浙教版2024年《科學》七年級下冊第1章綜合試卷與參考答案

19/28浙教版2024年《科學》七年級下冊第1章綜合試卷與參考答案一、單選題共20題；共60分。1.甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子。一段時間后，分別放入燃燒的蠟燭。觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）。分析實驗現(xiàn)象，能得出下列哪項結論？（）A.種子萌發(fā)消耗氧氣B.種子萌發(fā)產生二氧化碳

C.種子萌發(fā)消耗氧氣，產生二氧化碳D.種子萌發(fā)消耗氧氣，產生水答案：D詳解：只有活的細胞才能進行呼吸作用，煮熟的種子沒有生命了不能進行呼吸作用；萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧氣產生二氧化碳，因此甲瓶中的蠟燭立即熄滅，而乙瓶中煮熟的種子不能呼吸，里面的氧氣比甲的多，因此蠟燭會燃燒；通過這個實驗驗證了萌發(fā)的種子進行呼吸時消耗氧氣，產生水。故選：D2.如果給桃花授梨花花粉，能否結出果實呢？某興趣小組對此進行了探究，步驟如下：①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花，將其平分成A、B兩組。②將這些桃花的雄蕊去掉，并分別套上透氣的袋子。③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。④將桃花花粉涂在A組花雌蕊的柱頭上，將梨花花粉涂在B組花的柱頭上。⑤觀察兩組能否結出果實。下列關于該實驗的說法不正確的是（）A.雄蕊和雌蕊是花的主要部分B.④過程完成后應該給兩組花套袋

C.步驟③和④完成的是受精過程D.最可能的結果是A組結桃，B組不結桃答案：C詳解：A、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。在花的結構中，雄蕊的花藥里含有許多花粉粒，雌蕊的子房里含有許多一枚或數(shù)枚胚珠。子房最終發(fā)育成果實，子房內的胚珠最終發(fā)育成種子，而子房和胚珠的發(fā)育前還需要傳粉過程，傳粉指的是植物成熟后，成熟的花藥自動裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上的過程。所以，雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接的關系，它們是花的主要部分，故A正確，不符合題意；

B、由題干可知，在A、B兩組中，由于將桃花花粉涂在A組花的柱頭上，將梨花花粉涂在B組花的柱頭上，其他條件都相同。因此該實驗的變量是花粉（或花粉種類），④過程完成后應該給兩組花套袋，這樣做的目的是控制其它因素的干擾。故B正確，不符合題意；

C、綠色開花植物從開花到結果，中間必須經過傳粉和受精過程?；ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過程，叫做傳粉。胚珠內的卵細胞與花粉管中的精子結合，形成受精卵的過程叫做受精。因此，步驟③和④完成的是傳粉和受精的過程，故C錯誤，符合題意；D、最可能的結果是傳粉、受精后，A組桃花的多數(shù)結構凋落，惟有子房繼續(xù)發(fā)育成果實，其中子房里的胚珠發(fā)育成種子；B組桃花則沒有結果，說明給桃花授梨花花粉不能結出果實。故D正確，不符合題意。故答案為：C3.如圖是雞卵的結構圖，將來能發(fā)育成雛雞的結構是（）A.①B.④C.⑥D.⑦答案：B詳解：A、①氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣．A錯誤；B、④胚盤中含有細胞核，是胚胎發(fā)育的地方，將來發(fā)育成雛雞；B正確；C、⑥卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料．C錯誤；D、⑦卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分．D錯誤．故選：B4.下列有關開花、結果及種子萌發(fā)的一些敘述中，正確的是（）A.對于繁衍后代來說，只有雌蕊是花的最重要的部分

B.受粉后的子房壁發(fā)育成果實，受精卵發(fā)育成種子

C.雄蕊和雌蕊分別產生花粉和卵細胞，都是花最重要的部分

D.種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度、水分和陽光答案：C詳解：選C。花蕊與果實和種子的形成有直接關系，是花的主要部分，子房壁發(fā)育成果實，受精卵發(fā)育成胚，雄蕊能夠產生花粉，雌蕊中有卵細胞，都是花的主要部分。種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度、水分和空氣，有光無光均可。5.在受精的雞卵中，能發(fā)育成雛雞的是（）A.胚胎B.胚盤C.卵黃D.卵細胞答案：B詳解：由分析知道：卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，將來發(fā)育成胚胎．故選：B鳥卵的結構包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜．卵殼起保護作用；內層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；卵黃系帶起到固定卵細胞的作用；卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護作用；卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，將來發(fā)育成胚胎6.事先準備好的瓊脂平板上畫3條等長的平行線（3條均與圖中鏈霉素帶接觸），將平板置于37℃恒溫箱內培養(yǎng)3天，結果如圖所示，從實驗結果看，以下的敘述錯誤的是（）A.它能阻止結核桿菌的生長B.它對結核桿菌比對霍亂菌更有效

C.它對結核桿菌比對傷寒菌更有效D.它可以用于治療傷寒病人答案：D詳解：由于三種細菌在實驗開始前均與鏈霉素帶接觸，因而據其抗性的不同，三種細菌的死亡率不同，從圖中看出，結核菌死亡率最高，霍亂菌次之，因而它能阻止結核菌的生長。而傷寒菌可以生活在有鏈霉素的環(huán)境中，因而可推知傷寒菌對鏈霉素有很強的抗性，所以不能用鏈霉素治療傷寒病人。故答案為：D7.我們所食用的大米（如圖）是不能萌發(fā)的，但僅去除稻谷外殼且保留其他各部分的糙米仍具有萌發(fā)能力。則大米不能萌發(fā)的主要原因是缺少（）A.果皮B.種皮C.胚D.種子答案：C詳解：果皮只起到一定的保護作用，對植物種子的萌發(fā)沒有影響，種皮只起到一定的保護作用，對植物種子的萌發(fā)沒有影響，種子萌發(fā)的條件有環(huán)境條件和自身條件．環(huán)境條件有適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，自身條件是完整而有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質．且種子不在休眠期，故大米不能萌發(fā)的主要原因是缺少胚，C符合題意。故答案為：C8.如果用下圖表示各種概念之間的大小和包含關系，則左下表選項中與圖示相符的是（）選項1234A宇宙銀河系太陽系地月系B種子胚胚乳子葉C微生物真核生物原核生物細菌D力摩擦力重力壓力答案：A詳解：由圖可知，1包含2、3、4；2包含3、4；3包含4；

A、宇宙包含銀河系、太陽系、地月系；銀河系包含太陽系、地月系；太陽系包含地月系；故A符合題意；B、胚、胚乳、子葉屬于并列關系，不是包含關系；故B不符合題意；

C、真核生物與原核生物處于并列關系；故C不符合題意；

D、摩擦力、重力、壓力是并列關系；故D不符合題意；故答案為：A。9.下列對人類生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A.受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所分別是卵巢和子宮B.胎兒通過胎盤與母體完成物質交換

C.身高和體重迅速增長，是青春期發(fā)育最突出的特征D.身材高大是男性最重要的第一性征答案：B詳解：A、受精卵是在輸卵管形成的，胚胎發(fā)育的場所是子宮，A敘述錯誤，不符合題意。

B、胎兒通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣，并通過胎盤將體內產生的廢物由母體排出，臍帶起著連接胎兒和母體的作用，B敘述正確，符合題意。C、青春期發(fā)育最突出的特征是身高突增，C敘述錯誤，不符合題意。D、男、女生殖器的差異稱為第一性征，身材高大是男性的第二性征，D敘述錯誤，不符合題意。故答案為：B10.2015年2月3日，英國通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學的手段培育“三親嬰兒”。2016年初，世界上首位“三親嬰兒”誕生，具體培育技術路線過程如圖。下列相關說法正確的是（）A.早期胚胎在體外培養(yǎng)后需植入母體子宮內繼續(xù)發(fā)育

B.“三親嬰兒”的繁殖方式與試管嬰兒相同，屬于無性繁殖

C.正常胎兒的發(fā)育，從受精卵的形成開始，整個發(fā)育過程所需的營養(yǎng)物質都是來自母體

D.“三親嬰兒”的遺傳物質來自親代三個人答案：A詳解：A、試管嬰兒又稱體外受精胚胎移植，早期胚胎需植入母體子宮內繼續(xù)發(fā)育．A正確；

B、試管嬰兒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖，B錯誤；

C、早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質主要來自于捐獻者卵細胞的細胞質（卵黃），C錯誤；

D、“三親試管嬰兒”的遺傳物質來自母親卵細胞的細胞核和父親的精子，D錯誤。故選：A11.如圖為桃花和桃的果實結構示意圖，下列說法錯誤的是（）A.桃的果實內有一粒種子，是因為子房里有一粒胚珠

B.桃樹既可以進行有性生殖又可以進行無性生殖

C.圖1中的③為胚珠，以后發(fā)育成圖2中的B

D.圖1中⑦是桃花最重要的結構，因為它能吸引昆蟲傳粉答案：D詳解：A、果實中的一粒種子是由子房里的一粒胚珠發(fā)育而來的，A正確；

B、桃樹可以進行有性生殖，進行無性生殖的方式比如嫁接，B正確；

C、圖1中的③為胚珠，以后發(fā)育成圖2中的B種子，C正確；

D、圖1中⑦是花瓣，它不能吸引昆蟲傳粉，D錯誤。故選：D12.2019年1月24日，5只體細胞克隆猴登上中國綜合英文期刊《國家科學評論》封面，標志著中國體細胞克隆技術走向成熟?？寺儆冢ǎ〢.分裂繁殖B.營養(yǎng)繁殖C.無性生殖D.有性生殖答案：C詳解：克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖。題中的克隆猴是利用體細胞進行無性繁殖產生的，所以C選項正確，A、B、D錯誤。故選C13.（2020七下·臺州月考）某同學列表比較大豆種子和玉米種子結構的異同，請判斷正確的選項是（）不同點相同點大豆種子子葉2片，貯存了營養(yǎng)物質都有胚芽、胚軸、胚根、子葉、②玉米種子子葉1片，營養(yǎng)物質貯存在①A.①處填寫胚乳，②處填寫果皮B.植物的胚是由胚芽、胚軸、胚根、胚乳構成的

C.大豆種子最先萌發(fā)的部位是胚芽D.玉米種子萌發(fā)過程中，營養(yǎng)物質會減少答案：D詳解：A、玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在胚乳內，玉米種子和大豆種子相同點是胚和種皮，A不符合題意；B、大豆種子和玉米種子主要有種皮、胚構成．而胚是種子的主要結構，它包括子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分，B不符合題意；C、大豆種子最先萌發(fā)的部位是胚芽根，C不符合題意；D、玉米種子萌發(fā)過程中需要營養(yǎng)物質的提供，所以營養(yǎng)物質會減少，D符合題意．故選：D14.被子植物生長發(fā)育成熟后，會開花結果，產生種子。如圖為某花的結構示意圖，對該圖有關敘述不正確的是（）A.從構成生物體的結構層次上分析，花和果實屬于器官B.此花的主要結構是雄蕊和雌蕊

C.在開花時期，雨天多于晴天會影響過程①D.完成受精后③凋落，④⑤能繼續(xù)發(fā)育答案：D詳解：A、開花植物是被子植物，有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，花和果實屬于器官，敘述正確，A錯誤；

B、此花是兩性花，主要結構是雄蕊和雌蕊，敘述正確，B錯誤；

C、①表示雄蕊花藥中的花粉到雌蕊柱頭的過程，是傳粉。在開花時期，雨天會影響花粉的傳播，敘述正確，C錯誤；

D、花完成受精后，子房將繼續(xù)發(fā)育成果實，其余結構將凋落，③花絲、④花柱、⑤柱頭都將凋落，只有②子房能繼續(xù)發(fā)育成果實，敘述錯誤，D正確。故選D15.植物學家格魯通過解剖花，描述花的結構：“在花中有產生精子的部分，其中有相當于動物精子的小球，能使相當于卵巢的部分發(fā)育受孕?！毕铝蟹治鲋绣e誤的是（）A.格魯所述“花中產生精子的部分”其實就是指雄蕊或花藥

B.格魯所述“花中相當于卵巢的部分”其實就是指雌蕊

C.格魯所述“相當于動物精子的小球”是指花粉粒

D.格魯所觀察的植物很可能是蕨類植物答案：D詳解：A：格魯所述“花中產生精子的部分”其實就是指雄蕊或花藥，雄蕊產生精子，A不符合題意。B、格魯所述“花中相當于卵巢的部分”其實就是指雌蕊，因為雌蕊下部的子房有胚珠，B不符合題意。C、格魯所述“相當于動物精子的小球”是指花粉粒，因為花粉粒在散發(fā)前生長在花藥內，C不符合題意。D、格魯所觀察的植物很可能被子植物，D符合題意。故答案為：D16.如圖是昆蟲個體發(fā)育的過程模式圖。若D表示蛹期，則下列敘述正確的是（）A.蝗蟲的發(fā)育過程可以表示為D→A→B→CB.家蠶的發(fā)育過程可以表示為B→C→A

C.蝗蟲的發(fā)育過程和螻蛄是一樣的D.家蠶的發(fā)育過程和螳螂是一樣的答案：C詳解：圖中A表示成蟲，B表示受精卵，C表示幼蟲，D表示蛹期。

A、蝗蟲的發(fā)育過程中沒有蛹期，故其發(fā)育過程可以表示為：B→C→A，故說法錯誤。

B、家蠶的發(fā)育過程中有蛹期，其發(fā)育過程可以表示為B→C→D→A，故說法錯誤。

C、蝗蟲和螻蛄的發(fā)育過程都沒有蛹期，它們的發(fā)育過程是一樣的，故說法正確。

D、蝗蟲的發(fā)育過程中沒有蛹期，家蠶的發(fā)育過程中有蛹期，它們的發(fā)育過程不一樣，故說法錯誤。故答案為：C17.“麻屋子紅帳子，里面住著白胖子”說的是花生的果實，結合下面的概念圖分析，敘述正確的是（）A.花生的果皮——“麻屋子”是由①發(fā)育而來B.花生的種皮——“紅帳子”指的是果皮

C.花生的胚——“白胖子”指的是受精卵D.花生的果實屬于組織答案：A詳解：由分析可知圖中是子房壁，2是種子?！奥槲葑印笔腔ㄉ墓?，由①子房壁發(fā)育而來，故A正確；“紅帳子”指的是花生的種皮，故B錯誤；“白胖子”指的是花生的胚，是由胚珠發(fā)育來的，故C錯誤；花生的果實屬于器官，故D錯誤。故答案為：A18.如圖是綠色植物的傳粉、受精過程及種子、芽和枝條結構示意圖，以下各項分析正確的是（）

A.甲圖3中的受精卵將來發(fā)育成乙圖中的①②③⑤B.乙圖種子萌發(fā)時首先要吸水膨脹

C.丙圖中的C將來發(fā)育成丁圖中的aD.圖乙結構與玉米種子的唯一不同點是沒有胚乳答案：B詳解：A、甲圖3中的受精卵將來發(fā)育成種子中的胚，所以發(fā)育成圖中的①②③④，A錯誤；

B、乙圖種子萌發(fā)時首先要吸水膨脹，有利于營養(yǎng)物質的運輸，B說法正確；

C、丙圖中的C應該是芽原基將來發(fā)育成側芽，也就是丁圖中的c而不是葉a，C錯誤；

D、圖乙是種子有發(fā)達的子葉兩片，無胚乳，而玉米種子有胚乳，只有一片子葉，不同點有兩個，D錯誤。故選B19.進入青春期后，人體會發(fā)生一系列變化，下列做法正確的是（）A.男生拔掉胡須，以免體態(tài)顯得蒼老B.變聲期避免大喊，防止損傷聲帶

C.女生乳房發(fā)育怕被議論，彎腰束胸D.為接受新知識，適當閱讀不健康的書報刊答案：B詳解：A、男孩喉結突起和長胡須等第二性征的出現(xiàn)，都是正常的生理現(xiàn)象，故A說法錯誤。

B、青春期中會產生變聲現(xiàn)象，要避免大喊，防止損傷聲帶，故B說法正確。

C、長腋毛和陰毛、女孩乳房發(fā)育等第二性征的出現(xiàn)，都是正常的生理現(xiàn)象，不要束胸，故C說法錯誤。

D、處于青春期的人，大腦興奮性強，容易接受新事物，性意識逐漸增強，但自我控制能力較弱。因此，要注意培養(yǎng)自制能力，對煙酒，對不健康的書報刊、音像制品和網絡游戲的誘惑，要保持高度的警惕，更要遠離毒品，故D說法錯誤。故答案為：B20.如圖是綠色椬物植株、花、果實、種子的示意圖，下列說法正確的是（）A.圖甲等農作物根吸收的水分是通過根、莖、葉中的導管和篩管運輸?shù)街参锔魈幍?/p>

B.圖甲中的①和③分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來的

C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的④和⑥發(fā)育而來的

D.受精卵發(fā)育成圖丁中的①②③答案：B詳解：A、圖甲等農作物根吸收的水分是通過根、莖、葉中的導管運輸?shù)街参锔魈幍?，篩管是運輸有機物的；故A錯誤；

B、圖甲中的①是葉，是由種子中的胚芽發(fā)育形成的，即圖丁中的②；圖甲的③是根，是由種子的胚根發(fā)育形成的，即圖丁中的③；故B正確；

C、圖丙中的①是果肉，是由花中的子房壁發(fā)育形成的，即圖乙中的5；故C錯誤；

D、受精卵發(fā)育成種子，即圖丁全部；故D錯誤；故答案為：B。二、填空題共9題；共48分。21.2010年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了試管嬰兒技術的奠基者羅伯特．愛德華茲。作為20世紀改變人類生活的重大技術發(fā)明之一，試管嬰兒技術自上世紀70年代末以來已讓400多萬名新生命來到這個世界上。如今，試管嬰兒中的一些人自己也已為人父母。請回答：（1）下列患有生殖器官疾病的夫婦中，能獲得親生孩子的是____（填字母）。A.丈夫正常、妻子卵巢發(fā)育不良B.丈夫睪丸發(fā)育不良、妻子正常

C.丈夫正常、妻子輸卵管阻塞D.丈夫精子不育、妻子輸卵管阻塞（2）試管嬰兒技術可以滿足一些不能生育夫婦的求子愿望，但它是否有一些負面影響呢？答案：（1）C（2）有一定的負面影響，容易產生社會和倫理問題詳解：（1）要獲得親生孩子，要求男性能夠產生正常精子，女性除了能夠產生正常卵細胞之外，還要具備正常受精環(huán)境及胚胎發(fā)育場所，在體外受精實驗中，不要求女性具備正常受精環(huán)境。丈夫睪丸發(fā)育不良則無法產生正常精子，沒有正常精子就無法完成受精作用。排除B、D。妻子卵巢發(fā)育不良則無法產生正常卵細胞，沒有正常卵細胞同樣無法完成受精作用。排除A。輸卵管是受精作用的場所，但如果妻子輸卵管阻塞，受精作用可以在體外完成。（2）試管嬰兒技術可以滿足一些不能生育夫婦的求子愿望，但它也有一些負面影響，容易產生社會和倫理問題。22.（2020七下·溫州期末）2020年初，印巴兩地遭遇了沙漠蝗蟲的侵害，導致糧食大量減產。如圖為蝗蟲的一生示意圖。（1）蝗蟲屬于昆蟲，其受精方式為________受精（2）人們常采用噴灑農藥的方式防治蝗災。雌蝗通常將卵產在土壤以下10厘米的地方，卵孵化后的幼蟲具有小范圍跳躍能力，成蟲有很強的遠距離飛行能力。據此分析，預防蝗災最好是在蝗蟲的哪生長時期?________答案：（1）體內（2）幼蟲（若蟲）詳解：（1）蝗蟲屬于昆蟲，體內受精，體外發(fā)育。

（2）蝗蟲的發(fā)育要經過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段，而且幼蟲和成蟲的差別不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。蝗蟲具有外骨骼，但外骨骼不能隨著幼蟲的身體的生長而長大，所以在幼蟲的生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，蝗蟲的幼蟲要經過5次蛻皮才能發(fā)育成成蟲，蝗蟲的運動器官是足和翅，所以運動方式是跳躍和飛翔，在3齡幼蟲之前，蝗蟲的翅還沒有發(fā)育好，不能飛行，只能跳躍，所以，滅蝗的最佳時期就是3齡幼蟲之前。23.某中學生物興趣小組通過學習綠色植物的一生，總結了如下四個圖，據圖回答。（1）種子在適宜條件下萌發(fā)，圖甲中的3________（填名稱）首先發(fā)育成根。（2）圖乙中的b側芽和頂芽關系密切。頂芽優(yōu)先生長，抑制側芽生長的現(xiàn)象叫做________。（3）圖丁中的7是由圖丙中的________（填圖丙中數(shù)字）發(fā)育來的。答案：（1）胚根（2）頂端優(yōu)勢（3）6詳解：（1）種子在適宜的條件下，胚中的胚芽、胚軸和胚根細胞就開始分裂和生長。首先，胚根發(fā)育成根，同時，胚芽逐漸長成莖和葉。就這樣，一株能獨立生活的新植物誕生了。

（2）植物在生長發(fā)育過程中，頂芽和側芽之間有密切關系。頂芽旺盛生長時，會抑制側芽生長。如果由于某種原因頂芽停止生長或被摘除，一些側芽就會迅速生長。這種頂芽優(yōu)先生長，抑制側芽生長的現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢。

（3）果實的形成過程如下：

（1）圖甲中1是胚軸，2是胚芽，3是胚根，4是子葉，5是種皮。種子在適宜條件下萌發(fā)，圖甲中的3胚根先發(fā)育成根。

（2）頂芽優(yōu)先生長，抑制側芽生長的現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢。

（3）圖丙中1是花藥，2是花絲，3是柱頭，4是花柱，5是子房，6是胚珠；圖丁中7是種子，8是果皮。圖丁中的7種子是由圖丙中的6胚珠發(fā)育而來的。24.如圖是桃花的結構，回答下列問題：（1）一朵花中最主要的結構是⑨雄蕊和⑩________；（2）受精后，花瓣、花萼等先后凋落后萎縮，子房不斷發(fā)育而形成________。答案：（1）雌蕊（2）果實詳解：（1）一朵花中最主要的結構是⑨雄蕊和⑩雌蕊。

（2）桃花開花后，必須經過傳粉和受精兩個生理過程，才能結出果實，桃花在受精完成后，花蕊等結構一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實，花朵中含有精子的部位是花藥。25.白蟻因其名稱和長相，人們以為它與螞蟻是親緣很近的“親屬”，但實際差異較大，白蟻發(fā)育與蝗蟲類似，螞蟻發(fā)育與家蠶類似。如圖是昆蟲發(fā)育模型圖，結合圖回答：（1）白蟻發(fā)育的經過可用圖中字母和箭頭表示為________；（2）白蟻與螞蟻發(fā)育最大差異表現(xiàn)在是否經歷________（寫字母和名稱）上；（3）白蟻和其它昆蟲一樣一生需要經歷出生、生長發(fā)育、________死亡等生長時期，周而復始不斷延續(xù)。答案：（1）B→A→C（2）D.蛹（3）繁殖詳解：（1）因為白蟻發(fā)育與蝗蟲相似，所以可知沒有蛹期，只有受精卵、幼蟲和成蟲三個時期，所以其發(fā)育的經過可用圖中字母和箭頭表示為B→A→C。

（2）因為白蟻發(fā)育與蝗蟲相似，所以可知沒有蛹期；螞蟻發(fā)育與家蠶類似，所以可知有蛹期，故白蟻與螞蟻發(fā)育最大差異表現(xiàn)在是否經歷D蛹期。

（3）白蟻和其它昆蟲一樣一生需要經歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡等生長時期，周而復始不斷延續(xù)。26.如圖是男女生身高生長速度曲線，請據圖回答題。（1）從圖中可以看出，男生身高突增的年齡是在________歲左右。（2）男女青春期出現(xiàn)外表上的不同變化稱為________。（3）專家建議青少年時代要多吃含________（填“蛋白質”、“糖類”或“脂肪”）豐富的食品。答案：（1）14歲（2）第二性征（3）蛋白質詳解：（1）從圖中可以看出，男生身高突增的年齡是在14歲左右。

（2）男女青春期出現(xiàn)外表上的不同變化稱為第二性征。

（3）蛋白質是構成細胞的重要原料，青春期時，細胞生長快，人的生長發(fā)育速度很快，青少年要多吃含蛋白質豐富的食物。27.下圖是某些微小生物的形態(tài)結構圖，請據圖回答下列問題。（1）圖中屬于真核生物的有________（填字母，可多選）。（2）C和D的菌體是由許多________組成的。（3）微生物的生殖方式多種多樣。C和D通常是靠________進行繁殖的。答案：（1）BCD（2）菌絲（3）孢子詳解：（1）A是細菌，B是真菌（酵母菌），C、D都是霉菌，細菌細胞內無成形的細胞核是原核生物，B、C、D都是真菌細胞內有細胞核是真核生物；

（2）根據霉菌的結構可知，C和D的菌體是由許多菌絲組成的；

（3）C、D是多細胞的真菌，它們的生殖方式是以孢子進行繁殖。28.如圖是世界上首次克隆哺乳動物“多莉羊”的示意圖，讀圖請回答：（1）“多莉羊”在外形上與________（填“甲”或“乙”或“丙”，下同）綿羊的性狀相似，為胚胎發(fā)育初期提供營養(yǎng)物質的是________綿羊。（2）克隆“多莉羊”的生殖方式屬于________生殖（填“有性”或者“無性”）。答案：（1）甲；乙（2）無性詳解：“多莉羊”的外形是由其遺傳物質決定的，而它的遺傳物質來源于甲綿羊卵細胞的細胞核，所以其外形與甲綿羊相似；胚胎發(fā)育初期，營養(yǎng)物質來自于卵細胞的細胞質，它的卵細胞來源于乙綿羊，所以其胚胎發(fā)育初期提供營養(yǎng)物質的是乙綿羊。

（2）克隆過程中沒有形成受精卵，屬于無性生殖。29.農業(yè)上果農經常采用營養(yǎng)繁殖的方式進行花卉和果樹的栽培，嫁接是其中一種常用的方法。請回答：（1）嫁接這種繁殖技術的關鍵步驟是要確保接穗和砧木兩部分的________緊密結合。如果將桂味荔枝的枝條嫁接到妃子笑的砧木上，那么長出的荔枝是________（填序號）。A.桂味荔枝B.妃子笑荔枝C.雜交品種（2）果樹通常不采用種子進行繁殖而采用營養(yǎng)繁殖栽培，請你寫出一條該種繁殖方式的優(yōu)點________。答案：（1）形成層；A（2）繁殖速度快或保持親本優(yōu)良性狀詳解：（1）嫁接時，使兩個傷面的形成層靠近并扎緊在一起，結果因細胞增生，彼此愈合成為維管組織連接在一起的一個整體。所以嫁接這種繁殖技術的關鍵步驟是要確保接穗和砧木兩部分的形成層緊密結合。嫁接成功后的植物的枝條部分是由接穗的品種決定的，題中接穗品種是桂味荔枝，所以長出的荔枝應是桂味荔枝，A選項正確。故選A

（2）果樹通常不采用種子進行繁殖而采用營養(yǎng)繁殖栽培，請你寫出一條該種繁殖方式的優(yōu)點：繁殖速度快或保持親本優(yōu)良性狀。三、實驗探究題共6題；共42分。30.小柯看到香煙盒上印有“吸煙有害健康”，于是他利用實驗探究“煙草浸出液對種子萌發(fā)的影響。”實驗材料：黃豆、煙草及其他材料探究步驟：Ⅰ．用煙草、蒸餾水制得煙草浸出液（原浸液），濃度視為100％，再通過稀釋原浸液得到濃度為70％、40％的浸出液。Ⅱ．取4個同規(guī)格的培養(yǎng)皿，編號為1，2，3，4，并在里面鋪上等量的干棉花。Ⅲ．在每個培養(yǎng)皿中放20粒同樣飽滿的黃豆，蓋上蓋子。Ⅳ．每天定時向各培養(yǎng)皿中噴灑等量、對應濃度的浸出液，并記錄數(shù)據。其中第5天的數(shù)據如下表：編號噴灑的浸出液濃度萌發(fā)率10%100%240%95%370%65%4100%35%（1）本實驗中編號為________的培養(yǎng)皿作為對照組。（2）步驟Ⅱ中的棉花不預先濕潤的原因是________。（3）步驟Ⅲ中放了20粒種子而不是1粒的目的是________。（4）分析表中數(shù)據，能得出的結論是________。答案：（1）1（2）避免影響浸出液濃度（3）避免偶然性（4）其他條件相同時，煙草浸出液濃度越高，種子萌發(fā)率越低。詳解：（1）在對照實驗中，經過控制處理的一組事物稱為實驗組。未作實驗處理的一組事物稱為對照組。B、C、D三組對噴灑的液體進行了處理，而1組未作處理，所以1組是對照組。

（2）濕棉花含水會增加溶液中水的質量導致濃度降低。

（3）一粒種子進行實驗會有很大的偶然性，采用20粒種子進行實驗是為了避免偶然性的發(fā)生。

（4）根據表格，我們發(fā)現(xiàn)煙草浸出液濃度越高，平均芽長越短，萌發(fā)率越低。31.甘草是中醫(yī)中比較常見的一種中藥材，資料顯示甘草的酒精浸出液對細菌生長起抑制作用。某學習小組的同學，設計實驗探究“不同溶質質量分數(shù)的甘草酒精浸出液對細菌生長的抑制作用”。⑴選用一定量的甘草，將其干燥粉碎，再加入酒精，室溫浸泡三天，過濾，得到甘草酒精浸出液，并配制質量分數(shù)分別為1%,2%,4%，8%的甘草酒精浸出液;⑵取5個滅菌后的培養(yǎng)皿，編號后，先放入相同體積的106個/毫升的大腸桿菌培養(yǎng)基，再在培養(yǎng)皿中滴入0.1毫升的不同質量分數(shù)的甘草酒精浸出液。將它們放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)24小時。結果記錄如下:根據以上實驗，請回答:培養(yǎng)皿編號123456甘草酒精浸出液的質量分數(shù)01%2%4%8%抑菌圈直徑（mm）02.886.085.966.06（1）實驗中是通過觀察________來說明甘草的抑菌作用。（2）實驗中盛有不同溶質質量分數(shù)的甘草酒精浸出液的培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是________。（3）實驗中設置第1組對照實驗的目的是________；（4）實驗得出的初步結論是________。答案：（1）抑菌圈直徑大?。?）避免酒精揮發(fā)引起的質量分數(shù)變化

（3）排除酒精自身的抑菌作用（4）隨著酒精浸出液的質量分數(shù)的增加，甘草酒精浸出液對大腸桿菌的抑制作用先增大，后保持基本穩(wěn)定詳解：（1）本實驗中是通過觀察抑菌圈的直徑的大小，來說明不同甘草甘草酒精浸出液的濃度抑菌作用。（2）培養(yǎng)液的濃度受溶質和溶劑的變化影響，所以實驗中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋，避免酒精揮發(fā)，引起酒精浸出液溶質質量分數(shù)變化。

（3）實驗中設置第1組，其甘草溶液的濃度為0，與其他組作對照，是排除酒精自身的抑菌作用。

（4）通過比較培養(yǎng)皿中滴入0.1毫升的不同質量分數(shù)的甘草酒精浸出液．將它們放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)24小時．結果記錄：濃度1%時抑菌圈直徑為2.88mm，濃度2%時抑菌圈直徑為6.08mm，濃度4%時抑菌圈直徑為5.96mm，濃度8%時抑菌圈直徑為6.08mm，可以得出結論：甘草酒精浸出液對大腸桿菌的抑制作用先增大，后保持基本穩(wěn)定。32.為了探究環(huán)境溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響，小金同學設計了如下實驗：①選用籽粒飽滿、均勻一致的菜豆種子60粒，將種子隨機平均分成3組，分別放入三個墊有二層濕濾紙的培養(yǎng)皿內。②用記號筆在每個培養(yǎng)皿上做好標記（如圖所示），然后將三個培養(yǎng)皿分別放到4℃、25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天。③……。請回答下列問題：（1）寫出實驗步驟③________。（2）培養(yǎng)皿墊二層濕濾紙的目的是________。（3）有同學說上述實驗材料過于浪費，每個培養(yǎng)皿只需要放一粒菜豆種子就可以了。你是否同意這個說法并說明理由________。（4）小周同學用另一種植物種子做了上述實驗，結果發(fā)現(xiàn)4℃環(huán)境中的種子萌發(fā)率明顯高于其它二組。請推測該植物所生活的環(huán)境條件很可能是________。答案：（1）觀察并紀錄每個培養(yǎng)皿中菜豆種子萌發(fā)數(shù)（2）為種子萌發(fā)提供充足水分（3）不同意，一粒種子有偶然性（4）低溫（寒冷）地區(qū)詳解：（1）因為該實驗的目的是探究環(huán)境溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響，所以最后需要知道每個培養(yǎng)皿中菜豆種子萌發(fā)數(shù)才能得出結論，所以實驗步驟③為：觀察并紀錄每個培養(yǎng)皿中菜豆種子萌發(fā)數(shù)。

（2）種子的萌發(fā)需要充足的水分，培養(yǎng)皿墊二層濕濾紙的目的就是為種子萌發(fā)提供充足水分。

（3）因為選用一粒種子的話，實驗的結果受種子本身的影響較大，使得結果具有偶然性，所以不同意該說法。（4）該實驗的溫度環(huán)境有4℃、25℃、40℃，分別模擬低溫、不低不高、高溫三種環(huán)境，實驗結果發(fā)現(xiàn)4℃環(huán)境中的種子萌發(fā)率明顯高于其它二組，可推測出該植物所生活的環(huán)境條件很可能是低溫（寒冷）地區(qū)。33.某科學興趣小組探究“影響月季插條成活率因素”的實驗。請回答:分組扦插土壤環(huán)境相對濕度（%）插條選擇成活率（%）第一組不消毒50-85嫩枝47第二組消毒50-85嫩枝52第三組消毒20-30嫩枝23第四組消毒50-85老枝10第五組消毒50-85嫩枝92（1）插穗一般剪取植物________（填“基部”或“中部”）的枝條；（2）將枝條的下端剪成斜面的目的是________；（3）分析第三組