2025版高考生物第一部分專題練專練62激素調(diào)節(jié)A

PAGEPAGE1專練62激素調(diào)整(A)1．血糖濃度上升時(shí)，機(jī)體啟動(dòng)三條調(diào)整途徑：①血糖干脆作用于胰島B細(xì)胞；②血糖作用于下丘腦，通過(guò)興奮迷走神經(jīng)(參加內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)整)支配胰島B細(xì)胞；③興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放，這些激素作用于胰島B細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．①和②均增加了胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)B．②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息溝通C．①和③調(diào)整胰島素水平的方式均為體液調(diào)整D．血糖平衡的調(diào)整存在負(fù)反饋調(diào)整機(jī)制2．下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述，正確的是()A．運(yùn)動(dòng)時(shí)，腎上腺素水平上升，可使心率加快，說(shuō)明激素是高能化合物B．饑餓時(shí)，胰高血糖素水平上升，促進(jìn)糖原分解，說(shuō)明激素具有酶的催化活性C．進(jìn)食后，胰島素水平上升，其既可加速糖原合成，也可作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分D．青春期，性激素水平上升，隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，與受體結(jié)合可促進(jìn)機(jī)體發(fā)育3．某探討人員以小鼠為材料進(jìn)行了與甲狀腺相關(guān)的試驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．切除小鼠垂體，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，機(jī)體產(chǎn)熱削減B．給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后，其耗氧量會(huì)增加C．給成年小鼠注射甲狀腺激素后，其神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增加D．給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素，其代謝可復(fù)原正常4．[2024·山東任城月考]依據(jù)激素作用機(jī)制，可將激素分為胞內(nèi)受體結(jié)合的激素和膜受體結(jié)合的激素。據(jù)圖分析，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．激素和膜受體b結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞發(fā)揮作用B．③④過(guò)程體現(xiàn)了基因通過(guò)限制蛋白質(zhì)的合成限制生物體的性狀C．性激素可通過(guò)與途徑a相像的過(guò)程，影響細(xì)胞分裂相關(guān)基因的表達(dá)D．抗體損傷激素受體引起的自身免疫病，無(wú)法通過(guò)注射相應(yīng)激素得到緩解5．碘是甲狀腺激素合成的重要原料。甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞膜上的鈉－鉀泵可維持細(xì)胞內(nèi)外的Na＋濃度梯度，鈉－碘同向轉(zhuǎn)運(yùn)體借助Na＋的濃度梯度將碘轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞，碘被甲狀腺過(guò)氧化物酶活化后，進(jìn)入濾泡腔參加甲狀腺激素的合成。下列說(shuō)法正確的是()A．長(zhǎng)期缺碘可導(dǎo)致機(jī)體的促甲狀腺激素分泌削減B．用鈉－鉀泵抑制劑處理甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞，會(huì)使其攝碘實(shí)力減弱C．抑制甲狀腺過(guò)氧化物酶的活性，可使甲狀腺激素合成增加D．運(yùn)用促甲狀腺激素受體阻斷劑可導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增加

6.如圖為人體血糖調(diào)整模型，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A．圖中胰島細(xì)胞為胰島B細(xì)胞B．神經(jīng)與胰島細(xì)胞之間通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞信號(hào)C．胰島素的主要功能是促進(jìn)肝糖原和肌糖原水解D．反饋調(diào)整有利于維持機(jī)體血糖平衡7．下列關(guān)于甲狀腺激素的敘述，錯(cuò)誤的是()A．甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)整B．甲狀腺激素分泌增多時(shí)，會(huì)抑制下丘腦的分泌活動(dòng)C．促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官D．切除甲狀腺會(huì)引起促甲狀腺激素釋放激素分泌削減8．瘦素是一種由脂肪細(xì)胞分泌的與人體肥胖有關(guān)的蛋白質(zhì)類激素。圖1表示瘦素通過(guò)下丘腦發(fā)揮作用的過(guò)程，已知瘦素可分別引起神經(jīng)元A興奮、神經(jīng)元B抑制；圖2為圖1中某部位模式圖。相關(guān)分析不正確的是()A.瘦素合成后，以胞吐的方式分泌出細(xì)胞，可通過(guò)體液運(yùn)輸作用于下丘腦B．當(dāng)圖2中神經(jīng)元B釋放物質(zhì)甲，并引起③的抑制時(shí)，③處的膜電位無(wú)改變C．人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí)，A、B分別興奮、抑制，可能與其膜上瘦素的受體不同有關(guān)D．若人體血液中瘦素水平?jīng)]有降低，但神經(jīng)元B上缺少相應(yīng)受體，仍可能導(dǎo)致肥胖9．某探討人員用藥物W進(jìn)行了如下試驗(yàn)：給甲組大鼠注射藥物W，乙組大鼠注射等量生理鹽水，飼養(yǎng)一段時(shí)間后，測(cè)定兩組大鼠的相關(guān)生理指標(biāo)。試驗(yàn)結(jié)果表明：乙組大鼠無(wú)顯著改變；與乙組大鼠相比，甲組大鼠的血糖濃度上升，尿中葡萄糖含量增加，進(jìn)食量增加，體重下降，回答下列問(wèn)題：(1)由上述試驗(yàn)結(jié)果可推想，藥物W破壞了胰腺中的________細(xì)胞，使細(xì)胞失去功能，從而導(dǎo)致血糖濃度上升。(2)由上述試驗(yàn)結(jié)果還可推想，甲組大鼠腎小管液中的葡萄糖含量增加，導(dǎo)致腎小管液的滲透壓比正常時(shí)的________，從而使該組大鼠的排尿量________。(3)試驗(yàn)中測(cè)量到甲組大鼠體重下降，推想體重下降的緣由是____________________________________________________________________________________。(4)若上述推想都成立，那么該試驗(yàn)的探討意義是__________________________________________________________________________________________________________(答出1點(diǎn)即可)。專練62激素調(diào)整(A)1．C①血糖濃度上升干脆作用于胰島B細(xì)胞，促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多，②血糖濃度上升作用于下丘腦，通過(guò)興奮迷走神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多，A正確；②是興奮迷走神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合支配胰島B細(xì)胞，③興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放，也是通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)與胃腸上的相應(yīng)受體結(jié)合進(jìn)行調(diào)整的，二者都體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息溝通，B正確；①調(diào)整胰島素水平的方式是體液調(diào)整，③調(diào)整胰島素水平的方式是神經(jīng)－體液調(diào)整，C錯(cuò)誤；在血糖調(diào)整過(guò)程中，胰島素的作用結(jié)果會(huì)使血糖水平下降到正常水平，此時(shí)血糖水平會(huì)反過(guò)來(lái)抑制胰島素的進(jìn)一步分泌，防止血糖過(guò)度下降，故在血糖調(diào)整過(guò)程中存在負(fù)反饋調(diào)整，D正確。2．D人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過(guò)腎上腺素的調(diào)整可使心率加快，但腎上腺素不是高能化合物，A錯(cuò)誤；人體在饑餓時(shí)血糖濃度較低，此時(shí)胰高血糖素水平上升，會(huì)促進(jìn)肝糖原分解，從而使血糖濃度上升，但胰高血糖素不具有催化功能，B錯(cuò)誤；進(jìn)食后一段時(shí)間，人體血糖濃度上升，此時(shí)胰島素水平上升，加速肝糖原和肌糖原的合成，從而使血糖濃度下降，但胰島素不屬于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分，C錯(cuò)誤；人在青春期時(shí)，性激素水平上升，會(huì)促進(jìn)機(jī)體發(fā)育，性激素的運(yùn)輸方式為體液運(yùn)輸，到達(dá)靶細(xì)胞后需與受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，D正確。3．D切除小鼠垂體，小鼠促甲狀腺激素缺乏，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，機(jī)體產(chǎn)熱削減，A正確；注射的垂體提取液中含有促甲狀腺激素，可以促進(jìn)切除垂體的幼年小鼠的甲狀腺分泌甲狀腺激素，增加機(jī)體耗氧量，B正確；甲狀腺激素具有提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的功能，成年小鼠甲狀腺激素含量增加，其神經(jīng)系統(tǒng)興奮性會(huì)增加，C正確；注射的促甲狀腺激素釋放激素缺乏其作用的靶器官——垂體，進(jìn)而無(wú)法影響甲狀腺激素的分泌，故切除垂體的小鼠的代謝不能復(fù)原正常，D錯(cuò)誤。4．A由圖可知，激素和膜受體b結(jié)合后，激素未進(jìn)入細(xì)胞，A錯(cuò)誤；③④過(guò)程體現(xiàn)了基因通過(guò)限制蛋白質(zhì)的合成限制生物體的性狀，B正確；性激素屬于固醇類物質(zhì)，相關(guān)受體在細(xì)胞內(nèi)，因此性激素可通過(guò)與途徑a相像的過(guò)程發(fā)揮作用，性激素能影響細(xì)胞分裂相關(guān)基因的表達(dá)(促進(jìn)生殖細(xì)胞的產(chǎn)生)，C正確；抗體損傷激素受體后，激素?zé)o法發(fā)揮作用，注射激素?zé)o法緩解病情，D正確。5．B6．C胰島素能促進(jìn)血糖氧化分解，促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為糖原和非糖物質(zhì)，抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平降低。胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖水平上升。7．D甲狀腺激素的分泌受下丘腦、垂體的調(diào)整；甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，甲狀腺激素分泌增多會(huì)抑制下丘腦的分泌活動(dòng)。由于只有甲狀腺細(xì)胞表面有促甲狀腺激素的受體，促甲狀腺激素只作用于甲狀腺細(xì)胞，而機(jī)體大多數(shù)組織、器官表面都有甲狀腺激素受體，因此甲狀腺激素可作用于多種組織、器官；切除甲狀腺，血液中甲狀腺激素水平降低，會(huì)通過(guò)反饋調(diào)整引起促甲狀腺激素釋放激素分泌增多。8．B由題意可知，瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素且通過(guò)下丘腦發(fā)揮作用，因此它在脂肪細(xì)胞中合成后以胞吐的方式分泌，通過(guò)體液運(yùn)輸作用于下丘腦，A正確；抑制性神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)使突觸后膜靜息電位肯定值進(jìn)一步增大，B錯(cuò)誤；同樣的瘦素刺激使神經(jīng)元A、神經(jīng)元B分別興奮和抑制，緣由可能是細(xì)胞膜上的瘦素受體的差異，C正確；當(dāng)瘦素含量正常，但神經(jīng)元B上因缺少相應(yīng)受體而不能識(shí)別瘦素時(shí)，仍可能引起肥胖，D正確。9．(1)胰島B(2)高增加(3)甲組大鼠胰島素缺乏，使機(jī)體不能充分利用葡萄糖來(lái)獲得能量，導(dǎo)致機(jī)體脂肪和蛋白質(zhì)的分解增加(4)獲得了因胰島素缺乏而患糖尿病的動(dòng)物，這種動(dòng)物可以作為試驗(yàn)材料用于研發(fā)治療這類糖尿病的藥物解析：(1)依據(jù)題干“甲組大鼠的血糖濃度上升，尿中葡萄糖含量增加，進(jìn)食量增加，體重下降”分析，甲組大鼠的生理狀況符合糖尿病“三多一少”癥狀。胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌削減，可引起糖尿病，因此可以推想藥物W破壞了胰腺中的胰島B細(xì)胞，使細(xì)胞失去功能，從而導(dǎo)致血糖濃度上升。(2)溶液滲透壓的大小與單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目呈正相關(guān)。甲組大鼠腎小管液中葡萄糖含量增加，溶質(zhì)微粒的數(shù)目增加，導(dǎo)致滲透壓增大，減弱了腎小管和集合管對(duì)水的重汲取，從而使該組大鼠的排尿量增多。(3)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用葡萄糖，加快葡萄糖