部編版四年級語文下冊一單元質(zhì)量檢測卷

部編版四年級語文下冊一單元質(zhì)量檢測卷班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）kuòdàfànwéinǔlìchànàcànlànyídòngzǐsèbùjǐn二、比一比，再組詞。（10分）堤（_________）峰（_________）揭（_________）啄（_________）提（_________）鋒（_________）歇（_________）逐（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）神秘莫________

神清氣________

神態(tài)自________

神來之________①這四個(gè)詞語中有一個(gè)詞與人的精神狀態(tài)無關(guān)，這個(gè)詞語是________；②這四個(gè)詞語中與“神情很拘謹(jǐn)，不自然”意思相反的詞語是________；③請從這四個(gè)詞語中選一個(gè)造一個(gè)句子________。測爽若筆四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……

如果……就

因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……①太陽________離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，________它和我們的關(guān)系非常密切。②________沒有太陽，地球上________不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。③________太陽離地球太遠(yuǎn)了，________我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。④趙州橋________堅(jiān)固，________美觀。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）小鳥要走的消息傳遍森林。(改為比喻句)___________________________2.照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們。(縮句)_______________________________3.小鳥凝視著江面。(擴(kuò)句)__________________________________4.我們堅(jiān)持植樹造林。我們使這個(gè)地方變成了綠色公園。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)___________________________________5.鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來的。(改為反問句)__________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）老師的教誨小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時(shí)間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課為專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動(dòng)課時(shí)我們正玩著拐腳捉人的游戲,鄭老師忽然把我叫到她跟前領(lǐng)我到操場邊坐下怎么最近是不是有些自滿啦鄭老師親切地問我我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。中國有句古話：‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?！”聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘。”此后，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。1．在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。“教誨”的近義詞是________，“驕傲”的反義詞是________。2．在文中找出一個(gè)排比句。______________________3．概括第二自然段的段落大意。______________________4．與第一自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句?__________________________5．為什么我終生難忘老師的教誨?________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：最美麗的________要求：①先在橫線上填上合適的詞語，如“心靈”“語言”“瞬間”“畫面”“風(fēng)景”等，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②將語句寫通順，內(nèi)容寫具體，字?jǐn)?shù)在450以上。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一擴(kuò)大范圍努力剎那燦爛移動(dòng)紫色不僅二堤壩山峰揭曉啄木鳥提高鋒利歇息追逐三（1）神來之筆（2）神態(tài)自若他經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往，給人一種神秘莫測的感覺四雖然；但是；如果；就；因?yàn)?；所以；不但；而且?.小鳥要走的消息像風(fēng)一樣很快傳遍森林。2.老人注視著海鷗們。3.美麗的小鳥靜靜地凝視著寬闊的江面。4.只有我們堅(jiān)持植樹造林，才能使這個(gè)地方變成