工作計劃之通信專業(yè)實習(xí)計劃

通信專業(yè)實習(xí)計劃【篇一：通信專業(yè)實習(xí)計劃】.運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信技術(shù)專業(yè)頂崗實習(xí)計劃一、實習(xí)崗位及實習(xí)計劃實習(xí)單位的選擇應(yīng)充分體現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求，頂崗實習(xí)一般要求選擇本專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關(guān)的工作，頂崗實習(xí)要求學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決來自電子信息領(lǐng)域中設(shè)備的安裝、調(diào)試、應(yīng)用、維護(hù)、管理、服務(wù)第一線的技術(shù)應(yīng)用問題。典型的實習(xí)崗位有：移動通信方面1、手機移動通信裝置，移動通信終端設(shè)備的生產(chǎn)檢測與調(diào)試崗位2、移動通信終端售后服務(wù)的技術(shù)主管崗位3、移動基站設(shè)備的生產(chǎn)，檢測與維護(hù)崗位4、移動通信工程的安裝，調(diào)試，維護(hù)5、電信運營商的網(wǎng)絡(luò)運營崗位6、移動通信相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)，檢測，營銷崗位光纖通信技術(shù)方面1.光纖光纜生產(chǎn)企業(yè)一線的生產(chǎn)，調(diào)測和管理等崗位2.光纖光纜工程設(shè)計單位的設(shè)計助理等崗位3.通信運營企業(yè)線務(wù)員，線路維護(hù)崗位4.光纖光纜工程施工現(xiàn)場的操作員等崗位實習(xí)內(nèi)容：1、了解公司企業(yè)生產(chǎn)中通信技術(shù)方面的應(yīng)用知識；2、了解公司企業(yè)并收集目前國內(nèi)市場上相關(guān)通信設(shè)備的供應(yīng)情況；3、了解所在實習(xí)單位的生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)水平及組織管理情況；4、熟悉自己所從事的崗位職責(zé)及工作內(nèi)容，并能根據(jù)實踐工作要求創(chuàng)造性地開展工作，提出合理化建議。5、了解現(xiàn)代企業(yè)管理的基本內(nèi)容與知識，熟悉計劃、勞動、設(shè)備、工藝、質(zhì)量的常規(guī)管理方法。6、通過現(xiàn)場動手與鍛煉，理論結(jié)合實際，學(xué)習(xí)現(xiàn)場工作經(jīng)驗及工作方法。7、學(xué)習(xí)在社會環(huán)境中人際關(guān)系的處理。8、通過頂崗實習(xí)，要求學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德與艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)。9、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，服從實習(xí)單位的工作安排，保守實習(xí)單位商業(yè)秘密。二、頂崗實習(xí)的時間安排1、2011年9月15日——2011年9月22日：開展頂崗實習(xí)的動員，召開頂崗實習(xí)的動員大會，向?qū)W生宣傳頂崗實習(xí)的意義和重要性，并布置頂崗實習(xí)的任務(wù)和目標(biāo)。讓學(xué)生明白頂崗實習(xí)是推行工學(xué)結(jié)合，突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式的一項重要舉措。讓學(xué)生通過頂崗實習(xí)，增強職業(yè)操作能力，提高職業(yè)操作技能。2、2011年9月22日——2012年6月30日：學(xué)生參加頂崗實習(xí)原則上每個學(xué)生要參加半年左右時間的頂崗實習(xí)，在頂崗實習(xí)期間遵守實習(xí)單位的工作時間，一般一周工作五天，也可根據(jù)各單位具體情況安排工作時間。3、2012年6月25日——2012年6月30：頂崗實習(xí)總結(jié)匯報為了更好地總結(jié)頂崗實習(xí)工作經(jīng)驗，2009屆畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)在回校期間，進(jìn)行頂崗實習(xí)的總結(jié)和匯報。將頂崗實習(xí)周記、實習(xí)報告和實習(xí)單位的工作評價等相關(guān)材料交給班主任。四、實習(xí)要求通過頂崗實習(xí)，要求學(xué)生達(dá)到：1、理論聯(lián)系實際，鞏固、深化和擴大已學(xué)知識。2、深入工廠（公司），向廣大工人、工程技術(shù)人員、管理干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)和管理方法，使學(xué)生適應(yīng)社會，面向市場。3、熟悉和掌握生產(chǎn)中的技術(shù)，科學(xué)的工作方法以及解決問題的技能。4、通過實踐，使學(xué)生獲得生產(chǎn)實際中的技術(shù)管理，全面質(zhì)量管理，生產(chǎn)調(diào)度管理和市場營銷等知識，從而培養(yǎng)學(xué)生解決各班召開頂崗實習(xí)的主題班會，各班班主任嚴(yán)明頂崗實習(xí)期間紀(jì)律，登記各位學(xué)生的聯(lián)系方式，以便班主任對學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，使學(xué)生隨時與班主任進(jìn)行聯(lián)系溝通。移動通信技能要求1、了解移動通信的特點和工作方式，了解移動通信系統(tǒng)的基本概念，基本原理，基本組成。2、了解移動通信系統(tǒng)入局，出局工作過程3、掌握移動通信傳輸和發(fā)送與接收技術(shù)。視野、增強動手能力和社會適應(yīng)能力。把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較高的思想政治素質(zhì)，專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實、實踐技能較強、能較好勝任有關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)的應(yīng)用型人才。專業(yè)綜合實習(xí)的特點是實踐性較強、綜合性突出，具有較強的挑戰(zhàn)性，不僅可以加深同學(xué)們對課堂所學(xué)知識的理解和掌握，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高分析問題及解決問題的能力和專業(yè)綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后適應(yīng)工作需要奠定很好的基礎(chǔ)，在實現(xiàn)本專業(yè)大學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)中占有重要地位。二、實習(xí)內(nèi)容1.了解企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略（目標(biāo)），熟悉企業(yè)管理體系、組織機構(gòu)、企業(yè)文化及運行機制；2.了解實習(xí)單位電子信息和通信工程技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)各類電子設(shè)備與系統(tǒng)工程項目概況；3.參與并熟悉電子設(shè)備與通信系統(tǒng)的研究設(shè)計、應(yīng)用和開發(fā)制造等工作過程。包括可行性分析、用戶需求分析、開發(fā)環(huán)境、生產(chǎn)工藝、開發(fā)的組織管理、測試等；4.了解通信工程的設(shè)計、規(guī)劃、建設(shè)和監(jiān)理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和政策；建設(shè)質(zhì)量的控制和驗收方法及相關(guān)規(guī)范；5.了解電信業(yè)務(wù)的規(guī)劃開發(fā)流程、網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃方法和手段、電信設(shè)備的維護(hù)和維修、電信計費政策和實現(xiàn)手段；6.軟件開發(fā)的組織管理、可行性分析、需分析、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、開發(fā)語言開發(fā)環(huán)境、測試方法和技術(shù)、質(zhì)量控制、各類文檔的編寫與管理；7.參與實習(xí)單位所安排的生產(chǎn)、管理、策劃、營銷等具體的崗位工作。以上內(nèi)容，僅對實習(xí)起指導(dǎo)作用，不局限于上述內(nèi)容，學(xué)生可根據(jù)實際情況，與指導(dǎo)老師協(xié)商選擇。實習(xí)內(nèi)容原則上需與所學(xué)專業(yè)契合。三、實習(xí)要求1.對學(xué)生的要求(1)學(xué)生在實習(xí)期間，要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下，認(rèn)真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達(dá)的有關(guān)實習(xí)任務(wù)。深入實際，按時、保質(zhì)、足量全面地完成實習(xí)任務(wù)。(2)嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的管理規(guī)定和紀(jì)律，不遲到、不早退。(3)嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的安全規(guī)章，嚴(yán)禁私自開關(guān)機器設(shè)備；在得到允許使用儀器設(shè)備后，一定要先熟悉該設(shè)備的正確使用方法，再按要求使用，不得違規(guī)操作。(4)學(xué)生須接受實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，按時完成分配的工作任務(wù)。積極與校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系，主動匯報工作情況和思想情況。(5)實習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)實習(xí)崗位，制訂個人實習(xí)工作計劃，明確目的和任務(wù)。在工作中做到勤觀察，勤思考，勤于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。學(xué)生在實習(xí)期間要隨時做好實習(xí)記錄，認(rèn)真填寫《東華大學(xué)信息學(xué)院專業(yè)綜合實習(xí)登記表》，實習(xí)結(jié)束時，完成實習(xí)報告。校外實習(xí)學(xué)生在實習(xí)前需向校內(nèi)指導(dǎo)教師提供《專業(yè)綜合實習(xí)企業(yè)回執(zhí)》表和《信息學(xué)院學(xué)生校外專業(yè)實習(xí)備忘錄》，并由實習(xí)單位實習(xí)結(jié)束時給出實習(xí)鑒定意見。(6)實習(xí)過程中注意個人人身安全和財產(chǎn)安全。實習(xí)期間，學(xué)生因違反實習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)定，造成自身損傷者，由學(xué)生本人承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟和法律責(zé)任。(7)發(fā)揚良好精神風(fēng)貌，維護(hù)學(xué)校和本專業(yè)聲譽。2.對校內(nèi)指導(dǎo)教師的要求(1)執(zhí)行實習(xí)計劃，做好實習(xí)前的準(zhǔn)備工作。聯(lián)系校內(nèi)實習(xí)基地，預(yù)先做好元器件的購買、實習(xí)實驗設(shè)備的檢查維護(hù)和具體實習(xí)內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。(2)加強實習(xí)前的教育工作。實習(xí)前應(yīng)使學(xué)生明確實習(xí)的目的要求、實習(xí)安排、實習(xí)紀(jì)律和考核要求，進(jìn)行職業(yè)道德教育和法紀(jì)教育。(3)對實習(xí)過程的各項工作負(fù)責(zé)，保證實習(xí)質(zhì)量。因材施教、耐心指導(dǎo)，解答學(xué)生實習(xí)中遇到的各類問題。(4)加強過程控制，做好管理工作。組織學(xué)生做好實習(xí)登記表、實習(xí)小結(jié)和實習(xí)報告的撰寫。對學(xué)生綜合評價，確定實習(xí)成績。(5)定期檢查校外實習(xí)學(xué)生的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況，嚴(yán)格要求，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不放任自流。四、實習(xí)方式根據(jù)通信工程/電子信息工程專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點和實習(xí)要求，為與學(xué)生就業(yè)工作相適應(yīng)，采用集中定點為主、分散自主為輔的形式，有組織地開展實習(xí)工作，學(xué)生按實習(xí)單位或指導(dǎo)教師安排進(jìn)行實習(xí)活動。校內(nèi)實習(xí)基地包括寬帶網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)基地和電子信息系統(tǒng)實訓(xùn)基地。學(xué)生可在老師指導(dǎo)下開展各類通信系統(tǒng)和電子信息系統(tǒng)設(shè)計與測試工作。學(xué)院可根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)及個人意愿，在學(xué)生個人聯(lián)系好實習(xí)單位后（實習(xí)單位的選擇遵循就近原則），報學(xué)院批準(zhǔn)備案。校內(nèi)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)全程管理校外同學(xué)的實習(xí)工作。五、進(jìn)度安排根據(jù)教學(xué)計劃，專業(yè)綜合實習(xí)一般安排在第7學(xué)期9~16周,具體安排如下：(1)實習(xí)動員：2014-2015學(xué)年第一學(xué)期第9周完成；(2)聯(lián)系實習(xí)單位：2014-2015學(xué)年第一學(xué)期第10-11周完成；(3)開始實習(xí)：2014-2015學(xué)年第一學(xué)期第12-15周完成；(4)實習(xí)總結(jié)：2014-2015學(xué)年第一學(xué)期第16周完成。六、成績考核及要求學(xué)生需完成實習(xí)的全部任務(wù)，并提交《東華大學(xué)信息學(xué)院專業(yè)綜合實習(xí)登記表》和《實習(xí)報告》后方可參加實習(xí)考核。校外實習(xí)需由實習(xí)單位作鑒定并蓋章。實習(xí)報告的內(nèi)容要求為與專業(yè)相關(guān)，需包括整個系統(tǒng)的架構(gòu)和自己負(fù)責(zé)的具體工作。指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)報告和實習(xí)登記表中的考勤、企業(yè)鑒定和表現(xiàn)等進(jìn)行綜合考核，給出實習(xí)成績。具備下列條件之一者，均以不及格論：1.未達(dá)到實習(xí)的基本要求，實習(xí)報告馬虎潦草，或內(nèi)容有明顯錯誤；2.未參加實習(xí)時間超過全部時間三分之一；3.實習(xí)中有違紀(jì)行為，教育不改或有嚴(yán)重違紀(jì)行為。附錄：1專業(yè)綜合實習(xí)企業(yè)回執(zhí)2東華大學(xué)信息學(xué)院專業(yè)綜合實習(xí)登記表（一）3東華大學(xué)信息學(xué)院專業(yè)綜合實習(xí)登記表（二）4信息學(xué)院學(xué)生校外專業(yè)實習(xí)備忘錄5信息學(xué)院學(xué)生校外專業(yè)實習(xí)考核方式專業(yè)綜合實習(xí)企業(yè)回執(zhí)備注：請接收實習(xí)單位對學(xué)生加強紀(jì)律和安全方面的教育。實習(xí)結(jié)束后，對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行實習(xí)鑒定。東華大學(xué)信息學(xué)院專業(yè)綜合實習(xí)登記表（一）?【篇三：通信專業(yè)實習(xí)報告】關(guān)于在陜西先通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校開展通信網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品調(diào)試業(yè)務(wù)的實習(xí)報告1、實習(xí)目的(1)鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識，提高對實際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識，加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體了解。（2）了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識，為以后對本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。（3）通過實習(xí)，加深對通信產(chǎn)品與設(shè)備的認(rèn)識，進(jìn)一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護(hù)整個過程。（4）通過生產(chǎn)實習(xí)了解通信行業(yè)的具體情況，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的通信專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。2、實習(xí)單位以崗位介紹2.1公司簡介陜西先通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校是華為技術(shù)有限公司在西北地區(qū)規(guī)模最大的指定、合作培訓(xùn)機構(gòu)。依托華為公司雄厚的技術(shù)實力和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的培訓(xùn)管理流程，具備優(yōu)越的硬件、軟件教學(xué)環(huán)境，包括華為系列數(shù)據(jù)通信設(shè)備、程控交換設(shè)備、光傳輸設(shè)備等，并擁有一支具有多年工程經(jīng)驗、通過華為技術(shù)認(rèn)證和華為教師認(rèn)證的專職教師隊伍。學(xué)校占地2000多平方米,擁有先進(jìn)的多媒體教室、實驗機房；擁有移動通信、數(shù)據(jù)通信、程控交換、光網(wǎng)絡(luò)、智能網(wǎng)等華為通信設(shè)備。學(xué)校集理論培訓(xùn)、上機實踐和考試認(rèn)證為一體，學(xué)習(xí)期滿，由華為公司統(tǒng)一考核和發(fā)放證書，同時還可以獲得由國家勞動部頒發(fā)的職業(yè)資格證書及陜西省職業(yè)技術(shù)證書。學(xué)校與各大高等院校合作，共同為中國通信、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的實用性人才。我們現(xiàn)攜手北京向心力、甘肅聯(lián)宇、海南劍發(fā)、陜西瑞達(dá)灃等全國460多家華為合作方單位，面向全國招聘優(yōu)秀應(yīng)屆通信工程師。2.2崗位介紹實習(xí)崗位：我們主要擔(dān)任是通信、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試員的職責(zé)。在此我們以建立小組，分別對交換機、光網(wǎng)、數(shù)據(jù)通信進(jìn)行調(diào)試。加強我們的動手能力。3、實習(xí)內(nèi)容3.1通信行業(yè)通信十多年的發(fā)展，電話、手機、短消息、傳真、網(wǎng)上郵件、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)上聊天等業(yè)務(wù)已經(jīng)深入我們的生活，圍繞業(yè)務(wù)實現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)運營公司、設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)公司、設(shè)備安裝公司、網(wǎng)絡(luò)管理機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備維護(hù)公司等構(gòu)成了一個相互依存的產(chǎn)業(yè)鏈，通信行業(yè)由此誕生。而通信行業(yè)的技術(shù)崗位主要有：設(shè)備安裝工程師，設(shè)備維護(hù)工程師，工程勘測設(shè)計工程師，軟件調(diào)試工程師，技術(shù)支持工程師，軟件業(yè)務(wù)工程師，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工程師，網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師，網(wǎng)絡(luò)管理工程師，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷工程師。3.2光傳輸網(wǎng)絡(luò)光纖通信的原理是：在發(fā)送端首先要把傳送的信息(如話音)變成電信號，然后調(diào)制到激光器發(fā)出的激光束上，使光的強度隨電信號的幅度(頻率)變化而變化，并通過光纖發(fā)送出去；在接收端，檢測器收到光信號后把它變換成電信號，經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息．光纖傳輸系統(tǒng)主要由：光發(fā)送機、光接收機、光纜傳輸線路、光中繼器和各種無源光器件構(gòu)成。要實現(xiàn)通信，基帶信號還必須經(jīng)過電端機對信號進(jìn)行處理后送到光纖傳輸系統(tǒng)完成通信過程。光纖通信與以往的電氣通信相比，主要區(qū)別在于有很多優(yōu)點：它傳輸頻帶寬、通信容量大；傳輸損耗低、中繼距離長；線徑細(xì)、重量輕，原料為石英，節(jié)省金屬材料，有利于資源合理使用；絕緣、抗電磁干擾性能強；還具有抗腐蝕能力強、抗輻射能力強、可繞性好、無電火花、泄露小、保密性強等優(yōu)點，可在特殊環(huán)境或軍事上使用。通過培訓(xùn)使其獲得通信電子領(lǐng)域先進(jìn)專業(yè)知識與實際維護(hù)工作的技能，掌握當(dāng)前電信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)備的實際應(yīng)用能力及3g光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的安裝調(diào)試與維修技能。完全達(dá)到或超過各類電信運營商3g光網(wǎng)絡(luò)工程師的崗位要求，使其可以從事華為、中興、大唐等光網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的設(shè)備調(diào)試以及工程流程及規(guī)范；從事中國移動、中國聯(lián)通、中國電信等運營商的設(shè)備維護(hù)；能夠承擔(dān)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的升級、改造等技術(shù)方案制定、審核及實施；培養(yǎng)認(rèn)證人員的實際開局能力和基本維護(hù)技能。此外，我們還進(jìn)行了上機的實驗，在老師的指導(dǎo)下，我們很快就學(xué)會了一些簡單的固定電話的配置，簡單地體驗了一下軟件調(diào)試工程師的工作。3.3數(shù)據(jù)通信數(shù)據(jù)通信軟件調(diào)試就是我們所學(xué)的計算機網(wǎng)絡(luò)。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計算機網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計算機網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能，具有對共享數(shù)據(jù)資源集中處理及管理和維護(hù)的能力。計算機網(wǎng)絡(luò)可按網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)涉轄范圍和互聯(lián)距離、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的擁有者、不同的服務(wù)對象等不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行種類劃分。一般按網(wǎng)絡(luò)范圍劃分為：（1）局域網(wǎng)（lan）；（2）城域網(wǎng)（man）；（3）廣域網(wǎng)（wan）。計算機網(wǎng)絡(luò)由一組結(jié)點和鏈絡(luò)組成。網(wǎng)絡(luò)中的結(jié)點有兩類：轉(zhuǎn)接結(jié)點和訪問結(jié)點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬于轉(zhuǎn)接結(jié)點，它們在網(wǎng)絡(luò)中轉(zhuǎn)接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結(jié)點，它們是信息傳送的源結(jié)點和目標(biāo)結(jié)點。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)了資源共享。人們可以在辦公室、家里或其他任何地方，訪問查詢網(wǎng)上的任何資源，極大地提高了工作效率，促進(jìn)了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發(fā)展。3.4交換機電話交換機就控制方式而論,主要分兩大類:1.布線邏輯控制(wlc,wiredlogiccontrol)它是通過布線方式實現(xiàn)交換機的邏輯控制功能,.通常這種交換機仍使用機電接線器而將控制部分更新成電子器件,因此稱它為布控半電子式交換機,這種交換機相對于機電交換機來說,雖然在器件與技術(shù)上向電子化邁進(jìn)了一大步,但它基本上繼承與保留了縱橫制交換機布控方式的弊端,體積大,業(yè)務(wù)與維護(hù)功能低,缺乏靈活性,因此它只是機電式向電子式演變歷程中的過度性產(chǎn)物.2.存儲程序控制(spc,storedprogramcontrol)它是將用戶的信息和交換機的控制,維護(hù)管理功能預(yù)先變成程序,存儲到計算機的存儲器內(nèi).當(dāng)交換機工作時,控制部分自動監(jiān)測用戶的狀態(tài)變化和所撥號碼,并根據(jù)要求執(zhí)行程序,從而完成各種交換功能.通常這種交換機屬于全電子型,采用程序控制方式,因此稱為存儲程序控制交換機,或簡稱為程控交換機.程控交換機按用途可分為市話，長話和用戶交換機；按接續(xù)方式可分為空分和時分交換機。程控交換機按信息傳送方式可分為：模擬交換機和數(shù)字交換機。（1）虛擬機的創(chuàng)建步驟1建立虛擬群號addcxgrp○2建立群字冠addcxpfx○3設(shè)置長號字段addcnacld○4設(shè)置長號段adddnseg○5增加號碼addst○（2）建立小交群號1建立小交群號addpbxg○2增加用戶群addvsrg○3設(shè)置字冠addcnacld○4設(shè)置號段adddnseg○5增加用戶號addst○3、實習(xí)總結(jié)及體會通過一周多的學(xué)習(xí)，我們從學(xué)到了很多東西，也對我們將來的學(xué)習(xí)和研