2021年人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷【參考答案】

2021年人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷【參考答案】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。cāngkùhángxíngzòngróngxiǎotǐngzūnjìngtiàowàngyīngtáowěiyuánbǎngyàngyíliúniánlíngruìxuě二、用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。釀酒（liàngniàng）勤儉（liǎnjiǎn）強(qiáng)迫（qiǎngqiáng）間隔（jiānjiàn）攪動(dòng)（jiǎojué）侮辱（wǔwú）三、比一比，再組詞。哨（__________）悔（__________）榆（__________）殖（__________）梢（__________）誨（__________）愈（__________）值（__________）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)句意選詞填空。失（____）落（____）（____）（____）歸趙夜（____）降（____）心（____）神（____）（____）（____）如生（____）耳（____）聾1.徐悲鴻的駿馬畫(huà)得（____________），十分逼真。2.敵人被我軍打得落花流水,（____________）。3.演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出（____________）的掌聲。五、選詞填空。精巧精彩1.故宮鐘表館里有許多設(shè)計(jì)（_____）、造型美觀的鐘表。清閑悠然2老漁翁叼著煙袋，（_____）自得地坐在船頭，望著遠(yuǎn)處的水鳥(niǎo)。安穩(wěn)安詳3.我雖然在北風(fēng)的呼嘯聲中勉強(qiáng)睡著了卻睡得極不（_____）。六、按要求修改句子。1.這對(duì)了不起的父與子，真令人敬佩。（改為反問(wèn)句）________________________________________2.為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。（改為反問(wèn)句）________________________________________3.沒(méi)有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。（改為反問(wèn)句）________________________________________4.現(xiàn)在臺(tái)灣“光復(fù)”了，我們不可能不講國(guó)語(yǔ)。（改為肯定句）________________________________________5.這是很強(qiáng)烈的民族精神，很濃厚的愛(ài)國(guó)情意。（改為反問(wèn)句）________________________________________6.通往廣場(chǎng)的路不只有一條！（改為反問(wèn)句）________________________________________七、根據(jù)本學(xué)期課內(nèi)外的學(xué)習(xí)積累填空。1.名著經(jīng)典可以讓我們結(jié)識(shí)許多值得敬佩的人物，根據(jù)下列人物形象寫(xiě)寫(xiě)你想到了哪些四字詞語(yǔ)？越多越好。最少寫(xiě)兩個(gè)。藺相如：______________________________________________獵人海力布：____________________________________________2.詩(shī)言志。在看不到祖國(guó)統(tǒng)一，受遺憾悲憤之情襲擾的陸游筆下就有了“_____________________，___________________”的悲愴之言；期待杰出人物涌現(xiàn)來(lái)挽救垂危國(guó)家的龔自珍筆下就有了“________________，_________________”的奇特想象；梁?jiǎn)⒊壬鷦t用：“美哉，________________，________________！壯哉，_____________，________________”的有力語(yǔ)句表達(dá)了對(duì)少年中國(guó)與天齊壽的祝福和對(duì)中國(guó)少年與國(guó)家共命運(yùn)的呼喚。3.宋代理學(xué)家朱熹一生讀書(shū)不斷，筆耕不輟。提到他對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)，人們總會(huì)想起“_________________”的名言和“問(wèn)渠那得清如許？__________________”的經(jīng)典詩(shī)句。八、閱讀課內(nèi)片斷，完成練習(xí)?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)》（節(jié)選）①故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立、少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。②紅目初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。③美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！1．本文的作者是______。2．選出下列畫(huà)線字的正確解釋。（1）干將發(fā)硎，有作其芒（_______）A．光芒B．鋒芒C．茫茫（2）天戴其蒼，地履其黃（_______）A．領(lǐng)土B．鞋子C．踩、踏3．將下列表象征關(guān)系的句子用直線連接起來(lái)。（1）紅日初升，其道大光。A．象征少年中國(guó)突然崛起（2）河出伏流，一瀉汪洋。B．象征中國(guó)的巨大聲威（3）潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。C．象征中國(guó)的巨大前程（4）乳虎嘯谷，百獸震惶。D．象征中國(guó)的進(jìn)步不可限量4．選文第②自然段寫(xiě)了很多事物來(lái)贊美少年中國(guó)，作者為什么選擇這些事物來(lái)形容自己心目中的“少年中國(guó)”？_____________________________九、課外閱讀?！赌缮降南s鳴》①到莫干山避（bìpì）暑，這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。②晚飯以后，夜幕降臨，一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)涼風(fēng)吹過(guò)滿山竹林，嘩嘩作響。突然，不知怎么回事，滿山的蟬兒“吱啦”一下嗚叫起來(lái)，整齊得仿佛有誰(shuí)揮了一下指揮棒似的。于是，夜空中就只充盈（yíngréng）著這“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗聽(tīng)，一成不變，平淡乏（fáfán）味；細(xì)品，卻也五花八門(mén)，饒有興趣。有些，“嘰哩喳、嘰哩喳”；一會(huì)兒，這邊山頭的蟬兒嗓門(mén)提高了三度，似（sìshì）乎有心要形成二部和聲；一會(huì)兒，那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來(lái)，頗有爭(zhēng)當(dāng)一流男高音的氣概。如此這般此起彼伏，倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂(lè)大廳的陶醉來(lái)。③突然——又一個(gè)突然，停了。漫山遍野的蟬兒一齊閉了嘴，又像是有誰(shuí)指揮了一下指揮棒似的。④真奇怪……1．給文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的讀音。2．找出第2自然段中的兩對(duì)反義詞。（___________）——（___________）（___________）——（___________）3．是什么現(xiàn)象引起了“我”對(duì)莫干山蟬鳴聲的注意？用橫線劃出描寫(xiě)這一特點(diǎn)的句子。4．短文怎樣描寫(xiě)蟬鳴聲的“五花八門(mén)”？用波浪線劃出有關(guān)句子。5．把第3自然段劃?rùn)M線的那個(gè)長(zhǎng)句，縮寫(xiě)成“誰(shuí)干什么”的短句。______________________________________________________十、習(xí)作樂(lè)園。題目：他了要求：在橫線補(bǔ)充上描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)，如高興、感動(dòng)、生氣、惱羞成怒……要把事情的前因后果交代清楚，特別要把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的樣子寫(xiě)具體，變現(xiàn)出其內(nèi)心活動(dòng)。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、倉(cāng)庫(kù)航行縱容小艇尊敬眺望櫻桃委員榜樣遺留年齡瑞雪2、niàngjiǎnqiǎngjiànjiǎowǔ3、口哨后悔榆樹(shù)繁殖樹(shù)梢教誨愈合值日4、魂魄完璧幕臨曠怡栩栩震欲栩栩如生失魂落魄震耳欲聾5、精巧悠然安穩(wěn)6、這對(duì)了不起的父與子，難道不令人敬佩嗎？為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？難道有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情嗎？現(xiàn)在臺(tái)灣“光復(fù)”了，我們講國(guó)語(yǔ)。難道這不是很強(qiáng)烈的民族精神，很濃厚的愛(ài)國(guó)情意嗎？難道通往廣場(chǎng)的路只有一條嗎？7、深明大義寬容大度顧全大局舍己為人熱心助人王師北定中原日家祭無(wú)忘告乃翁我勸天公重抖擻不拘一格降人才我少年中國(guó),與天不老我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到唯有源頭活水來(lái)。8、1．梁?jiǎn)⒊?．AC3．（1）——C

（2）——D

（3）——A

（4）——B4．因?yàn)檫@些喻體都有著新生的活力，進(jìn)取的志向和不可抵擋的強(qiáng)盛之力。突出了少年中國(guó)的特征和發(fā)展前途。9、1．bìyíngfásì2．粗聽(tīng)細(xì)品一成不變五花八門(mén)3．粗聽(tīng)，一成不變，平淡乏（fáfán）味；細(xì)品，卻也五花八門(mén)，饒有興趣。4．有些，“嘰哩喳、嘰哩喳”；一會(huì)兒，這邊山頭的蟬兒嗓門(mén)提高了三度，似（sìshì）乎有心要形成二部和聲；一會(huì)兒，那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來(lái)，頗有爭(zhēng)當(dāng)一流男高音的氣概。5．蟬兒閉了嘴。10、示例：他哭了哭，誰(shuí)都會(huì)哭。眼睛里流淌著淚水，心里溢出酸澀。眼淚，是咸的，一滴接著一滴，可能就是無(wú)法釋放的難過(guò)吧。他，本是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，整日都板著臉?？山K有一天，他也會(huì)哭，也會(huì)讓淚水肆意地沿著臉頰滴落。那天，班主任評(píng)選優(yōu)