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文檔簡(jiǎn)介
梧州市2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試試題卷?英語(yǔ)
本卷難度:適中易錯(cuò)題:32、34
(考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分)
第I卷(選擇題,共85分)
一、聽(tīng)力測(cè)試(共30分)
(-)聽(tīng)句子,選畫(huà)面(每小題1分,共5分)
請(qǐng)你根據(jù)所聽(tīng)到的5個(gè)句子,選出意思相符的圖畫(huà)選項(xiàng)。每
個(gè)句子讀一遍。
1.2.3.4.
5.________
(-)聽(tīng)句子,選答語(yǔ)(每小題1分,共5分)
請(qǐng)你根據(jù)所聽(tīng)到的5個(gè)句子,選出最恰當(dāng)?shù)拇鹫Z(yǔ)。每個(gè)句子
讀一遍。
06.A.Ihaveatoothache.B.IIikeappIes.C.I
candance.
07.A.It'stoobig.B.It'sred.C.It's20
yuan.
08.A.No,Ididn't.B.Yes,pIease.C.
It'sdeIicious.
09.A.No,thanks.B.You'reright.C.Yes.
Hereyouare.
010.A.Chinese.B.MiIk.C.Tennis.
(三)對(duì)話理解(每小題1分,共10分)
你將聽(tīng)到10段小對(duì)話,請(qǐng)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容和所提出的問(wèn)題,
選擇最佳答案。每段對(duì)話讀兩遍。
()11.A.AvoIIeybaII.B.Awatch.C.ACD
pIayer.
012.A.Thebank.B.ThehospitaI.C.The
hoteI.
013.A.Sheisreadingbooks.B.Sheisshopping.C.
Sheisswimming.
014.A.11yearsoId.B.12yearsoId.C.13
yearsoId.
015.A.Studyforthemathtest.B.PIaybasketbaII.
C.Cometotheparty.
016.A.Onceamonth.B.Onceaweek.C.Twice
aweek.
017.A.Computers.B.Cars.C.Robots.
018.A.Spring.B.Winter.C.Autumn.
019.A.Ateacher.B.Anurse.C.Asinger.
020.A.ThechesscIub.B.TheartcIub.C.The
musiccIub.
(四)短文理解(每小題2分,共10分)
你將聽(tīng)到一篇短文,請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容和所提出的問(wèn)題,選擇
最佳答案。短文讀三遍。
021.WhatdoesHuanhuanIikedoing?
A.Eating.B.SIeeping.C.Running.
022.HowmanykiIosofbamboodoesJingjingeateveryday?
A.14kilos.B.15kiIos.C.16kiIos.
023.WhendoesJingjingoftenclimbtrees?
A.Afterbreakfast.B.Afterlunch.C.Before
breakfast.
024.WhoIikesplayingwithballsbest?
A.LeIe.B.Jingjing.C.Huanhuan.
025.WhatdopeopIethinkofthethreepandas?
A.BeautifuI.B.Cute.C.Interesting.
二'單項(xiàng)選擇(每小題1分,共15分)
從每小題所給的選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng)。
()26.—HeiIo,Nancy.What'sthisinEngIish?
一It5segg.
A.aB.anC.theD./
027.MyfatheroftengoesfishingSundays.
A.inB.atC.onD.for
028.—Howmanyarethereinthebasket,Andy?
—Five.
A.riceB.pearC.bananasD.bread
()29.11wasrainingheaviIy,wedecidedtostayat
homeandwatchTV.
A.butB.orC.becauseD.so
030.Peterwantssomehamburgersbecauseheisvery
hungrynow.
A.toeatB.eatC.eatsD.eating
()31.—Isyoursisterdoingherhomeworknow,Becky?
——No,she.SheisIisteningtomusicinherroom.
A.wasn'tB.isn'tC.didn'tD.doesn't
032.Mr.CooIheresineehewasachiId.
A.IivedB.IivesC.hasIivedD.wiII
Iive
033.—Hi,John.doyouusuaIIygotoworkevery
day?
—Itakethebus.
A.HowB.WhatC.WhyD.When
034.Thereforty-twostudentsinourcIassIast
term.
A.isB.areC.wasD.were
035.IthinkteenagersshouIdtochoosetheirown
cIothes.
A.allowB.beaIIowedC.beallowingD.are
aIIowed
()36.—Gina,don'ttooIate,oryouIIbetired
tomorrow.
—AIIright.
A.putupB.setupC.makeupD.stayup
037.SamwontgotothebeachwithusunIess
hetimethisSaturday.
A.wiIIhaveB.hadC.hasD.ishaving
038.isa,todayisthanyesterday.YoushouId
putonmorecIothes.
—OK,mom.
A.coIdB.coIderC.coIdestD.the
coIdest
039.ThedictionaryisveryusefuIforstudentstoIearn
EngIishwell.TheunderIinedpart“useful“means
A.heIpfuIB.difficultC.reIaxingD.
boring
040.TheIittIegirlcan'tIookafterherseIfbecauseshe
isonIythreeyearsoId.TheunderIinedpartuIookafter”
means.
A.IookforB.takeprideinC.Iookat
D.takecareof
三、完形填空(每小題1分,共10分)
閱讀短文,并從各題所給的選項(xiàng)中,選擇最佳選項(xiàng)。
Mr.HadIeywasmyhistoryteacher.Hewasakindmanand
hadbeenteachingsineehegraduatedfromcoIIege.
Iwasathingirlandtallerthananyotherstudentin
thecIass.IwasoftenIaughedatbymycIassmates
especiaIIytheboysbecauseofmy
appearance.41favoritenicknames(綽號(hào))theyused
were"ChickenLegs"and"SIim(修長(zhǎng)的)Noodle”.Iwas
reaIIy42andtheirIaughteraIwaysmademecry.
Oneday,Mr.HadIeytoIdusthatwewouIdstandupin
frontofthecIassandreadthe43.Mr.HadIeyaIso
toIdusifwedidn'tdothat,wewouId44that
semester(學(xué)期).Whenmyturncame,ItoIdMr.HadIeytoput
an"F"onmyreportbecauseI45tostandupinfront
ofaIIthosestudentsanddidn'twantthemtoIaughatme.
Mr.HadIeywas46andthenheunderstoodthis.Hesaid
seriousIy,“Sallyhasavery47reporthereandI
thinkeveryoneneedstohearherreadit.IfIhearanyone
makingstrangenoisesorIaughingather,IwiIImakeyou
faiInow.”
Mr.HadIeyaskedmetogotothefrontofthecIass.I
waIkedtothefrontofthecIassandIookedateveryone.
TheywereaII48,includingthoseboyswhooften
Iaughedatme.Hesaid,withasmiIe,“Youcandoit.Ihave
confidenceinyou!”HiswordsheIpedtocalm(使平靜)me.
I49thereportIoudIy.ThekidsaIIstoodupand
cIapped(拍手)theirhandsandtoldmeitwasanexceIIent
report.
Fromthatdayon,thekids50Iaughedatmeagain
andsomeevenmadefriendswithme.ThankstoMr.HadIey,
IcouIdn!tshy(退縮)fromthenon.Hegavemeconfidence.
041.A.TwoB.ThreeC.FourD.Five
042.A.outgoingB.braveC.shyD.proud
043.A.magazineB.reportC.newspaperD
story
044.A.faiIB.winC.passD.
succeed
045.A.agreedB.forgotC.IikedD.
refused
046.A.happyB.surprisedC.excitedD.
impoIite
047.A.badB.boringC.awfuID.good
048.A.quietB.movedC.noisyD.sad
049.A.saidB.toIdC.readD.
spoke
050.A.oftenB.neverC.sometimesD.
always
四、閱讀理解(共30分)
A
閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列句子的正(T)誤(F)。
(每小題1分,共5分)
TuYouyou,an84-year-oIdfemaIe(女性的)scientist
becamethefirstChinesetowinaNobeIPrizeinscience
onOctober5th,2015.Beforethat,sheeverwonthe2011
LaskerAwardforfindingoutArtemisinin(青蒿素),which
savedmiIIionsofIives.ShewasgratefuI(感激的)forthe
Laskerprize,butsaid,“Itisjustascientist'sduty.
IwiIIgoonfightingfortheheaIthofaIIhumans.5,
Tukeptherworkinthe1960sand1970s.Inthatage,
malaria(瘧疾)couIdtakeawaypeopIe'sheaIth.Scientists
aIIovertheworIdhadaIreadytriedover240,000timesto
cure(治愈)maIariabutfaiIed.TuYouyou,amemberofthe
AcademyofTraditionaIChineseMedicine,Beijing,beganto
studyChineseherbs(中草藥).
Before2011,peopIedidn'tknowTuverymuch.Many
friendspIayedjokeswithher“theProfessor(教授)of
ThreeNone's":nodegree,nostudyexperienceabroad,not
amemberofanyChinesenationaIcoIIeges.Butsheisa
hard-workingwoman.ShereadalotoftraditionaIChinese
medicinebooksanddidaIotofresearchesonthedisease(疾
?。?
InFebruary,2012,Tuwasnamed“NationalOutstanding
Females”(Oneoftheten).TuisnowamodeIofChinese
medicaIworkers.
051.TuYouyouisthefirstChinesescientisttowina
NobeIPrizeinscience.
052.Artemisininisusedtosavepeople'sIives.
053.TuYouyoubecameveryfamousinthe1960sand1970s.
054.TuYouyouisaprofessorofmuchstudyexperience
abroad.
055.Fromthepassage,weknowTuYouyouishard-working.
B
閱讀短文,從各題所給的選項(xiàng)中,選擇最佳選項(xiàng)。(每小題
1分,共5分)
HeiIo,everyone!BecauseofthehighrateofschooI
violence(暴力)insomecities,teenagers'safetybecomes
aseriousprobIem.WearepIanningtosetupanorganization
namedSchooIWatchtomakesurethatstudentshaveasafe
schooIenvironment.PIeasebepart(成員)ofourplan!
WhatisSchooIWatch?
SchooIWatchisavoIunteerprojectinourschoo1.11
heIpsusstopviolenceandimprovethequaIity(質(zhì)量)of
schooIIife.11wiIIkeepyourseIfandyourschooImates
safe.
Isitforeveryone?
AnybodyinourschooIcanbecomeamemberofSchooI
Watch,becauseeveryonehassomethingtodo.
WhateIsecanitdo?
SchooIWatchmakesitpossibIeforusnotonIytoheIp
eachotherbutaIsotomakefriendswitheachother.Some
membersmayoffertoheIpschoolmateswhohaveprobIems
withtheirhomework.
WhoistheBestSchooIWatcher?
OurschooIwiIIIookfortheBestSchooIWatcherand
givehimorherIotsofprizes.YoucouIdbetheone!
Howdoyoustart?
TobepartofthispIan,theonIythingyouneedtodo
istotaIktothedirectorofthepIaninyourgrade.If
youwanttogetmoreinformation,youcanchecktheofficiaI
websiteatwww.schooIwatch,com.
056.ThemembersofSchooIWatchareprobabIy.
A.teenagersB.parentsC.poIicemenD.
farmers
057.SchooIWatchcanheIpitsmembers.
A.eatweIIatschooI
B.organizesportsactivities
C.improvethequaIityofschooIIife
D.keeptheenvironmentathomesafe
058.Accordingtothepassage,whichofthefollowingis
NOTmeritioned(被提到)?
A.SchooIWatchcanheIpstopviolence.
B.MembersinSchooIWatchcanheIpeachother.
C.MembersinSchooIWatchcanmakesomefriends.
D.PoIicemencanheIptheschooItostopviolence.
059.IfyouwanttobeamemberofSchooIWatch,you
shouId.
A.checkthewebsite
B.taIktothedirectorofthepIaninyourgrade
C.begoodatyourschooIwork
D.getonweIIwithyourschooImates
060.TheBestSchooIWatcherwiIIgetaIotofprizes
fromeveryyear.
A.theschooIB.thewebsite
C.thecountryD.thegovernment
C
閱讀短文,把方框中的五個(gè)句子分別放回到文中正確的位置上,
以恢復(fù)文章的原貌。(每小題2分,共10分)
DoyouknowaboutthefIu?ThefIugerms絲田菌)usuaIIy
spreadquickIy.Inwinter,IotsofpeopIemaygetthefIu.
61Hereissomeadvice.
62WaterisgoodforyourbodyespeciaIIywhen
yougetthefIu.
63Ifyoucan'tsIeep,youcanIistentomusic,
watchamovieorreadabooktoreIaxyourseIf.
IfyoufeeIserious,askyourparentstotakeyouto
seethedoctor.64
Washyourhandsoften!Youcertainlydon5twantto
spreadthefIutoanyoneeIse.Also,don5tsharecupsand
eatingutensiIs(餐具),Iikeforks,withotherpeopIe.
MostpeopIewhogetthefIumaygetbetterwithoutgoing
toseethedoctor.65Butifyouhaveahigh
temperatureformorethanafewdays,caIIyourdoctorat
once.
A.GetIotsofsIeepandreIax.
B.TheywiIIgetbetterinaboutaweek.
C.Butdon5ttakeanymedicineuntiIyouseethedoctor.
D.DrinkIotsofwater.
E.Ifyoudogetsick,doyouknowwhattodo?
D
閱讀短文,從各題所給的選項(xiàng)中,選擇最佳選項(xiàng)。(每小題
2分,共10分)
WhatmakesonepersonmoreinteIIigentthananother?
Whatmakesonepersonagenius,IikethetaIentedscientist
AIbertEinstein,andanotherpersonafooI?ArepeopIeborn
inteIIigentorstupid,orisinteIIigencetheresu11of
whereandhowyouIive?TheseareveryoIdquestionsand
theanswerstothemarestillnotcIear.
Weknow,however,thatjustbeingbornwithagoodmind
isnotenough.Insomeways,themindisIikealegoran
armmuscle(肌肉).11needsexercise.MentaI(智力
的)exerciseisparticuIarIyimportantforyoungchiIdren.
ManychildpsychoIogists(心理學(xué)家)thinkthatparents
shouIdpIaywiththeirchiIdrenmoreoftenandgivethem
probIemstothinkabout.ThechiIdrenarethenmore
IikeIy(可能的)togrowupbrightandinteIIigent.Onthe
otherhand,ifchiIdrenareIeftaIoneoftenwithnothing
todo,theyaremoreIikeIytobecomestupidand
uninteIIigent.
ParentsshouIdaIsobecarefuIwhattheysaytothe
youngchiIdren.AccordingtosomepsychoIogists,if
parentsareaIwaysteIIingachiIdthatheorsheisafooI,
thenthechildisIikeIytokeepdoingsiIIythings.Soit
isprobabIybetterforparentstosayveryheIpfuIthings
totheirchiIdren.Theycansay,“ThatwasaverycIever
thingyoudidoryouaresuchasmartchild.”
066.Accordingtothepassage,wecanknowthatagenius
isaveryperson.
A.sillyB.inteIIigentC.weakD.Iazy
067.TheunderIinedword“bright“inparagraph2means
A.funnyB.stupidC.cIeverD.
humorous
068.Whichofthefollowingistrueaccordingtothe
passage?
A.BothinteIIigenceandmentaIexerciseareimportantfor
thepeopIe.
B.ParentsshouIdbestrictwiththeirchiIdren.
C.InteIIigencedependsonwhereandhowyouIive.
D.WhatmakesonepersonmoreinteIIigentthananotheris
cIear.
069.FromtheIastparagraph,wecanknowwordsare
heIpfuItochiIdren.
A.harmfuIB.terribIeC.trueD.
encouraging
070.Whatcanweinfer■(推斷)fromthepassage?
A.AchildwhoseparentsarecIevermustbeagenius.
B.ParentspIayanimportantroIeintheincreasing
inteIIigenceoftheirchiIdren.
C.ParentsshouIdbecarefuIwhattheysaytotheyoung
chiIdren.
D.Beingbornwithagoodbrainisnotenough.
第II卷(非選擇題,共35分)
五'綜合填空(每小題1分,共10分)
閱讀短文,從方框中選擇單詞,并用其適當(dāng)形式填空,使短
文意思完整、通順。每詞限用一次。
spendticketworktheypayangrycomedanger
borrowfour
HenrycomesfromaverypoorfamiIy.HewasinschooI
foronIy71years.Nowheisa72andheworks
inafactory.Hehastodothehardwork,butheis
73Iess.HeIikestowatchfootbaIIgamesverymuch
andhe74muchtimeonthem.
OneafternoontherewasabigfootbaIIgameonthe
pIayground.He75somemoneyfromhisfriendand
hurriedthere.TherewereaIotofpeopIethere.AndaII
the76weresoIdout.Hewassorryforit.Hesawa
poIe(木干)outsidethepIaygroundandcIimbeditquickly.A
poIicemancameandsaid,"Itis77tostayonit.Come
down!"
“Waitaminute,pIease!Henrysaidandjustatthat
momentthepoIicemanheardcheersonthepIaygroundand
askedinahurry,“Whichteamhasscoredagoal?”"Ours!”
"WonderfuI!Youcanstaythere.Buttakecare!”The
poIicemansaidhappiIyandIeft.WhenthegamewouIdbesoon
over,hecamebackagainandagainandasked,“Whohaswon?”
“78,3:2.“"Comedown,thepoIiceman
said79.“Suchagameisnotworthwatching!”
Henryhadto80down.Butsoontheyheardcheers
again.ThepoIicemansaidinahurry,UCIimbupquickly
andseewhohasscoredagoal!”
六、情景交際(每小題1分,共10分)
根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,在空白處填上適當(dāng)?shù)脑~,使對(duì)話完整、正確。
每空一詞。
A:HeiIo,thisisFrank.CanIspeaktoBen?
B:Hi,Frank.ThisisBen.
A:Ben,haveyoumadeapIanforthisweekend?
B:Notyet.15m81busytothinkaboutit.What's
youridea?
A:Whataboutvisitingthe82thisSunday?
B:Thatsoundsgreat.WhenwiIIwemeet?
A:Let'smeet837:00inthemorning.
B:Oh,Ithinkit5stoo84.Let'smeetaIittIeIate.
Howabout7:30?
A:Sure,no85.
B:Andwherearewe86tomeet?
A:AtthebusstopnearourschooI.
B:How87doesittaketogettothemuseumbybus?
A:AbouthaIfanhour.
B:Why88gotherebysubway?Thetrafficmaybeheavy
then.
A:Yeah!That'sagoodidea.Andtheradiosays
the89wiIIberainythatday,Ithinkwe
shouId90umbreIIaswithus.
B:OK.Ihopewe'IIhavefuntogether.Seeyou.
A:Seeyou.
七、書(shū)面表達(dá)(15分)
假設(shè)你是李明,暑假即將到來(lái),你打算怎樣度過(guò)一個(gè)有意義
的假期呢?請(qǐng)根據(jù)以下所給內(nèi)容要點(diǎn),給你的英國(guó)筆友Alan寫(xiě)
一封信,談?wù)勀愕氖罴儆?jì)劃。
內(nèi)容要點(diǎn):1.家庭活動(dòng)(如做家務(wù)等);
2.社會(huì)活動(dòng)(如參加志愿者活動(dòng)等);
3.學(xué)習(xí)'休閑活動(dòng)(如看書(shū)報(bào)'電影等);
4.……(其他)
要求:1.信中必須包括所給內(nèi)容要點(diǎn)的1—4項(xiàng),可展開(kāi)思
路,適當(dāng)發(fā)揮;
2.信中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名'人名和其他真實(shí)信息;
3.詞數(shù)不少于80(開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。
DearAIan,
How'sitgoing?Thesummervacationis
coming.
Yours,
LiMing
百色市2016年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試試卷
第I卷
第一部分1-25略
第二部分第一節(jié)
26.C【解析】考查代詞的用法。句意:因?yàn)轭伾每?,我的?/p>
妹十分喜歡自行車(chē)。she主格;she's錯(cuò)誤表達(dá);her
賓格/形容詞性物主代詞;hers名詞性物主代詞。此處應(yīng)用形容
詞性物主代詞作定語(yǔ)修飾bikeo故選Co
27.A【解析】考查介詞詞義辨析。句意:我們愛(ài)百色。我們因
作為百色的市民o“beproudof因……而驕傲”,為
固定搭配。故選A。
28.D【解析】考查冠詞的用法。句意:我經(jīng)常在我的空閑時(shí)間
彈吉他。a或an是不定冠詞,表示泛指,其中a用于以輔音音
素開(kāi)頭的單數(shù)名詞前,an用于以元音音素開(kāi)頭的單數(shù)名詞前;
the是定冠詞,表示特指;零冠詞用于三餐'球類(lèi)、棋類(lèi)'學(xué)科'
語(yǔ)言等名詞前??蘸鬄槲餮髽?lè)器guitar,需用定冠詞the。故選
Do
29.C【解析】考查連詞詞義辨析。句意:快點(diǎn),我們將
要錯(cuò)過(guò)這趟早班火車(chē)。but但是;then然后;or否則;and和。
“祈使句,or...”結(jié)構(gòu)相當(dāng)于"Ifyoudon5t...,you
,表示“請(qǐng)……,否則……”。故選C。
30.B【解析】考查名詞詞義辨析。句意:荔枝是我們家鄉(xiāng)有名
的之一。vegetabIes蔬菜;fruits水果;foods食物;
drinks飲料。由主語(yǔ)“Leeche(荔枝)”并結(jié)合常識(shí)可知,荔
枝是一種水果。故選B。
31.C【解析】考查形容詞最高級(jí)的用法。句意“大衛(wèi),你認(rèn)為
海南的天氣怎么樣?”“哦,太熱了。我認(rèn)為它是中國(guó)______
(的地方)。"hot原級(jí);hotter比較級(jí);thehottest最高級(jí);
mosthot錯(cuò)誤表達(dá)。結(jié)合語(yǔ)境可知是三者以上的比較,用最高
級(jí)。故選C。
32.A【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。句意“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在就必
須打掃房間嗎?"“不,你o你可以做完作業(yè)之后再打
掃。"needn't不必;mustn't禁止;can't不能;shouldn't
不應(yīng)該。由答語(yǔ)中的“N。”可知,其是對(duì)must疑問(wèn)句的否定回
答,應(yīng)用needn'to故選A。
33.D【解析】考查主將從現(xiàn)。句意:如果下個(gè)月雨,我
們就田里勞作。條件狀語(yǔ)從句遵從“主將從現(xiàn)”的原則,即主句
時(shí)態(tài)用一般將來(lái)時(shí),從句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。故選D。
34.B【解析】考查一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意:眾所周知,
人民解放軍于1927年ofounded一般過(guò)去時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài);
wasfounded一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);found一般現(xiàn)在時(shí)的主動(dòng)
語(yǔ)態(tài);isfounded一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。由時(shí)間狀語(yǔ)“in1927”
可知,本句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),"thePeople'sLiberation
Army"與"founcT存在動(dòng)賓關(guān)系,故用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
故選Bo
35.D【解析】考查T(mén)herebe句型。句意:中美之間明天
一場(chǎng)排球賽。表示某處有某物應(yīng)用therebe句型而不用have/has,
根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)"tomorrow”可知需用therebe句型的一般將來(lái)
時(shí)形式:thereis/aregoingtobe=therewiIIbeo故選D。
36.C【解析】考查主謂一致。句意:皮特和湯姆都來(lái)自英國(guó),
英語(yǔ)是他們的母語(yǔ)。由“both…and…”連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)
動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式可知選C。
37.B【解析】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意“這雙鞋子很好,我要
買(mǎi)它們?!薄暗悄惚仨毾?我覺(jué)得這雙的尺碼對(duì)你可
能小了點(diǎn)。"payforthem為它們付錢(qián);trythemon試穿它們;
putthemon穿上它們;takethemoff脫掉它們。根據(jù)答語(yǔ)第
二句"IthinkthesizeisabitsmaIIforyou.”及常識(shí)可
知買(mǎi)鞋子前應(yīng)該先試穿一下。故選B。
38.A【解析】考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。句意:我有一位筆友,
母親在北京大學(xué)工作。whose誰(shuí)的(作定語(yǔ));which哪
個(gè)(作主語(yǔ)或賓語(yǔ));who誰(shuí)(作主語(yǔ)或賓語(yǔ));whom誰(shuí)(作賓
語(yǔ))。本句先行詞為"apenpal”,在從句中作定語(yǔ)修飾mother。
故選Ao
39.B【解析】考查情景交際。句意“媽媽?zhuān)覀兇蛩氵@周末去
澄碧湖游玩。""!"Goodbye再見(jiàn);EnjoyyourseIves
玩得開(kāi)心;NotataII別客氣;That'sOK好吧。結(jié)合語(yǔ)境和
常識(shí)可知,對(duì)別人的打算和計(jì)劃應(yīng)該表示祝福。故選B。
40.D【解析】考查賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)。句意:在昨天的物理課上,
我們的老師告訴我們光比聲音速度快。traveled一般過(guò)去時(shí);
traveI一般現(xiàn)在時(shí);istraveIing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);travels一般
現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù)。本句為that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,從句陳
述的是客觀事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),又主語(yǔ)為light,謂語(yǔ)動(dòng)詞
應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。故選D。
必--------H-
弟一P
【備選分析】
A.couIdItakeamessage?我可以帶個(gè)話嗎?
B.mayIspeaktoSalIy?我可以和SaIIy講電話嗎?
C.Howareyou,JuIy?July,你好嗎?
分析:常用于對(duì)"I'mfine./Fine./Not(very)well."等進(jìn)
行提問(wèn)。
D.Youraddress,pIease,請(qǐng)說(shuō)一下您的地址。'
E.Haveagoodday!祝您過(guò)得愉快!
F.PIeaseteIImeyourteIephonenumber.請(qǐng)告訴我您的電
話號(hào)碼。
41.B【解析】根據(jù)答語(yǔ)"Sorry,shehasjustgonetoher
office.IsthatJulyspeaking?”可知為打電話用語(yǔ),且想找
的人不在。分析備選項(xiàng),只有B項(xiàng)符合題意。
42.C【解析】根據(jù)下文答語(yǔ)“Fine,thanks."可知,本空應(yīng)該
填固定問(wèn)候用語(yǔ)"Howareyou?”。故選C。
43.A【解析】根據(jù)下文答語(yǔ)“Yes,wiIIyoupIeaseteIIher
that...”可知,本空應(yīng)為一般疑問(wèn)句且提出捎帶口信的請(qǐng)求。
備選項(xiàng)中只有A項(xiàng)符合題意。
44.F【解析】根據(jù)答語(yǔ)“It's2696865.”可知,本空應(yīng)該是
問(wèn)電話號(hào)碼。備選項(xiàng)中只有F項(xiàng)提到"telephonenumber"。故
選Fo
45.E【解析】根據(jù)上句"Haveagoodday,July.n并結(jié)合備
選項(xiàng)可知,此空應(yīng)表達(dá)祝福。故選E。
第三節(jié)
【主旨大意】本文是一篇哲理故事。講述了一個(gè)發(fā)人深省的故事:
一對(duì)夫婦為一位老人工作,老人告訴他們不要?jiǎng)涌蛷d里的一個(gè)箱
子??墒?,那位婦女還是忍不住好奇而打開(kāi)看了,可是里面什么
都沒(méi)有。他們最終被解雇T,因?yàn)樗麄兪チ死先藢?duì)他們的信任。
故事告訴我們:信任無(wú)價(jià)。
46.C【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。句意:只有一件你們
做的事。won't將不;needn't不必;mustn't禁止;wouldn't
將不。根據(jù)下一句中的"Don'topenthebox.”可知,老人禁
止他們做這件事。故選C。
47.A【解析】考查介詞詞義辨析。句意:說(shuō)了這些話,
他就離開(kāi)了家。After在...之后;Before在....之前;From
從……;Until直到……。根據(jù)下文可知,老人是說(shuō)完這些話后
就離開(kāi)了家。故選A。
48.B【解析】考查復(fù)合不定代詞詞義辨析。句意:箱子里一定
有貴重的onothing沒(méi)有東西;something某物,用于肯
定句;anything某物,任何東西,用于疑問(wèn)句或否定句;
everything一切,每件事物。根據(jù)本句中的"must一定”表示
肯定推測(cè),可知此處表示“箱子里一定有一些貴重的東西”。故
選Bo
49.D【解析】考查詞義辨析。句意:她的丈夫?qū)λf(shuō)了o
sayyestosb.對(duì)某人說(shuō)"是",表示贊成;saygoodbyetosb.
對(duì)某人說(shuō)“再見(jiàn)",表示道別;sayhurryuptosb.對(duì)某人說(shuō)
“快點(diǎn)”,表示催促某人;saynotosb.對(duì)某人說(shuō)“不”,表
示反對(duì)。根據(jù)下文"Oneday,shedecidedtofindout51was
init.”可知此時(shí)她的丈夫制止了她。故選D。
50.D【解析】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:但是這個(gè)女人沒(méi)有
她的念頭。giveaway捐贈(zèng);giveback歸還;givesth.to
sb.把某物給某人;giveup放棄。根據(jù)前一句丈夫?qū)λf(shuō)了“no”
和句首轉(zhuǎn)折詞But可知她沒(méi)有放棄看盒子的念頭。故選Do
51.B【解析】考查賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。句意:一天,她決定弄
清楚______在里面。how如何;what什么;which哪個(gè);that
(無(wú)實(shí)際意義)。根據(jù)第一段倒數(shù)第二'三句"Sheopenedthe
boxandIookedinside...shefoundnothinginthebox.”
可知,她應(yīng)該是想知道里邊有什么。故選B。
52.D【解析】考查介詞的用法。句意:讓她驚奇的是,她發(fā)現(xiàn)
箱子里什么都沒(méi)有。toone'ssurprise讓某人驚奇的是,為
固定搭配。故選D。
53.A【解析】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:她想方設(shè)法把箱子關(guān)
上,但是她ofailed失敗;did做;refused拒絕;
succeeded成功。根據(jù)轉(zhuǎn)折連詞but和下文內(nèi)容,可知她失敗了,
箱子關(guān)不上。故選A。
54.C【解析】考查形容詞詞義辨析。句意:那天晚上,老人回
來(lái)了,看到了箱子是______obroken壞的;old舊的;open開(kāi)
著的;lost丟失的。根據(jù)上文這個(gè)女人打開(kāi)了箱子但是沒(méi)能關(guān)
上,可知老人回來(lái)時(shí)看到箱子是開(kāi)著的。故選C。
55.C【解析】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:老人他們:“箱
子并不重要,但是我不相信你們了。那才是重要的!"turnedto
sb.轉(zhuǎn)向某人;Iistenedtosb,聽(tīng)某人說(shuō);shoutedatsb,向某
人大喊;smiledatsb.向某人微笑。根據(jù)第二段第二句"Hewas
veryangry...”可知,老人應(yīng)該是朝著他們大喊。故選C。
第三部分
A
【主旨大意】本文是一篇書(shū)信式的記敘文。主要講述了Jim給朋
友介紹他的一次學(xué)校旅行經(jīng)歷。他們?cè)缟掀唿c(diǎn)二十從學(xué)校騎車(chē)一
小時(shí)到達(dá)CoolPark,在廣場(chǎng)上看民間舞蹈,中午在一個(gè)小餐館
吃飯,下午去湖中劃船,最后快樂(lè)地騎車(chē)回家。
56.C【解析】細(xì)節(jié)理解題。題干意為:Jim與Emily上一次見(jiàn)面
是什么時(shí)候?A項(xiàng):三個(gè)月前;B項(xiàng):四個(gè)月前;C項(xiàng):五個(gè)月
前;D項(xiàng):六個(gè)月前。根據(jù)文章第二句"It'smorethanfive
monthssineeIsawyouIasttime,”可知為五個(gè)月前。故選
Co
57.A【解析】細(xì)節(jié)理解題。題干意為:Jim在去參加學(xué)
校旅行。A項(xiàng):4月24日;B項(xiàng):4月20日;C項(xiàng):4月14日;
D項(xiàng):4月4日。根據(jù)文章第四句"IamgIadtoteIIyouthat
wehadaschooItriponAprilthetwenty-fourth.5,可知是
在4月24日。故選A。
58.B【解析】細(xì)節(jié)理解題。題干意為:Jim怎樣去公園的?A項(xiàng):
步行;B項(xiàng):騎自行車(chē);C項(xiàng):坐小汽車(chē);D項(xiàng):坐公交車(chē)。根
據(jù)文章第五句"WesetoutfromourschooIbybikeat7:20
am.”可知是騎自行車(chē)去的。故選B。
59.A【解析】細(xì)節(jié)理解題。題干意為:在CoolPark,Jim觀看
了oA項(xiàng):年輕舞者跳的民間舞蹈;B項(xiàng):老年舞者跳的
民間舞蹈;C項(xiàng):年輕舞者跳的現(xiàn)代舞;D項(xiàng):老年舞者跳的現(xiàn)
代舞。根據(jù)文章第七句"Atthesquareofthepark,wewatched
foIkdances(民間舞蹈)performedbyyoungfolkdancers.5,
可知,是“由年輕的民間舞者表演的民間舞蹈”。故選A。
60.D【解析】細(xì)節(jié)理解題。題干意為:Jim認(rèn)為他的校園旅行
怎么樣?A項(xiàng):無(wú)聊的;B項(xiàng):一般般;C項(xiàng):浪費(fèi)了他的時(shí)間;
D項(xiàng):有趣的。根據(jù)文章倒數(shù)第三句"At4:15pm,tiredbut
happy,werodeourbikesbacktoschool."可知是“疲憊但
快樂(lè)的"。故選D。
B
【主旨大意】本文是一篇記敘文。主要介紹了《生日快樂(lè)歌》的
來(lái)歷。據(jù)美國(guó)路易維爾的ArchibaldHiII教授回憶,九十七年
前他的兩位在幼兒園任教的姨母受邀為一本書(shū)寫(xiě)了許多首歌,
《祝大家早安》在當(dāng)時(shí)最為流行。幾年后,PattyHill以《祝
大家早安》的旋律重新把生日作詞唱給了自己的小侄子。令他們
沒(méi)想到的是這首《祝你生日快樂(lè)》由于簡(jiǎn)單的曲調(diào)和友好的歌詞
而在全世界受到歡迎。
61.B【解析】細(xì)節(jié)理解題。題干意為:ArchibaIdHiII住在
A項(xiàng):英國(guó);B項(xiàng):美國(guó);C項(xiàng):俄羅斯;D項(xiàng):澳大利亞。根
據(jù)第二段第一句"AprofessornamedArchibaIdHillin
LouisviIIe,USAcouIdteIIthestory.可知是住在美國(guó)。
故選Bo
62.C【解析】細(xì)節(jié)理解題。題干意為:PattyHiII小姐和MiIdred
HiII小姐在《星期天早晨的故事》這本書(shū)里寫(xiě)了°A項(xiàng):
一本書(shū);B項(xiàng)
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