關(guān)于張桂梅精神先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)素材10篇

關(guān)于張桂梅精神先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)素材10篇張桂梅精神先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)素材怎么寫(xiě)？張桂梅時(shí)刻不忘自己的黨員身份，總是把黨徽戴在胸前，換衣服后的第一件事，也是把黨徽別上。下面是我整理的關(guān)于張桂梅精神先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)素材的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

張桂梅精神先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)素材篇1

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡之后，我為她愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中而敬佩，我為她身患多種疾病卻經(jīng)常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的熬煎，始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上而鄙視。

張桂梅和很多人一樣，對(duì)將來(lái)布滿向往和盼望，但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她，不幸之神卻于她如影隨行：花季年華丟失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒(méi)有使她消沉，病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上仔細(xì)教學(xué)，在課外仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)。幾次暈倒在講臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放不下同學(xué)，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依舊出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力氣支撐她如此做呢?用她的話說(shuō)就是“假如說(shuō)我有追求，那是我的事業(yè);假如說(shuō)我有期盼，那是我的同學(xué);假如說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事，我深切的領(lǐng)悟到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，或許她在靜靜的改寫(xiě)著英雄的概念，這些英雄就生長(zhǎng)在一般的生活中。

作為一名一般的人民老師，我們應(yīng)當(dāng)像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今日，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的老師。我們學(xué)習(xí)張桂梅，就是要學(xué)習(xí)她到處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，為教書(shū)育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛(ài)生命、堅(jiān)忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、樂(lè)觀樂(lè)觀的精神。

張桂梅精神先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)素材篇2

作為同事，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)辦公室主任張曉峰見(jiàn)證了張桂梅用教育阻斷貧困代際傳遞，用抱負(fù)信念筑夢(mèng)育人的高尚情懷。

創(chuàng)辦女高難，但是辦好女高更難。華坪女高同學(xué)基礎(chǔ)較差，成果提升難。張桂梅提出：“必需讓同學(xué)全部考上高校，而且要爭(zhēng)取考上雙一流高校。”這是一個(gè)幾乎不行能完成的教學(xué)目標(biāo)，張曉峰數(shù)次勸她降低標(biāo)準(zhǔn)。可張桂梅堅(jiān)決不同意，“我們辦女高的目的，就是要用教育轉(zhuǎn)變她們的命運(yùn)，假如只是混個(gè)高中畢業(yè)證，就失去了辦女高的意義?！?/p>

面對(duì)學(xué)校艱苦的條件和這個(gè)當(dāng)時(shí)看起來(lái)幾乎不行能完成的任務(wù)，建校不到半年，17名教職員工中就有9名相繼辭職，但更讓張桂梅挫敗的是6名同學(xué)的離開(kāi)。她一次次翻山越嶺去同學(xué)家里做工作，把姑娘們往回?fù)?，最終只撈回來(lái)兩個(gè)，100名同學(xué)只剩下96名。

同學(xué)回來(lái)了老師卻只剩下8個(gè)，學(xué)校教學(xué)難以為繼。教育局提出分流同學(xué)到其他高中，學(xué)費(fèi)全免。就在心灰意冷，預(yù)備交接資料時(shí)，張桂梅發(fā)覺(jué)8位老師里有6名是黨員。她一下來(lái)了底氣，“只要黨員在陣地就在，咱們6個(gè)都是黨員，莫非就這樣把這塊教育扶貧的陣地給丟了嗎?”“那你說(shuō)怎么辦?”“重溫入黨誓詞，用入黨的初心和信念，團(tuán)結(jié)起來(lái)，用對(duì)黨的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)，克服一切困難，為黨守好華坪女高這塊教育扶貧的陣地!”

張桂梅明白，要辦好華坪女高，就必需走一條不同尋常的路，用抱負(fù)信念為師生注入精神力氣。而且，要求同學(xué)要苦學(xué)、老師要苦教，全校教職工要苦干。就這樣，在張老師的帶領(lǐng)下，華坪女高制造出一個(gè)又一個(gè)奇跡：建校12年來(lái)，高考本科上線率最高達(dá)到99%，綜合上線率始終保持100%，關(guān)心1804名貧困山區(qū)女孩圓了高校夢(mèng)。

張桂梅精神先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)素材篇3

“走出這里，就忘了女高和我吧”

10多年來(lái)，張桂梅老師走過(guò)11萬(wàn)公里的家訪路，走進(jìn)1000多名同學(xué)的家。

有些地方，包車司機(jī)都不情愿去，張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動(dòng)失衡，卻跋山涉水堅(jiān)持家訪。她握住同學(xué)家長(zhǎng)烏黑皸裂的手，脫下外套塞給人家，自己凍成傷寒……在她看來(lái)，女高不是一般的學(xué)校，是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。

“女高能走到今日，離不開(kāi)黨和政府作頑強(qiáng)的后盾?！备骷?jí)黨委政府對(duì)女高關(guān)愛(ài)有加，當(dāng)?shù)貫榕呓鉀Q了50個(gè)老師編制，老師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政全額撥款。

在女高教學(xué)樓走廊的墻上，掛著大大小小的牌子，上面是密密麻麻的捐款記錄。“同學(xué)們每天經(jīng)過(guò)這條‘愛(ài)心長(zhǎng)廊’，會(huì)記住得到的關(guān)心?！睆埞鹈氛f(shuō)。

有人聯(lián)系張桂梅，表示要給女高捐款，但條件是供應(yīng)同學(xué)家庭地址和貧困狀況的照片。對(duì)于公開(kāi)同學(xué)信息的行為，張桂梅并不同意。她說(shuō)，對(duì)同學(xué)的信息要嚴(yán)格保密，既維護(hù)同學(xué)的自尊，又愛(ài)護(hù)她們的隱私。張桂梅也常常對(duì)畢業(yè)生說(shuō)，“走出這里，就忘了女高和我吧?！?/p>

如今女高畢業(yè)生遍布全國(guó)，她們把艱苦樸實(shí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、感恩回報(bào)的精神帶出了大山，又帶回到山里。

周云麗是女高第一屆畢業(yè)生，20__年高校畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)老師崗位。正值她預(yù)備上崗時(shí)，聽(tīng)說(shuō)母校數(shù)學(xué)老師緊缺，她毫不遲疑放棄“正式編制”，回到女高任代課老師。陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給學(xué)校，之后每月拿出500元錢資助在校貧困學(xué)妹，“女高轉(zhuǎn)變了山里女孩的人生，我們也要把張老師的精神傳下去?！?/p>

張桂梅精神先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)素材篇4

作為華坪女子高中其次屆畢業(yè)生，如今已是永勝縣公安局三川派出所的民警陳法羽的成長(zhǎng)經(jīng)受，讓大家看到了教育對(duì)貧困山區(qū)的女孩們有著怎樣的意義。

2022年陳法羽學(xué)校畢業(yè)，沒(méi)有達(dá)到一般高中錄用分?jǐn)?shù)線。由于家里非常困難，爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“要不就不讀書(shū)了，找個(gè)好人家嫁了吧?！彼X(jué)得天都要塌下來(lái)了。就在這時(shí)，陳法羽得知華坪縣建了一所免費(fèi)的女子高中，她仿佛找到了救命稻草。

9月1日，陳法羽到華坪女高報(bào)到時(shí)，張桂梅對(duì)她爸爸說(shuō)：“學(xué)校不但免除學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、住宿費(fèi)，還預(yù)備了統(tǒng)一的校服、被褥、行李箱，你就安心把姑娘交給我吧”。陳爸爸聽(tīng)完后，拉著張老師的手哽咽著說(shuō)：“假如沒(méi)有您，我家姑娘再也沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)了，您就是我們家的大恩人!”

從進(jìn)入華坪女高起，女孩們就開(kāi)頭接受紅色教育。第一天唱完革命歌曲《紅米飯，南瓜湯》后，張桂梅老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)校的條件雖然很艱苦，但比起紅軍長(zhǎng)征時(shí)不知道要好多少倍。我們必需要有革命先輩們吃苦耐勞、艱苦奮斗、堅(jiān)韌拼搏的精神?！痹谌A坪女高的學(xué)習(xí)是特別辛苦的，但每當(dāng)聽(tīng)到張老師鼓舞的聲音，女孩們就感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力氣在身后推動(dòng)著、鼓舞著她們。

始終以來(lái)，張桂梅都教育女孩們做一個(gè)自尊、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的女性。高校畢業(yè)后，陳法羽成為一名人民警察。在工作中，她始終秉承“女高人”不怕吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，立足崗位、勤奮工作。

現(xiàn)在，從華坪女高考上高校的同學(xué)已經(jīng)有1800多名，可同學(xué)們每次跟張老師說(shuō)起感恩的話時(shí)，她都會(huì)說(shuō)：沒(méi)有黨和政府的關(guān)懷支持，沒(méi)有社會(huì)的樂(lè)觀捐助，女高是辦不成的!你們要感謝就感謝我們宏大的黨和祖國(guó)，感謝我們美妙的社會(huì)吧!

張桂梅精神先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)素材篇5

學(xué)習(xí)了張桂梅同志扎根于教育事業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，英勇克服生活帶來(lái)的困難，沒(méi)有被病魔嚇退，又出任孤兒院院長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)如自己子女，將自己的一生都無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)給了黨和教育事業(yè)。

張桂梅同志對(duì)黨忠誠(chéng)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻經(jīng)常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的熬煎，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;靠著對(duì)教育事業(yè)的喜愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷和教學(xué)方法，細(xì)心討論，樂(lè)觀探究教育規(guī)律和民族教育進(jìn)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素養(yǎng)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成果突出;她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己絕大部分工資用于接濟(jì)困難同學(xué)，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的同學(xué)墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的同學(xué)去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈祥全部獻(xiàn)給同學(xué)和孤兒;她不僅生活上關(guān)懷同學(xué)，而且樂(lè)觀培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好和健康的業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們，與沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)同吃、同住、同學(xué)習(xí)，細(xì)心引導(dǎo)，細(xì)心照看，使他們戒除了網(wǎng)癮。

張桂梅同志是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是人民老師的優(yōu)秀模范。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比喜愛(ài)和對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。作為一名黨員，更應(yīng)學(xué)習(xí)張桂梅同志的舍身取義的大無(wú)畏精神，更應(yīng)在教學(xué)中學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，并將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，在教學(xué)中不斷創(chuàng)新，思索如何做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的人民老師。

向張桂梅致敬。

張桂梅精神先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)素材篇6

大家是否熟悉一位扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)的女老師張桂梅，她創(chuàng)辦了一所免費(fèi)女子高中托起了一個(gè)又一個(gè)，在貧困地區(qū)的女孩子的讀書(shū)幻想。她為了祖國(guó)的將來(lái)、民族的盼望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧，這個(gè)活著的榜樣，他堅(jiān)韌拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

張桂梅是怎樣的一個(gè)人，有著怎樣的一種精神?她和她所產(chǎn)生的力氣帶來(lái)了哪些影響?來(lái)自婦聯(lián)、教育、衛(wèi)生、新聞、檢察等領(lǐng)域的代表從她們眼中的張桂梅講起，結(jié)合自己的工作生活實(shí)際，為大家?guī)?lái)了她們所經(jīng)受的那些不平凡的故事。

“這些年，張老師的精神通過(guò)口耳相傳，感染著身邊的每一個(gè)人?！丙惤腥A坪縣婦聯(lián)主席劉安萍說(shuō)，張老師的精神成了一塊火種，潛移默化地影響著全縣廣闊干部職工恪盡職守，奮勉作為。她激勵(lì)著全縣廣闊婦女在脫貧攻堅(jiān)、教育扶貧、家庭建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域崗位建功，一批批比學(xué)趕超的三八紅旗手、巾幗建功標(biāo)兵、創(chuàng)業(yè)典型、致富帶頭人不斷涌現(xiàn)。各行各業(yè)的志愿者團(tuán)隊(duì)紛紛行動(dòng)起來(lái)，到敬老院開(kāi)展敬老活動(dòng)，為山區(qū)學(xué)校開(kāi)展流淌義務(wù)理發(fā)。好人好事蔚然成風(fēng)，成為華坪縣城內(nèi)一道道漂亮的風(fēng)景。

“一個(gè)人影響一座城。我想，這就是張桂梅精神在這個(gè)時(shí)代發(fā)出的最有意義的回音，也是現(xiàn)在以及將來(lái)全部人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模。”

通過(guò)自己的這種__牢記使命，救了一代人，假如沒(méi)有張桂梅校長(zhǎng)，這些生在在大山里的女子大部分幾乎都已經(jīng)為人妻、為人母了，重要的觀念還是一輩傳一輩，她們是幸運(yùn)的，遇見(jiàn)了張桂梅校長(zhǎng)，挽救她們，可以說(shuō)是挽救了一代又一代人，把這個(gè)當(dāng)做自己的一項(xiàng)使命，不圖回報(bào)的使命，就像是自己的孩子一樣，張校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了她的使命，就像蠟燭一樣，照亮了別人，燃燒了自己。致敬張桂梅校長(zhǎng)!

張桂梅精神先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)素材篇7

我將無(wú)我，讓信仰的力氣傳遞

9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場(chǎng)上，傾聽(tīng)入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”，小到學(xué)習(xí)生活，大到抱負(fù)信仰，張桂梅都親自授課。

如今，這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺(jué)吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前，身形有些佝僂，手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥?！霸缟掀鸫矔r(shí)，腳疼得不敢著地。有時(shí)我真想不干了，可看著你們，我告知自己必需堅(jiān)持?！睆埞鹈穼?duì)同學(xué)說(shuō)。

看到有同學(xué)抽泣，張桂梅趕忙說(shuō)：“不哭不哭，我答應(yīng)你們，我會(huì)好好的，陪你們讀完這三年……”話音未落，100多名新生已哭成一片。

前不久，張桂梅被中宣部、教育部評(píng)為“全國(guó)教書(shū)育人楷模”。教育部發(fā)出通知，要求教育系統(tǒng)深化開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。麗江市特地設(shè)立了“張桂梅教育基金”，所籌集資金將用于支持華坪女高進(jìn)展、補(bǔ)助貧困同學(xué)。

讓張桂梅感到欣慰的是，越來(lái)越多的年輕人正在接過(guò)她手中的接力棒。受她的精神感召，很多華坪女高的同學(xué)高校畢業(yè)后，放棄了留在大城市的機(jī)會(huì)，選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。

周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山、賺大錢”，但女高轉(zhuǎn)變了她的想法。20__年高校畢業(yè)后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)老師崗位。聽(tīng)說(shuō)女高缺數(shù)學(xué)老師后，她毫不遲疑放棄了縣城工作、放棄了正式編制，來(lái)到女高做代課老師，一年后才轉(zhuǎn)正。

“老師老了，我們長(zhǎng)大了?！敝茉汽愓f(shuō)，“我們要連續(xù)她未竟的事業(yè)?！?/p>

張桂梅精神先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)素材篇8

“我野蠻生長(zhǎng)沒(méi)能成為自己的月亮，能遇見(jiàn)你，是星河慷慨賜我的糖……”云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張桂梅同志被授予“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。張桂梅堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)教育事業(yè)40多年，用愛(ài)培育愛(ài)、傳播愛(ài)，用嘔心瀝血踐行“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的錚錚諾言。墨芳流轉(zhuǎn)，指間繞流年，點(diǎn)墨芳菲，輕染歲月余香綿，雖是大山里不起眼的剎那芳華，但張桂梅身上彰顯出的忠誠(chéng)于黨、無(wú)私奉獻(xiàn)的品行，卻溫順了大山里1600多名女同學(xué)的歲月，并將一代一代連續(xù)驚艷時(shí)間。

余韻繞梁，堅(jiān)持不懈，高歌繁錦傳奇。

“心若有所憧憬，何懼道阻且長(zhǎng)，總有些堅(jiān)持，能從冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇?！彪m然病魔纏身，但毅然投身黨的教育事業(yè)，扎根邊疆教育一線40余年。她所創(chuàng)辦的免費(fèi)女子高中，是當(dāng)?shù)氐慕逃孥E，全校高考上線率、升學(xué)率連年高達(dá)百分之百，本科上線率穩(wěn)居麗江市前列。她始終把同學(xué)的成進(jìn)步步放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上，她用樸實(shí)無(wú)華的力氣書(shū)寫(xiě)了堅(jiān)持制造的奇跡。廣闊黨員干部，要學(xué)習(xí)張桂梅一往無(wú)前、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈的干事精神，以實(shí)實(shí)在在的擔(dān)當(dāng)作為，擔(dān)負(fù)起共產(chǎn)黨人的初心和使命，努力制造出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)，勇于挑起時(shí)代重?fù)?dān)，讓堅(jiān)持的生命在祖國(guó)大地遍地開(kāi)花。

逆風(fēng)翻盤，矢志不渝，染指似水流年。

“你不歇斯底里精疲力盡，怎么能破繭成蝶涅槃重生?”作為一名一般山區(qū)老師，孑然一身、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅立下誓言：“我想建一所免費(fèi)的女子高中，讓這些山里的女孩們讀書(shū)，讓她們走出大山?！惫P者也來(lái)自大山，我深知要風(fēng)光地走出大山有多困難。張桂梅，在大山深處播撒著盼望的種子，讓信仰在每個(gè)孩子們心中牢牢扎根。廣闊黨員干部要像張桂梅那樣，立身不忘做人之本，擦亮對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)黨感恩、對(duì)黨信任的底色，永葆為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的初心?！疤煜轮恋?，莫大于忠。”要將對(duì)黨肯定忠誠(chéng)做為政治標(biāo)準(zhǔn)，用實(shí)際行動(dòng)去踐行，去落實(shí)，讓信仰的光線普照大地。

長(zhǎng)袖翩翩，無(wú)私奉獻(xiàn)，舞盡錦瑟年華。

張桂梅精神先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)素材篇9

張桂梅同志是一名貧困山區(qū)基層教育工，現(xiàn)任麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。

她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，把立德樹(shù)人作為立校之本，把抱負(fù)信念作為育人之基。經(jīng)過(guò)10多年的探究和實(shí)踐，形成了“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)，革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的特色教學(xué)模式，確立了“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做社會(huì)主義合格接班人”的辦學(xué)宗旨。華坪女高每周的升國(guó)旗儀式上，同學(xué)們都會(huì)鏗鏘有力地呼號(hào)：“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走，做黨的好女兒”。女高全體黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周合唱一支革命歌曲、每周觀看一部紅色影片、黨員每周組織一次理論學(xué)習(xí);每周開(kāi)展一次德育課，誦讀革命故事、傳唱愛(ài)國(guó)歌曲、開(kāi)方法治講座、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化;每天堅(jiān)持跳革命歌曲編成的課間操，教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，古典詩(shī)詞、革命傳統(tǒng)標(biāo)語(yǔ)、紅色文化警句隨處可見(jiàn)，讓孩子們?cè)谂e手投足、潛移默化中感受革命精神、愛(ài)國(guó)情操和紅色基因，不斷激發(fā)對(duì)黨忠誠(chéng)、報(bào)效祖國(guó)、刻苦學(xué)習(xí)的信念。

修身律已，無(wú)私無(wú)我寫(xiě)大愛(ài)。她從2022年開(kāi)頭義務(wù)兼任華坪福利院院長(zhǎng)，20年來(lái)，含辛茹苦哺育了136個(gè)孤兒，被孩子們親切的稱呼為“媽媽”。為讓孩子們生活得好一點(diǎn)，她領(lǐng)著孩子們賣鞋、賣花，處處籌措資金，工作再忙都堅(jiān)持每天到福利院探望孩子，為的是讓孩子們感受到家的暖和。她長(zhǎng)期拖著病體忘我工作，創(chuàng)辦女高后，堅(jiān)持每年家訪，11年來(lái)已家訪1345戶，行程近11萬(wàn)公里，多次舊病復(fù)發(fā)暈倒在家訪路上。她對(duì)自己近乎苛刻，多年來(lái)，始終住在同學(xué)宿舍，和孩子們吃住在一起。她常常出差、家訪，路途中的開(kāi)支費(fèi)用都是自掏腰包，從未報(bào)銷過(guò)一筆差旅費(fèi)。她省吃儉用，卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)，甚至提出提前預(yù)支喪葬費(fèi)用于資助貧困同學(xué)。她沒(méi)有親生兒女，沒(méi)有自己的家庭，沒(méi)有任何房產(chǎn)，她把自己全部的一切都奉獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的教育事業(yè)。正如她所說(shuō)的：“假如說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);假如說(shuō)我有期盼，那就是我的同學(xué);假如說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民!”

張桂梅精神先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)素材篇10

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)老師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比喜愛(ài)和忠誠(chéng)。

她沒(méi)有生兒育女，卻是女子高中近500