![河北省石家莊康福外國語學(xué)校新高考?xì)v史必刷試卷及答案解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M01/02/3B/wKhkGWaj0WGAQNCyAAMyciU0IQQ983.jpg)
![河北省石家莊康福外國語學(xué)校新高考?xì)v史必刷試卷及答案解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M01/02/3B/wKhkGWaj0WGAQNCyAAMyciU0IQQ9832.jpg)
![河北省石家莊康福外國語學(xué)校新高考?xì)v史必刷試卷及答案解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M01/02/3B/wKhkGWaj0WGAQNCyAAMyciU0IQQ9833.jpg)
![河北省石家莊康福外國語學(xué)校新高考?xì)v史必刷試卷及答案解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M01/02/3B/wKhkGWaj0WGAQNCyAAMyciU0IQQ9834.jpg)
![河北省石家莊康福外國語學(xué)校新高考?xì)v史必刷試卷及答案解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M01/02/3B/wKhkGWaj0WGAQNCyAAMyciU0IQQ9835.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
河北省石家莊康福外國語學(xué)校新高考?xì)v史必刷試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.2012年7月7日,成都人民公園“川軍抗日將士陣亡紀(jì)念碑”前,幸存川軍老兵及川軍后人在紀(jì)念某事件75周年,這一事件是A.盧溝橋事變 B.皖南事變 C.徐州會戰(zhàn) D.武漢會戰(zhàn)2.有學(xué)者說:“魏晉南北朝之士大夫尤多儒道兼綜者,則其人大抵為遵群體之綱紀(jì)而無妨于自我之逍遙,或重個體之自由而不危及人倫之秩序者也。”這一論述說明魏晉南北朝A.儒學(xué)獨(dú)尊地位未喪失 B.統(tǒng)治意識出現(xiàn)宗教化C.儒學(xué)受道教沖擊劇烈 D.社會上流行崇尚道教3.周武王病逝之后,周公攝政當(dāng)國,不久出現(xiàn)管叔、蔡叔與武庚(殷商后裔)作亂,史稱“三監(jiān)叛亂”,這說明A.諸侯之間要求地位平等 B.宗法制度遭到嚴(yán)重破壞C.國家內(nèi)部階級矛盾尖銳 D.制度建設(shè)需要不斷完善4.《舊唐書·桓彥范傳》載:時有墨敕授方術(shù)人鄭普思秘書監(jiān),葉凈能國子祭酒,彥范(政事堂宰相)苦言其不可。帝曰:“既要用之,無容便止?!睆┓队謱υ唬骸氨菹伦札堬w寶位,遂下制云:‘軍國政化,皆依貞觀故事?!寥缙账嫉仁欠郊坑沽?,豈足以比蹤前烈?臣恐物議謂陛下官不擇才,濫以天秩加于私愛。惟陛下少加慎擇?!钡劬共患{。由此可知當(dāng)時A.缺乏系統(tǒng)完善的用人機(jī)制 B.政事堂成為國家權(quán)力中樞C.方術(shù)破壞了國家政治秩序 D.君權(quán)和相權(quán)矛盾依然尖銳5.標(biāo)語、口號從一個側(cè)面體現(xiàn)了一個時代發(fā)展的特征。按時間順序排列下列標(biāo)語、口號,正確的一組是①超英趕美,跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義②抗美援朝,保家衛(wèi)國③保證國家的,留足集體的,剩下都是自己的④同一個世界,同一個夢想A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.②①③④6.柏拉圖在《理想國》中描繪了一幅理想的烏托邦的畫面:國家公民劃分為治國者、士兵和普通人民三個階級;國家應(yīng)當(dāng)由哲學(xué)家來統(tǒng)治,只有哲學(xué)家才具有完美的德行和高超的智慧;每-個人在社會上都有其特殊功能,以滿足社會的整體需要。這一構(gòu)想A.強(qiáng)調(diào)了人的價值和作用 B.認(rèn)為雅典政治需分權(quán)制衡C.基于對現(xiàn)實(shí)政治的不滿 D.強(qiáng)調(diào)對知識和理性的追求7.“夷夏之辨”在春秋時期曾經(jīng)是諸侯爭霸的輿論利器,而在戰(zhàn)國晚期秦與六國的殊死較量中已經(jīng)完全被遺棄了,諸侯國大多是站在政治道德角度予以攻擊。這種變化表明A.華夏與蠻夷之間文化沖突消失 B.天下一統(tǒng)的整體觀念正式形成C.禮樂制度下的尊卑秩序已崩潰 D.趨向統(tǒng)一的民族心理初步具備8.美國歷史學(xué)家比爾德在評價1787年憲法時說:一幫“有才干的資本家投機(jī)商”,成功地哄騙一般的老百姓去接受旨在有利于少數(shù)顯貴而設(shè)計的政體。這反映了1787年憲法()A.消除了阻礙資本主義發(fā)展的因素 B.維護(hù)了權(quán)貴利益具有局限性C.賦予了公民廣泛的民主自由權(quán)利 D.體現(xiàn)了分權(quán)制衡的政治原則9.“從(二里頭遺址)新發(fā)現(xiàn)中,人們幾乎可以觸摸到中國第一個王朝的脈動了?!敝袊鐣茖W(xué)院考古研究所“二里頭工作隊(duì)”隊(duì)長的上述言論A.否認(rèn)了夏王朝的存在 B.證實(shí)了夏王朝的存在C.揭示了二里頭文化與中國國家起源的關(guān)系 D.揭示了原始農(nóng)耕與文明起源的關(guān)系10.《詩經(jīng)》中的《大雅》作于西周,其開篇為贊美周文王的《文王》,其他篇幅也大多贊頌先王先祖之美德;而《小雅》主要成于春秋,其文章基本不提及先祖。導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.祖先崇拜觀念日漸淡薄 B.集權(quán)體制遭到侵蝕C.周人逐步擺脫神權(quán)束縛 D.政治局勢發(fā)生變動11.1742年沃波爾因失去議會的支持而辭職,他這行為開創(chuàng)了內(nèi)閣得不到議會信任時必須辭職的先例。1784年皮特首相遭到議會下院反對時,提請國王解散下院,提前大選,獲勝后乃繼續(xù)任職,他的做法也成為慣例。這說明英國A.國王處于統(tǒng)而不治的地位 B.當(dāng)時君主立憲制尚未真正確立C.內(nèi)閣和議會實(shí)行分權(quán)制衡 D.政治制度在漸進(jìn)性變革中發(fā)展12.希臘城邦普遍禁止不婚,斯巴達(dá)還進(jìn)一步懲罰晚婚。結(jié)婚不是公民的私人事務(wù),而是“公民為城邦生育下一代公民的責(zé)任。”甚至公民企圖自殺都應(yīng)受到懲處,因?yàn)樗钩前顔适б粋€公民。這反映出在古代希臘A.自然法則的理性精神頗受尊崇 B.城邦對公民具有絕對的權(quán)威C.使個人自由受到一定限制 D.幫助公民樹立集體榮譽(yù)觀念13.青銅器在中國的使用,約相當(dāng)于從夏朝至春秋戰(zhàn)國之交(公元前5世紀(jì)),經(jīng)歷了1500年,習(xí)慣稱這時段為中國文明的青銅時代。下列有關(guān)中國青銅時代的表述,不正確的是A.新石器時代中國已出現(xiàn)小件早期銅器 B.商代青銅器生產(chǎn)規(guī)模已相當(dāng)大C.青銅上金文后成為五大主要字體之一 D.西周青銅器大多為禮制的14.下列有關(guān)近代中國交通的現(xiàn)象,體現(xiàn)出社會進(jìn)步的是()A.“男女雜處,不以為嫌”B.“如果華人馬車從后面趕超洋人馬車,即以違法處理”C.“拉人力車的討厭馬車、汽車,趕馬車的又討厭汽車”D.“華人之坐馬車,大率無事之人居多,故馬車若專為游觀而發(fā)”15.“個人如果把私利凌駕于社會利益之上,他就應(yīng)該受強(qiáng)制去遵守公共意志?!敝鲝埓苏f的最有可能是A.伏爾泰 B.狄德羅 C.孟德斯鳩 D.盧梭16.“對于團(tuán)結(jié)一切力量,徹底完成民主革命和過渡到社會主義革命的轉(zhuǎn)變,起了重大的作用”的歷史文獻(xiàn)是A.《論聯(lián)合政府》B.《共同綱領(lǐng)》C.《中華人民共和國土地改革法》D.《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》17.近代以來天津引領(lǐng)時代潮流。下列對近代天津歷史的認(rèn)識,不正確的是A.開設(shè)新式學(xué)堂 B.創(chuàng)辦民族資本主義企業(yè)C.成為新文化運(yùn)動的主要活動基地 D.開通中國首條空中航線(京津航線)18.古代雅典,富裕公民要對公共文化活動中的節(jié)日慶典、戲劇表演、競技比賽等捐助,如支付戲劇表演的舞臺設(shè)置和服裝費(fèi)用等,富裕公民借此可以贏得尊重和名聲,甚至是政治資本。這說明當(dāng)時A.社會普遍追逐名利B.雅典民主的實(shí)質(zhì)是貴族統(tǒng)治C.公民貧富分化嚴(yán)重D.權(quán)利和義務(wù)具有一定平衡性19.在第一次鴉片戰(zhàn)爭中,英艦突破虎門要塞,珠江兩岸聚集數(shù)萬民眾,以冷漠、平靜的神情圍觀戰(zhàn)事。當(dāng)掛青龍黃旗的官船被擊沉,官兵紛紛跳水時,兩岸民眾如看馬戲看到精彩處一樣發(fā)出噓噓聲。材料主要反映當(dāng)時A.國人民族國家意識淡薄 B.農(nóng)民起義爆發(fā)的必然性C.中英武器裝備差距懸殊 D.民眾已經(jīng)拋棄華夷觀念20.20世紀(jì)30年代美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時期“口紅效應(yīng)”經(jīng)濟(jì)理論首次被提出,即經(jīng)濟(jì)不景氣時,人們就會轉(zhuǎn)向購買廉價奢侈品,口紅雖非生活必需品,卻兼具廉價和粉飾的特點(diǎn),能給消費(fèi)者帶來心理慰藉。美國電影因其虛構(gòu)的美好,也成為“口紅效應(yīng)”的受益者之一這一現(xiàn)象說明A.新政促進(jìn)了第三產(chǎn)業(yè)繁榮B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)精神危機(jī)C.人們面對危機(jī)能夠淡定應(yīng)對D.現(xiàn)代主義藝術(shù)得到社會認(rèn)同21.錢穆在《中國歷史政治得失》一書中說:“皇室的權(quán),總是逐步升,政府的權(quán),總是逐步降。這也是中國傳統(tǒng)政治上的大毛病?!币韵赂黜?xiàng)表述中,最能體現(xiàn)錢穆這一觀點(diǎn)的是A.秦朝創(chuàng)立皇帝制度和郡縣制 B.漢武帝頒布推恩令解決王國問題C.隋唐時期實(shí)行的三省六部制 D.清朝雍正時期中央設(shè)置的軍機(jī)處22.有學(xué)者認(rèn)為:“秦以后的文化曾遭受到三次厄運(yùn),一次是秦始皇的焚書,一次是漢武帝的罷黜百家,又一次是明初的科舉制度?!泵鞒婆e制度成為中國文化“厄運(yùn)”的原因是A.注重考查詩賦 B.打破門第限制 C.采用八股取士 D.自由發(fā)揮見解23.歷史著作總是要對歷史事件、歷史現(xiàn)象做出解釋。它涉及如何認(rèn)識歷史的問題,也涉及歷史知識的性質(zhì)問題;但它的本質(zhì)是說明歷史事件的因果關(guān)系,所以有人說,歷史解釋的產(chǎn)生,是出于對歷史事件的因果關(guān)系的探索。這一觀點(diǎn)說明A.主觀因素、客觀因素都會影響歷史解釋,故同一歷史事件會岀現(xiàn)多種多樣的解釋B.歷史的解釋與當(dāng)代人的利益、政治或意識形態(tài)立場有關(guān),但與認(rèn)識歷史的方法無關(guān)C.歷史知識的客觀性和真理性只能是相對的,這決定了歷史是不可以被認(rèn)識的D.關(guān)于歷史事件,只有一種科學(xué)的解釋,其他的尤其是唯心史觀寫下的著作都是錯24.下圖為1957年和1986年無錫農(nóng)戶家庭收入情況統(tǒng)計。這種變化說明A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初見成效 B.對外開放擴(kuò)大收入來源C.農(nóng)民生活水平有所下降 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到嚴(yán)重沖擊25.梁啟超說“欲興民權(quán),宜先興紳權(quán);欲興紳權(quán),宜以學(xué)會為之起點(diǎn)。此誠中國未常有之事,而實(shí)千古不可易之理也?!薄芭d紳權(quán)”不僅是中國“古法之最善者”,而且是“今之西人,莫不如是”的善政良舉。梁啟超言論中可以反映出A.“紳”是指當(dāng)時的資產(chǎn)階級B.民族資產(chǎn)階級的妥協(xié)性C.借助中國傳統(tǒng)文化宣傳“西學(xué)”D.維新派注意爭取下層民眾支持26.《天演論》的出版,一石激起千層浪。1906年《民報》主要撰稿人胡漢民評價《天演論》:“自嚴(yán)氏書出,而物競天擇之理,厘然當(dāng)于人心,而中國民氣為之一變,即所謂言合群言排外排滿者,固為風(fēng)潮所激發(fā)者多,而嚴(yán)氏之功蓋亦匪細(xì)?!边@反映了A.《天演論》催生國人民族觀念 B.維新思想已逐漸走向成熟C.“物競天擇”觀念受民眾推崇 D.“進(jìn)化論”助推革命浪潮27.明末清初思想家王夫之說:“理即是氣之理,理不先而氣不后?!彼€說:“禮雖純?yōu)樘炖碇?jié)文,而必寓于人欲以見……故終不離人而別有天,終不離欲而別有理也?!蓖醴蛑畬Α袄怼钡年U述①承襲了朱熹的天理觀②體現(xiàn)了樸素唯物精神③宣揚(yáng)了經(jīng)世致用觀念④具有個性解放的色彩A.①②B.①④C.②③D.②④28.“民國建設(shè)肇始,百凡待治。世凱深愿竭其能力,發(fā)揚(yáng)共和之精神,滌蕩專制之瑕穢,謹(jǐn)守憲法,依國民之愿望,蘄達(dá)國家于安全強(qiáng)固之域,俾五大民族同臻樂利。”袁世凱所謹(jǐn)守的是A.同盟會綱領(lǐng)B.《欽定憲法大綱》C.《中華民國臨時約法》D.《中華民國約法》29.北宋真宗成平年間(998—1103年),丁謂任福建轉(zhuǎn)運(yùn)使,負(fù)責(zé)福建交通運(yùn)輸事務(wù)。他在任期內(nèi)大力加強(qiáng)對北苑貢茶的管理,使北苑貢茶的質(zhì)暈、品種和數(shù)量都有極大提髙,并因此得到提拔。這在一定程度上反映了當(dāng)時A.茶葉生產(chǎn)的影響力B.荼葉商人地位提髙C.選官制度發(fā)生變化D.制茶技藝達(dá)到頂峰30.公元前340年,雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪,按法律當(dāng)處死。辯護(hù)人用動情的言辭質(zhì)問:“難道你們?nèi)绦淖屵@位阿芙羅狄特(古希臘美麗女神)的弟子香消玉殞嗎?”這打動了陪審團(tuán),經(jīng)投票,陪審法庭判其無罪,這反映出在古代雅典()A.民主原則貫穿司法過程 B.婦女享有廣泛政治權(quán)利C.法律注重保護(hù)平民權(quán)益 D.司法審判缺乏嚴(yán)格程序二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.(歷史選修4:中外歷史人物評說)材料宋徽宗(1082——1135)自少酷好藝術(shù),即位前“所事者惟筆研、丹青、圖史、射御而已?!彼位兆谏瞄L書法,其正楷學(xué)唐朝薛曜的風(fēng)格而略變其體,成為形體方正、筆劃細(xì)膩的“瘦金書”。他最杰出的成就還在于繪畫,徽宗的畫注重寫生,以精致、逼真著稱,尤工花鳥、于翎毛之細(xì)膩可謂獨(dú)步古今。宋徽宗還廣泛地征集古代書畫,舉凡上千幅。其中書法作品有王羲之父子、顏真卿、歐陽詢、李白、白居易等人手跡;繪畫包括三國曹不興《元女授黃帚兵符圖》、曹髦《卞莊刺虎圖》、西晉謝難《烈女貞節(jié)圖》等珍品。為培養(yǎng)專門繪畫的人才,宋徽宗設(shè)立了學(xué)校——畫學(xué)(畫院),成為中國繪畫史上的一塊里程碑。他還獎掖藝術(shù),造就了不少的著名畫家和不朽作品,如王希孟及其《千里江山圖》等等。這個時期的繪畫,不僅重視形似色彩,而且更注意表現(xiàn)氣韻情趣,所以學(xué)術(shù)界有“北宋繪畫,實(shí)為中國最完美之繪畫”的隆譽(yù)。——摘編于滕新才《宋徽宗評議》(1)根據(jù)材料,概括宋徽宗在書畫藝術(shù)方面的成就和貢獻(xiàn)。(2)根據(jù)材料和所學(xué)知識,分析“北宋繪畫,實(shí)為中國最完美之繪畫”的成因。32.材料宋代城市火災(zāi)增多,故對消防制度進(jìn)行了完善,制定了嚴(yán)密的防火措施,并在廂軍中挑選精干軍士,建制為專職消防機(jī)構(gòu)軍巡鋪。在京城中,“每坊巷三百步許,有軍巡鋪房一所,鋪兵五人”。軍士訓(xùn)練嚴(yán)格,責(zé)任心強(qiáng),主要任務(wù)是“夜間巡警”,消除火災(zāi)隱患。軍巡鋪還在“高處磚砌望火樓,樓上有人卓望”。一旦發(fā)生火災(zāi),這些軍士便立即攜帶滅火器具(如水袋、水囊、卿筒、麻搭等),奔赴失火地點(diǎn);同時迅速上報,該地軍政長官“各領(lǐng)軍級撲滅”。在撲救中,各支部隊(duì)配合密切,有的警戒彈壓,維持秋序;有的救護(hù),安置受傷居民;有的搶救財產(chǎn);有的運(yùn)水滅火。故而“每遇火發(fā)撲救,須臾便滅”“不勞百姓”。宋代對火災(zāi)肇事者的處理比較嚴(yán)厲,并且對失職官員予以治罪?!幾愿龝x《中國古代消防史話》(1)根據(jù)材料,概括宋代消防制度改革的措施。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評宋代消防制度改革的作用。33.(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料“政變以后,下詔廢各省學(xué)校,然民間私立者,尚紛紛可見,亦由民智已開,不可遏制?!绷簡⒊瑢⒔逃贫雀母锾岬阶兎ǖ母靖叨?,也不能不說是維新派的遠(yuǎn)見卓識。早期革命派通過集合演講、文字宣傳等“社會教育”的形式向?qū)儆凇跋碌壬鐣焙汀爸械壬鐣钡膹V大人民宣傳其革命思想。1912年南京臨時政府成立后,教育部頒布《普通教育暫行辦法》《普通教育暫行課程標(biāo)準(zhǔn)》《民國教育部官職令》等一系列教育法令對清末舊教育進(jìn)行改革,并從7月開始重新規(guī)劃學(xué)校系統(tǒng)。教育總長蔡元培在《對于教育方針之意見》中指出:清末的教育宗旨中,“忠君”與共和不符,“尊孔”與信仰自由相違,應(yīng)予以廢除,代之以“培養(yǎng)公民道德”為中心的資產(chǎn)階級教育宗旨。9月2日,教育部正式公布新的教育宗旨:“注重道德教育,以實(shí)利教育、軍國民教育輔之,更以美感教育完成其道德?!敝链耍Y產(chǎn)階級教育體系初步確立?!幾岳铐g青《中國近代文化變遷與教育變革》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出清末民初教育改革的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析清末民初教育改革的意義。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】
試題分析:根據(jù)題目的“2012年7月7日...紀(jì)念某事件75周年”即可判斷出是1937年的“七七盧溝橋事變”。A正確。考點(diǎn):中國人民抗日戰(zhàn)爭?抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立?盧溝橋事變的爆發(fā)【詳解】2、A【解析】
根據(jù)材料“則其人大抵為遵群體之綱紀(jì)而無妨于自我之逍遙,或重個體之自由而不危及人倫之秩序者也”可以看出,雖然此時人們行為符合道家思想,但仍然是在遵守儒家倫理基礎(chǔ)之上,說明儒學(xué)獨(dú)尊地位并未喪失,A項(xiàng)正確;題干描述的是儒道融合,沒有體現(xiàn)出統(tǒng)治意識出現(xiàn)宗教化,B項(xiàng)錯誤;魏晉南北朝儒道走向融合,無法體現(xiàn)儒學(xué)受到道教劇烈沖擊,C項(xiàng)錯誤;根據(jù)材料“士大夫尤多儒道兼綜者”可得出當(dāng)時儒家地位仍然十分重要,不能說明社會上流行崇尚道教,D項(xiàng)錯誤。3、D【解析】
依據(jù)材料中信息可知,周初分封并未改變松散的國家形式,統(tǒng)治秩序尚不穩(wěn)定,說明制度建設(shè)需要不斷完善,因此D選項(xiàng)正確;“三監(jiān)叛亂”目的是奪權(quán),并非要求地位平等,A選項(xiàng)錯誤;周代宗法制度實(shí)行于“三監(jiān)叛亂”之后,B選項(xiàng)錯誤;這是統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾,不是階級矛盾,C選項(xiàng)錯誤。故選D。4、D【解析】
由材料“彥范(政事堂宰相)苦言其不可……帝竟不納”可知,一個敢對皇帝諫言,一個敢于否定丞相的合理諫言,這說明君權(quán)與相權(quán)之間的矛盾依然尖銳,故選D;用人問題僅是事情的起因,材料的重點(diǎn)更在于強(qiáng)調(diào)其后引發(fā)的君相矛盾,A項(xiàng)不符材料主旨,排除;材料中宰相合理諫議,但皇帝卻并不采納,這說明相權(quán)一定程度上遭到了削弱,B項(xiàng)表述與此不符,排除;方術(shù)只是引子,其背后真正破壞國家政治秩序的,是獨(dú)尊的皇權(quán),C項(xiàng)表述夸大了方術(shù)的作用,排除。5、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,“趕超英美,跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義”是1958年“大躍進(jìn)”時期的口號,“抗美援朝,保家衛(wèi)國”是1950到1953年朝鮮戰(zhàn)爭時期的口號,“保證國家的,留足集體的,剩下的都是自己的”是1978年十一屆三中全會后,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的內(nèi)容,“同一個世界,同一個夢想”,是2008年北京奧運(yùn)會的主題口號,四件事按時間先后排序?yàn)棰冖佗邰?,D項(xiàng)正確;其他排列順序均存在錯誤,ABC三項(xiàng)不符合題意。6、C【解析】
依據(jù)材料可知,反映了柏拉圖認(rèn)為理想國中將公民分為三個階級,賢者治國、武士保衛(wèi)、農(nóng)民和手工業(yè)者生產(chǎn),三個階級各司其職,以滿足社會的需要。這從側(cè)面反映了柏拉圖對當(dāng)時雅典直接民主弊端的不滿,直接民主由于公民素質(zhì)不同,容易導(dǎo)致權(quán)力的濫用和誤用,故C項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)人文主義思想,排除A;材料中的三個階級各司其職不是分權(quán)制衡思想的表現(xiàn),排除B;材料沒有體現(xiàn)對知識和理性的追求,排除D。7、D【解析】
題干體現(xiàn)“夷夏之辨”由利器逐漸被遺棄,表明不同民族間的界限越來越小,趨向統(tǒng)一的民族心理初步具備。故答案為D項(xiàng);A項(xiàng)說法過于絕對,排除;B項(xiàng)材料不能體現(xiàn),排除;C項(xiàng)材料未體現(xiàn),排除。8、B【解析】
1787年憲法維護(hù)權(quán)貴利益,以維護(hù)富人利益為目的,黑人、奴隸、印第安人等沒有相應(yīng)的民主權(quán)利,故B正確,C錯誤;A項(xiàng)“消除了”表述太絕對,錯誤;材料信息不能體現(xiàn)分權(quán)制衡的原則,排除D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“旨在有利于少數(shù)顯貴而設(shè)計的政體”,聯(lián)系所學(xué)1787年憲法的評價分析解答。9、C【解析】
根據(jù)材料“從(二里頭遺址)新發(fā)現(xiàn)中,人們幾乎可以觸摸到中國第一個王朝的脈動了”結(jié)合所學(xué)可知二里頭遺址和中國的“第一個王朝”即國家的出現(xiàn)有關(guān)系,答案為C;材料提到“第一個王朝”但是并沒有否認(rèn)和證實(shí)夏王朝的存在,AB錯誤;D在國家出現(xiàn)之前就存在,材料內(nèi)容不能顯示農(nóng)耕和文明起源的關(guān)系,排除。10、D【解析】
《大雅》贊頌先祖,反映了西周初期宗法觀念濃厚,《小雅》主要內(nèi)容成于春秋,這一時期宗法分封制遭到破壞,政治局勢發(fā)生變動,因此《小雅》中基本不提先祖,D正確;祖先崇拜掛念的淡薄是因?yàn)檎肿儎訉?dǎo)致,A不是主要原因,而是現(xiàn)象,排除;西周不是集權(quán)體制,排除B;C與題無關(guān),排除。11、D【解析】
材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了內(nèi)閣與議會之間的關(guān)系,體現(xiàn)了這時期責(zé)任內(nèi)閣制度的形成和發(fā)展,說明英國代議制在漸進(jìn)性變革中發(fā)展,D項(xiàng)正確;英國國王沒有實(shí)權(quán),只是權(quán)力的象征,但材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)國王統(tǒng)而不治的地位,A項(xiàng)錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,1689年頒布《權(quán)利法案》,標(biāo)志著英國君主立憲制開始確立,1721年責(zé)任內(nèi)閣制形成,英國君主立憲制進(jìn)一步完善,B項(xiàng)錯誤;內(nèi)閣和議會實(shí)行分權(quán)制衡是材料表象,而不是所反映的本質(zhì)問題,C項(xiàng)錯誤。12、B【解析】
由材料“結(jié)婚不是公民的私人事務(wù),而是‘公民為城邦生育下一代公民的責(zé)任’”可知,城邦對公民具有絕對的權(quán)威,故選B;自然法是羅馬法的內(nèi)容,與古希臘城邦無關(guān),排除A;材料的主體在于強(qiáng)調(diào)城邦,而非個人,C項(xiàng)并非最佳答案,排除;對公民過于嚴(yán)苛的規(guī)定,有可能會激發(fā)公民的逆反心理,并不必然會幫助公民樹立集體榮譽(yù)觀念,排除D。13、C【解析】
依據(jù)中國的文化可知,中國的五大主要字體是篆書、隸書、楷書、行書、草書。因此金文不屬于五大主要字體,C符合題意;依據(jù)所學(xué)可知,仰韶文化遺址中出土過一些銅片,表明新石器時代已經(jīng)出現(xiàn)了早期銅器,A不符合題意;商朝時期,我國青銅器鑄造技術(shù)已有提高,生產(chǎn)規(guī)模相當(dāng)大,B不符合題意;西周時期青銅器大都是禮制的象征,D不符合題意。故選C。14、A【解析】試題解析:本題主要考查學(xué)生對近代以來交通工具的變遷相關(guān)知識的把握。根據(jù)題干材料可知A正確,它說明了人們開始改變了傳統(tǒng)的觀念,男女混雜,同乘一車。而B說明了列強(qiáng)在華的特權(quán),與題無關(guān)。C說明的是人們對新事物的排斥,不正確。D說明的是中國仍多數(shù)人乘坐馬車,可排除。綜上,本題選A.考點(diǎn):近代中國社會生活的變遷·近代以來交通工具的進(jìn)步·公路與汽車15、D【解析】
材料“個人如果把私利凌駕于社會利益之上,他就應(yīng)該受強(qiáng)制去遵守公共意志?!斌w現(xiàn)的是盧梭的社會契約思想,故D正確。16、C【解析】
根據(jù)材料中“團(tuán)結(jié)一切力量,徹底完成民主革命和過渡到社會主義革命的轉(zhuǎn)變”可知,《中華人民共和國土地改革法》廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制,調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性,有助于新民主主義社會向社會主義社會過渡,選項(xiàng)C正確;《論聯(lián)合政府》發(fā)表于1945年,此時民主革命尚未完成,因此不存在向社會主義革命過渡的條件,排除A;《共同綱領(lǐng)》的主要內(nèi)容是涉及如何建立新中國,與題干內(nèi)容不符,排除B;《實(shí)踐是檢驗(yàn)正理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)表于1978年,此時已經(jīng)建立社會主義,排除D。17、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,新文化運(yùn)動的主要活動基地是上海、北京,與天津無關(guān),C選項(xiàng)符合題意;天津較早開設(shè)新式學(xué)堂、創(chuàng)辦民族資本主義企業(yè)和開通中國首條空中航線(京津航線)等三個說法成立,ABD三選項(xiàng)不符合題意。18、D【解析】
材料表明,古代雅典富裕公民要通過捐助承擔(dān)一定的公共活動費(fèi)用,借此可獲得名望甚至是政治資本,體現(xiàn)出當(dāng)時雅典權(quán)利和義務(wù)具有一定的平衡性,故D項(xiàng)正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了古代雅典富裕公民要通過捐助承擔(dān)一定的公共活動費(fèi)用來獲得名望的問題,沒有涉及普通民眾對名利的態(tài)度,故A選項(xiàng)錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,雅典民主的主體為貴族,但材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)雅典民主的實(shí)質(zhì)問題,故B選項(xiàng)錯誤;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了古代雅典權(quán)利和義務(wù)的一定平衡性,沒有體現(xiàn)公民之間財富差距的信息,故C項(xiàng)錯誤。19、A【解析】
從材料可以看出,在鴉片戰(zhàn)爭時期,清政府戰(zhàn)敗,而兩岸的居民并沒有感到同情,說明他們并不站在清政府這一邊,并沒有認(rèn)為這場戰(zhàn)爭是中外之間的民族戰(zhàn)爭,說明民族意識淡薄,故選A;材料沒有出現(xiàn)農(nóng)民起義問題,B錯誤;材料沒有體現(xiàn)武器差距,排除C;材料是說民族意識問題,不是華夷觀念問題,排除D。20、B【解析】
根據(jù)材料“給消費(fèi)者帶來心理慰藉”“虛構(gòu)的美好”“口紅效應(yīng)”等詞可知,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的創(chuàng)傷讓人們尋求精神上的慰藉,故B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng),“口紅效應(yīng)”不能說明第三產(chǎn)業(yè)的繁榮,故排除。C項(xiàng),是對材料的誤讀,不符合題意,故排除。D項(xiàng),材料并未體現(xiàn)現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展,故排除。21、D【解析】
材料中“皇室的權(quán),總是逐步升,政府的權(quán),總是逐步降”,體現(xiàn)了中國古代政治上君主專制不斷加強(qiáng)的趨勢。清軍機(jī)處的設(shè)立,使軍政大權(quán)進(jìn)一步集中到皇帝手中,標(biāo)志著君主專制達(dá)到頂峰故選D;秦朝時君主專制才正式確立,郡縣制體現(xiàn)中央與地方,不符合題意,A錯誤;B體現(xiàn)了中央加強(qiáng)對地方的管理,不是君權(quán)趨勢加強(qiáng),排除;三省六部起到加強(qiáng)了皇權(quán)的效果,但是皇權(quán)沒有到達(dá)頂峰,排除C。22、C【解析】
八股取士是明清的選官制度,八股文格式嚴(yán)格、內(nèi)容空虛,考生不能自由發(fā)揮見解,禁錮了人們的思想,阻礙了文化的發(fā)展,扼殺了人才的培養(yǎng),故排除D,C符合題意;唐代科舉制注重考查詩賦,打破門第限制,故AB不符合題意。故選C。23、A【解析】
材料體現(xiàn)的觀點(diǎn)是,歷史解釋是對歷史事件的因果關(guān)系的探索。由此可知,主觀因素、客觀因素都會影響歷史解釋,故同一歷史事件會出現(xiàn)多種多樣的解釋,故A正確;歷史的解釋與認(rèn)識歷史的方法有關(guān),故B錯誤;歷史是可以被認(rèn)識的,故C錯誤;歷史解釋是多種的,故D說法錯誤。24、A【解析】
材料圖示可知,1986年工資性收入呈大幅上升趨勢,家庭經(jīng)營收入呈上升趨勢,表明農(nóng)戶家庭收入來源發(fā)生了改變,表明產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初見成效,故A選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)體制改革后,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初見成效,而不是強(qiáng)調(diào)對外開放,故B選項(xiàng)錯誤;材料無錫農(nóng)戶家庭收入分類變化,沒有體現(xiàn)農(nóng)民生活水平,故C選項(xiàng)錯誤;材料沒有體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是否受沖擊的信息,故D選項(xiàng)錯誤。25、C【解析】
“興紳權(quán)”不僅是中國“古法之最善者”,而且是“今之西人,莫不如是”的善政良舉。從材料中的這段信息可見梁啟超借助中國傳統(tǒng)的紳權(quán)來宣揚(yáng)近代西方的民權(quán)思想,故選C?!凹潯笔且环N非官非民的身份,多有學(xué)歷或有黨派身份,不僅僅是新興的資產(chǎn)階級,故A表述不準(zhǔn)確,排除A。材料沒有體現(xiàn)“民族資產(chǎn)階級的妥協(xié)性”的信息,故排除B。材料也沒有體現(xiàn)“維新派注意爭取下層民眾支持”的信息,故排除D。26、D【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,進(jìn)化論推動了民主革命思想的傳播,促進(jìn)了革命的發(fā)生,因此D選項(xiàng)正確;近代民族意識開始萌發(fā)是在鴉片戰(zhàn)爭后,A選項(xiàng)錯誤;《民報》宣傳的是革命思想而非維新思想,B選項(xiàng)錯誤;材料并未強(qiáng)調(diào)民眾對“物競天擇”觀念的態(tài)度,C選項(xiàng)錯誤。故選D。27、A【解析】試題分析:據(jù)材料提到,“理即是氣之理,理不先而氣不后?!薄ⅰ岸Y雖純?yōu)樘炖碇?jié)文,而必寓于人欲以見,故終不離人而別有天,終不離欲而別有理也?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,王夫之對“理”的闡述體現(xiàn)了樸素唯物精神,具有個性解放的色彩,故②、④正確;材料否定了朱熹的天理觀,故①錯誤;材料無法體現(xiàn)經(jīng)世致用觀念,故③錯誤。故①②組合錯誤,故A排除。①④組合錯誤,故B排除。②③組合錯誤,故C排除。②④組合正確,故D正確。考點(diǎn):中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明清之際活躍的儒家思想·王夫之思想【名師點(diǎn)睛】王夫之認(rèn)為氣是唯一實(shí)體,不是“心外無物”。王夫之還指出,天地間存在著的一切都是具體的實(shí)物,一般原理存在于具體事物之中,決不可說具體事物依存于一般原理。王夫之認(rèn)為“形而上”與“形而下”雖有上下之名,但不意味著上下之間有界限可以分割開來。從知識的來源上看,原理、規(guī)律是從對事物的抽象而得來的,因此,應(yīng)該是先有具體形器,后有抽象觀念。28、C【解析】試題分析:A項(xiàng)并非憲法性文件,排除A項(xiàng);B項(xiàng)主張建立的是君主立憲政體,與材料中的共和精神矛盾;D項(xiàng)是袁世凱炮制出來的為自己的專制鋪路的文獻(xiàn)。因此ABD均錯誤。C項(xiàng)正確,《中華民國臨時約法》是民國初年實(shí)行的憲法性文件。考點(diǎn):《中華民國臨時約法》點(diǎn)評:《中華民國臨時約法》是中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法,1912年制定。規(guī)定國家主權(quán)屬于全體國民;國民享有居住、言論等自由;效仿美國成立三權(quán)分立的政治體制,希望限制袁世凱的權(quán)力。在袁世凱當(dāng)選大總統(tǒng)后,一步步的破壞了《臨時約法》。29、A【解析】
根據(jù)材料可知,丁謂因督造貢茶、改進(jìn)貢茶制造技術(shù)、提高貢茶品質(zhì),獲得皇帝賞識,由此可見,當(dāng)時統(tǒng)治者對包括貢茶在內(nèi)的制茶業(yè)的重視,這在一定程度上反映了茶葉生產(chǎn)的巨大影響,故答案為A項(xiàng)。材料中丁謂并不是茶葉商人,排除B項(xiàng);北宋仍采用科舉制度,選官制度未發(fā)生變化,排除C項(xiàng);材料僅提到貢茶的制造,不能說明整個制茶技藝達(dá)到頂峰,排除D項(xiàng)。30、A【解析】考查對材料的解讀能力。材料反映了經(jīng)過辯護(hù)人的辯護(hù)、陪審團(tuán)的投票等一系列的民主程序的運(yùn)作,最終陪審法庭判其無罪,判斷A項(xiàng)正確,排除D。B項(xiàng)說法錯誤,婦女沒有公民權(quán),被排除在民主政治之外。C項(xiàng)理解有誤?!究键c(diǎn)定位】必修一·古希臘和古
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水泥瓦房頂施工合同(2篇)
- 法律合同范本(2篇)
- 2024-2025學(xué)年新教材高中物理 第4章 第4節(jié) 力學(xué)單位制說課稿 新人教版必修第一冊001
- 二零二五年度臨時教師聘用合同(職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo))2篇
- 2025年度土地規(guī)劃編制測量服務(wù)合同協(xié)議
- 二零二五年度高檔住宅小區(qū)車位購置及物業(yè)管理合作協(xié)議
- 2024-2025年高中化學(xué) 專題3 第4單元 分子間作用力 分子晶體說課稿 蘇教版選修3
- 1 有關(guān)光的思考 說課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)五年級上冊教科版
- 二零二五年度通信工程招投標(biāo)與保證金合同管理規(guī)范3篇
- 二零二五年度銀行票據(jù)代理業(yè)務(wù)合作協(xié)議4篇
- 重建成長型思維課件
- 電捕焦油器火災(zāi)爆炸事故分析
- 質(zhì)量問題分析及措施報告
- 汽修廠安全風(fēng)險分級管控清單
- 現(xiàn)代通信原理與技術(shù)(第五版)PPT全套完整教學(xué)課件
- 病例展示(皮膚科)
- GB/T 39750-2021光伏發(fā)電系統(tǒng)直流電弧保護(hù)技術(shù)要求
- DB31T 685-2019 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)施與服務(wù)要求
- 燕子山風(fēng)電場項(xiàng)目安全預(yù)評價報告
- 高一英語課本必修1各單元重點(diǎn)短語
- 完整版金屬學(xué)與熱處理課件
評論
0/150
提交評論