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文檔簡介

2024年三明市寧化縣數(shù)學五下期末綜合測試模擬試題一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.把3米長的繩子,平均剪成7段,每段長________米,每段是這根繩子的________.2.一根2.5m長的方鋼,把它橫截成2段時,表面積增加60cm2,原來方鋼的體積是(____)。3.一個合唱隊有30人,暑假期間有一個緊急演出.老師需要盡快通知到每一個隊員,如果用打電話的方式,每分鐘通知1人,至少需要_____分鐘.4.0.36里面有(______)百分之一,把它化成最簡分數(shù)是(______)。5.五(2)班同學做操,如果按每9人一行或每12人一行都少1人,這個班至少有學生(______)人。6.1路公交車每6分鐘發(fā)一次車。3路公交車每10分鐘發(fā)一次車,這兩路公交車同時發(fā)車后,過(________)分鐘它們第二次同時發(fā)車。7.的分數(shù)單位是(________),再加上(________)個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。8.在下圖的□中填適當?shù)臄?shù),直線上面填假分數(shù),下面填帶分數(shù)。9.用分數(shù)表示下面圖中涂色的部分.10.甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是31,最大公因數(shù)是1.如果甲數(shù)是1,乙數(shù)是(______).二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.把3米長的繩子平均分成4份,每份占全長的米。(_______)12.15:30時,時針和分針所成的角度是直角.(_______)13.一個長方體和正方體,它們體積相等,表面積也一定相等。(______)14.因為和的意義不相同,所以它們的分數(shù)值不相等。(_____)15.用長12厘米、寬8厘米的長方形拼成一個正方形,至少需要24個這樣的長方形.(______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.一個粉筆盒的容積大約是0.7()。A.立方米 B.立方分米 C.立方厘米 D.毫升17.媽媽分糖果,不管每人分3顆還是每人分5顆,最后都還剩余1顆。糖果總數(shù)可能是()顆。A.30 B.31 C.3218.甲數(shù)÷乙數(shù)=15,甲數(shù)和15的最大公因數(shù)是()。A.1 B.甲數(shù) C.乙數(shù) D.1519.圓的位置由()決定.A.半徑 B.直徑 C.周長 D.圓心20.A=5B(A、B都是非零的自然數(shù))下列說法不正確的是()。A.A和B的最大公約數(shù)是A

B.A和B的最小公倍數(shù)是A

C.A能被B整除,A含有約數(shù)5四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。5÷7====1-====22.選擇喜歡的方法計算2-÷()×2423.列綜合算式或方程計算一個數(shù)的比20少4,這個數(shù)是多少?五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.畫出三角形ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.25.把圖A饒點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖B,再把圖B向右平移4格后得到圖C.26.按要求畫一畫(1)畫出圖形A向右平移6格后得到的圖形B.(2)畫出圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形C.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.圖①可以通過怎樣的變化得到圖②?28.某市自來水的價格為每噸2.5元。小明家上個月付水費35元,他家上個月用水多少噸?(列方程解答)29.李老師買回36本練習本和24塊橡皮獎勵給同一批學生,每位獲獎同學得到的練習本本數(shù)相同,橡皮塊數(shù)也相同。每人至少能得到多少本練習本和多少塊橡皮?30.一塊長30厘米,寬25厘米的長方形鐵皮,從四個角各切掉一個邊長是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表積是多少?31.校園里的楊樹和松樹一共有36棵,楊樹的棵數(shù)是松樹的3倍。楊樹和松樹各有多少棵?

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、【解析】解:每段的長度:3÷7=3/7(米),根據(jù)分數(shù)的意義可知,每段是這根繩子的1/7.故答案為3/7;1/7【分析】用繩子的長度除以7求出每段繩子的長度,根據(jù)平均分的段數(shù)結(jié)合分數(shù)的意義判斷每段是這根繩子的幾分之幾即可.2、0.0075m3(或7.5dm3或7500cm3)【解析】略3、5【解析】略4、36【分析】首先搞清每個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位;把0.36化為分數(shù)為,然后化成最簡分數(shù)即可?!驹斀狻?.36的“3”在十分位上,“6”在百分位上,表示36個百分之一(0.01);0.36==把它化成最簡分數(shù)是?!军c睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義及小數(shù)和分數(shù)的互化。5、35【解析】略6、30【分析】1路公交車每6分鐘發(fā)一次車,3路公交車每10分鐘發(fā)一次車,所以求兩路公交車同時發(fā)車后,第二次同時發(fā)車的時間就是求6和10的最小公倍數(shù)?!驹斀狻?=2×310=2×56和10的最小公倍數(shù)是2×3×5=30所以1路車和3路車再過30分鐘它們第二次同時發(fā)車?!军c睛】本題主要考查最小公倍數(shù)的應用,關鍵是根據(jù)題意求出6和10的最小公倍數(shù)。7、13【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分數(shù)單位,最小的質(zhì)數(shù)是2,用2-,差的分子是幾,就加幾個分數(shù)單位。【詳解】2-=,的分數(shù)單位是,再加上13個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!军c睛】本題考查了分數(shù)單位和質(zhì)數(shù),分母是幾分數(shù)單位就是幾分之一。8、;;1;2【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分數(shù)叫假分數(shù);由整數(shù)和真分數(shù)兩部分組成的分數(shù)是帶分數(shù)?!驹斀狻刻羁杖缦拢骸军c睛】本題考查了假分數(shù)和帶分數(shù),因為帶分數(shù)是由整數(shù)和真分數(shù)合成的數(shù),所以帶分數(shù)大于1。9、,,【解析】略10、63【詳解】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、╳【解析】略12、×【分析】求出鐘面15:30時,時針與分針成的角的度數(shù),鐘面上15:30時,分針指向6,時針從3走的格子是(5÷60×30),15:30時時針和分針之間的格子數(shù)是(15﹣5÷60×30)個,每個格子對應的圓心角是(360°÷60),再根據(jù)角的分類進行確定是什么角.據(jù)此解答.【詳解】15:30時,時針從3走的格子是;5÷60×30,=×30,=2.5(個),15:30時針和分針之間的格子數(shù)是:15﹣2.5=12.5(個)15:30時,時針與分針成的較小角是:360°÷60×12.5,=6°×12.5,=75°.75°≠90°,90°的角是直角.故答案為錯誤.13、╳【解析】略14、×【解析】略15、×【解析】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、B【分析】計量容積,一般用體積單位。1立方米表示的是長寬高都為1米的容器的容積,1立方分米表示的是長寬高都為1分米的容器的容積,1立方厘米表示的是長寬高都為1厘米的容器的容積,1立方厘米和一個指甲蓋的大小差不多。1毫升等于1立方厘米?!驹斀狻恳粋€粉筆盒的長寬高用分米和厘米做單位比較合適,但粉筆盒的容積又比一個指甲蓋的大小大很多,所以粉筆盒的體積大約是0.7立方分米。故選:B?!军c睛】本題考查容積單位的應用,理解各單位描述的容積的大小是解答此題的關鍵。17、B【分析】因為糖果數(shù)每人分3顆還是每人分5顆,最后都還剩余1顆,所以就是求3和5的公倍數(shù)后再加上1?!驹斀狻?和5的最小公倍數(shù)是:3×5=15。15×2+1=30+1=31(顆)故答案為:B【點睛】本題主要考查公倍數(shù),關鍵是因為求出符合條件的公倍數(shù)后,最后還要加上剩下的1顆糖。18、D【解析】略19、D【解析】試題分析:根據(jù)圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大??;解答即可.解:圓的位置由圓心決定,圓的大小由半徑?jīng)Q定;故選D.點評:此題考查的是圓的特征,應注重基礎知識的理解和運用.20、A【分析】A=5B(A、B都是非零的自然數(shù)),說明A是B的整數(shù)倍,求兩個數(shù)為倍數(shù)關系時的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關系,最大公約數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)為較大的數(shù);由此解答問題即可.【詳解】由題意得,A=5B(A、B都是非零的自然數(shù)),可知A是B的倍數(shù),所以:A和B的最大公約數(shù)是B;A和B的最小公倍數(shù)是A;A能被B整除,A含有約數(shù)5。只有A說法不正確。故選A?!军c睛】當A、B兩個數(shù)成倍數(shù)時,較大的數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù);較小的數(shù)是這兩個數(shù)的最大公約數(shù)。四、細想快算。(每題6分,共18分)21、;1;;;;;;0【分析】根據(jù)分數(shù)與除法的關系,分數(shù)加減法計算即可?!驹斀狻?÷7==1=+===1-=====0【點睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。22、【詳解】略23、128/5【詳解】略五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【詳解】略25、【解析】略26、(1)、(2)如圖:【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、答案不唯一,如:圖①先繞點O依次順時針旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°,再向右平移8格可以得到圖②.【分析】平移是圖形運動的一種形式,是圖形變換的一種。它與旋轉(zhuǎn)同屬于圖形變換中的全等變換。確定平移的兩個基本要素:一是平移的方向,二是平移的距離。旋轉(zhuǎn)的三要素:①旋轉(zhuǎn)中心②旋轉(zhuǎn)方向③旋轉(zhuǎn)角度。【詳解】本題可以看出是旋轉(zhuǎn)后平移得到的,旋轉(zhuǎn)了3次,這三次可以是順時針,也可以是逆時針,角度分別是90°、180°、270°。然后再和新圖形比較,數(shù)出平移的格數(shù)是8格?!军c睛】小學只要求學生會在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°,不要求圖形繞著一個點旋轉(zhuǎn)任意角度。28、14噸【分析】設他家上個月用水x噸,根據(jù)單價×數(shù)量=總價,列方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O他家上個月用水x噸,根據(jù)題意得:2.5x=35x=35÷2.5x=14答:他家上個月用水14噸?!军c睛】本題主要考查運用方程思想解決實際問題的能力。29、3本;2塊【分析】先求出36和24的最大公因數(shù),36和24再分別除以它們的最大公因數(shù)即可求解答?!驹斀狻恳驗?6=2×2×3×3,24=2×2×2×3,所以36和24的最大公因數(shù):2×2×3=12(人),36÷12=3(本),24÷12=2(塊)答:每人至少能得到3本練習本和2塊橡皮?!军c睛】此題考查的兩個數(shù)的最大公因數(shù),熟練掌握求最大公因數(shù)的方法才是解題關鍵。30、650平方厘米【解析】30×25-5×5×4=650(平方厘米)31、楊樹27棵;

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