鄂教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷(A4打印版)

鄂教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷（A4打印版）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。tuìsuōjīnglìníngshìpànwànglínglìchéngbìlíngluànzhèngzhòng二、用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。蔓草（wànmàn）腥味（xìngxīng）燜米飯（mènmēn）高粱（liangláng）菜畦（wāqí）用眼瞟（piāopiǎo）三、形近字組詞。涯（______）瑩（______）賭（______）蓬（______）淌（______）崖（______）螢（______）睹（______）篷（______）倘（______）四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并仿照例子寫詞語(yǔ)。（____）出心（____）精（____）求（____）（____）故（____）新群（____）群（____）舍（____）逐（____）（____）（____）而止①ABCA式：______________________②ABAC式：______________________五、選詞填空。銷毀毀滅1.圓明園的（______）是世界文化史上不可估量的損失。2.侵略者為了（______）罪證,在園內(nèi)放了一把大火。不僅……還……如果……就……3.（______）這個(gè)辦法真能推廣,戰(zhàn)士們（______）能吃上新鮮的蔬菜了。4.園中（______）有民族建筑,（______）有西洋景觀。六、按要求改寫句子。?1.魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句）___________________________________________2.鍋中的粥，有聲無(wú)力的嘆氣還在繼續(xù)。（仿寫）___________________________________________3.他發(fā)現(xiàn)，光那樣站著等待是無(wú)濟(jì)于事的。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）____________________________________4.這大概也許是一場(chǎng)夢(mèng)。（修改病句）___________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.《少年閏土》中作者寫了閏土的四件事：雪地捕鳥、_______、______、看跳魚兒，刻畫了一個(gè)_________的農(nóng)村少年的形象。2.我的伯父魯迅先生》通過(guò)回憶魯迅先生生前給自己留下印象深刻的幾件事:_____、______、_____、_____說(shuō)明魯迅先生是一個(gè)_____的人，表達(dá)作者對(duì)伯父___________之情。3.《夏天里的成長(zhǎng)》這篇文章通過(guò)描寫夏天里萬(wàn)物都在生長(zhǎng)的自然現(xiàn)象,說(shuō)明了人要______、______，“盡量地用力地長(zhǎng)”的道理。4.《只有一個(gè)地球》:文章從______、________、_____三方面介紹了與地球有關(guān)的知識(shí),闡明了人類只有一個(gè)地球的事實(shí),呼吁人類____________。5.《古詩(shī)三首》:《浪淘沙》(其一)描寫了_________。詩(shī)中用_______的口吻，表明了他們對(duì)_____向往，抒發(fā)了作者_(dá)____?！督洗骸访枥L了一幅生動(dòng)形象、豐富多彩而又有氣魄的_______圖，表現(xiàn)了詩(shī)人_____________。6.《書湖陰先生壁》描寫了湖陰先生居室的環(huán)境景物,贊美了湖陰先生_____的品格，抒寫了詩(shī)人________。八、課外閱讀。推鐵圈兒①推鐵圈兒是我童年經(jīng)常玩的游戲，尤其是上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，身上除了書包，肯定還有套在脖子上的鐵圈兒。②記憶中，最好的鐵圈兒，是木桶上的鐵箍，扁平，寬窄有食指粗細(xì)，推起來(lái)平穩(wěn)跑得快。那時(shí)的木桶已經(jīng)很少了，鐵箍圈兒也不是每個(gè)孩子都有。我就沒有。爺爺屋里倒是擺著兩只木桶，一只裝玉米面，另一只裝的是白面。一天里，我至少溜進(jìn)去三次，查看木桶是不是很快就會(huì)壞掉，那樣的話，我就會(huì)擁有最好的鐵箍圈兒了。木桶始終沒有壞掉，慢慢地，我便死了那份心。③推鐵圈兒的鐵鉤比較簡(jiǎn)單，大多是用粗一點(diǎn)兒的鐵絲完成。鉤頭有方的，有圓的，圓的只能推鋼筋做的鐵圈兒。我沒有鐵箍圈兒，卻堅(jiān)持用方形的鐵鉤，可見鐵箍圈兒在我心中的位置。④從二年級(jí)開始，放了學(xué)，我們都到村東頭的小樹林里，玩繞樹推鐵圈兒。直線向前推，太簡(jiǎn)單，是一年級(jí)那些小孩子玩的，我們很是不屑。繞樹推鐵圈兒，手感要好，鐵鉤的把握不能有絲毫的偏差，還要有速度，加上地面凹凸不平，能經(jīng)常保持領(lǐng)先，不是一件容易事。我做到了，把推著鐵箍圈兒的小強(qiáng)他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。小強(qiáng)他們垂頭喪氣，和我商量別參加，當(dāng)他們的裁判。最后，他們答應(yīng)輪流讓我推他們的鐵箍圈兒，我才答應(yīng)了。⑤一個(gè)星期天，我們附近幾個(gè)村的孩子，大概有一百多個(gè)，聚到中學(xué)的操場(chǎng)比賽推鐵圈兒。項(xiàng)目是事先商量好的，有接力賽、四百米跑、繞磚跑等。之所以有這個(gè)比賽，主要是平時(shí)互相到村頭挑戰(zhàn)，哪個(gè)也不服輸，才想起以這種形式定勝負(fù)。結(jié)果，我們村和陳堡村打了個(gè)平手。⑥這可不是我們想要的結(jié)果，我要求比最后一場(chǎng)：雙手同時(shí)推兩只鐵圈兒，而且鐵圈兒還不能一樣，一只鋼筋圈兒，一只鐵箍圈兒。這是我的撒手锏，我們?nèi)逯挥形視?huì)。陳堡村商量了半天，還是決定迎戰(zhàn)了……⑦后來(lái)，漸漸大了，這種游戲沒有再玩過(guò)。現(xiàn)在，別說(shuō)城市，即便是在農(nóng)村，也看不到這種游戲了。1．“撒手锏”在文中具體指什么？用“”畫出來(lái)。2．為什么說(shuō)“記憶中，最好的鐵圈兒，是木桶的鐵箍”？_____________________________3．下面哪些句子能表現(xiàn)“我”渴望擁有一只鐵箍圈兒的心情？（_________）（多選）A．我沒有鐵箍圈兒，卻堅(jiān)持用方形的鐵鉤，可見鐵箍圈兒在我心中的位置。B．最后，他們答應(yīng)輪流讓我推他們的鐵箍圈兒，我才答應(yīng)了。C．雙手同時(shí)推兩只鐵圈兒，而且鐵圈兒還不能一樣，一只鋼筋圈兒，一只鐵箍圈兒。D．一天里，我至少溜進(jìn)去三次，查看木桶是不是很快就會(huì)壞掉，那樣的話，我就會(huì)擁有最好的鐵箍圈兒。4．全文表達(dá)了作者什么樣的思想感情？___________________________________________九、習(xí)作園地。書，可以豐富知識(shí)，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。小學(xué)六年，你一定讀過(guò)不少的書。請(qǐng)把你和書的故事寫出來(lái)，要把感受最深的寫具體，要表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬，全文不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、退縮經(jīng)歷凝視盼望伶俐澄碧凌亂鄭重2、mànxīngmènliangqípiǎo3、天涯晶瑩打賭蓬松流淌懸崖熒光目睹帳篷倘若4、別裁益精溫知策力本末適可防不勝防話里有話數(shù)不勝數(shù)將信將疑獨(dú)來(lái)獨(dú)往自生自滅5、毀滅銷毀如果就不僅還6、1．魯濱遜看到痕跡和人骨。2．頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。3．他已經(jīng)鑄成大錯(cuò)，你再責(zé)備他也無(wú)濟(jì)于事。4．這大概是一場(chǎng)夢(mèng)。7、海邊拾貝看瓜刺猹見多識(shí)廣、機(jī)智勇敢、聰明能干談《水滸傳》笑談“碰壁”救助車夫關(guān)心女傭?yàn)樽约合氲蒙?，為別人想得多無(wú)限愛戴、崇敬和懷念珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)地球渺小資源有限目前人類無(wú)法移居保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境黃河的雄偉壯麗淘金者