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文檔簡介
題(含答案)其代表資格()。D、以上都不是A、班組長要能“容人”,對各種性格的人14.中國企業(yè)的班組()思想與現(xiàn)代管理學之父彼得·德魯克的以設定目標的方率、改善工作環(huán)境等”,屬于()。24.員工看到的企業(yè)內部變化通常是由()引發(fā)的。D、外部因素A、編目法C、文獻索引法B、樣本中心、模型中心、應用中心、權限管理、智能邊緣、共力能力作為班組長,您認為應該(),才能更好地促進他的發(fā)展。己烈不滿的質量特性是()。說的是班組長的()角色。88.()不適合進行輔導。建立不起作用的是()。95.班組長的領導方式?jīng)]有好壞之分,關鍵是()。100.當面對違章指揮時,班組長應該()。115.決斷風格包括()。明的時候不需要()。和()。體現(xiàn)了有效溝通的()原則。不正確的是()。做2.談判準備階段需要做()的準備。9.一般認為,領導的協(xié)調能力主要包括()。27.班組長的使命,包括()。32.班組長的職責除了組織學習之外,還有()。C、惜趾岜G噴偵瘴砷法鈑倚經(jīng)運撰寫44.成為持續(xù)變革領導者需要從()方面作出努力。48.班組長管理的相關原則有()。A、無法對員工現(xiàn)場作業(yè)方式、作業(yè)態(tài)度和作業(yè)質量進行全面監(jiān)控,存在安全管理風險B、無法對作業(yè)效率等統(tǒng)計分析,無法對現(xiàn)場員工的工作進行統(tǒng)計和C、無法對現(xiàn)場作業(yè)計劃執(zhí)行情況進行監(jiān)管D、以上都不是56.西方人根據(jù)帕累托原則將事項的輕重緩急按照重要度和緊迫度劃分為()。班組長可以根據(jù)這些象限來安排處理事項的優(yōu)先次序,合理有效地利用時間。A、要弄清問題的性質,判斷這一問題是常見問題,還是純屬偶然A、做正確的工作(設定標準作業(yè))68.“縱向溝通”的模式有()。事項()。81.班組長有權()。82.心理學研究的三個關系是()。()這幾個環(huán)節(jié)。5.平時工作比較忙,要把完成工作放在第一位,等有時間的時候再去學習。()18.數(shù)字化工廠里的MES主要考慮計劃與排產(chǎn)問題。()22.班組機制創(chuàng)新建設要建立完善班組創(chuàng)新激勵機制,對創(chuàng)新工作進行引導、展示和獎勵,促進創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)。()30.班組長應經(jīng)常與班組員工進行溝通,在貫徹企業(yè)業(yè)級為四級。()105.圖靈測試是圖靈于1950年提出的一個關于判斷機器是否能夠思考的著名試驗,測試某機器是否能表現(xiàn)出與人等價或無法區(qū)分的智能。()是可靠傳遞。()
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