)的極致是簡單;絢爛的極致是平淡;情愛的極致是無聲。連續(xù)繼續(xù)1.工業(yè)上用的催化重整過程大致可分為半再生式和(____)再生式兩類。2.一朝開始便能夠永遠(yuǎn)將事業(yè)(____)下去的人是幸福的。六、按要求寫句子。1.根據(jù)“生氣”的不同意思寫句子。①因不合心意而不愉快:_______________________②生命力,活力:______________________2.藺相如對(duì)秦王說:“如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________3.流星體是人們所能見到的速度最快的物體。(縮句)____________________________________________________4.前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換一種說法)______________________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.《落花生》的作者是__________,這一課運(yùn)用了______________的寫法,給我們講了做人的道理:__________________。2.《________》的作者是馮驥才。課文通過兩件事表現(xiàn)了作者對(duì)小生靈真誠的、無微不至的愛。作者養(yǎng)鳥的最大感受是:______________________。3.白鷺實(shí)在是一首____________,一首韻在骨子里的__________________。郭沫若根據(jù)白鷺活動(dòng)于水田等生活習(xí)性,巧妙地把它構(gòu)置于三幅優(yōu)美的畫面中,這三幅畫面可命名為______________、______________、______________。八、閱讀《白鷺》,回答問題。①白鷺是一首精巧的詩。②色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。③白鶴太大而嫌生硬,即使如紅色的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。④然而,白鷺卻因?yàn)樗某R?,而被人忘卻了它的美。⑤那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。⑥在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。⑦晴天的清晨,每每看見它孤獨(dú)地站立在小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然,這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?⑧黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。⑨或許有人會(huì)感到美中不足,白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?⑩——不,歌未免太鏗鏘了。?白鷺實(shí)在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。1.作者是從哪些方面來表現(xiàn)白鷺的特點(diǎn)的?___________________________________________________2.把文中的“增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑”這句話,用蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的一句詩來代替。___________________________________________________3.本文重點(diǎn)是贊美白鷺,為何要在文中插入對(duì)朱鷺、蒼鷺的描述?___________________________________________________4.選文的第⑦段寫白鷺站在小樹絕頂,人們猜測“它是在望哨”,作者同意這樣的猜測嗎?根據(jù)是什么?___________________________________________________5.下面對(duì)文章內(nèi)容的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是()A.本文通過贊美白鷺,表現(xiàn)了作者愛尋常之美、愛平凡之美的思想感情。B.作者開頭說“白鷺是一首精巧的詩”,是從白鷺的外貌、形態(tài)特點(diǎn)著眼的。C.作者在文章最后又說白鷺是“韻在骨子里的散文詩”,寫出了白鷺易被人忽視的內(nèi)在的、質(zhì)樸的美,這樣由里及表,使文章更富有哲理。D.選文的第⑤段運(yùn)用了一連串的排比句式,主要突出了白鷺勻稱的體態(tài)和諧調(diào)的色彩。6.白鷺是美的,作者的語言更美。作者說白鷺“是一首精巧的詩”“一首很優(yōu)美的歌”,那么在你看來白鷺是什么?說說你的理由。________________________________________________________九、《溫情的處罰》完成下列各小題。溫情的處罰①有一位警察是自行車愛好者。一天清晨,他在大街上巡邏,突然發(fā)現(xiàn)一輛自行車飛速朝他使來。他下意識(shí)地拿出測速儀,開始測定他的速度有沒有違反交通規(guī)則。②騎自行車的人根本沒有發(fā)現(xiàn)有人在測他的速度,他像一匹野馬一樣,向前沖來。③測速儀顯示的速度已經(jīng)超過了規(guī)定的速度,他違規(guī)了!警察這么一想,覺得不對(duì),天哪!他測的竟然是汽車的速度,也就是說,剛才那個(gè)騎手的速度,超過了汽車。④他驚呆了,他有點(diǎn)不相信一個(gè)人可以把自行車騎得像汽車一樣快。⑤他把這個(gè)騎車人攔住,車手是一個(gè)十五六歲的孩子。警察把測速儀顯示的速度告訴他,并指出他違反了交通規(guī)則,要對(duì)他進(jìn)行罰款。警察讓他把學(xué)?;蛘呒彝サ淖≈犯嬖V他,否則將要重罰。孩子告訴警察,他是當(dāng)?shù)匾凰鶎W(xué)校的學(xué)生,因?yàn)樗s著上學(xué),不然就要遲到了。警察笑著對(duì)孩子說:“原來你還是個(gè)學(xué)生,那么你先上學(xué),以后我會(huì)與你聯(lián)系?!雹薏痪?,那個(gè)孩子的學(xué)校接到一封信,信來自哥本哈根最著名的自行車俱樂部。這個(gè)俱樂部曾經(jīng)培養(yǎng)過許多優(yōu)秀的自行車選手。信中說,歡迎那個(gè)叫斯卡斯代爾的孩子來參加他們的俱樂部,他們將為他提供一切訓(xùn)練條件,信中還夾著一張警察測定的車速單子。⑦學(xué)校有些驚訝,但他們還是鼓勵(lì)孩子去參加自行車俱樂部。⑧四年后,斯卡斯代爾成為了丹麥的自行車冠軍,并在奧運(yùn)會(huì)上拿到了冠軍,也是丹麥在自行車運(yùn)動(dòng)會(huì)上的第一塊金牌。1.文中表現(xiàn)斯卡斯代爾騎車的速度之快的自然段是()A.第一、二自然段 B.第二至四自然段C.第五自然段 D.第八、九自然段2.文中第7自然段說“學(xué)校有些驚訝”,原因是()A.斯卡斯代爾一個(gè)普普通通的學(xué)生,竟然會(huì)得到哥本哈根最著名的自行車俱樂部的邀請(qǐng)。B.信中竟然夾著一張警察測定的車速單子。C.俱樂部將為斯卡斯代爾提供一切訓(xùn)練條件。D.斯卡斯代爾騎自行車的速度竟然超過了汽車的速度。3.懲罰給人的感覺是嚴(yán)厲的,而文本卻用“溫情”一詞來形容,這之間矛盾嗎?理解正確的一項(xiàng)是()A.不矛盾,因?yàn)榫旒忍幜P了那個(gè)孩子,又幫助了那個(gè)孩子。B.矛盾,警察沒有按條例處罰那個(gè)孩子,是包庇。C.不矛盾,溫情是來形容警察的內(nèi)心,他深知自己的職責(zé),但更欣賞那個(gè)有潛能的孩子,他用溫情的“懲罰”幫助了那個(gè)孩子,成就那個(gè)孩子。D.不矛盾,警察沒有按條例處罰那個(gè)孩子,是對(duì)孩子的寬容。4.本文開頭交代“有一位警察是自行車愛好者”的作用是()A.為下文警察向自行車俱樂部推薦孩子作輔墊。 B.交代警察的身份。C.埋下伏筆,激發(fā)讀者的閱讀興趣。 D.開門見山,點(diǎn)名主題。5.斯卡斯代爾成為奧運(yùn)冠軍后,面對(duì)那張警察測定的車速單子,他會(huì)想些什么呢?____________________________________________________6.俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”如果那位警察簡單地遵守“規(guī)矩”,結(jié)果會(huì)怎樣呢?___________________________________________________十、習(xí)作。北京的故宮、敦煌的莫高窟、秦始皇兵馬俑……這些都是我國的世界文化遺產(chǎn),請(qǐng)選擇一處你感興趣的世界文化遺產(chǎn)寫一寫,題目自擬、字?jǐn)?shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、水瓢妒忌水寨胸膛鍛煉眷戀慈祥由衷2、pípínzīcāchúnshànmúmóděng3、嫂子砂石釀造委托搜查紗布娘娘秤砣囑托慌張扶助誕生屬于謊言膚色延續(xù)4、美景不吭所欲好意重逢所思裹尸萬頃欲試肅然一飲悠然5、豐盛豐富連續(xù)繼續(xù)6、小明生氣地離開了屋子。一場春雨過后,大地到處是生氣勃勃的景象。藺相如對(duì)秦王說,如果秦王不答應(yīng),他就跟秦王同歸于盡。流星體是物體。前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里的。7、1.許地山借物喻人人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人2.珍珠鳥信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界3.詩散文詩釣魚圖瞭望圖低飛圖8、1.從外在形態(tài)上,更主要的是從神態(tài)上表現(xiàn)白鷺的特點(diǎn)。2.淡妝濃抹總相宜。3.通過比較,展示了白鷺的形體“適宜”及其自然美的特點(diǎn)。4.不同意。從文中“可它真是望哨嗎”的疑問中可看出。5.B6.是我們的好朋友

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