河南省平頂山市初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)高分試卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下列我國(guó)早期文字的演變過(guò)程，正確的是A．甲骨文──金文──竹帛書(shū)B(niǎo)．金文──甲骨文──竹帛書(shū)C．竹帛書(shū)──甲骨文──金文D．甲骨文──竹帛書(shū)──金文

2、公元前453年，羅馬考察團(tuán)前往希臘，經(jīng)過(guò)近一年的考察，認(rèn)為雅典民主政治是“外觀(guān)的民主，實(shí)質(zhì)的獨(dú)裁”。得出該評(píng)論的理由是（

）A．?huà)D女、外邦人均不能參加公民大會(huì)B．城邦的實(shí)權(quán)掌握在少數(shù)奴隸主手中C．該制度維護(hù)的是雅典地主階級(jí)利益D．雅典強(qiáng)大時(shí)經(jīng)常侵略其它弱小城邦

3、公元前4世紀(jì)，他每征服一個(gè)地方就要在當(dāng)?shù)嘏d建一座城市，各城市中希臘式的神廟、體育場(chǎng)等建筑也兼具了所征服地區(qū)的文化元素。這里的“他”是（

）A．漢謨拉比B．凱撒C．亞歷山大D．屋大維

4、公元807年，查理曼大帝簽署的《維萊敕令》指導(dǎo)莊園管家管理莊園，要求管家分門(mén)別類(lèi)地統(tǒng)計(jì)莊園數(shù)以百計(jì)的各種資源和物資，確保莊園具有各種類(lèi)型的工具，儲(chǔ)存各種食品、酒類(lèi)、副食，并保證莊園擁有各門(mén)類(lèi)的工匠。這客觀(guān)上表明（

）A．領(lǐng)主殘酷剝削莊園B．莊園能夠自給自足C．當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)D．莊園孕育新經(jīng)濟(jì)因素

5、13世紀(jì)，西歐的城市取得自由和自治權(quán)的形式是從國(guó)王或領(lǐng)主手里取得（

）A．地契B．“委任狀”C．管理權(quán)D．“特許狀”

6、拜占庭帝國(guó)作為文化橋梁，必然得兼顧東西兩頭，否則橋面不平整，橋梁也必然維持不久。在繼承了以古希臘、羅馬為代表的西方文化后，拜占庭帝國(guó)也沒(méi)放過(guò)東邊這頭……材料強(qiáng)調(diào)的是（

）A．拜占庭帝國(guó)的橋梁建筑聞名于東西方B．拜占庭帝國(guó)占據(jù)著十分重要的地理位置C．拜占庭帝國(guó)是古希臘羅馬文化的保存者D．拜占庭帝國(guó)促進(jìn)東西方文化的交流與發(fā)展

7、“留學(xué)生目睹唐朝國(guó)泰民安、文化昌盛的繁榮景象，他們對(duì)本國(guó)部民的陋習(xí)和貴族擅權(quán)極為不滿(mǎn)，強(qiáng)烈要求改革，廢除部民制。留學(xué)生南淵請(qǐng)安、僧旻等創(chuàng)辦學(xué)館，宣傳唐朝律令制度，為政治改革作輿論準(zhǔn)備?！辈牧现械摹罢胃母铩笔牵?/p>

）A．大化改新B．明治維新C．彼得一世改革D．農(nóng)奴制改革

8、有學(xué)者指出，14世紀(jì)中葉，意大利人尤其是佛羅倫薩新生的資產(chǎn)階級(jí)覺(jué)得自己處在一個(gè)正在告別中世紀(jì)的“新時(shí)代”，這個(gè)時(shí)代所涌現(xiàn)的文化標(biāo)志著古代的“再生”。這些新生的資產(chǎn)階級(jí)（

）A．宣揚(yáng)禁欲主義B．倡導(dǎo)人文主義C．主張神權(quán)至上D．否定古典文化

9、王斯德主編《世界通史》中寫(xiě)道，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后，美洲的玉米、可可和馬鈴薯等由西班牙人帶回歐洲，而后傳遍整個(gè)世界；小麥、水稻等則隨歐洲移民進(jìn)入美洲。這表明新航路的開(kāi)辟（

）A．促進(jìn)了物種交流B．證實(shí)了地圓學(xué)說(shuō)C．引發(fā)了殖民掠奪D．確立了歐洲霸權(quán)

10、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖便于我們梳理歷史知識(shí)。下圖是小明繪制的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，據(jù)此判斷他的學(xué)習(xí)主題是（

）

A．資本主義工商業(yè)萌芽B．資本主義制度的初步確立C．資本主義制度的擴(kuò)展D．戰(zhàn)后資本主義的新變化

11、歷史學(xué)家評(píng)論某一政權(quán)時(shí)指出：“他的帝國(guó)實(shí)為新、舊秩序的混合。一方面，他改變國(guó)家的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，保留象征自由、平等、博愛(ài)的三色旗，是新秩序的保衛(wèi)者；另一方面，他雖號(hào)稱(chēng)革命之子，實(shí)為開(kāi)明專(zhuān)制的精神后裔，忽略主權(quán)在民而行絕對(duì)君權(quán)，強(qiáng)調(diào)平等而不重視自由，注重秩序與階級(jí)?！痹u(píng)論中的他是（

）A．克倫威爾B．華盛頓C．拿破侖D．林肯

12、下面的大事年表說(shuō)明這一時(shí)期世界的進(jìn)步潮流是

A．走向資本主義B．建立民主政治C．推翻封建專(zhuān)制D．?dāng)[脫殖民統(tǒng)治

13、馬克思指出：“正是由于創(chuàng)造了工具機(jī)，才使蒸汽機(jī)的革命成為必要?！闭羝麢C(jī)的廣泛使用，使人類(lèi)進(jìn)入的時(shí)代是（

）A．“火車(chē)時(shí)代”B．“鋼鐵時(shí)代”C．“蒸汽時(shí)代”D．“紡織時(shí)代”

14、從下圖中②至③階段的發(fā)展變化，可以知道工業(yè)革命帶來(lái)的影響是（

）

1700-1959年英國(guó)城市人口比重變化曲線(xiàn)A．提高生產(chǎn)力水平B．促進(jìn)資本主義發(fā)展C．加快城市化進(jìn)程D．人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”二、綜合題

15、閱讀材料，完成下列要求。材料—:“光榮革命”以前，除革命時(shí)期(1640-1660年)外，英國(guó)國(guó)王不但享有行政和司法大權(quán)，而且時(shí)常侵犯議會(huì)的立法權(quán)及財(cái)權(quán)。國(guó)王頒布的行政命令，由他所任命的大臣來(lái)執(zhí)行。議會(huì)無(wú)權(quán)直接對(duì)國(guó)家的行政事務(wù)進(jìn)行干涉，議員只能討論國(guó)王所頒布的命令?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史·近代史編》材料二：凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力；除經(jīng)議會(huì)同意外，平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法……材料三：美國(guó)政府權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖。

材料四：人生來(lái)是，而且始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的，自由財(cái)產(chǎn)安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)，國(guó)家主權(quán)屬于人民，在法律面前人人平等?！度藱?quán)宣言》節(jié)選

(1)材料二內(nèi)容出自哪一部歷史文獻(xiàn)?對(duì)比材料一，該文獻(xiàn)的頒布使英國(guó)的權(quán)力機(jī)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化?

(2)材料三這種權(quán)力結(jié)構(gòu)的確立，是直接依據(jù)哪一部法律文獻(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這種國(guó)家權(quán)力結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。

(3)材料四的文獻(xiàn)是在哪一歷史事件中頒布的?該文獻(xiàn)闡述的基本原則主要是什么?

(4)綜合上述材料和問(wèn)題，歸納一個(gè)17-18世紀(jì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。

16、閱讀材料，回答問(wèn)題材料一

英國(guó)光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度......制度營(yíng)造出一種寬松、自由和開(kāi)放的環(huán)境。否則，就難以想象，英國(guó)社會(huì)如何能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化?！浴妒澜绗F(xiàn)代化歷程》

(1)材料一中英國(guó)建立“新的政治制度”是指什么制度。根據(jù)材料一，概括這種“新的政治制度”對(duì)英國(guó)社會(huì)的影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”與什么歷史事件有關(guān)？材料二史料①史《獨(dú)立宣言》及簽署人署名史料②簽署《獨(dú)立宣言》（約翰·杜魯布爾1818年所作油畫(huà)）(2)材料二中的《獨(dú)立宣言》頒布于哪一年？，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出《獨(dú)立宣言》體現(xiàn)了北美民眾的哪些訴求？對(duì)比史料①和史料②，哪一史料對(duì)研究美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)更具有史料價(jià)值？材料三

盡管大西洋把英、法、美三國(guó)永遠(yuǎn)地分隔開(kāi)來(lái)，但三國(guó)的革命作為資產(chǎn)階級(jí)革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、互相促進(jìn)的。17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個(gè)偉大歷史事件，最大的公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張?！妒澜缡罚阂晕拿餮?/p>