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文檔簡介

2025屆深圳高級中學高三第四次模擬考試歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下圖所示是發(fā)表于1907年9月的漫畫《實行立憲》,漫畫的構(gòu)圖以唱片機和人耳為主題。下圖是作者風夫的畫外之音:“有音無形,有調(diào)無人。雖可娛人,究屬愚人。其故維何,徒以虛聲。”該漫畫表明當時A.光緒帝未采納立憲主張 B.民眾反對西方娛樂方式C.預備立憲實為虛張聲勢 D.民主共和觀念深入人心2.如圖所示為某一年全球跨國投資的分布。據(jù)此推測,該年份最有可能是A.1770年 B.1914年C.1929年 D.1947年3.1894年日本艦隊襲擊清軍運兵船,挑起戰(zhàn)爭中的事件發(fā)生于如圖中的A.①豐島附近海域 B.②大東溝附近海域C.③旅順附近海域 D.④威海衛(wèi)附近海域4.1934年10月,中央紅軍主力長征后,奉命留在南方八省的部分紅軍和游擊隊,在項英、陳毅等的領(lǐng)導下,充分依靠人民群眾,開展了艱苦卓絕的三年游擊戰(zhàn)爭。下列關(guān)于南方三年游擊戰(zhàn)爭對中國革命的歷史作用,說法正確的是A.支援了其他革命根據(jù)地的游擊戰(zhàn)B.擴大了革命根據(jù)地C.在戰(zhàn)略上策應(yīng)了主力紅軍的長征D.保存了原中央蘇區(qū)5.現(xiàn)代美國法學家麥基文在談到羅馬法時斷言:無論如何我對下述羅馬憲法理論是堅信不疑的人民,只有人民才是所有法律的泉?!睂Υ死斫庹_的是A.羅馬法是一切權(quán)威的來源 B.平民與貴族在法律上平等C.羅馬法具有廣泛社會基礎(chǔ) D.人民是羅馬國家權(quán)力主體6.啟蒙運動提倡“社會契約”,“行政權(quán)的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員;人民能如心所愿地使他們掌權(quán)和把他們拉下臺;對受委托人來說,不存在契約的問題,只有服從”。這反映啟蒙運動A.維護人權(quán),追求公平B.宣傳了資產(chǎn)階級自由平等C.提出了理想社會的藍圖D.反對專制,強調(diào)人民主權(quán)7.1937年8月,云南提出修建滇緬公路計劃,得到中央大力支持。1938年8月底,公路提前通車,成為了戰(zhàn)爭時期中國與外部世界聯(lián)系的唯一的運輸通道。滇緬公路的修建A.減輕了英美在歐洲戰(zhàn)場的壓力B.促進抗日民族統(tǒng)-戰(zhàn)線正式形成C.為抗戰(zhàn)戰(zhàn)略相持發(fā)揮重要作用D.是世界反法西斯同盟形成的產(chǎn)物8.如圖是1950年創(chuàng)作的版畫《保衛(wèi)世界和平簽名運動》,該作品A.反映了新中國外交受國際局勢的影響B(tài).發(fā)展了中國繪畫注重寫意的基本風格C.表現(xiàn)了農(nóng)民擁護社會主義制度的態(tài)度D.體現(xiàn)了“雙百”方針對文藝發(fā)展的作用9.19世紀六十年代,在中國對外出口貨中,茶葉仍占首要地位。生絲和絲織品的出口,僅次于茶葉而占第二位。草帽緶、皮貨等貨的出口,有較大幅度的增長,但售價較低。這種情況表明A.對外貿(mào)易完全被外國控制B.商品經(jīng)濟基本取代自然經(jīng)濟C.中國逐步淪為外國資本主義的原料產(chǎn)地D.巾國市場由被動開放轉(zhuǎn)為主動開放10.有學者統(tǒng)計,《史記》中有關(guān)漢人議論秦朝教訓的記載“有作八十一處,其中指責秦始皇施行暴政有六十七次”,《漢書》也多次痛批秦始皇。這樣的評論A.根源于當朝統(tǒng)治者的需要 B.導致秦始皇成暴政代名詞C.影響后世對秦始皇的評價 D.成為研究秦制的主要依據(jù)11.1922年6月,《中國共產(chǎn)黨對于時局的主張》提出:“(中國)名為共和國,實際上仍由軍閥掌握政權(quán),這種半獨立的封建國家,執(zhí)政的軍閥每每與國際帝國主義互相勾結(jié)”,這是“中國內(nèi)憂外患的源泉,也是人民深受痛苦的源泉”。這反映出當時中共中央A.明確了工農(nóng)武裝割據(jù)革命的道路B.正確分析國情明確民主革命目標C.提出了建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針D.受到“左”傾冒進主義路線影響12.據(jù)所學知識推斷,下表“口口”中應(yīng)填入的國名是1925—1938年制造業(yè)生產(chǎn)指數(shù)(單位:1913年=100)A.美國 B.蘇聯(lián) C.中國 D.英國二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題材料面對西學的傳播和沖擊,中國傳統(tǒng)文化表現(xiàn)出強大的勢能……使得西方先進的文化精神進入中國、改造傳統(tǒng)變得異常艱難,但從另一個方面講,我們也要感謝這種傳統(tǒng)勢能的強大?!窃?jīng)孕育了燦爛的歷史文明的中國文化,早已成為世界人類共有的精神財富,雖然至近代已經(jīng)成為弱勢文化,但其中不乏合理性和生命力。按照文化傳播學“弱勢文化必然被張勢文化所取代”的說法,假如沒有抗爭,中國必將拋棄傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分,陷入“全盤西化”的泥淖;三是中國傳統(tǒng)文化勢能中自覺的成分因為西方文化的輸入而被不斷地放大,并隨著馬克思主義的傳播,先進的中國人走向了從“自在”到“自覺”,從“自省”到“自悟”,從“盲目”到“理性”的心路歷程,開始了對堅持中國風格和氣派的不懈探索。把西方文化(當然包括馬克思主義)和中國優(yōu)秀的民族文化相結(jié)合,通過文化整合實現(xiàn)文化轉(zhuǎn)型,創(chuàng)造新的中國文化,這才是中國文化發(fā)展的必由之路?!浴段鲗W東漸與中國文化自覺》據(jù)材料歸納近代前期先進中國人對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,并結(jié)合所學加以評價。14.(20分)材料二戰(zhàn)爆發(fā)后,1940年美國與澳大利亞正式建交。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,澳大利亞對日宣戰(zhàn)。1942年1月,日軍空襲澳大利亞北海岸,澳政府不再把維護英國在遠東的基地作為首要任務(wù),而是把保衛(wèi)本國安全作為首要目標。1942年3月,菲律賓陷落,麥克阿瑟被迫率部南下在澳大利亞登陸。隨后,雙方設(shè)置美澳聯(lián)合司令部,大本營設(shè)在墨爾本。在整個太平洋戰(zhàn)爭期間,有100多萬的美軍經(jīng)過或駐扎在澳大利亞,美軍的大部分物資支持由澳提供。菲律賓被占領(lǐng)后,澳大利亞成為美軍太平洋反攻的跳板。美澳兩國在“二戰(zhàn)”期間建立的戰(zhàn)時軍事同盟,為戰(zhàn)后構(gòu)建美澳同盟奠定了厚實的基礎(chǔ)?!幾酝蹙辍兜诙问澜绱髴?zhàn)對美國構(gòu)建戰(zhàn)后亞太同盟體系的影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括二戰(zhàn)時美澳軍事同盟形成的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析二戰(zhàn)時美澳軍事同盟形成的影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

該漫畫發(fā)表于1907年,反映的是預備立憲,結(jié)合右上角的畫外音可知,漫畫實際反映了作者在揭露和嘲諷預備立憲實為虛張聲勢,立憲是虛,是欺騙民眾的,故選C;A不符合史實,排除;B不是材料反映的實質(zhì),排除;材料信息與民主共和無關(guān),排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“《實行立憲》”、“有音無形,有調(diào)無人。雖可娛人,究屬愚人。其故維何,徒以虛聲?!甭?lián)系清末預備立憲的史實分析解答。2、B【解析】

從圖中可知,英國的跨國投資所占比重最多,主要是因為英國最早完成了工業(yè)革命,成為世界工廠,故B正確;1765年工業(yè)革命開始,不能說明英國的跨國投資所占比重最多,排除A;1929、1947年美國經(jīng)濟實力最強,英國的跨國投資所占比重不可能最多,排除CD。3、A【解析】

結(jié)合所學可知,1894年日本艦隊襲擊清軍運兵船是在豐島海面,即豐島海戰(zhàn),依據(jù)題干示意圖可知,豐島海戰(zhàn)是在豐島附近海域,故答案為A項;大東溝附近海域發(fā)生的戰(zhàn)爭是黃海海戰(zhàn),故B項錯誤;旅順附近海域發(fā)生的戰(zhàn)爭是旅順戰(zhàn)役,故C項錯誤;威海衛(wèi)附近海域發(fā)生的戰(zhàn)爭是威海衛(wèi)戰(zhàn)役,故D項錯誤?!军c睛】圖片材料型選擇題解題技法:要分清圖片在解題過程中的具體作用,合理利用圖片,并注意題干中對圖片解釋的文字。充分利用一切信息之后,再得出結(jié)論。4、C【解析】試題分析:支援了其它革命根據(jù)地的游擊戰(zhàn)對材料的過于寬泛理解,故A項錯誤;因第五次反圍剿的失利,紅軍開始長征,根據(jù)地大幅度的縮小,故B項錯誤;中央紅軍主力長征和南方八省游擊隊的抗爭交相呼應(yīng)共同反抗國民黨武裝壓迫,故C項正確;中央蘇區(qū)因第五次反圍剿失利而陷落,故D項錯誤??键c:近代中國的民主革命·國共十年對峙·長征5、C【解析】

根據(jù)“只有人民才是所有法律的泉”可知,人民是羅馬法的源泉,說明羅馬法具有廣泛社會基礎(chǔ),故選C;A材料不能體現(xiàn),排除;材料信息沒有涉及平民與貴族的信息,排除B;材料強調(diào)的是人民與法律的關(guān)系,沒有涉及國家權(quán)力問題,排除D。6、D【解析】

根據(jù)材料“行政權(quán)的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員”“人民能如心所愿地使他們掌權(quán)和把他們拉下臺;對受委托人來說,不存在契約的問題,只有服從”可知,受托人是人民的辦事員,如果不能履行責任和義務(wù),人民有權(quán)罷免,這強調(diào)了人民主權(quán),故D選項正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了契約關(guān)系,強調(diào)了主權(quán)在民的思想,沒有體現(xiàn)維護人權(quán),追求公平或資產(chǎn)階級自由平等的問題,故A、B選項錯誤;啟蒙運動提出了三權(quán)分立等理想社會的藍圖,但材料中沒有體現(xiàn)理想的社會藍圖,故C選項不是材料主要反映的問題,故C選項錯誤。7、C【解析】

據(jù)材料“成為了戰(zhàn)爭時期中國與外部世界聯(lián)系的唯一的運輸通道”可知,中國通過滇緬公路獲取外國提供的戰(zhàn)略物資,為抗戰(zhàn)戰(zhàn)略相持發(fā)揮重要作用,C項正確;滇緬公路是中國與外部世界聯(lián)系的通道,無法減輕歐洲戰(zhàn)場的壓力,A項錯誤;滇緬公路與建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線沒有直接聯(lián)系,B項錯誤;世界反法西斯同盟形成于1942年,D項錯誤。8、A【解析】

1950年新中國成立不久,中國周邊局勢緊張,國際上兩極格局逐漸形成,爭取和平,鞏固新生政權(quán)成為外交優(yōu)先問題,材料反映了新中國外交受國際局勢的影響,A項正確;圖是寫實,非寫意,排除B項;社會主義制度是1956年基本建立,排除C項;“雙百”方針是1956年提出,排除D項。故選A。9、C【解析】

據(jù)材料“19世紀六十年代,在中國對外出口貨中,茶葉仍占首要地位。生絲和絲織品的出口,僅次于茶葉而占第二位?!笨芍?,中國傳統(tǒng)商品出口仍占主導,中國逐步淪為外國資本主義的原料產(chǎn)地和資本主義經(jīng)濟的附庸,C正確;材料沒有涉及“對外貿(mào)易被外國控制”,只是說明中國傳統(tǒng)商品出口仍占主導,A錯誤;據(jù)所學可知,鴉片戰(zhàn)爭后自然經(jīng)濟逐步解體,但占主體,B說法錯誤;據(jù)所學可知,第一次鴉片戰(zhàn)爭中國的國門就被打開,D與材料不符。10、C【解析】

“有作八十一處,其中指責秦始皇施行暴政有六十七次”“《漢書》也多次痛批秦始皇”表明這樣的評論影響后世對秦始皇的評價,C正確;《漢書》《史記》是私家著史,排除A;秦始皇暴政在前,評論在后,兩者不構(gòu)成直接因果關(guān)系,排除B;D中“主要”表述絕對,研究主要依據(jù)史料,排除。11、B【解析】

依據(jù)材料中信息可知,這篇文件分析了辛亥革命以后,國際帝國主義和中國封建軍閥互相勾結(jié),壓迫中國人民的歷史和現(xiàn)狀,指出帝國主義的侵略和軍閥政治是中國內(nèi)憂外患的根源,也是人民受痛苦的根源,所以要共同反對帝國主義列強和封建軍閥的雙重壓迫。這反映出當時中共中央正確分析國情明確民主革命目標,因此B選項正確。A選項錯誤,工農(nóng)武裝割據(jù)道路的提出是在鞏固井岡山革命根據(jù)地期間,與材料信息不符;C選項錯誤,1923年中共三大確立了建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策,與材料時間不符;D選項錯誤,中共中央受到“左”傾冒進主義路線影響是在1931-1934年王明掌握領(lǐng)導權(quán)期間。故正確答案為B選項。12、B【解析】

1925年—1938年蘇聯(lián)進入斯大林模式時期,片面發(fā)展重工業(yè),結(jié)果蘇聯(lián)的制造業(yè)發(fā)展迅速,因此應(yīng)該填入蘇聯(lián),故選B;1929-1933年資本主義經(jīng)濟危機席卷資本主義國家,美國和英國工業(yè)生產(chǎn)遭到嚴重破壞,排除AD;1930年處于半殖民地半封建社會的中國民族工業(yè)發(fā)展艱難,工業(yè)生產(chǎn)不可能超過世界平均水平,排除C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、態(tài)度:肯定傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分,發(fā)揚文化的民族性;將傳統(tǒng)文化和西方文化相結(jié)合,創(chuàng)新中國文化。評價:煥發(fā)了傳統(tǒng)文化的生命力,推動傳統(tǒng)文化向近代文化的轉(zhuǎn)型;促進了新思想的傳播,推動中國近代思想解放;順應(yīng)了時代發(fā)展要求,推動了近代中國的社會變革。【解析】

態(tài)度:依據(jù)材料“雖然至近代已經(jīng)成為弱勢文化,但其中不乏合理性和生命力”來看,近代前期先進的中國人肯定了傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分,發(fā)揚了文化的民族性,依據(jù)材料“西方文化(當然包括馬克思主義)和中國優(yōu)秀的民族文化相結(jié)合,通過文化整合實現(xiàn)文化轉(zhuǎn)型,創(chuàng)造新的中國文化”來看,他們將傳統(tǒng)文化和西方文化相結(jié)合,創(chuàng)新中國文化;評價:依據(jù)所學可知,他們的做法煥發(fā)了傳統(tǒng)文化的生命力,推動傳統(tǒng)文化向近代文化的轉(zhuǎn)型,而且促進了新思想的傳播,推動中國近代思想解放,這是順應(yīng)時代發(fā)展的要求,有利于推動近代中國的社會變革。14、(1)原因:太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),澳大利亞安全受到威脅;澳大利亞外交政策調(diào)整:美國建立亞太同盟體系的需要:英國自身難保,無暇東顧。(2)影響:保障了太平洋戰(zhàn)爭的勝利:為戰(zhàn)后英澳同盟奠定基礎(chǔ):弱化了英國在亞太地區(qū)的影響;對戰(zhàn)后冷戰(zhàn)的形成產(chǎn)生了影響?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)“澳政府不再把維護英國在遠東的基

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