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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、13、14世紀,英、法等國的市民階層作為第三等級,出席國王召集的會議,不斷提出自己的政治主張。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的背景是(
)A.城市的重新興起B(yǎng).工商業(yè)的發(fā)展和市民階級的壯大C.文藝復興運動從意大利蔓延到歐洲各國D.封建君主專制阻礙了資本主義的發(fā)展
2、由于城市坐落在封建領主的領地上,領主控制著城市居民。因此,城市居民采取各種方式反抗,爭取城市的自由和自治,常用的手段有(
)A.收買領主、武力斗爭B.金錢贖買、武力斗爭C.和平談判、金錢贖買D.思想控制、武力斗爭
3、英國學者伯里在《思想自由史》中指出,消散中世紀的黑暗而為最后理性的解放者做預備的理智和社會運動于14世紀發(fā)端于意大利。這場社會運動指的是A.第一次工業(yè)革命B.新航路的開辟C.殖民擴張D.文藝復興
4、法國史學家米西勒認為,14—16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。下列選項與這一時代相符的是(
)A.但丁的《蒙娜麗莎》反映了文藝復興時的生命活力B.哥倫布向東橫渡太平洋,“發(fā)現(xiàn)”新大陸美洲C.達·芬奇的《圣母像》體現(xiàn)了人文主義者的生活理想D.麥哲倫船隊的環(huán)球航行證明了地圓學說的正確
5、下列關于新航路開辟的相關知識中,錯誤的選項是(
)A.新航路開辟的主要目的是為了海外探險和侵略擴張B.促使新航路開辟的根本原因是商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽C.到達今天美洲的古巴、海地等地卻以為自己到達印度的是哥倫布D.新航路開辟后獲利最大的是封建主
6、一個歷史事實可以由若干事件構成,事件又可以由若干小事件構成,由此可以排列出一系列事件的等級或層次。下列選項符合這一邏輯關系的是(
)A.資本主義制度的擴展——彼得一世改革——日本明治維新B.民族解放運動——印度非暴力不合作運動——義和團運動C.資本原始積累——“三角貿(mào)易”——販賣黑奴D.世界多極化趨勢——聯(lián)合國成立——世界貿(mào)易組織成立
7、英國資產(chǎn)階級革命結束的標志是(
)A.處死查理一世B.1649年成立共和國C.1688年“光榮革命”D.1689年頒布《權利法案》
8、1693年,英國議會成立專門財政委員會和審查委員會,以編制財政預算與檢查財政收支狀況。預算實行專款專用,即便是國王也不得隨意挪用。由此可知(
)A.王權專制引發(fā)了英國議會的不滿B.英國建立了民主共和制度C.英國“光榮革命”造成了財政緊張D.國王的權力受到議會限制
9、十六世紀的英國社會中出現(xiàn)了“新貴族”,“新”的含義是A.剛從國王那兒得到貴族封號B.具有新思想C.參加了資產(chǎn)階級改革D.指從事一些資本主義性質的經(jīng)濟活動
10、美國費城的“自由鐘”是獨立的象征。它的鐘聲曾在1776年7月4日和1783年4月16日兩次響起,這兩次鐘聲代表的深刻含義分別是A.美國誕生;美國獲得真正的獨立B.美國獲得真正的獨立;美國誕生C.美國獨立戰(zhàn)爭開始;美國獨立戰(zhàn)爭結束D.美國誕生;美國建立聯(lián)邦制國家
11、恩格斯說“拿破侖走到哪里,哪里的徭役勞動、代役租、對老爺?shù)呢曎x等一大堆陳腐廢物,連同老爺本身,就像被魔杖點了一下似的立即消失?!彼庠谡f明拿破侖戰(zhàn)爭(
)A.受到各國的強烈支持和擁護B.促進了民眾政治上覺醒C.導致歐洲大陸各君主國害怕D.始終遭到各地人民反對
12、小王同學在自主復習時列了幾個關鍵信息:《權利法案》、薩拉托加大捷、《人權宣言》等。他復習的主題可能是(
)A.資本主義制度的初步確立B.殖民地人民的反抗斗爭C.國際工人運動的興起D.早期殖民擴張和掠奪
13、以孟德斯鳩與伏爾泰為代表一派熱衷于英國的君主立憲,主張在法國實行君主立憲或開明君主專制,代表了當時自由派貴族和金融資產(chǎn)階級的政治主張;以盧梭為代表的一派則要求徹底推翻封建專制制度,在法國建立共和國。由材料可知(
)A.孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭等人是法國革命的領導者。B.孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭等人的思想為法國革命做了思想準備。C.法國建立了君主立憲制D.法國建立了共和制
14、“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界。”這是某著作中的一段文字。這部著作被譽為馬克思主義經(jīng)典著作中的“歌中之歌”,它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生。這部著作是(
)A.《權利法案》B.《獨立宣言》C.《人權宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》
15、它僅存在短暫的72天,但卻是無產(chǎn)階級建立的第一個政權,并為全世界無產(chǎn)階級的革命事業(yè)提供了極為寶貴的經(jīng)驗教訓。這一偉大的歷史事件是(
)A.穆斯林占領麥加B.路易十六被送上斷頭臺C.巴黎公社成立D.法國的里昂工人起義二、綜合題
16、閱讀下列材料,回答問題。材料一
文藝復興時期,這種新文化思想強調人類個性的價值,關心人類個人的幸福;主張人類創(chuàng)造的自由,最大限度地發(fā)揮個人的潛能;要求人們將目光由天堂轉向塵世,用人的觀點看待世界。文藝復興時期的人們認為:人類可以成就偉大的事業(yè)。——劉學銘《理性的軌跡》材料二
如圖是文藝復興時期的一幅世界名畫,它描繪的是:耶穌遇難前跟12個門徒共進最后一次晚餐,當他告知其中有人出賣自己時,門徒或震驚、或憤怒、或激動、或緊張的場面。
材料三
徐梵澄先生有言,“十三、十四世紀的文藝復興運動,其實未嘗‘復’出古代文化到什么地步。”但是,“它的光明,至少透過了它以前一千年。”文藝復興……并不是對古典作品一本正經(jīng)的拘禮模仿……文藝復興奠定了歐洲近代文明的新基礎?!幾浴稓W洲文明的文化內涵》材料四
恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?!?/p>
(1)材料一反映的是什么思想?最早流行“這種新文化思想”的是哪一個國家?
(2)材料二中這幅名畫的作者是誰?我們在學習中欣賞過他的另外一幅肖像畫是什么?
(3)根據(jù)材料三結合所學知識,概括文藝復興運動產(chǎn)生了怎樣的影響?
(4)有人說材料四中的“巨人的時代”是一次精神的新生,而不是像花開花落那樣,只是周而復始。你同意這種說法嗎?請結合所學知識說明理由。
17、在世界近現(xiàn)代史中,資本主義經(jīng)歷了萌芽、確立、擴展、調整和完善的過程,其范圍也由大西洋沿岸擴展到整個世界范圍。閱讀下列材料并回答問題?!举Y本主義的萌芽和發(fā)展】材料一
中世紀西歐城市……是自然地在一些位于交通路口的集市、廢舊的古代城堡上興起的,……由于擁有日益增長的自治權和政治力量,它們顯得十分獨特。城市所集中的手工業(yè)和商業(yè)所構成的商品經(jīng)濟從一開始就對封建制度起著瓦解作用,成為近代資產(chǎn)階級的前身?!幾浴缎掳嬲n程標準解析與教學指導》材料二
文藝復興運動就是高舉思想解放的旗幟,打破中世紀神學桎梏,使文化的各個領域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來,對人類文化寶庫作出了巨大的貢獻。——摘編自《文明的狂飆疾進時代》【資本主義制度的確立】材料三
處死查理一世無疑是“革命”,但是經(jīng)過“光榮革命”的“反革命”。英國用憲政框架吸納革命原則,成就了代表資本主義發(fā)展方向的近代憲政體制,維護了英國持久穩(wěn)定的法治與和平?!獥詈推健恫槔硪皇乐琅c英國憲政體制的確立》材料四
拿破侖撼動了歐洲各國的舊制度,并將近現(xiàn)代歐洲各國的新秩序的各項原則推廣到了歐洲其他地區(qū),大大加快了這一演變的過程?!獑讨卫召M弗爾《拿破侖時代》【資本主義制度的擴展】材料五
1861年,棉紡織業(yè)已成為世界上最重要的制造業(yè),為歐洲商人帶來巨大財富,但是,美國南方棉花種植獨特的經(jīng)濟體制與北方工業(yè)化和剛剛出現(xiàn)的自由勞動相沖突,全球棉花市場的最大原料供應鏈可能被切斷。——斯文貝克特《棉花帝國——一部資本主義的全球史》材料六
大約在150年前,位于太平洋西岸的島國日本,在西方殖民者堅船利炮的脅迫下遭遇了巨大的生存危機。出人意料的是,成為唯一一個擠入帝國列強行列,靠侵略擴張在自己的國土外建立過殖民地的亞洲國家?!幾浴洞髧绕稹贰举Y本主義制度的調整與完善】材料七
羅斯福的“新政”并非一時的權宜之計,而是一場為保證資本主義制度的穩(wěn)定發(fā)展,在資本主義經(jīng)濟肌體內部進行的一場“傷筋動骨”的大手術?!誊S蕾、張偉《史?;仨毫_斯福“新政”復興美國》
(1)依據(jù)材料一概括,中世紀城市興起的特點和作用。
(2)依據(jù)材料二寫出制約中世紀文化發(fā)展的“枷鎖”。結合所學指出“運動”高舉的“旗幟”。
(3)結合所學回答,英國通過“革命”確立了怎樣的“近代憲政體制”?依據(jù)材料三概括該“近代憲政體制”有何作用?
(4)根據(jù)材料四概括拿破侖對近代歐洲發(fā)展有哪些影響?并寫出拿破侖頒布的法律文獻。
(5)依據(jù)材料五并結合所學回答19世紀中期使“棉紡織業(yè)已成為世界上最重要的制造業(yè)”的主要原因。依據(jù)材料并結合所學概括“沖突”的根本原因及美國解決此“沖突”的重大事件。
(6)根據(jù)材料六指出當時日本的社會現(xiàn)狀。日本為了“棄舊圖新、迎頭趕上”而進行了哪一重大行動?并依據(jù)材料概括其影響。
(7)結合所學回答材料中“傷筋動骨”大手術的特點?依據(jù)材料并結合教材寫出“新政”的作用。(一點即可)。
(8)綜合上述材料,從資本主義發(fā)展歷程中我們能汲取到哪些啟示?
18、閱讀下列材料材料一
18世紀60年代英國經(jīng)濟分布示意圖
——《世界歷史地圖冊》材料二19世紀30—40年代,……英國鐵路運輸?shù)牟d使運河退居次要地位。交通運輸?shù)陌l(fā)展縮短了燃料、原料和產(chǎn)品的運輸時間,降低了成本,促進了工業(yè)和國內外貿(mào)易的發(fā)展?!F路業(yè)在各國起著火車頭的作用,帶動
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