![部編人教版三年級(jí)語文下冊(cè)期末試題附答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/23/18/wKhkFmajlEuATlOoAAFLjBiMH0o127.jpg)
![部編人教版三年級(jí)語文下冊(cè)期末試題附答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/23/18/wKhkFmajlEuATlOoAAFLjBiMH0o1272.jpg)
![部編人教版三年級(jí)語文下冊(cè)期末試題附答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/23/18/wKhkFmajlEuATlOoAAFLjBiMH0o1273.jpg)
![部編人教版三年級(jí)語文下冊(cè)期末試題附答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/23/18/wKhkFmajlEuATlOoAAFLjBiMH0o1274.jpg)
![部編人教版三年級(jí)語文下冊(cè)期末試題附答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/23/18/wKhkFmajlEuATlOoAAFLjBiMH0o1275.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
部編人教版三年級(jí)語文下冊(cè)期末試題附答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)huǒcháilàzhúɡàosuwéiqúnlǚxínɡjiùmìnɡliúlèikělián二、比一比,再組詞。(10分)性(__________)壯(__________)厲(__________)拔(__________)姓(__________)狀(__________)歷(__________)撥(__________)幻(__________)架(__________)騎(__________)騙(__________)幼(__________)駕(__________)椅(__________)偏(__________)三、讀一讀,連一連。(10分)勇敢的
長城
熱情
問題紅紅的
戰(zhàn)士
發(fā)現(xiàn)
火箭古老的
玻璃
發(fā)展
接待透明的
嘴唇
發(fā)射
生產(chǎn)四、想一想,選詞填空。(10分)不是……而是……無論……總是……盡管……還是……(1)聽說蜜蜂有辨別方向的能力,(________)飛到哪里,它(________)可以飛回到原處。(2)蜜蜂靠的(________)超長的記憶力,(________)一種無法解釋的本能。(3)(________)小紅不喜歡登山,她(________)和同學(xué)們一起來了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。(用加點(diǎn)詞造句)引人注目——________________2.難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?(改為陳述句)___________________________3.天下著大雨,雨點(diǎn)打在船篷上,沙啦、沙啦地響。(仿寫)__________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)我們的學(xué)校我們的學(xué)校,坐落在大山的懷抱,一半在云里,一半在霧里。從校門口鋪出的石板路,彎彎曲曲,伸到山腳平地。我們的學(xué)校,坐落在濃密的竹林里,白墻紅瓦,映照著東方的晨曦。門前,翠竹掩蔽;屋后,歡跳著山溪……山溪里,飄著歌聲。竹林間,蕩著笑語。當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。一雙雙眼睛在探求,一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽。頓時(shí),瑯瑯書聲從窗口飛入云際,和山雀對(duì)話,和竹林絮語……我們是山里的孩子。山里的孩子,成長在學(xué)校里。一陣春風(fēng)吹進(jìn)竹林。青青的竹子,干壯葉密;春筍破土,拔地而起。林間閃閃的紅領(lǐng)巾,像一面面飛動(dòng)的旗!山間的新筍,天天向上。山里的孩子,茁壯成長。1.文中的詞語很有特點(diǎn),從中找出合適的量詞填空并進(jìn)行仿寫。一(_____)眼睛一(_____)耳朵一(_____)柳樹一(_____)鮮花2.關(guān)注有新鮮感的句子,體會(huì)修辭的作用。文中畫“____”的句子,作者把______比作_______,寫出了同學(xué)們_______的樣子。3.短文最后兩句話結(jié)構(gòu)相似,讀起來朗朗上口,聯(lián)系全文,你覺得最后兩句話的意思是()A.將山里的孩子比作山間的新筍,在校園里茁壯成長。B.孩子們只在山間茁壯成長。4.短文中的這所學(xué)校和“大青樹下的小學(xué)”相比,你更喜歡哪一個(gè)?說說你的理由吧!____________________________七、習(xí)作。(15分)用你的眼睛發(fā)現(xiàn)周圍美的景色、美的事物、美的人、美的場面……選擇其中的一個(gè)寫下來。題目自擬,不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案:一火柴蠟燭告訴圍裙旅行救命流淚可憐二性別強(qiáng)壯厲害挺拔姓名形狀日歷挑撥幻想書架騎車哄騙幼小駕駛椅子偏旁三四無論總是不是而是盡管還是五動(dòng)物園里,最引人注目的是那只高大的長頸鹿。它要和我們一起坐船到外祖父家里去。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年學(xué)校體育器材設(shè)施租賃合同
- 2025年企業(yè)內(nèi)部股權(quán)認(rèn)購合同范本
- 2025年跨區(qū)域金融協(xié)同發(fā)展策劃框架協(xié)議
- 2025年醫(yī)療設(shè)備租賃與維護(hù)合作協(xié)議
- 2025年勞保服裝定制合同樣本
- 2025年企業(yè)合作社交媒體代運(yùn)營合同
- 2025年建筑工程策劃環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估合作協(xié)議
- 2025年中期票據(jù)發(fā)行保證合同樣本
- 2025年中介電子商務(wù)合同
- 2025年農(nóng)村耕地整合策劃協(xié)同協(xié)議
- 四川省綿陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案
- 《從零到卓越- 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論》教案
- 慢性心衰的管理:2024年國家心衰指南更新
- 15J403-1-樓梯欄桿欄板(一)
- DB43T 744-2012 錳水質(zhì)在線自動(dòng)分析儀
- QC課題提高金剛砂地面施工一次合格率
- 呼吸科護(hù)理管理制度
- TCI 331-2024 工業(yè)污染源產(chǎn)排污核算系數(shù)制定通則
- 浙江省(面試)公務(wù)員考試試題及答案指導(dǎo)(2025年)
- 設(shè)備拆裝施工方案
- 注冊(cè)安全工程師《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》科目知識(shí)要點(diǎn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論