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文檔簡介

《醫(yī)學倫理學》秋在線作業(yè)2

一、單選題(共30道試題,共60分。單選)

1.醫(yī)學倫理學準則體系基本精髓和總綱是()

.醫(yī)學倫理基本原則

.醫(yī)學倫理具體原則

.醫(yī)學倫理規(guī)范

.醫(yī)學倫理范疇

對的答案:

2.下述各項中屬于醫(yī)生違反尊重原則的是()

.醫(yī)生對病人的呼喊或提問給予應答

.醫(yī)生的行為使某個病人受益,但卻給別的病人帶來了損害

.妊娠危及母親的生命時,醫(yī)生給予引產(chǎn)

.醫(yī)生給病人實行粗暴性的檢查

.醫(yī)生尊重病人是指滿足病人的一切規(guī)定

F.

對的答案:

3.公正不僅指形式上的類彳以,更強調公正的()

.本質

.內容

.基礎

內涵

.意義

F.

對的答案:

4.對病人不一定有助益,也許違反醫(yī)學倫理學有利原則的做法是()

.根據(jù)病情作相應檢查

.根據(jù)病情作相應治療

.根據(jù)病情給予止痛手段

.病人受益而不給別人太大傷害

.病人患癌癥并且到了晚期時告知他本人

F.

對的答案:

5.()是醫(yī)德評價的最高標準。

.醫(yī)德基本原則

.醫(yī)德規(guī)范

.有助于促進醫(yī)學科學的發(fā)展

.有助于人類生存環(huán)境的改善

對的答案:

6.下列()屬于衛(wèi)生資源微觀分派的倫理原則。

.保證初級衛(wèi)生保健的原則

.按照醫(yī)學標準和社會價值分派的原則

.重視防止的原則

.對后代負責的原則

對的答案:

7.某中年男患者因心臟病發(fā)作被送到急診室,癥狀及檢查結果均明確提醒心肌梗死?;颊?/p>

很清醒,但拒絕住院,堅持要回家。此時醫(yī)生應當()

.尊重患者自主權,自己無任何責任,批準他回家

.尊重患者自主權,但應盡力勸導患者住院,無效時辦好相關手續(xù)

.尊重患者自主權,但應盡力勸導患者住院,無效時行使干涉權

.行使醫(yī)生自主權,為治病救人,強行把患者留在醫(yī)院

.行使家長權,為救治病人,強行把患者留在醫(yī)院

F.

對的答案:

8.當今醫(yī)患關系物化趨勢反映在()

.將部分醫(yī)德規(guī)范、觀念納入《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》

.醫(yī)患交往中“人(病人)-機(儀器)-人(醫(yī)務人員)”的現(xiàn)象越來越普遍

.病人自主選擇醫(yī)生、護士、醫(yī)療(手術)小組的做法被推廣

.醫(yī)患交往的社會性日益突出,也日益為社會關注

.醫(yī)患交往的經(jīng)濟條件、文化背景日顯重要

F.

對的答案:

9.醫(yī)德修養(yǎng)的意義直接體現(xiàn)為()

.醫(yī)德修養(yǎng)為醫(yī)務人員完善醫(yī)德人格所必需

.醫(yī)德修養(yǎng)為妥善解決醫(yī)患關系所必需

.醫(yī)德修養(yǎng)為妥善解決醫(yī)護關系所必需

.醫(yī)德修養(yǎng)為轉變不良醫(yī)風所必需

.醫(yī)德修養(yǎng)為有效保護自己所必需

F.

對的答案:

10.90年代初一個春節(jié)的凌晨5時左右,一位被汽車撞成重傷的少校軍官被一位好心的老

工人用三輪車送到某市醫(yī)院急診候診室。被請出來的值班醫(yī)師一見到剛剛清醒過來的少校問:

“帶錢了嗎?”少校搖了搖頭,又趕緊吃力地說:“我是現(xiàn)役軍人,能報銷……”話未說完又

昏迷過去。醫(yī)生給本地部隊打電話,未能搞清傷者身份,于是又回原房間睡覺去了。到上午交

接班時,發(fā)現(xiàn)少校軍官已死于候診室外長椅上。事后,某報記者走訪了當事醫(yī)師。他很委屈地

說:“我多晦氣呀!白受了個處分。半夜里,他既沒錢又沒同伴,我怎么能相信他的話呢?醫(yī)院

里病人住院一分錢不交就

?恪守先交錢,然后給予檢查、處置、收入院、搶救的規(guī)定

.先積極搶救,然后再恰當解決收費問題

.只管搶救,收費是別人的事

.把棘手病人推給上級醫(yī)生

.以上都不對

F.

對的答案:

11.對病人自主與醫(yī)生作主之間關系的對的理解是()

.病人自主與醫(yī)生作主是對立的

.病人自主與醫(yī)生作主不是對立的

.強調病人自主,也充足看到醫(yī)生作主的存在價值

.強調醫(yī)生決定,兼顧病人自主

.強調病人自主,目的在于減輕醫(yī)生的責任

F.

對的答案:

12.在我國實行人類輔助生殖技術,下列各項中違反衛(wèi)生部制定的倫理原則的是()

.使用捐贈的精子

.使用捐贈的卵子

.實行親屬代孕

.實行卵胞漿內單精注射

使用捐贈的胚胎

F.

對的答案:

13.西方早有明確規(guī)定而在中國古代沒有引起注意的醫(yī)德規(guī)范是()

.醫(yī)學人道準則

.平等待患準則

.保守醫(yī)密準則

.不傷害病人準則

.尊重女患準則

F.

對的答案:

14.慎獨規(guī)定中主線性的首要的規(guī)定是()

.無人監(jiān)督時注意不違反醫(yī)德

.別人無法監(jiān)督時注意不違反醫(yī)德

.有錯誤思想干擾時注意加以抵制

.堅持從小事上點點滴滴做起堅持醫(yī)德修養(yǎng)的高度自覺性、堅定性、一貫性

對的答案:

15.為克服市場經(jīng)濟對醫(yī)學服務產(chǎn)生的負面效應,規(guī)定臨床醫(yī)師()

.不僅關心病人的軀體,并且關心病人的心理

.注意克服人-物-人的物化趨勢

.維護和尊重患者的知情批準權

.對的解決同行關系、不能以醫(yī)謀私

對的答案:

16.醫(yī)學倫理學規(guī)范的本質在于()

.全人類性與階級性的統(tǒng)一

.穩(wěn)定性與變動性的統(tǒng)一

.共性與個性的統(tǒng)一

.科學性與倫理性的統(tǒng)一

.客觀性與主觀性的統(tǒng)一

F.

對的答案:

17.下述體現(xiàn)有利原則的是()

.杜絕對病人的故意傷害

.選擇受益最大、損傷最小的治療方案

.患者及家屬無法實行知情批準時,醫(yī)生可以行使家長權

.對病人一視同仁

.合理篩選腎臟移植受術者

F.

對的答案:

18.醫(yī)德修養(yǎng)的主線途徑和方法是()

.自我批評

.見賢思齊

.在醫(yī)療實踐中修養(yǎng)

.自我反思

.接受病人監(jiān)督

F.

對的答案:

19.治療要獲得病人的知情批準,其道德價值應除外()

.維持社會公正

.保護患者自主權

.解脫醫(yī)生責任

.協(xié)調醫(yī)患關系

.保證醫(yī)療質量

F.

對的答案:

20.醫(yī)患關系出現(xiàn)物化趨勢的最重要因素()

.醫(yī)生對物理、化學等檢測診斷手段的依賴性

.醫(yī)院分科越來越細,醫(yī)生日益專科化

.醫(yī)患雙方互相交流的機會減少

.醫(yī)生減少了對患者的重視

.醫(yī)患交流中出現(xiàn)了屏障

F.

對的答案:

21.病人的權利受到關注的社會背景是()

.人的權利意識、參與意識增強和對人的本質的進一步結識

.醫(yī)患間醫(yī)學知識的差距逐漸縮小

.對人的本質有了進一步結識

.意識到醫(yī)源性疾病的危害、世界性的醫(yī)患關系冷漠化

對的答案:

22.病人對經(jīng)治醫(yī)生不滿意時,可以重新選擇醫(yī)生屬于()

.病人的權利

.病人的義務

.醫(yī)生的權利

.醫(yī)生的義務

病人和醫(yī)生共同的義務

F.

對的答案:

23.一小兒女患,11歲。患甲狀腺癌,并有頸淋巴結轉移。醫(yī)生告訴患兒母親,女孩需做甲

狀腺癌根治術,按常規(guī)手術后要導致頸部塌陷變形,肩下垂,身體的外觀和功能都要受到一定

損害。當患兒母親聽到要導致這些后遺癥后,斷然拒絕治療,帶孩子出院。過了不久,患兒家屬

考慮到癌癥將危及到病人的生命,故再次來到醫(yī)院,規(guī)定給予治療,并請求醫(yī)生盡也許不給孩

子留下終身傷殘的痛苦。醫(yī)生通過再三考慮,決定打破常規(guī),采用一種新的術式,既收到治療

效果,又使女孩子保存外形美觀,功能不受破壞?;颊呒凹覍倥鷾首龃耸中g,盡管這種術式的

治療效果當時尚不能肯

.病人應當在醫(yī)師指導下對治療作出負責的決定并與醫(yī)師合作執(zhí)行

.既要為病人考慮眼前療效,又考慮遠期療效

.醫(yī)生不可以強求病人做不批準做的手術

.醫(yī)生打破常規(guī),采用治療效果不愿定的術式的做法是不可取的

.醫(yī)生為病人著想、勇?lián)L險是值得贊揚的

F.

對的答案:

24.病人對經(jīng)治醫(yī)生不滿意時,可以重新選擇醫(yī)生屬于()

.病人的權利

.病人的義務

.醫(yī)生的權利

.醫(yī)生的義務

.病人和醫(yī)生共同的義務

F.

對的答案:

25.突出體現(xiàn)醫(yī)德良心作用的是()

.某地一些臨床名家自發(fā)組織了X俱樂部,其活動宗旨是:定期聚會,坦誠交待自己誤診誤治

的情況并互相交流體會

.一位急診病人被送到醫(yī)院,因其滿身血污,其他病人及其家屬見了忙掩鼻躲開,而應診醫(yī)護

人員則顧不得臟不臟,出于責任心趕緊給病人做檢查和處置

.某科室經(jīng)常針對所要解決的醫(yī)德醫(yī)風問題向住院病人做出改善服務的承諾

.在病人及其家屬的一再懇求下,某手術組決心為一高齡病人做心臟手術,但手術前這個手術

組提出必須先去做公證

.醫(yī)師保證不泄露病人隱私,終于使病人放心地述說了所有病情信息

F.

對的答案:

26.下列對人類生育本質的結識,錯誤的是()

.生育是人類的自身生產(chǎn)和再生產(chǎn)

.生育是一種自然現(xiàn)象

.生育是一種社會現(xiàn)象

.生育僅僅是一種自然現(xiàn)象

對的答案:

27.問世于1964年的關于人體實驗的國際性醫(yī)德文獻,其形式屬于哪一種()

.誓詞式規(guī)范

.宣言式規(guī)范

.章則式規(guī)范

.約法式規(guī)范

.歌訣式規(guī)范

F.

對的答案:

28.醫(yī)德關系的哪一方面成為生命倫理學的重要研究對象()

.醫(yī)務人員與患者之間的關系

醫(yī)務人員互相之間的關系

.醫(yī)務人員與患者家屬

.醫(yī)務人員與醫(yī)學科學發(fā)展之間的關系

.以上都不是

F.

對的答案:

29.關于醫(yī)德情感,對的的說法是()

.它與醫(yī)德義務無關

.它以醫(yī)務人員個人的需要為前提

.它應能滿足病人的一切需要

.它是醫(yī)務人員的盲目沖動

.它是醫(yī)務人員內心體驗的自然流露

F.

對的答案:

30.評價醫(yī)德行為善惡的主線標準是()

.病人的意見

.病人家屬的意見

.新聞媒體的認定

.有助于病人、有助于醫(yī)學發(fā)展、有助于生存環(huán)境的改善

.社會主義醫(yī)德規(guī)范體系

F.

對的答案:

《醫(yī)學倫理學》秋在線作業(yè)2

二、多選題(共10道試題,共30分。多選)

1.醫(yī)德品質具有的特性有()

.醫(yī)德行為整體的穩(wěn)定特性

.以醫(yī)德行為作基礎

.靜態(tài)的醫(yī)德概括

.動態(tài)的醫(yī)德表現(xiàn)

.屬于醫(yī)務人員的個體醫(yī)德

F.

對的答案:

2.臨床護理工作的倫理有()

.醫(yī)學倫理學原則在臨床護理工作中的應用

.診治和護理的協(xié)調

.審慎與勤勉

.整體護理與心理護理

對的答案:

3.所有醫(yī)務人員共同遵循的醫(yī)德行為準則是()

.醫(yī)德一般規(guī)范

.醫(yī)德特殊規(guī)范

.醫(yī)德普遍規(guī)范

.醫(yī)德具體規(guī)范

.醫(yī)德基本原則

F.

對的答案:

4.醫(yī)院藥劑工作的道德原則有()

.熱情周到,提供優(yōu)質服務

.認真負責,嚴格操作規(guī)程

.廉潔奉公,正直無私

.鉆研業(yè)務,提高業(yè)務水平

對的答案:

5.醫(yī)學動機與效果之間存在()關系。

.良好的醫(yī)學動機引出不良的醫(yī)學效果

.良好的醫(yī)學動機引出良好的醫(yī)學效果

.相同的醫(yī)學動機引出相同的醫(yī)學效果

.不同的醫(yī)學動機引出相同的醫(yī)學效果

.相同的醫(yī)學動機肯定由相同的醫(yī)學效果引出的

F.

對的答案:

6.下列屬于醫(yī)患糾紛發(fā)生因素的有()

.醫(yī)院管理的缺陷

.醫(yī)學工作者技術水平發(fā)揮的缺陷

.個別醫(yī)學工作者行為的缺陷

.患者就醫(yī)行為的缺陷

對的答案:

7.知情批準涉及以下哪些內容()

.信息的告知

.對信息的理解

.自由的批準

批準的能力

對的答案:

8.“道”是事物發(fā)展變化的規(guī)律,“德”是指立身根據(jù)和行為準則,指合乎道之行為。道

德說明人的()

.品質

.原則

.規(guī)范

.境界

對的答案:

9.醫(yī)學動機與效果之間存在()關系。

.良好的醫(yī)學動機引出不良的醫(yī)學效果

.良好的醫(yī)學動機引出良好的醫(yī)學效果

.相同的醫(yī)學動機引出相同的醫(yī)學效果

.不同的醫(yī)學動機引出相同的醫(yī)學效果

.相同的醫(yī)學動機肯定由相同的醫(yī)學效果引出的

F.

對的答案:

10.婦產(chǎn)科診療的倫理規(guī)定涉及()

.要充足理解和尊重患者,充足尊重患者的人格

.診療疾病的同時要重視心理疏導

.要不辭辛勞,熱心奉獻

.要細心周到,積極慎重

.維護患者利益,做到知情批準

F.

對的答案:

《醫(yī)學倫理學》秋在線作業(yè)2

三、判斷題(共5道試題,共10分。判斷)

1.醫(yī)患關系的本質特性,不能決定醫(yī)患雙方在解決互相關系中所應共同遵循

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