班主任的工作計劃_第1頁
班主任的工作計劃_第2頁
班主任的工作計劃_第3頁
班主任的工作計劃_第4頁
班主任的工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩119頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

班主任的工作計劃

班主任的工作計劃(通用23篇)

班主任的工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人

為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)

教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、

體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、班級口號:一天比一天有進步。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,他們活潑可爰,好奇心

強,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為

能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),

對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)

習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,

可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守

校紀校規(guī),熱爰勞動等。

四、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)對學(xué)生進行爰國主義教育、集體主義教育、

文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,

使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中

受到教育。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提

高學(xué)生的管理能力。

五、重點工作

1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,

尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

2、健全"小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)

督,使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得

家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別

是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明

地學(xué)習(xí)。

六、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開

學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴格要求,

違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫

上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、

上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,把各項管

理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重

要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)"教室是學(xué)習(xí)的地

方,需要安靜的環(huán)境"及"課間是休息的時間,不允許打

鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)

上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行

為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一

班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,對

表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,

對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、

清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的

主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學(xué)生在各種活動

和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

2、狠抓班級紀律,形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日

組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀的學(xué)生與文明星評

選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無

星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時

抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長

記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長

負責(zé)。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)

或小組,進行表揚加星,記錄在"衛(wèi)生勞動”中。同時利

用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管

理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會

議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,

期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們

在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自

己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同

時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,

擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,

鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、家校結(jié)合,分類施教。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確

發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后

的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

(2)對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作

業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)

習(xí)興趣。

(3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表

揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)

差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育

有機地結(jié)合起來。

七、各月工作安排:

三月份:

1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打

算。

2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

3、"學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動

4、慶祝"三八"婦女節(jié)一"愛獻給媽媽”活動

5、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報

6、甲型流感的防控工作。

四月份:

1、清明節(jié)活動

2、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報

3、班級英烈故事比賽

五月份:

1、對學(xué)生進行愛護公物教育。

2、準(zhǔn)備寫字比賽。

3、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

4、慶六一兒童節(jié)活動。

六月:

1、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動

2、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

3、加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

班主任的工作計劃篇2

教育內(nèi)容以及措施:

1、行為規(guī)范教育:

⑴繼續(xù)加強學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為

規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,給躁動的學(xué)生給予思想上的

教育。尤其是今年大量插班生的引入。

在這幾天的接觸中,我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新

環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,又隨

著和周圍同學(xué)的熟悉,把壞習(xí)慣帶到了課堂上。脫口而出

的方言,傷害小樹苗,捉弄同學(xué)等等。

現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上,要么我把他們的壞習(xí)慣

給糾正過來,融入我們的集體生活,要么就是我們班級里

的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣。

(2)明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶

四。

(4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞

動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮

貌的文明之星、遵守紀律的紀律之星、努力學(xué)習(xí)的智慧之

星熱爰勞動的小蜜蜂之星。

2、班干部工作:

⑴推舉出新一輪的班干部進行班干部的訓(xùn)練指導(dǎo)。

盡快融入日常的工作中去。

(2)工作方針:

A、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾?、紀律如何、擔(dān)

任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高

低之分。

B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)

的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應(yīng)

該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

C、盡職:對自己負責(zé)的工作切實負起責(zé)任,不辜負

其他隊員的信任。

D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

E、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團

結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

F、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,積極為

少先隊工作。

(3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。

3、做有特色的班級。

(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽

感。讓學(xué)生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在

活動中培養(yǎng)學(xué)生強烈的爰班級,爰集體意識,成為一個有

凝聚力的班級。

(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這

些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出

來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特

特色的班級。

(3)培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,友誼第一,比賽第

二。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

體育、衛(wèi)生工作:

1、上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不

缺席,不遲到。

2、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生

進行督促。

3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步。

5、抓好兩操,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

6、布置好衛(wèi)生角生物角,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活

小常識。

科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作:

1、組織好學(xué)生在非主課上的紀律問題。

2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)

班主任的工作計劃篇3

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任微機一班班主任,目前我班共有學(xué)

生24人,女生8人,男生16人;走讀生14人,住宿生

10人。為了讓學(xué)生繼續(xù)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生習(xí)慣

和行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理、自我約束,學(xué)會做人、做事,

力爭更好地發(fā)展自己,本學(xué)期我計劃做以下工作:

一、從思想上做好畢業(yè)季的穩(wěn)定工作

在新生入學(xué)時已明確我班實行彈性學(xué)分制,只要在校

期間修夠200學(xué)分即可提前實習(xí)畢業(yè),到上學(xué)期結(jié)束時,

我班已有三位同學(xué)修滿學(xué)分,剩下90%的學(xué)生可于這學(xué)期

正常畢業(yè),以致部分學(xué)生思想松懈,他們單純地認為自己

只要"熬完”這學(xué)期就能畢業(yè)。鑒于這個情況,我必須在

開學(xué)初向?qū)W生說明問題的嚴重性,只有這學(xué)期從始至終不

違反任何紀律(包括抽煙、喝酒、打架斗毆、曠課、私自離

校等),做到不扣分,努力多加分,這樣才有可能正常畢業(yè)。

從一開始就要讓他們從這種危機意識中配合老師和學(xué)校

來保證本學(xué)期的安全穩(wěn)定工作。

二、從行動上緊抓各項常規(guī)工作

1、時刻將學(xué)生的安全工作作為重中之重

雖然我們的學(xué)生已經(jīng)接近成年,但是仍需經(jīng)常將安全

工作掛在嘴邊,走讀生的上下學(xué)交通安全、住校生的飲食

安全、宿舍用電安全、上下樓梯安全,樣樣不能忽視。尤

其是本學(xué)期走讀生數(shù)量增加,為了保證學(xué)生的安全,我要

求每位家長必須親自到校說明情況,并簽定安全責(zé)任協(xié)議

書。嚴格落實住校生的請銷假制度,不允許私自離校,有

事必須請假;平時不能隨便出校門玩耍、上網(wǎng)、就餐;飯卡

每月統(tǒng)一充值,在學(xué)校食堂就餐,并納入日常量化考核。

2、繼續(xù)強化弟子規(guī)的學(xué)習(xí)

經(jīng)過前幾個學(xué)期的學(xué)習(xí),我班所有學(xué)生已經(jīng)基本能熟

練背誦弟子規(guī)各篇,本學(xué)期則要求學(xué)生在周三讀書活動時

間繼續(xù)誦讀弟子規(guī),同時重在理解其含義并能用在自己的

實際行動中來。

3、轉(zhuǎn)變以往糟糕的衛(wèi)生情況

以往我班的衛(wèi)生考核情況總是不理想,我仔細分析了

原因,可能多數(shù)學(xué)生的惰性所致,但是更多的是衛(wèi)生委員

的不負責(zé)任。原先礙于學(xué)生面子,不好意思撤職,但在本

學(xué)期我想在一開始就換干部,重新任命一名責(zé)任心強的學(xué)

生來擔(dān)任衛(wèi)生委員一職,并為其樹立威信;同時還是要加強

對值日生的監(jiān)督管理,以保證今年的衛(wèi)生工作能上一個新

臺階。

4、積極引導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂活動

學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣愛好,今年大力

開展豐富多彩的二課堂活動,所以要積極引導(dǎo)學(xué)生報名參

加,并做到按時出勤,堅持到底。

5、激發(fā)學(xué)生專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣

本學(xué)期所開設(shè)專業(yè)課實用性和實踐性都極強,引導(dǎo)學(xué)

生努力學(xué)好各門專業(yè)課也是必須的。盡可能地為學(xué)生說明

專業(yè)課的重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)

成績和學(xué)習(xí)效率。同時要協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工

作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律、學(xué)習(xí)成績情況,

形成統(tǒng)一的教育力量。利用日記了解學(xué)生思想動態(tài)和班級

最新動態(tài),努力促進學(xué)生樹立積極進取、敢于拼搏的良好

學(xué)風(fēng)。

6、與學(xué)生保持朋友的關(guān)系,做到無話不談,由此更

好地接近師生距離,更好地管理班級。有問題時要及時與

學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

7、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,環(huán)境的潛移

默化對學(xué)生的成長起著舉足輕重和作用。班級環(huán)境的布置

要體現(xiàn)特色,而且要定期更新。我班的主題是“快樂成長”,

尤其是在校期間的最后一個學(xué)期,我希望可以和學(xué)生快樂

地渡過。

總之要做好一個班主任不容易,在以后的工作中我一

定會更加的努力工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生

和自己本人的期望,我相信我做的會更好的。

班主任的工作計劃篇4

一。指導(dǎo)思想

以教學(xué)為中心,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以"對每個學(xué)生負

責(zé),助每個學(xué)生成功”為教育宗旨,扎扎實實地搞好教育

教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,全面提高工作

質(zhì)量和管理水平。

二,教育教學(xué)

(-)教育工作

德育是教育的基礎(chǔ),是設(shè)計教育的平臺。教育是一種

喚醒,將生命感、價值感"喚醒"。教育造就的學(xué)生應(yīng)該

是行為規(guī)范、心靈自由、感情豐富、思想充實、胸襟開闊

的現(xiàn)代人,應(yīng)該是能夠為自己負責(zé)、為他人、社會、國家

負責(zé)的現(xiàn)代公民。

工作重點

1、班級管理理念:"管理就是溝通,管理就是服務(wù),

管理就是引領(lǐng)“,以人性化管理,促個性化發(fā)展。

2、形成合力,統(tǒng)一意志(一切為了學(xué)生,為了學(xué)生

一切,為了一切學(xué)生),為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)

點和落腳點。

3、加強學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),排除干擾因素,使學(xué)

生有良好的心態(tài),以平常心面對學(xué)習(xí)和生活。

4、加強常規(guī)管理,嚴格控制嚴重違紀現(xiàn)象。

5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,加強早晚自習(xí)管理,營造

良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。

(二)教學(xué)工作

工作重點

1、堅持以教學(xué)為中心,轉(zhuǎn)變教育觀念,細化教學(xué)常

規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強集體備課,注重實效。

3、加強尖子生的培養(yǎng)。落實基礎(chǔ),加強能力,統(tǒng)攝

規(guī)律,提升方法,提高學(xué)習(xí)成績。

4、抓好教學(xué)常規(guī)管理,向重點班要質(zhì)量,向普通班

要數(shù)量。

具體要求

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生

命。要求全體教師"眼睛盯在質(zhì)量上,功夫下在管理上,

實干落在平時上,基礎(chǔ)打在備課上,目標(biāo)定在發(fā)展(高考)

上。"抓點(學(xué)習(xí)尖子生),又抓面(二本達線率的提

高),堅持不放棄一個學(xué)生。

(1)轉(zhuǎn)變教育觀念

1、教學(xué)以學(xué)生為中心,以學(xué)會學(xué)習(xí)為目的,以學(xué)生

全面發(fā)展為目標(biāo),樹立"以學(xué)為本”的思想,讓教育適合

學(xué)生。

2、教師是學(xué)生心理健康的維護者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進

者和伙伴,也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則,送給學(xué)生求知鑰匙,

引導(dǎo)學(xué)生增強能力的導(dǎo)師。因此,要全面關(guān)心學(xué)生成長,

德智體一起抓;關(guān)心全體學(xué)生,優(yōu)中差一起抓才是高學(xué)生素

質(zhì),智力因素和非智力因素一起抓;改進教學(xué)方法,教與學(xué)

一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。

3、懂得"個人的力量是渺小的,集體的力量無堅不

摧。單兵作戰(zhàn)必敗,團隊沖鋒致勝?!钡牡览恚瑯淞ⅰ耙?/p>

盤棋,打總體戰(zhàn)”的思想。

4、教師的失誤生產(chǎn)的不是一個廢品,而是影響一個

人的一生。樹立"以學(xué)生的終身發(fā)展為本,以學(xué)生的終身

幸福為本?!钡拇蠼逃^。

(2)加強集體備課和教研,注重實效。

備好課是上好課的前提,也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

樹立"功在課前,效在課內(nèi)"和"眼前有課本,心中有學(xué)

生,學(xué)法即教法?!钡膫湔n理念。教師備課不能只備怎樣

教、怎樣講,還要備學(xué)生怎樣學(xué),而且要把如何組織學(xué)生

的學(xué)習(xí)活動做為備課的重點。

集體備課強調(diào)的是教師的合作、熱情無私的交流精神

和發(fā)揮集體的智慧,是取高合眾,以教師集體去面對學(xué)生

集體。"用學(xué)生的思維去備課,用學(xué)生的頭腦去思考。”

從而達到集思廣益,減少遺憾,共同提高的目的。

要求

1、要有目的性、針對性和實效性。備課時先交流上

周教后感,后討論下周上課主要內(nèi)容、重點、難點、注意

點及學(xué)生易出錯的地方、教學(xué)策略等,以提高教學(xué)設(shè)計的

科學(xué)性。討論時要各抒己見,集思廣益,充分發(fā)揮教研和

集體備課的功效。

2、聽課與評課是集體備課的延續(xù)和補充。要求教師

間互相聽課、評課,以評促教。評課中既要揚長,又要"揭

短",且至少要提出三點不足或建議。

3、每周開展一次教研活動,二次集體備課。對年輕

教師的要求:不備不聽,不聽不講。認真填寫集體教研(備

課)和評課的有關(guān)表冊,及時上交教導(dǎo)處。

(3)強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點。

三、公平競爭,公正評價

公平競爭可以極大的調(diào)動教師的積極性和工作熱情,

公正評價能夠最大限度的挖掘教師的創(chuàng)造力。

1、進一步健全和完善檢查評估制度,加強對教師作

業(yè)批改、教案、課堂教學(xué)質(zhì)量,進行定期和不定期的檢查

和評估,并將檢查評估結(jié)果登記在冊,作為教師年度考核

的一個依據(jù)。

2、本學(xué)年進行六次大型考試。嚴肅考風(fēng)考紀,認真

做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評工作,發(fā)現(xiàn)問題,及

時解決。

班主任的工作計劃篇5

新的學(xué)期開始了,對于小班下學(xué)期,作為小班班主任

的我將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,迎接新的挑

戰(zhàn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報如下:

一、班級情況

我們班共有幼兒21名,其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,

經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進步,

都喜歡上幼兒園,都積極主動的參加老師組織的各項活

動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語表達方面有

了很大提高。對于新生,我們將給他們更多的耐心,細心,

愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,健康快樂成長。

二、學(xué)習(xí)方面

開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,利用散步、游戲

的時間,將知識點貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,

并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯,

通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含

義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)

格,熟記每天所教的東西。

三、在思想品德方面,和安全方面

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在

園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說"再見";在幼

兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,

做錯事要道歉,主動說"對不起"。尊敬長輩,不任性不

說臟話,做個有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長輩,在園

在家一樣的表現(xiàn),努力做一個好寶寶。同伴之間能團結(jié)

友爰,互相謙讓,形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在

生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,

在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強幼兒體質(zhì),加

強運動,在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發(fā)展

體質(zhì)。交給幼兒最基本的安全常識,首先做好晨檢和晚

檢工作,能和小朋友好好相處,不打架不說臟話。

四、衛(wèi)生方面

隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,現(xiàn)正是春期,我們要

做好衛(wèi)生防預(yù)工作,消毒工作。對個別幼兒進行重點指導(dǎo).

按順序洗手、洗手時不玩水,會用毛巾擦手;能正確用餐具,

有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;

保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安

靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定

的地方,安靜就寢,睡姿正確。午睡起床時,能學(xué)著自己

穿衣服,穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛

護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的

東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。教

育幼兒愛護桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,也不拉掉小椅子,不

在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時

生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,進行評獎,

促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、家園聯(lián)系

每周認真填寫家園聯(lián)系冊,利用接送幼兒時間及時與

家長溝通,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談

中了解幼兒在家里的情況,讓家長及時了解教學(xué)安排及

內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。沒時間交流的的家長利用

電話家訪的形式與家長溝通。定期開展家園互動游戲。

以上是我這學(xué)期的工作計劃,我會本著對幼兒負責(zé)的

態(tài)度,干好本職工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)及家長對我的信任,為

幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。相信在班級老師的配

合及努力下,我班的工作會做得更好。

班主任的工作計劃篇6

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)

新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂20四年級第二學(xué)

期工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。

一、學(xué)生基本情況分析

四年級x班共有學(xué)生47名,女26名,男21.名。全

班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,但上學(xué)期平均成績不夠理想。部分

學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好

的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。

大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強

體育鍛煉。

二、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標(biāo)

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和

兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工

作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生

能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困

難生。

5、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作

業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,

活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

三、具體實施措施

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了

深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)

生交談,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生

的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常

行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的

作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,

及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生;進行家訪,了解學(xué)生在家庭、

社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進行愛

國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,保證小學(xué)生

經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的

完善,對學(xué)生進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱爰勞動等方面

的教育。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主

任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,

因為紀律是成績的保證。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),制定出有效措施,培養(yǎng)良好

的班風(fēng)。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)

差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些

特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)

度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,

注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信

心,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)

提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存

在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在

及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)

生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

6、做好留守孩子的管理和教育,帶著爰心以父母的

胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的

父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,

多交流。

四、工作安排

二月

1、做好開學(xué)工作(報名、收費);

2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3、加強學(xué)期初行為規(guī)范教育。

三月

1、開展"學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;

2、慶祝"三八"婦女節(jié)。

四月

1、校春季運動會;

2、清明掃墓活動;

3、做好期中考試工作。

五月

1、慶祝"五一”勞動節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。

六月

1、慶祝"六一"兒童節(jié);

2、期終考試工作;

3、做好學(xué)期結(jié)束工作。學(xué)生身體素質(zhì)測試。

班主任的工作計劃篇7

第一部分小班班況分析

一、指導(dǎo)思想

為了切實搞好班級工作,本學(xué)期將以《幼兒園教育指

導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與

指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作,

促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。

二、班級情況

這是幼兒進入幼兒園的第一個學(xué)期,平均年齡都在2

歲左右。

大多數(shù)幼兒會對幼兒園感到陌生甚至?xí)箲]不安,為

使孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活,我會初步建立在園的一日

生活和學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)獨立進餐,培養(yǎng)一定的自理能力,

并帶孩子參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,這樣可以讓

許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交

往,并在交往中愿意用普通話進行交談。

三、本期工作具體目標(biāo)及實施

1、班級管理

目標(biāo)

(1)入園

正確對待幼兒的分離焦慮,使幼兒愿意上幼兒園,使

家長放心。

為幼兒提供符合其需要的物質(zhì)精神環(huán)境,使幼兒可

以得到新的滿足,產(chǎn)生對教師的信任。

(2)常規(guī)

建立一定的常規(guī),學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的

各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展?fàn)顩r,進一步提高

常規(guī)培養(yǎng)的要求。

(3)班級協(xié)作

要求本班幾位老師具有高度的責(zé)任心,大家各盡其

責(zé),分工協(xié)作。提高教育教學(xué)工作的效率,加強班級的凝

聚力。

措施

(1)入園

向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能

力語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)

慣興趣愛好教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。

通過顏色鮮艷的環(huán)境布置及多種豐富多彩的集體教

學(xué)活動和孩子喜歡的形式陪幼兒游戲使他們產(chǎn)生想上幼

兒園的愿望,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,愉快入園。

(2)常規(guī)

管理中班上幾位老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼

兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼

兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒

的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,給予幫助但

不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學(xué)會了"的成就感,培

養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心。

(3)班級協(xié)作

要求班上幾位老師在日常生活中時時處處留心孩子

的一舉一動,隨時交流對幼兒的觀察分析,共同制定措施,

真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發(fā)現(xiàn)問題

及時與本人交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象。

2、教育教學(xué)

目標(biāo)

1、在健康教育領(lǐng)域,注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)

幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。

2、在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)幼兒同情責(zé)任等社會性情

感,發(fā)展幼兒的交往合作能力,養(yǎng)成孩子的規(guī)則秩序意

識。

3、在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣

和能力。

4、在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注

重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力。

5、在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興

趣和大膽表現(xiàn)創(chuàng)造的品質(zhì)。

措施

1、根據(jù)小班幼兒的年齡特征,運用游戲直觀教具以

及多媒體手段進行教學(xué)。

2、在活動中,通多種多樣的教學(xué)材料,初步激發(fā)幼

兒的探索欲望。

3、在一日活動中注重個別差異,對不同能力的幼兒

提出不同的要求。

4、根據(jù)幼兒好模仿的特點,老師堅持說普通話,鼓

勵幼兒學(xué)說普通話。

3、保育

目標(biāo)

1、做好晨檢及衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,,定期

清潔消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清

2、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免

出現(xiàn)安全事故。

3、做好日常保健工作保證幼兒健康成長,加強對個

別弱易病幼兒照顧。

4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食午睡喝水如

廁等各個環(huán)節(jié)。

措施

1、嚴格做好全日晨檢觀察及的記錄工作,加強檢查。

2、利用多種多樣的教學(xué)活動使幼兒學(xué)習(xí)掌握各種安

全知識。

3、密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治

療。對于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及

時擦汗,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,及時更換衣服和被褥。

對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出

差錯。

4、家長工作

目標(biāo)

1、用最短的時間消除家長開學(xué)焦慮與擔(dān)憂。

2、利用"家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月當(dāng)日的各項

活動,并提供一些育兒知識及保健常識,及時更換內(nèi)容。

3、主動分擔(dān)家長們的困難,用我們的誠心來換回他

們的滿意。

措施

1、利用每天早送晚接或網(wǎng)絡(luò)溝通等方式及時向家長

反饋幼兒一日在園情況,使家長對老師產(chǎn)生信任感,提高

滿意度。

2、對長期不來或生病在家的幼兒進行電話訪問,關(guān)

心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進行必要的家訪。

3、對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他

們服務(wù)。

5、安全工作

目標(biāo)

做到避免或排除各種安全事故的發(fā)生。

措施

(1)提高安全意識,及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。

(2)加強責(zé)任心,時刻把幼兒的生命放在第一位。

(3)每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上

不裝任何物品。

(4)戶外活動時,加強責(zé)任心,在保證活動量的同時,

關(guān)注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發(fā)生。

班主任的工作計劃篇8

本學(xué)期我擔(dān)任新一屆的焊接專業(yè)班的班主任,根據(jù)對

該班學(xué)生進行溝通后的了解和我們學(xué)校的實際情況以及

自身的實際條件,特制定本計劃。

一.指導(dǎo)思想:

尊重;信任;共情;關(guān)注;在德育工作中要尊重每個學(xué)生

的人格,相信他們的潛在的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和

長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都

有積極的一面。我們也明白,你如果不負責(zé)任的去埋怨或

者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊

重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理

解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道"己所不

欲,勿施與人","用人不疑,疑人不用"。只有在了解

的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的

潛能。所謂"共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通,即要

經(jīng)常換位思考,只有我們經(jīng)常換位思考,我們才能明白學(xué)

生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們的特

征。所謂"關(guān)注",就是關(guān)注學(xué)生的成長進步的每一個細

節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功。

二.奮斗目標(biāo):

要達到一個標(biāo)準(zhǔn)的職校學(xué)生的形象,需要做到"八

有":"有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力

有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績"。前面的"四有"

是教育學(xué)生怎樣做人,后面的"四有"是教給他們?nèi)绾螌W(xué)

習(xí)。

1、"有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)

2、"有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學(xué)

們之間會親如一家

3、"有教養(yǎng)",注意,"教養(yǎng)"并不是一個特別貶

義的詞,我們經(jīng)??吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,

如果你問他為什么?他會回答:因為沒有_!好像他遵守交

通規(guī)則是為一遵守的。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)??吹綄W(xué)

生在“檢查"中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起

家長的撫育之恩——好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師

學(xué),為家長學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的

"檢查",可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生

和老師都屬于沒有"教養(yǎng)”的范圍!4、那么什么是"有能

力”呢?有的學(xué)生每次考試還可以,但是實際操作不行,

不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,

不懂幽默…這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力

5、"有計劃":很多學(xué)生是得過且過型,他們整天

忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),有

的學(xué)生不服氣,說我有計劃,比如我要成為一名優(yōu)秀的工

人,優(yōu)秀的技術(shù)人員,我說那是理想,愿望,或者是你的

計劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是

全班同學(xué)制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計

劃,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每

天都要制定一個計劃,一旦有了計劃,那么慢慢的就會"有

規(guī)律"起來。6、"有規(guī)律":生活有規(guī)律有利于人的健

康長壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能"三

天打魚兩天晾網(wǎng)",有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于

做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學(xué)習(xí)成績及能力

很一般

7、"有效率":經(jīng)??吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭

苦干,就是看不出進步,原因就在于沒有提高"效率”。

三.具體措施:

(一)思想行為教育方面:

1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:

全班設(shè)置大約30個崗位,這樣就作到

了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來

看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一

些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管

理,真正成為自己的主人??芍^"一箭三雕"。

2、實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用,

也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非

常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳

細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況

容易量化,為今后的工作開展打下基矗

3、發(fā)揮主題班會的作用:主題班會是一座大熔爐,

它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),

起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每兩周高一次主題班

會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。

4、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學(xué)生

的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生

間的凝聚力。

5、確定每周的主題,提高能力:如"高效學(xué)習(xí)周",

"治病救人周"

班主任的工作計劃篇9

高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生

盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分

挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴

謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文

化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要加強對學(xué)

生的管理,從各方面嚴格要求,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾

方面開展工作:

一、學(xué)習(xí)方面:

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)

習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,提

高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個學(xué)生都有考上

大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起。作

為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo):

1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡。

2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)

習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們

進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高,充分利用

周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。

3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間

多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難

的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)

自己的理想。

二、思想建設(shè)方面:

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一

些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首

先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距

離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引

導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個好的基礎(chǔ),班

主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切

方法來激勵先進,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們

提高認識,不斷上進。大力配合學(xué)校政教處、團委會組織

開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組

織,集體參與,進行爰國主義、爰校、爰班教育,培養(yǎng)團

隊協(xié)作意識。

對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班

將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準(zhǔn)備利用班會時

間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活

動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決

一些困難,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對

浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

三、組織建設(shè)方面:

建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充

分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,建立一支

班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部

的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自

我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同

學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自

我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立

正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作

用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生

問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)

共同進步,所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正

氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,

及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題

及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同

進步。

四、制度建設(shè)方面:

規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎

懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時彳亍為規(guī)范是否做得

好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是

對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生

不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學(xué)

期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)

的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了

問題誰負責(zé),對問題嚴重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同

學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每

件事都做好。

在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作。高二是

如此的重要,我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了,我相信在今后的工作

中,我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻

煩,我也是這么想的。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長大了,都有自己

的想法了,所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這

樣才會做的更好,相信我自己的能力,一定會幫助更多的

同學(xué)去的很大的進步!

班主任的工作計劃篇10

一、指導(dǎo)思想

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教

育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,

力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級情況

我班共有學(xué)生一人。每個孩子都活潑可爰,有著很強

的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知

欲強。但是自控能力差,需要有老師或是班干部督促他們,

個別學(xué)生上課時爰做小動作或是走神。很多行為習(xí)慣有待

進一步培養(yǎng)。

三、本學(xué)期工作要點

一、正班風(fēng)

隨著年級的升高,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容

易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影

響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此

也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我將從本學(xué)期一開始就注重

整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。

對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,獨立談

話,直至其真的意識到自己的問題。班風(fēng)正了,孩子們才

可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂成長。

二、充分發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的特長

班主任是班級的核心,但不是班級的全部力量,所以

要培養(yǎng)班干部。及時召開班干部會議,針對他們在工作中

出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),

指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求

他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,

盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)

他們的能力。他們有的棋藝不凡、有的球技了得、有的能

彈能唱。所以我打算充分利用好每一個孩子的特長,教會

他們發(fā)揚各自長處,合理規(guī)劃。

三、常規(guī)工作

1、衛(wèi)生工作

將衛(wèi)生工作納入到常規(guī)工作中,良好的衛(wèi)生環(huán)境不僅

能讓人健康生活和學(xué)習(xí),還能使人保持愉悅的心情。注重

個人衛(wèi)生,是學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,日常生活中注意

滲透審美教育。班級衛(wèi)生工作要落實,分工要明確,做到

人人有事做,事事有人做,一日三掃,不留死角!

2、德育工作

要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心

理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使

班主任工作做的更好。

3、安全工作

繼續(xù)做好安全教育工作,要求學(xué)生時時、事事、處處

注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。爭取班級做到

無安全事故!

四、家校合作

經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地

結(jié)合起來,陪伴是孩子最好的教育,我相信這句話!在新的

學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺

階。我相信自己會越做越好,越來越順手!

最后,預(yù)祝自己的班主任工作能順利開展并取得成

效。

班主任的工作計劃篇11

轉(zhuǎn)眼間,新的一個學(xué)期又開始了,中班下學(xué)期的教學(xué)

工作已經(jīng)是上了一個新的層次,我感覺到肩上的擔(dān)子更重

了。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進行下去,特作

如下計劃:

一、思想工作

本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的

言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各

項規(guī)章制度。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持

微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身

份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學(xué)

活動.時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己.堅決同一

些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作,努力要

求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全

大局,"以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。

二、教育教學(xué)

本學(xué)期,我一定爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方

面,我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動

計劃;多學(xué)習(xí)才巴先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;

多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到

平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;

多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課

題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提

問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實

踐。

特色教學(xué)中,細心分析幼兒情況,認真準(zhǔn)備教具,提

前備好課件,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,(認真準(zhǔn)備

音樂磁帶、教具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據(jù)幼兒

掌握情況實施作出調(diào)整,)班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以

身作則地做好班主任工作。

廣泛閱讀書籍,在本學(xué)期內(nèi)精讀幾本對個人成長有益

的書籍。每學(xué)期除了完成幼兒園規(guī)定的讀書筆記外,還要

結(jié)合教學(xué)工作實際撰寫一篇質(zhì)量較高的心得體會,以便進

行必要的讀書學(xué)習(xí)交流。

三、家園共育

1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與

家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配

合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家

長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合

理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的

健康成長!

四、出勤方面

嚴格要求自己,保證工作時間,不無故遲到,不礦工;

用飽滿的熱情對待工作。

五、努力方向

有了目標(biāo),工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展

的意義。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個

目標(biāo):

1、參加學(xué)科培訓(xùn)I。

2、爭取把中六班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。

3、踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。

力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,

也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!

班主任的工作計劃篇12

在上半學(xué)年的工作中,我作為班主任,在一學(xué)期的工

作中做的不錯,上半學(xué)年結(jié)束時的測試中,學(xué)生的成績都

取得了不錯的進步。在不斷的學(xué)習(xí)中,很多的同學(xué)都建立

了很好的同學(xué)關(guān)系,整個班級呈現(xiàn)出積極向上,你追我趕

的快樂的學(xué)習(xí)氛圍。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二(2)班的班級管理工作。為了讓

全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我

管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭發(fā)展自己,順利的過完

本學(xué)期生活,我依照開學(xué)初的計劃展開工作,現(xiàn)計劃如下:

一、通過個別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵差生。

在利用班會課進行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指

導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論