摩擦力課時訓練1

8.3摩擦力1．“物競天擇，適者生存”，動物在進化過程中形成了與環(huán)境相適應的體征，下列體征中為了減小摩擦的是()A．泥鰍身上的黏液B．壁虎腳上的刷狀肉墊C．斑馬身上的條紋D．蛇身上的粗糙鱗片2．以下事例中，屬于有害摩擦的是（）A.走路時鞋底與路面間的摩擦B.機械運轉時軸承與滾珠間的摩擦C.拿東西時手與物品間的摩擦D.寫字時粉筆與黑板間的摩擦3．下列摩擦屬于滾動摩擦的是（）A．鉛筆與卷筆刀間的摩擦B．旱冰鞋與地面間的摩擦C．花樣滑冰鞋的冰刀與冰面之間的摩擦D．自行車剎車時閘皮與鋼圈間的摩擦4．下列措施中，屬于增大有益摩擦的是（）A．自行車轉軸處裝有滾珠軸承 B．氣墊船利用氣體將船和水面分離C．旱冰鞋底裝有滾輪D．有的水泥路面做成一道道的細槽5．小華在“探究改變摩擦力大小的方法”時，提出了如下四個猜想。根據(jù)你對本實驗的探究，發(fā)現(xiàn)其中與實驗結論不相符合的是（）Ａ．使接觸面變粗糙，摩擦力就變大Ｂ．使物體間的接觸面積變小，摩擦力就變大Ｃ．使物體對接觸面的壓力變大，摩擦力就變大Ｄ．把滑動變?yōu)闈L動，摩擦力就變小6．假若沒有摩擦，下列情形不可能出現(xiàn)的是： （ ）A.繩子打不成結實的結；B.人不能在馬路上行走；C.人將在空中飄蕩；D.胡琴拉不出聲音7．摩擦與我們息息相關.老師在黑板上寫字是利用粉筆與黑板間的__________摩擦，圓珠筆在紙上寫字是利用圓珠筆和紙之間的____________摩擦。8．滑動摩擦力的大小跟___________和接觸面的___________有關。如圖所示的氣墊船利用壓縮氣體在接觸面間形成一層氣墊，從而使摩擦明顯___________（選填“增大”或“減小”）。9．如圖所示，利用彈簧測力計拉著物體在水平面上勻速向右運動，該物體受到的摩擦力為_________N。當彈簧測力計的示數(shù)增大為4N時，該物體受到的摩擦力為_________N。10．冰雪天的交通事故相對要多一些，原因是汽車行駛在結了冰的路面上時，所受到的小，容易打滑；防止這類交通事故的措施之一是：。11．如圖所示為用筷子提米實驗，當我們提起筷子，米和杯也被提起是________摩擦作用的結果，筷子所受米對它的摩擦力的方向是沿筷子向________。在做實驗時，如何能讓實驗的成功率更高呢？請你提出一種改善方法：___________________________________________。12．如圖所示，小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，操作的錯誤是_____________________．糾正錯誤后，應拉動彈簧測力計使木塊作___________運動．若在木塊上再放一個砝碼，則木塊運動時受到的滑動摩擦力將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．13．學習過“影響摩擦力大小的因素”后，小強發(fā)現(xiàn)實驗室里有如圖所示的鐵塊和木塊。他想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度，進行了如下實驗：（1）因為要比較兩者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做實驗時，應保持__________不變。（2）先將木塊疊放在鐵塊上，用彈簧測力計___________拉動它們。彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則桌面對物體的摩擦力為___________N。（3）然后，_________________________（填兩物塊的放置情況），重復上述過程，這次測得的摩擦力為2.4N。（4）通過上述實驗現(xiàn)象可知：____________的表面粗糙程度大一些。參考答案1.A2.B3.B4.D5.B6.C7.滑動滾動8.壓力大小粗糙程度減小9.3.6410.加防滑鏈11.靜上壓緊米粒12.彈簧測力計沒有水平放置勻速直線變大13.（1）壓力大?。?）勻速3.4（3）將鐵塊疊放在木塊上（4）鐵塊沁園春·雪<毛澤東>北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，