七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單元綜合能力訓(xùn)練題2_第1頁(yè)
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七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單元綜合能力訓(xùn)練題2_第3頁(yè)
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新目標(biāo)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2Isthisyourpencil綜合能力訓(xùn)練I.補(bǔ)全對(duì)話A)重新排列下列句子順序,使對(duì)話通順1.Howareyou,Tina?2.Fine,thankyou.Andyou?3.Hello,Marco.4.ThisisTina.5.Tina,thisisMarco.6.Hello,Sandra.7.Fine,too.正確的順序是:__________________B)從B欄中選出與A欄相符的答語(yǔ)A1.Howdoyouspellit?2.Howdoyoudo?3.What’syourname?4.What’sthat?5.Howoldareyou?6.Nicetomeetyou.7.What’syourteacher’sname?BA.Howdoyoudo?B.MynameisZhangHua.C.Ten.D.Nicetomeetyou.E.It’saruler.F.HernameisMary.G.B-A-G,bag.II.完形填空閱讀短文,然后根據(jù)首字母提示填完單詞Lookatthechildoverthere.Hisn______(1)isJimGreen.HeisanEnglishb______(2).Heismynewf______(3).M______(4)nameisLiPing.Thisiso______(5)school.It’sNo.2MiddleS______(6).Myfatherisat______(7)attheschool.Jimiseleven.I’mtwelve.HeisinC______(8)Two.Weareinthes____(9)class.Welikeourschoolv______(10)much.III.閱讀理解AMynameisSofia.I’minClass4,Grade2.I’minRow3.Kateismyfriend.Sheisinmyclass,too.SheisinRow1.Myfatherhasabeautifulcar.ThenumberisB-047968.Herfatherhasabeautifulcar,too.ThenumberisE-0-double4-double9-5.Herfatheroftendriveshertomyhome.Wearegoodfriends.Wearebothfifteen.根據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問(wèn)題1.AreSofiaandKatebothstudents?_______________________.A.No,theyaren’t.B.No,theyare.C.Yes,theyaren’t.D.Yes,theyare.2.WhatrowisSofiain?_______________________.A.SheisinRowFour.B.SheisinRowTwo.C.SheisinRowOne.D.SheisinRowThree.3.What’sthenumberofKate’sfather’scar?________________________.A.It’sB-047968.B.It’sE-032143.C.It’sB-032146.D.It’sE-044995.4.HowoldisSofia?__________________________.A.Sheisfifteen.B.Sheisthirteen.C.Sheisfourteen.D.Sheistwelve.5.What’sthenumberofSofia’scar?______________________.It’s______.BMyname’sCharlieStreet.I’mnottwelve.I’meleven.I’mnotinGradeEight.I’minGradeSeven.I’minClassTwo.Myteacherisn’tMissBlack.MyteacherisMrGrey.Myphonenumberis5642389.閱讀以上句子,然后根據(jù)內(nèi)容填表Name_________________________Age__________________________Teacher______________________Grade________________________Class________________________Phonenumber_________________CTim,Sonia,Jim,Tina,JennyandAnnareintheclassroom.Theyfind(發(fā)現(xiàn))apencil-box,aruler,apencilandanotebookonthedesk.TimasksSonia,“Isthisyourpencil?”Soniaanswers,“Yes,itis.Thankyou.”Timasksagain,“Hi,Jim!Isthisyourruler?”Jimanswers,“No,itisn’t.It’sTina’sruler.”“Isthisyournotebook,Jenny?”asksTim.“Yes,itis,”answersJenny.“Ann,isthisyourpencil-box?”asksTim.“Yes,itis.Thankyou.”answersAnn.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列句子正(T)、誤(F)。1.Tim,Sonia,Jim,Tina,JennyandAnnareathome.2.Theyfindanotebook,apencil,arulerandapencil-boxonthedesk.3.ThepencilisSonia’s.4.TherulerisTim’s.5.ThenotebookisJenny’s.IV.寫(xiě)作假如你叫Tina,早上撿到一本詞典,你的電話號(hào)碼是6741328。根據(jù)以上提示寫(xiě)一則招領(lǐng)啟示。________________________________________參考答案Unit2I.A)3-6-4-5-1-2-7B)1-7GABECDFII.A)1.name2.boy3.friend4.My5.our6.School7.teacher8.Class9.same10.veryIII.A)1.Yes,theyare2.SheisinRowThree.3.It’sE-044995.4.Sheisfifteen.5.B,zero,four,seven,nine,six,eightB)Name

CharlieStreet

Age

Eleven

Teacher

MrGrey

Grade

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