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學(xué)習(xí)計劃書【篇一:學(xué)習(xí)計劃書】學(xué)習(xí)策劃書班級:09軟件班長:高旭陽學(xué)委:賀海璐組長:高旭陽優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)小組成員:高旭陽,賀海璐,郭廣麗,徐燕,劉繼瑩一:目的:為使我班同學(xué)共同進步,而成立此小組幫扶同學(xué)共同進步,為了讓我們的大學(xué)生活過的更充實,更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后因為從這里走出而后悔。所以充分利用好我們這人生最關(guān)鍵的三年。二:目標:讓我們具備軟件專業(yè)要求的所有技能,并掌握軟件設(shè)計與圖形、圖像設(shè)計專業(yè)所需的全部基本技能與知識。最終成為一名軟件方面的人才,為我們祖國的快速發(fā)展做出巨大貢獻。三:具體措施:三個人(郭廣麗,徐燕,劉繼瑩)主要負責班級的學(xué)習(xí)成績,平時多抽一些時間輔助成績差的同學(xué)。兩個人(高旭陽、賀海路)主要負責政治思想道德建設(shè)、紀律以及班級的其他事情。每周日由負責學(xué)習(xí)的三位同學(xué)總結(jié)本周班級的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否好轉(zhuǎn)。四:需掌握的知識體系:主體知識層:、access、c語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(c語言版)、photoshop,3d動畫、圖形圖象設(shè)計等專業(yè)知識。輔助知識層:photoshop、coreldraw、autocad、3dmax。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及動畫制作與應(yīng)用技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類編程企業(yè),動畫制作廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計、報刊出版及雜志、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。五:要取得的證書:《中華人民共和國計算機職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》,英語四級以上六:實現(xiàn)方法:采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容七:實現(xiàn)步驟:分四個階段實現(xiàn)第一階段:時間:2010年6月1日到2010年12月31日目標:使我們09軟件班成為農(nóng)大職院優(yōu)秀標兵班學(xué)習(xí)內(nèi)容:老師上課講的知識,以及專業(yè)方面的輔助知識。學(xué)習(xí)的具體方案具體計劃:早上6點30分到7點10分學(xué)習(xí)英語晚上9點40分到10點10分復(fù)習(xí)一下當天所學(xué)的知識計劃檢驗與修整2010年12月31日對學(xué)習(xí)成績及優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)進行評估【篇二:個人學(xué)習(xí)計劃書】個人學(xué)習(xí)計劃書作者:張旭敏(bq0901091008090121)個人奮斗目標:學(xué)以致用,運用大學(xué)學(xué)到的知識取得一份穩(wěn)定的工作。學(xué)有所思,在學(xué)好學(xué)校知識的基礎(chǔ)上,爭取學(xué)習(xí)其他的有用知識。寓教于樂,度過一個充實快樂的大學(xué)生活。一.引言一寸光陰一寸金,不知不覺間,我們的大學(xué)生活已經(jīng)進入了尾聲階段。面對即將踏上社會的迷茫,面對即將離開校園的無措,面對就業(yè)的壓力和選擇,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有多少時間唯唯諾諾,得過且過。因此,制定一個學(xué)習(xí)計劃,為了讓我在未來的路上可以踏著堅實確定的路前進。二.自我期許勇敢面對一切遇見過或者沒有遇見過的困難和錯誤,不逃避,不拖延;學(xué)著自己去發(fā)現(xiàn),去挖掘機遇,不等待,不空想;微笑的面對陌生或者不陌生的人;善待朋友,家人,和“敵人”;三.計劃書簡介此計劃書從2012年4月起至2013年9月止為期一年半,主要分為以下五個部分:一是專業(yè)知識學(xué)習(xí);二是實訓(xùn)技能演練;三是特長修養(yǎng)培養(yǎng);四是社會實踐;五是生活習(xí)慣養(yǎng)成。其中,專業(yè)知識的學(xué)習(xí)將始終貫徹,但是主要集中在大三下半學(xué)期和大四上,要求我本身是藝術(shù)生,因此選擇檀國大學(xué)必將對于我將來從從事藝術(shù)設(shè)計等大有益處。如果我能夠有幸得到這個機會的話,我將履行我所作出的以下計劃赴韓期間的學(xué)習(xí)計劃:按照赴韓交換生的有關(guān)規(guī)定,從2011年9月到2012年7月,我將赴檀國大學(xué)進行一個學(xué)期的交流學(xué)習(xí)活動。第一,我應(yīng)盡快適應(yīng)韓國當?shù)氐纳睿谛碌沫h(huán)境中積極做好調(diào)整,爭取盡快投入到正常的學(xué)習(xí)生活中去。第二,我會在檀國大學(xué)完成所選專業(yè)課程的學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)水平,爭取取得良好的學(xué)習(xí)效果。第三,我會在半年的時間內(nèi)盡力學(xué)習(xí)更多的知識,拓寬自己的視野,并且進一步提高自己的溝通和交流能力。第四,我不僅僅只是學(xué)習(xí)自己的專業(yè)之內(nèi)的知識,在這一年里我會博覽群書,積極的吸取和接納韓國特有的學(xué)習(xí)方式,生活態(tài)度。為一年后回到母校時與同學(xué)老師共同交流,促進共同發(fā)展。最后,在我完成上述學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)期結(jié)束時,我將盡快返回廣東工業(yè)大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。努力實踐在韓所學(xué)所聞。我期待赴
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