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新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元檢測(cè)及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)huánghūnjiàngéjùjuéshāngliàngguànjūnbēitònghuǐmièjiāojí二、比一比,再組詞。(10分)嫌(_______)協(xié)(_______)謊(_______)嫂(_______)澄(_______)謙(_______)脅(_______)慌(_______)搜(_______)橙(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)山(_____)海
(_____)天(_____)地
(____)頭(____)節(jié)
(_____)釘(_____)鐵玲瓏(____)(____)
舉世(____)(____)
小心(_____)(_____)
(_____)(_____)不舍請(qǐng)你再寫(xiě)兩個(gè)本學(xué)期積累的四字詞語(yǔ)(_________)(__________)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不是……而是……雖然……但是……不僅……而且……(1)楊家的小兒子(_______)只有九歲,(_______)非常聰明。(2)藺相如躲著廉頗,(_______)藺相如害怕廉頗,(_______)藺相如以大局為重。(3)王熙鳳(_______)是一個(gè)阿諛?lè)畛械娜?,(_______)是一個(gè)工于心計(jì)之人。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋??s寫(xiě)句子:________________________________________________2.他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話,這不正是緊急事嗎?改為陳述句:____________________________________________________3.跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門(mén)前小溪的水活潑地流過(guò)去,她喜歡;聽(tīng)曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)林,她喜歡。仿寫(xiě)排比句:______________________________________________________4.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。改變語(yǔ)序,保持句意不變:_____________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)白鷺(節(jié)選)白鷺是一首精巧的詩(shī)。色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺(jué)得大了一些,而且太不尋常了。然而白鷺卻因?yàn)樗某R?jiàn),而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú),整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡厘。晴天的清晨,每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂,看來(lái)像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。1.選文第一自然段只有一句話,你認(rèn)為這句話的作用是什么?________________________________________________________________________2.找出畫(huà)橫線部分的內(nèi)容在下文中的具體體現(xiàn),畫(huà)“﹏﹏”。3.選文中加點(diǎn)的“好像”一詞是否多余?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā_______________________________________________________________________4.人們猜測(cè)白鷺站在樹(shù)頂“望哨”,作者同意這樣的猜測(cè)嗎?為什么?________________________________________________________5.下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是()A.第五段運(yùn)用了一連串的排比句式,突出了白鷺體態(tài)的勻稱和色彩的協(xié)調(diào)B.本文通過(guò)贊美白鷺,表達(dá)了作者愛(ài)尋常之美、愛(ài)平凡之美的思想感情。C.最后一段從靜態(tài)角度刻畫(huà)了一幅白鷺晚飛圖。七、習(xí)作。(20分)題目:一件令人的事提示:1、這件事令你怎樣呢?高興、難忘、感動(dòng)、傷心、深思、遺憾……先把題目補(bǔ)充完整再寫(xiě)。2、注意把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,有真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一黃昏間隔拒絕商量冠軍悲痛毀滅焦急二嫌棄協(xié)助謊話嫂子澄清謙虛威脅慌忙搜集橙色三排倒驚動(dòng)低折斬截剔透聞名翼翼依依略略四(1)雖然但是(2)不是而是(3)不僅而且五喜鵲搭起橋。他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話,這正是緊急事。您不是雨露,卻帶來(lái)了新生的希望;您不是泉水,卻帶來(lái)了生命的甘甜;您不是太陽(yáng),卻帶來(lái)了人間的溫暖。王母娘娘到底知道了仙女們溜到人間洗澡的事。六
1.統(tǒng)領(lǐng)全文,突出文章中心;以詩(shī)作喻,寫(xiě)出白鷺精巧、美麗的特點(diǎn)。2.那雪白的
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