河南省平頂山市初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)提升測試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下圖是我國河南省出土的一種早期文字，是現(xiàn)在所能見到的最早的成熟漢字。其大致出現(xiàn)于（

）

A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝

2、“為使城邦公民中生活無保障的階層也確有可能參與國家大事，伯里克利為出庭陪審者發(fā)放履行義務(wù)的津貼?！辈牧厦枋龅墓糯鷼v史圖景是（

）A．雅典民主政治的發(fā)展B．羅馬帝國萬民法的量刑C．亞歷山大大帝的東征D．《十二銅表法》的內(nèi)容

3、“通過他在軍事上的征服，古希臘文明得到了廣泛傳播與繁榮發(fā)展，東西方文化、經(jīng)濟(jì)進(jìn)行密切的交流，開啟了希臘化時(shí)代?！辈牧现械摹八笔茿．伯里克利B．亞歷山大C．屋大維D．查理大帝

4、“我的附庸的附庸，不是我的附庸?！薄按蠹s到11世紀(jì)，莊園作為一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位，遍布各地?！辈牧厦枋龅默F(xiàn)象發(fā)生在（

）A．古代亞非B．古代歐洲C．封建時(shí)代的歐洲D(zhuǎn)．封建時(shí)代的亞洲

5、西歐中世紀(jì)的城市形成了一種慣例：農(nóng)奴逃進(jìn)城，住滿一年零一天，就可以取得自由人的身份。因此，大批失去土地的人逃離原有莊園主的控制，來到這些“新城”定居下來，充當(dāng)工匠、雇工。后來，這一群體形成了新的社會(huì)階層A．封建貴族B．市民階級(jí)C．騎士階層D．富裕農(nóng)民

6、“帝國保存下來的古希臘和古羅馬的史料、著作和哲學(xué)思想，為中世紀(jì)歐洲突破天主教神權(quán)束縛提供了直接的動(dòng)力，成為日后歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的思想基礎(chǔ)。”材料評(píng)價(jià)的“帝國”是（

）A．亞歷山大帝國B．羅馬帝國C．阿拉伯帝國D．拜占庭帝國

7、模仿和創(chuàng)新是日本民族的一大特色，歷史上主要表現(xiàn)為“漢化”和“歐化”?！皾h化”指7世紀(jì)的大化改新，以下關(guān)于大化改新說法錯(cuò)誤的是（

）A．中國文化直接影響日本，推動(dòng)大化改新B．改革建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度C．改革使日本由奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì)D．改革迅速導(dǎo)致近700年幕府統(tǒng)治的出現(xiàn)

8、圖中的材料可以用來說明意大利文藝復(fù)興的（

）①意大利學(xué)者喬伐尼·奧里斯巴在1423年把238部希臘文手稿帶回意大利。

②對(duì)希臘古典著作及藝術(shù)的研究與鑒賞，在意大利蔚然成風(fēng)。

③意大利留下了不少古代羅馬的建筑遺址。A．背景B．本質(zhì)C．內(nèi)容D．影響

9、公元前1500年前后的地理的發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對(duì)話和相互競爭的歷史大幕，地理大發(fā)現(xiàn)是通過下列什么活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的（

）A．殖民擴(kuò)張B．新航路的開辟C．文藝復(fù)興D．工業(yè)革命

10、下列哪一事件完成后,該國逐步形成了君主立憲制（

）A．英國資產(chǎn)階級(jí)革命B．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C．法國大革命D．美國南北戰(zhàn)爭

11、1812年，拿破侖遠(yuǎn)征是法蘭西第一帝國的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這次遠(yuǎn)征的對(duì)象是（

）A．俄國B．西班牙C．意大利D．英國

12、有學(xué)者指出，18世紀(jì)至19世紀(jì)前期，全球最有活力的地區(qū)是大西洋兩岸，該地區(qū)革命浪潮此起彼伏，構(gòu)成一個(gè)“大西洋革命”時(shí)代。這一時(shí)代，北大西洋西岸的革命是（

）A．英國資產(chǎn)階級(jí)革命B．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C．法國大革命D．美國內(nèi)戰(zhàn)

13、工業(yè)革命后，機(jī)器的動(dòng)力主要依靠的是A．風(fēng)力B．水力C．蒸汽D．人力

14、歷史課上，同學(xué)們就下面這則材料產(chǎn)生爭論。依據(jù)實(shí)證原則，觀點(diǎn)最合理的一組是（

）倫敦巴黎柏林19世紀(jì)初近100萬人近55萬人約17萬人19世紀(jì)50年代約236萬人約100萬人約42萬人A．第一組：這不可信。城市人口不可能增長這么快B．第二組：這應(yīng)該是可信的。因?yàn)檫@些數(shù)據(jù)來源于一位歷史學(xué)家的著作C．第三組：這是確實(shí)的。19世紀(jì)前期，隨著工業(yè)革命的推進(jìn)，城市發(fā)展迅速D．第四組：這不太可能。19世紀(jì)上半葉，歐洲人口集中于農(nóng)村，城市規(guī)模并不大二、綜合題

15、現(xiàn)代化是每個(gè)國家發(fā)展不可逾越的歷史階段，各國現(xiàn)代化道路具有多樣性。閱讀材料，完成下列要求。材料

從17世紀(jì)到19世紀(jì)，資產(chǎn)階級(jí)通過革命或改革，相繼在歐美主要國家和亞洲的日本取得了政權(quán)，資本主義制度得以確立。在此期間，以牛顧、達(dá)爾文等為代表的科學(xué)巨匠的產(chǎn)生，極大地豐富了人類的自然知識(shí)，為工業(yè)革命和其他科技創(chuàng)新提供了重要前提。從18世紀(jì)中葉開始，主要資本主義國家先后開始或完成的工業(yè)革命，使生產(chǎn)力獲得迅猛發(fā)展……——摘自《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》

依據(jù)材料，歸納推動(dòng)西方資本主義走向現(xiàn)代化的因素。

16、輪子的歷史構(gòu)成人類進(jìn)步和發(fā)展的歷史。閱讀材料，回答問題。材料

1825年9月27日，英國發(fā)明家斯蒂芬森駕駛自己設(shè)計(jì)制造的“旅行號(hào)”蒸汽機(jī)車，裝載著90噸貨物和450名乘客，以時(shí)速20公里的速度，駛進(jìn)了一個(gè)全新的輪子時(shí)代。—