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文檔簡介

9.認識液體3單元固體和液體01新知梳理02能力進階03綜合探究目錄

1.

不同液體的性質(zhì)。液

體顏

色氣

味透明度黏稠度油黃色油味透明較黏稠水無色無氣味透明不黏稠牛奶乳白色奶香味不透明稍黏稠蜂蜜琥珀色香甜味半透明很黏稠液體的共同性質(zhì):有確定的體積和質(zhì)量,但沒有固定形狀,能流動等黃色油味透明較黏稠無色無氣味透明不黏稠乳白色奶香味不透明稍黏稠琥珀色香甜味半透明很黏稠有確定的體積和質(zhì)量,但沒有固定形狀,能流動等2.

認識水平面。靜止的水面一般都保持

,我們稱為

?。人們利用

水平面的原理制作了

?。水平

水平面

水平儀

一、

選擇題。1.沒有固定的形狀,但有確定的體積、能流動的物體叫作(

B

),

如水、酒精。A.

固體B.

液體C.

氣體B一二三2.小明在實驗過程中觀察到,1號液體比2號液體流動得快,2號液體比3

號液體流動得快,則這三種液體的黏稠度由大到小排列正確的是

B

)。A.

1號>2號>3號B.

3號>2號>1號C.

2號>1號>3號3.

下列關(guān)于液體的描述不正確的是(

C

)。A.

液體都是能流動的B.

液體都沒有固定的形狀C.

液體都是透明的BC一二三4.下列讀數(shù)方法正確的是(

C

)。A.

B.

C.

5.

關(guān)于50毫升的油和50毫升的水的質(zhì)量,下列說法正確的是(

C

)。A.

體積一樣,質(zhì)量也一樣B.

50毫升的油的質(zhì)量大一些C.

50毫升的水的質(zhì)量大一些CC一二三6.

科學(xué)課上,麗麗用水平儀測量課桌是否水平時,發(fā)現(xiàn)氣泡在(

B

),說明課桌是水平的。A.

左邊B.

中間C.

右邊7.

生活中,你會發(fā)現(xiàn),把杯子傾斜后,水面的情況與(

A

)相同。A.

B.

C.

BA一二三二、

判斷題。1.

流動的沙是液體。

?

)2.

觀察液體時,不能聞或嘗未知的液體,要確保衛(wèi)生和安全。

)3.

比較液體黏稠度時,要用工具幫助液體從斜板上流下來。

?

)4.

空氣和水一樣會流動,所以空氣也是液體。

?

)5.

液體流動的快慢與液體的黏稠度有關(guān)。

)?√??√一二三

三、

探究液體流動的快慢。星期天,樂樂在家做科學(xué)小實驗,他想比較水、牛奶和蜂蜜三種液

體流動的快慢。設(shè)計的實驗:取同樣多的水、牛奶和蜂蜜,將它們滴在

如右圖所示的液體流速板上,接著,傾斜液體流速板,觀察水、牛奶和

蜂蜜的流動情況。一二三1.

樂樂應(yīng)該用(

A

)量取同樣多的水、牛奶和蜂蜜。A.

滴管B.

燒杯C.

玻璃棒2.

樂樂應(yīng)該通過什么現(xiàn)象來判斷液體流動的快慢?

?。3.

根據(jù)科學(xué)課上所學(xué)的知識作出推測:

流動得最快,因為

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