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人教部編版八年級物理上冊期中測試卷【及答案】(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、下列現(xiàn)象中能用分子動理論解釋的是()A.春天,柳絮飛揚 B.夏天,槐花飄香C.秋天,黃沙撲面 D.冬天,雪花飄飄2、自行車的結構和使用涉及了許多有關摩擦力的知識,下列說法中正確的是()A.在自行車轉動部分添加潤滑油是為了減小摩擦B.用力捏剎車閘是為了減小摩擦C.在車外胎、把手塑料套、腳蹬上都刻有花紋主要是為了外觀好看D.車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承是為了增大摩擦3、如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體,則它們對容器底部壓強的大小關系正確的是()A.p甲>p乙 B.p甲<p乙C.p甲=p乙 D.條件不足,無法判斷4、如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平時,設液體對試管底的壓強分別為p甲和p乙,則()A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.p甲>p乙 D.無法確定5、人用手抓住繩子將水桶提起,水桶受到繩子的拉力,這個力的施力物體是()A.水桶 B.地球 C.繩子 D.手6、中華古詩詞、俗語中蘊含著豐富的聲學知識,下列有關理解正確的是()A.“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動產(chǎn)生B.“響鼓還要重錘敲”說明聲音的音調(diào)與振幅有關C.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來辨別的D.“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”說明聲音可傳遞信息7、下列關于圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C.圖丙中,白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍、灰、紫七色光D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律8、在商場內(nèi)乘坐電梯上升時,乘客說自己是靜止的,該乘客所選的參照物是()A.上升的電梯B.地面C.商場內(nèi)的收銀員D.貨架上的商品9、某實習護士用兩支體溫計給兩位病人測量體溫,讀數(shù)都是38.5℃,因病人多,護士一時粗心,忘記將該體溫計甩一甩,緊接著用酒精擦拭后便直接用于測量另外兩人的體溫,如果后兩位的實際體溫分別是36.5℃和39.5℃,則這兩支體溫計的讀數(shù)將分別為()A.36.5℃、39.5℃ B.都是38.5℃C.都是39.5℃ D.38.5℃、39.5℃10、下列情況中運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A.汽車起動B.汽車拐彎C.汽車減速上坡D.汽車在平直的公路上勻速直線行駛11、如圖所示,將雞蛋浸入容器里的鹽水中,雞蛋所受浮力的施力物體是()A.鹽水 B.雞蛋 C.容器 D.地球12、下列工具、物品或設施中,使用時利用了大氣壓強的是:()A.天平 B.溫度計 C.船閘 D.塑料吸盤13、材料相同的甲、乙兩個物體分別掛在杠桿A、B兩端,O為支點(OA<OB),如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài).如果將甲、乙物體(不溶于水)浸沒于水中,杠桿將會A.A端下沉 B.B端下沉 C.仍保持平衡 D.無法確定14、水平桌面上兩個底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體.將兩個完全相同的小球M、N分別放入兩個容器中,靜止時兩球狀態(tài)如圖所示,兩容器內(nèi)液面相平.下列分析正確的是()A.兩小球所受浮力FM<FNB.兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C.兩種液體對容器底部的壓強p甲=p乙D.兩種液體對容器底部的壓力F甲>F乙15、將一本物理書放在水平桌面上靜止時,下列選項中的兩個力相互平衡的是()A.書的重力與書對桌面的壓力B.書的重力與桌面對書的支持力C.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力與課桌的重力二、填空題(每題2分,共10分)1、小明把手放在喉嚨處講話,感覺喉頭振動了,說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的;花樣游泳運動員,能潛在水中聽到音樂,說明________能夠傳聲.2、如圖所示,在水平拉力F1=10N作用下,木板甲在水平地面上勻速向右運動,同時物塊乙相對于地面靜止,已知此時墻壁對物塊乙的拉力F2=4N.則木板甲與地面間的摩擦力是________N.3、英語考試時,考生聽到的英語聽力材料聲音是通過________傳播到人耳中;為了不影響考試,要求監(jiān)考老師盡量不要走動發(fā)出聲音,這是從________處減弱噪聲.4、一本書放在水平桌面上,書受到支持力和重力的作用,這兩個力的施力物體分別是________、________。其中支持力是由于________(選填“桌面”或“書”)發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的。5、端午節(jié)賽龍舟是我國傳統(tǒng)民俗,選手在鼓點的號令下,有節(jié)奏地向后劃水,龍舟快速前進,這說明物體間力的作用是________的。三、作圖題(每題5分,共10分)1、請在圖中畫出使輕質(zhì)杠桿在圖示位置平衡時所需最小動力F的示意圖.2、如圖所示,AB為遮光板,S′是點光源S在平面鏡中所成的像,S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后恰好經(jīng)過凸透鏡左側焦點F.請畫出:(1)光源S的位置;(2)光線EF的入射光線;(3)光線EF經(jīng)凸透鏡后的出射光線.四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、小童在探究平面鏡成像的特點,下面是他其中的幾個實驗操作:a.移去蠟燭B,在B的位置上放一光屏,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無蠟燭的像b.點燃一支小蠟燭A,豎直立在玻璃板前面.將沒有點燃的同樣的蠟燭B放到玻璃板后面,移動至與蠟燭A的像完全重合c.記下蠟燭A和B及玻璃板的位置d.移去玻璃板、蠟燭A及光屏,用直線連接A和B的位置,用刻度尺測量它們到玻璃板位置的距離.(1)以上實驗步驟合理的順序是_________.(2)步驟a中,觀察光屏上有無蠟燭的像,這樣做的目的是________.(3)小童在某次改變蠟燭位置后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動蠟燭B的位置都無法與A的像重合,其原因可能是:__________(4)小童將顯示時間為10:21的電子手表放在平面鏡前,則在平面鏡中看到時鐘顯示的時間是_______.(5)小組同學進行了正確的實驗操作后,得到的實驗數(shù)據(jù)如下圖乙:實驗中為什么要改變蠟燭的位置多次實驗:___________________2、在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學采用的實驗裝置如圖乙所示。(1)當物體處于靜止狀態(tài)或_____狀態(tài)時,它受到的力是相互平衡的。(2)這兩個實驗裝置中,你認為裝置_____(選填“甲”或“乙”)更科學。(3)在裝置乙中,將小車旋轉一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉后又恢復原狀。這說明兩個力必須作用在同一_____(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。五、計算題(每題10分,共20分)1、“木桶理論”告訴我們:一只木桶能裝多少水,并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。如圖所示,已知桶壁上最長的木板長為0.4m,最短的木板長為0.1m,桶底內(nèi)部底面積為600cm2(忽略圓桶外壁的厚度)。(1)若空桶的質(zhì)量為3kg,則桶對水平地面的壓強為多少?(2)當桶裝足夠多的水時,桶底受到水的壓強約為多少?(3)桶底受到水的壓力約為多少?2、一支標有0℃~100℃刻度均勻的溫度計,將它放在冰水混合物中時示數(shù)為6℃,放在l標準火氣壓下沸水中時示數(shù)為86℃.則(1)該溫度計每1小格代表的溫度值是多少℃;(2)用該溫度計測一杯溫水的溫度時示數(shù)為26℃,則溫水的實際溫度是多少℃.(3)該溫度計的測量范圍是多少℃.
參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、B2、A3、B4、C5、C6、D7、B8、A9、D10、D11、A12、D13、C14、D15、B二、填空題(每題2分,共10分)1、振動液體2、63、空氣聲源4、桌面地球桌面5、相互三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實驗探究題(每題1
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