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幼兒小班安全教育教案5篇幼兒小班安全教育教案5篇幼兒小班安全教育教案篇1活動(dòng)目標(biāo):1、注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則?;顒?dòng)準(zhǔn)備:掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。視頻資料活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)入:幼兒觀看視頻,引起幼兒注意。提問(wèn):發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?(二)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。1、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號(hào)燈、停車(chē)線等。2、通過(guò)游戲《猜猜看》,來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。3、提問(wèn):如何過(guò)馬路?安全過(guò)馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。(三)學(xué)說(shuō)兒歌?紅綠燈》大馬路,寬又寬,警察叔叔站中間。紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行。(四)游戲小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲,師幼一起玩游戲。老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)紅綠燈及其作用?;顒?dòng)延伸:繪畫(huà)紅綠燈。幼兒小班安全教育教案篇2【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的方法,幼兒園健康教育教案《如何預(yù)防傳染病》。2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。2、幼兒用書(shū)?!净顒?dòng)過(guò)程】三、活動(dòng)過(guò)程:1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。教師出示掛圖,并提問(wèn):小朋友,請(qǐng)你們看一看,圖上畫(huà)的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳??(幼兒觀察并描述)2、活動(dòng)展開(kāi):討論什么是傳染病,常見(jiàn)傳染病有哪些。(1)教師出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問(wèn)。教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因?yàn)樗麄兊昧藗魅静?。你們知道什么是傳染病嗎?常?jiàn)的2、區(qū)分垃圾食品和綠色健康食品小朋友們,你們知道什么是垃圾食品什么是健康食品嗎?老師這里有很多食品,你們來(lái)找一找哪些是垃圾食品?哪些是健康食品?垃圾食品放到藍(lán)色的籃子里,健康食品放到紅色的籃子里。我看到藍(lán)色的籃子里的食品很少,難道垃圾食品這么少嗎?我來(lái)看一看。誒?紅色的籃子里怎么會(huì)有薯片呢?小朋友,薯片是什么食品呀?哦,垃圾食品,那我們應(yīng)該把它放到那個(gè)籃子里呢?恩,垃圾食品我們要把它放到藍(lán)色的籃子里面。蘋(píng)果是什么食品?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)為什么蘋(píng)果是健康食品?看來(lái)小朋友懂得可真不少?,F(xiàn)在老師可要考考你們
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