創(chuàng)課:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年黑龍江大學_第1頁
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創(chuàng)課:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年黑龍江大學編程貓“在2年間吸引到超過30萬海內外少兒用戶,……并與1053所公立學校,2所海外學校達成合作”,從中可以看出,編程貓是既服務C端也服務B端的平臺。對于客戶和用戶,以下表述正確的是()。

答案:客戶是對產品形成服務請求的人或者實體,是對產品購買有決策權的相關人;瞄準客戶的業(yè)務痛點,提升客戶的績效,是B端產品的根本價值所在李天馳選擇做少兒編程教育平臺,其初衷體現(xiàn)了()。

答案:痛點思維從上述資料中來看,編程貓在推出產品時,運用到了()。

答案:產品決策;功能設計;用戶體驗作為一家技術類企業(yè),深圳點貓科技有限公司在進行組織結構調整時,重點應考慮()。

答案:打造優(yōu)質產品;技術人才儲備;關注研發(fā)團隊1.從上述資料來看,編程貓的成功源于多方面的努力,下面正確的因素有()。

答案:優(yōu)質的產品服務;具體的用戶定位;廣泛的合作資源木心美術館,劇院,滿足不同需求的民宿、酒店,共同構成了烏鎮(zhèn)西柵優(yōu)良的硬件,而戲劇節(jié)、互聯(lián)網(wǎng)大會、美術展覽、街頭表演,這些共同為烏鎮(zhèn)()。

答案:增添文化軟實力;構建了完整生態(tài);提高競爭壁壘;打造文化創(chuàng)意差異性國際互聯(lián)網(wǎng)大會開辦,烏鎮(zhèn)成為永久舉辦地,這一舉措,使得烏鎮(zhèn)有機會成為()。

答案:最有影響力的項目展示區(qū)和甄選區(qū)通過烏鎮(zhèn)的案例,我們可以總結出,打造特色小鎮(zhèn)商業(yè)模式的需要()。

答案:構建行業(yè)壁壘;制造差異性;不斷更新迭代烏鎮(zhèn)為了躍遷為中國第一特色小鎮(zhèn),烏鎮(zhèn)精心打造的三張名片是()。

答案:世界互聯(lián)網(wǎng)大會;烏鎮(zhèn)戲劇節(jié);木心美術館烏鎮(zhèn)的發(fā)展都經歷了哪些階段()。

答案:觀光小鎮(zhèn)1.0版本;文化小鎮(zhèn)3.0版本;互聯(lián)網(wǎng)+會展4.0版本;度假小鎮(zhèn)2.0版本參加創(chuàng)業(yè)大賽時,下列哪些說法是正確的:()。

答案:作品作假和作品侵權為否定性指標,一經查實,將取消參賽資格;提高作品的質量與競爭力,需要具備三個思維,即商業(yè)思維、市場思維和比賽思維;作品呈現(xiàn)是從粗到細、從空到實、從面到點的過程,你要根據(jù)競賽不同階段的特點,調整和變化你的作品呈現(xiàn)方式關注市場動態(tài)的方法是指()。

答案:瞄準細分的市場,彌補市場的空白;模仿成功的模式,滿足當?shù)氐男枨?針對產品或技術,進行改良性創(chuàng)新關于創(chuàng)業(yè)項目路演,下列說法正確的是:()。

答案:路演答辯環(huán)節(jié)要求團隊成員共同作戰(zhàn),路演者主要負責路演的語言展示和問辯部分,其他成員要配合路演者進行產品或成果展示,以及對答辯問題的補充回答;路演答辯環(huán)節(jié)是將前期所有的準備進行全面展示,直接影響到你的路演結果,一定要精心準備;路演者+演示文檔+展示視頻,三者緊密搭配,選出最優(yōu)的組合方式,將項目精彩呈現(xiàn)以下哪些方面是構建競爭壁壘時需要考慮的?()

答案:政策資源支撐壁壘;專業(yè)資質支撐壁壘;客戶案例支撐壁壘關于創(chuàng)業(yè)項目展示視頻,下列說法正確的是:()。

答案:文字、圖片、聲音、音樂、動畫等組合運用,保證作品品質,條件允許的情況下,可借助外部專業(yè)力量;視頻內容要明顯區(qū)別于項目計劃書和項目演示文檔,視頻可選擇產品展示、應用場景呈現(xiàn)、產品應用效果、CEO高端訪談等角度撰寫劇本,可參考優(yōu)質廣告、短視頻等拍攝方式和策劃制作;視頻每一幀都很珍貴,盡量去除無用信息,提高播放作用,視頻可配合路演展示使用,精心設計播放時段名創(chuàng)優(yōu)品的商業(yè)模式中突出的亮點包括()。

答案:獨特的品牌定位;高效率的物流和IT體系;一流的產品;一流的店鋪市場營銷描述主要解決賣給誰?如何賣的問題,包括()。

答案:銷售策略;宣傳策略;目標市場運用產品思維,一般需要用到()。

答案:邏輯思維;批判性思維;發(fā)散思維;逆向性思維豐富運營數(shù)據(jù)包括哪幾個階段的指標提煉?()

答案:科研階段;工業(yè)階段;市場階段對于企業(yè)的基本運用邏輯,下面表述正確的是()。

答案:擴大利潤規(guī)模,可以從成本、價格、銷量這三方面考慮;企業(yè)創(chuàng)辦初期,運營的重點在于研究有需求的產品,從中獲取利潤;創(chuàng)辦企業(yè)之前,需要通過宏觀視角判斷市場需求產品進入到成熟期,主要策略有()。

答案:打造差異化的功能,或選擇增值服務;密切關注主要的指標,探究用戶行為60多個國家頒布法令將漢語教學納入國民教育體系。全球漢語教師缺口500萬,全球學習和使用漢語的人數(shù)達到1億人。山東大學多豆科技的“漫中文”APP用漫畫設計漢語學習內容,為全球14歲以上的漢語學習者制定教學方案。這種機會識別的方法是()。

答案:運用趨勢思維;運用痛點思維形成參賽計劃,需要注意的是:()。

答案:提前了解往屆競賽的時間安排和本屆競賽大致的時間規(guī)劃,制定詳細的競賽工作推進表;定期召開團隊會議,對照工作推進表,檢查工作完成情況;競賽工作推進表要根據(jù)競賽進程不斷調整,如根據(jù)評委的意見即時對作品進行修改與優(yōu)化等在創(chuàng)業(yè)計劃書正文撰寫時,一般采用()表現(xiàn)形式進行呈現(xiàn)。

答案:“文字+圖片”;“文字+圖表”;“文字+數(shù)據(jù)”以下哪些是對企業(yè)運用“反向思維”方法的描述()。

答案:回避鋒芒;另辟蹊徑;尋找消費者不滿的市場科斯發(fā)表《企業(yè)的性質》一文之前,企業(yè)一直都是經濟學中的“黑箱”,也就是當作一個函數(shù)來處理,科斯這篇文章開辟了()的先河。

答案:企業(yè)理論;組織理論為了分析好行業(yè)競爭格局,你需要()。

答案:分析你和競爭對手之間,是否存在目標用戶特征的差異性,產品功能差異性;用一個統(tǒng)計表格,將你所處的競爭環(huán)境通過盡可能多的數(shù)據(jù)展現(xiàn)出來;分析出還有哪些產品、企業(yè)在爭奪用戶的時間、爭奪用戶的購買注意力;競爭對手各自的市場份額分別達到了多少,各自又有沒有自己擅長和集中的市場區(qū)域()屬于產品層次。()

答案:潛在利益;期望利益;附加利益創(chuàng)新出現(xiàn)在企業(yè)的各個階段,可能是()的創(chuàng)新。

答案:價格或顧客服務;營銷技術;管理結構或管理方式;設計、產品在提煉市場階段的運營數(shù)據(jù)時,哪些指標都能夠反映出市場的接受度?()

答案:產品或服務已使用量和地區(qū)規(guī)模范圍;目前已完整滿足的用戶數(shù)量和覆蓋地區(qū)情況;產品或服務的復購率、轉化率、轉推薦率如何;產品或服務已銷售量和地區(qū)規(guī)模范圍展示視頻創(chuàng)作的主要要求是突出亮點、專業(yè)深度和視覺美觀。()

答案:錯創(chuàng)業(yè)項目演示文檔的設計,一般是在計劃書的基礎上凝練出來的,將創(chuàng)業(yè)計劃整體內容呈現(xiàn)出來即可。()

答案:錯產品的價值是由功能來衡量的。()

答案:錯一般來說,創(chuàng)業(yè)計劃書的結構應該包括封面頁、保密協(xié)議、目錄、正文四個部分。()

答案:錯創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫可以采用論證的方式,主要圍繞市場需求、技術優(yōu)勢、產品服務、市場營銷四個方面進行論證。()

答案:錯公益項目是借助一些商業(yè)手段來實現(xiàn)扶弱救貧,可以不考慮盈利能力,只要專注公益服務即可。()

答案:錯跨界重混的方式關鍵在于要善于打破行業(yè)或領域的邊界。()

答案:對科斯認為:企業(yè)是為了節(jié)約市場交易費用或交易成本而產生的,企業(yè)的本質或者顯著特征是作為市場機制或價格機制的替代物。()

答案:對創(chuàng)業(yè)計劃書的項目摘要,是對新企業(yè)的總體情況做出簡短、清楚、具有說服力的概括,字數(shù)一般在兩千字左右,篇幅一般在3-4頁。()

答案:錯用戶分析的根本宗旨,是要想辦法為產品圈定足夠大的用戶群體,要嘗試針對所有人推出普適性的產品。()

答案:錯企業(yè)的定義,大多圍繞“()”闡釋。()

答案:利潤動機產品概況描述將影響創(chuàng)業(yè)項目能否正常運營,下面哪項不屬于產品概況中的內容:()。

答案:發(fā)展規(guī)劃(),這個問題也正是德魯克先生窮其一生都在追問的。()

答案:企業(yè)是什么市場推廣策略優(yōu)化時,下面說法不正確的是()。

答案:涉及到需要外部支持,或者與其他機構合作的,一定在制定策略的時候,明確出具體的合作方是誰,如與抖音網(wǎng)紅合作,線下與各類商超合作等冶金與繪畫組合產生了鐵畫,醫(yī)療與食品組合產生了藥膳,金融與手機組合產生了移動支付,自主懸浮技術與攝影結合產生了航拍無人機。這種機會識別的方法是()。

答案:運用組合思維8.張博涵是一個熱愛音樂的90后。留學期間接觸到了智能樂器,因此開啟了傳統(tǒng)樂器與現(xiàn)代科技相結合的大門,研發(fā)出一種音樂炫酷產品——Poputar智能吉他。這種機會識別的方法是()。

答案:發(fā)揮興趣優(yōu)勢(

)面臨雙重扣稅。()

答案:有限責任公司組織結構的本質,是為了實現(xiàn)戰(zhàn)略目標而進行的()的安排。()

答案:分工與協(xié)作在撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書財務計劃時,一般來說,沒有注冊企業(yè)的只需要提供()年的預測,如果你的盈虧平衡周期較長,就需要適當延長。

答案:1()是企業(yè)的基石,是企業(yè)存活的命脈。()

答案:顧客賽前的四項準備工作包括()。

答案:形成計劃;協(xié)同分工;團隊組建;初選方向國創(chuàng)計劃項目的指導教師和主持人不得超過2人。()

答案:對“從產品做營銷”包含的意思是:()。()

答案:產品質量要過硬;從產品上考慮做傳播在選擇參賽成員時,下列說法不正確的是:()。

答案:尊重所有團隊成員的個人意愿,但人數(shù)要達到報名要求的最高限額。針對創(chuàng)意項目來說,參賽主要經歷“想—做—講”三個階段,強調從想法構思到落地實踐再到靈活展現(xiàn)。()

答案:對國創(chuàng)計劃是為了提升高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質量、轉變教育思想觀念、改革人才培養(yǎng)模式,增強學生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎上的創(chuàng)業(yè)能力,而開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練項目。()

答案:對在初創(chuàng)階段,往往要保證企業(yè)的賬上有不少于6個月的投資動資金。()

答案:錯一般通過創(chuàng)始團隊對新成員實施()來施加文化影響,達到快速認同初創(chuàng)期文化的目的。()

答案:內部溝通;非正式溝通一般來說,國創(chuàng)計劃的項目研究期為年。()

答案:1()原則上是本科生個人或團隊在導師指導下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作。()

答案:創(chuàng)新訓練項目以下哪些選項是極簡商業(yè)模式的表現(xiàn)?()

答案:O2O(美團);B2B(阿里巴巴);C2C(淘寶);B2C(京東)能夠體現(xiàn)一個企業(yè)能立足行業(yè),贏得競爭的數(shù)據(jù)指標,主要包括哪些階段?()

答案:科研階段;市場階段;工業(yè)階段為了更好的評估創(chuàng)業(yè)項目的生存空間和成長空間,我們可以從以下哪些方面展開?()

答案:目標客戶特征差異性;產品功能差異性;各自擅長或集中的市場區(qū)域;市場份額差別可能影響用戶行為的因素有哪些?()

答案:決策與使用難度:做選擇和使用你的產品和服務的行為是否很容易、不需要復雜或者長周期的思考。;性能與效果:你的產品和服務能不能達到客戶想要的效果。;價格與成本:選擇或者使用你的產品功能,是否需要付出很高的資金投入。;可靠與風險:選擇或使用后,是否存在風險?會不會用起來不穩(wěn)定。聚焦市場痛點時,除了要關注宏觀市場,還應該關注細分市場。()

答案:對學生創(chuàng)業(yè)項目應該包含哪些人才角色?()

答案:技術類人才;領域專家顧問;市場營銷類人才;生產供應鏈管理類人才站在投資人的角度,投資人較為關注創(chuàng)業(yè)項目的哪些維度?()

答案:市場痛點;產品形態(tài);行業(yè)機會先發(fā)優(yōu)勢也屬于項目的核心競爭力()

答案:錯梳理目標市場客戶特征主要包括哪三個方面?()

答案:分析你的目標客戶的購買或使用動機;觀察你的目標客戶的行為特征;梳理你的目標客戶的背景市場空間構建的主要方式是?()

答案:確定最終客戶數(shù)量,估算整體市場規(guī)模;權威的第三方研究或發(fā)布的直接統(tǒng)計數(shù)據(jù)演示文檔設計的主要要求是結構嚴謹、內容完整和圖文并茂。()

答案:錯關于創(chuàng)業(yè)項目展示視頻,下列說法不正確的是:()

答案:視頻時長一般在10分鐘左右。關于創(chuàng)業(yè)項目路演,下列說法不正確的是:()

答案:可以選擇演講協(xié)會成員或主持人等作為項目路演者。PDF版的演示文檔適合在展示和路演時使用,而WORD版本和PPT版本則適用于通過篩選后的進一步展示,內容上也是更詳實。()

答案:錯創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫過程是創(chuàng)業(yè)者和團隊成員共同梳理創(chuàng)業(yè)思路的過程,最終將構建的商業(yè)模式及創(chuàng)辦企業(yè)所需的各個要素關系有邏輯地使用書面語言形式進行準確表達。()

答案:對制定創(chuàng)業(yè)計劃不能一蹴而就,你要做好充足的準備。一般來說,創(chuàng)業(yè)計劃制定需要經歷項目選擇、市場調研、產品設計、模式構建、市場測試、模式優(yōu)化、籌集資源、作品創(chuàng)作八個步驟。()

答案:對創(chuàng)業(yè)計劃最終要形成展示作品,它們是()。

答案:創(chuàng)業(yè)項目計劃書;創(chuàng)業(yè)項目演示文檔;創(chuàng)業(yè)項目展示視頻。關于創(chuàng)業(yè)項目路演,下列說法正確的是:()

答案:著裝整潔,搭配合理,路演前可準備團隊統(tǒng)一的文化衫,善用溝通技巧,如手勢動作、語音語調等。;練習、練習、持續(xù)的練習……;路演過程中,巧妙設計互動環(huán)節(jié),尤其是可以展現(xiàn)產品亮點的互動,以提升展示效果。商業(yè)模式優(yōu)化需要一鼓作氣的完成,其目的就是讓項目的執(zhí)行路徑越來越清晰。()

答案:錯創(chuàng)業(yè)項目計劃書的撰寫,相對來說內容較多,細節(jié)性內容盡可能描述,一般在80頁以上。()

答案:錯以下運用跨界思維的項目是()。

答案:1Rebel健身房JustPorter公益創(chuàng)業(yè)將他們“賣一捐一”幫助孩子和所在社區(qū)的新方式命名為:()。

答案:Giving2.0已經有行業(yè)的領導品牌,那么在行業(yè)第二梯隊的品牌,一般可以使用哪種定位方法,發(fā)展自身的競爭優(yōu)勢()。

答案:占據(jù)特性HelloKitty(凱蒂貓)、SNOOPY(史努比)、WinniePooh(維尼熊)等卡通形象,都可以進行授權收費的文化產品。()

答案:對社群商業(yè)模式的突出特點是()。

答案:有強關系;相同興趣;價值認同即使擁有相同的團隊,商業(yè)模式設計的差別可能會使公司價值有本質的區(qū)別。()

答案:對小米科技的讓客戶參與設計、研發(fā)和反饋的方式是屬于長尾商業(yè)模式。()

答案:錯瑞士學者亞歷山大·奧斯特瓦德與比利時學者伊夫·皮尼厄合著的《商業(yè)模式新生代》一書,將商業(yè)模式設計成可視化版式,以繪圖形式將其比喻成了一各個商業(yè)模式畫布,在商業(yè)模式畫布中共有幾個模塊構成()。

答案:9個商業(yè)模式的9個構造塊是完全獨立的,進行設計時不需要考慮整體構造塊的邏輯。()

答案:錯做產品,首先要回答()。

答案:解決什么問題;解決誰的問題當確定需求實際存在后,可以從進行產品決策。()

答案:需求的全過程;需求的一致性;需求的大或小一般來說,在產品的引入期,有兩個重點任務。以下選項正確的是()。

答案:驗證功能;創(chuàng)造用戶需求問卷調查是一種比較很常用的方法,可以替代考察和訪談。()

答案:錯在定義好自己屬于哪類PMF之前,需要啟動MVP或者MAP,才能明白應該把焦點放在哪里。()

答案:錯產品思維是將某一些服務或者能力產品化的思維。()

答案:對從大方向上來看,產品思維會影響采取哪一種產品設計方式,用戶體驗如何平衡,營銷文案如何確定,等等。()

答案:錯路演演示文檔的核心內容就是()的呈現(xiàn)。()

答案:主體內容(),是戰(zhàn)略層里的目標,是最基本的底層支撐,是產品設計功能的基準。()

答案:核心價值產品的出現(xiàn)就是為了()而產生的實物或者虛擬的東西。()

答案:解決某種需求你的優(yōu)勢資源只體現(xiàn)在專業(yè)優(yōu)勢、興趣優(yōu)勢和經驗優(yōu)勢三個方面。()

答案:錯“#FFFFFFT”專賣店只賣一款衣服,只賣一種顏色,只做實體店不做電商。這種經營模式屬于哪種機會識別的方法?()

答案:市場細分,彌補空白挖掘創(chuàng)業(yè)機會時,我們既要追求“大而全”的創(chuàng)業(yè)機會,又要兼顧“小而優(yōu)”的創(chuàng)業(yè)機會。()

答案:錯組合思維,就是將兩種以上的技術、產品、服務、功能、原理等組合起來,實現(xiàn)新用途和新價值而創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)機會的思維方式。()

答案:對“利用區(qū)域資源,尋找創(chuàng)業(yè)機會”中的“資源”主要包括()。

答案:人文資源;經濟資源;自然資源你可以通過()的變化來判斷創(chuàng)業(yè)機會。

答案:政治法律環(huán)境;技術環(huán)境;經濟環(huán)境;人口環(huán)境;自然環(huán)境;社會文化環(huán)境“運用思維方式,創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)機會”主要強調的三種思維方式是()。

答案:組合思維;趨勢思維;痛點思維利用區(qū)域轉型,尋找創(chuàng)業(yè)機會,包括農業(yè)轉型、工業(yè)轉型、服務業(yè)轉型三個方面。()

答案:錯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實質:具有創(chuàng)業(yè)精神的個體對具有價值的機會進行挖掘、開發(fā)、利用的過程。()

答案:對“關注資源,深度挖掘”是一種機會識別方法,是指瞄準某一細分市場,采用產品橫移和技術轉移的方式,彌補新的市場空白點。()

答案:錯概括來說,企業(yè)的本質是考慮()。

答案:戰(zhàn)略、戰(zhàn)術、戰(zhàn)斗一般來說,在企業(yè)創(chuàng)辦初期,重心要放在()。

答案:產品一般來說,企業(yè)最終要達到的狀態(tài)是在產業(yè)中具有競爭能力,在行業(yè)鏈中具有議價能力。()

答案:錯在組織構建完成后,最終會呈現(xiàn)出倒金字塔狀的組織結構圖,其高度和復雜度在不同階段會有所不同。()

答案:錯任何企業(yè)都要以()為依據(jù),生產或銷售適銷對路的產品以獲取利潤。()

答案:市場需求一般來說,在創(chuàng)業(yè)初期,只要建好()部門,明確好部門職責就可以了,切忌冗繁的部門設置。()

答案:研發(fā)、生產、銷售商業(yè)的本質是研究()。

答案:需求通常情況下,企業(yè)在運營過程中,主要圍繞人和事這兩大部分。其中,“事”可分為三個階段。()

答案:錯(),科斯發(fā)表了《企業(yè)的性質》。()

答案:1937年內容運營的終極目的就是()。

答案:轉化;留存;拉新可以建立“紐帶”的,除了內容外,還可以是()。

答案:產品;品牌;活動;用戶若按用戶需求將“內容”細分,應該包括()。

答案:打發(fā)時間;消費決策;獲取資訊;深度閱讀內容運營的作用是()。

答案:滿足用戶的內容消費需求;傳遞產品的定位和調性按序填空:在閱讀材料中的舉例中,“你”是用戶,“參觀取經”是需求,()是產品,()是內容。()

答案:裝修、我家平臺型商業(yè)模式的特點包括()。

答案:平臺聚集大量流量;以流量變現(xiàn)盈利模式;以客戶價值為核心;平臺用戶產生協(xié)同效應以研發(fā)產品或提供解決方案為主的企業(yè)(團隊),多以()等為利潤的來源點。()

答案:創(chuàng)新;專利;品牌除了直接銷售獲利,企業(yè)的盈利模式還包括()。

答案:“授權收費”模式;增值服務;第三方付費;“主體產品+關聯(lián)產品”模式以下哪些是對“主體產品+關聯(lián)產品”盈利模式的描述()。

答案:靠副業(yè)或延伸業(yè)務賺取利潤;主營業(yè)務上不賺錢或少賺錢;主營業(yè)務是吸引客戶的基礎創(chuàng)業(yè)項目展示視頻創(chuàng)作可采用的形式有()。

答案:呈現(xiàn)項目運營模式;呈現(xiàn)產品應用場景;呈現(xiàn)多種信息組合;呈現(xiàn)產品功能特點通常情況下,在進行完產品調研之后,還需要思考()。

答案:差異定位;核心價值好的文創(chuàng)產品要具備()特點。()

答案:審美;內涵;功能以下是屬于垂直戰(zhàn)略的商業(yè)定位方法的內容包括()。

答案:與領導品牌直接競爭;選擇一個垂直領域;聚焦一個獨特人群演示文檔設計的主要要求是()。

答案:簡單易懂;結構嚴謹;圖文并茂選擇商事主體類型前,必須考慮()等。()

答案:組織規(guī)模、風險責任;行業(yè)特點、發(fā)展前景;創(chuàng)業(yè)者觀念;啟動資金、投資者數(shù)量個體工商戶和個人獨資企業(yè)的()統(tǒng)一。()

答案:控制權;收益權;經營權;所有權在設立營銷部門時,要依據(jù)戰(zhàn)略目標,()、提升銷售額。()

答案:拓寬銷售渠道;打造銷售團隊;增加市場占有率;制定銷售模式商業(yè)定位的主要類型包括()。

答案:創(chuàng)造品類;占領品類;占據(jù)特性;垂直聚焦國創(chuàng)計劃實行項目式分級管理,分為()項目。()

答案:創(chuàng)業(yè)訓練項目;創(chuàng)新訓練項目;創(chuàng)業(yè)實踐項目互聯(lián)網(wǎng)+經濟下較成功的社群模式都有()。

答案:自媒體型社群;產品型社群區(qū)域經濟轉型主要包括農業(yè)轉型、工業(yè)轉型、服務業(yè)轉型三個方面。()

答案:對電影《囧媽》的盈利來源主要是院線票房收入、抖音等網(wǎng)站版權收入、廣告收入和電影衍生品收入。()

答案:錯長尾的商業(yè)模式可以使那些原本銷量不佳或需求不旺盛的產品,通過互聯(lián)網(wǎng)平臺將零星的需求匯總,實現(xiàn)總體效益增加。()

答案:對“與區(qū)域社會經濟發(fā)展、與區(qū)域產業(yè)行業(yè)發(fā)展密切結合的研究項目”一般是創(chuàng)業(yè)實踐項目的選題方向。()

答案:錯企業(yè)不能完全照搬他人的模式成功的,必須要結合本地化的微創(chuàng)新。()

答案:對“打開眼界,模仿復制”識別機會的方法,強調不能一味的照搬與抄襲,需在模仿之上進行改良,更需不斷優(yōu)化、迭代與創(chuàng)新。()

答案:對運用市場調研來驗證所選擇項目的可行性,主要調研產品服務、目標市場、目標行業(yè)、競爭情況四個方面。()

答案:錯在撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書時,可以直接套用一些創(chuàng)業(yè)計劃軟件包所提供的樣板文件,這樣能夠使創(chuàng)業(yè)計劃顯得更加專業(yè)。()

答案:錯MVP的核心是,要求在客戶上聚焦于天使客戶,在產品功能上也聚焦于最小級別。()

答案:對下列關于演示文檔設計的說法,不正確的是:()。

答案:網(wǎng)評版僅用關鍵詞進行解釋即可;路演版要用簡單文字語句進行重要內容的解釋編程貓的創(chuàng)始人李天馳不走尋常路,瞄準了小朋友這一群體,他以“培養(yǎng)未來創(chuàng)作者”為企業(yè)愿景,為全球少兒提供優(yōu)質有趣的編程教育服務。這種機會識別的方法是()。

答案:市場細分,彌補空白“管理學之父”德魯克提出,企業(yè)有且只有一個正確而有效的定義,那就是()。

答案:創(chuàng)造顧客繪畫專業(yè)的李文亮建設了中國旅游景區(qū)素材庫和中國文化元素素材庫,實現(xiàn)了全國高校首個手繪+VR全景的虛擬現(xiàn)實作品——《象牙塔》,成立了象形傳媒文化創(chuàng)意工作室。這種機會識別的方法是()。

答案:發(fā)揮優(yōu)勢資源,把握創(chuàng)業(yè)機會()是以用戶需求驅動為核心,考慮競爭、內部資源和其他因素。()

答案:產品決策沈陽農業(yè)大學農林經濟管理專業(yè)的孫麗金以野生山榛子為母本,以美國大榛子為父本,通過種間遠緣雜交的方式選育產量高、果實大、味道香、抗寒性強的“混血”大榛子,美其名曰“美夢成榛”。這種機會識別的方法是()。

答案:運用組合思維產品要有明確的消費群體,對應的具體思維能力是()。

答案:定義用戶的能力在撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書時,下列說法不正確的是:()。

答案:創(chuàng)業(yè)計劃要體現(xiàn)真實性,盡可能全面、詳細的列出創(chuàng)業(yè)風險以上三個案例包含了下列哪些機會識別的方法?()

答案:關注市場動態(tài),挖掘創(chuàng)業(yè)機會;運用思維方式,創(chuàng)造商業(yè)機會;發(fā)揮優(yōu)勢資源,把握創(chuàng)業(yè)機會;利用身邊環(huán)境,尋找創(chuàng)業(yè)機會孫麗金開發(fā)的創(chuàng)業(yè)項目“美夢成榛”,運用了哪種機會識別方法?()

答案:組合思維;利用區(qū)域資源環(huán)境;痛點思維王天創(chuàng)辦了哈爾濱程天科技發(fā)展有限公司,他在機會識別時,發(fā)揮了哪種資源優(yōu)勢?()

答案:興趣優(yōu)勢;專業(yè)優(yōu)勢;經驗優(yōu)勢通過三個案例的描述,你認為下列哪種說法是正確的。()

答案:組合思維,就是將兩種以上的技術、產品、服務、功能、原理等組合起來,實現(xiàn)新用途和新價值而創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)機會的思維方式產品冷啟動就是積累第一批種子用戶的過程,一般分為()。

答案:物品冷啟動;用戶冷啟動產品思維就是深入理解需求背后的動機和變化規(guī)律,如何把控()關系的平衡,像是一種思考和做事的方法論。()

答案:需求;產品商業(yè)化;用戶創(chuàng)業(yè)項目展示視頻是通過視頻的方式將創(chuàng)業(yè)項目的信息進行傳達,它是一種立體化的呈現(xiàn)方式,具備的優(yōu)點有:()。

答案:費時費力;信息傳遞準確;對于尋找創(chuàng)業(yè)機會而言,你的資源優(yōu)勢是()。

答案:學習的知識;培養(yǎng)的興趣;做過的實踐計劃書撰寫的主要要求是()。

答案:循序漸進;邏輯清晰;內容完整。參賽成員協(xié)同分工時,需要注意的事項有:()。

答案:具體工作要有牽頭人,誰牽頭誰負責;具體工作圍繞著競賽進程進行分配;要始終注意各項工作的相互銜接與配合創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊在()共同指導下,開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。()

答案:企業(yè)導師;學校導師撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書關鍵在于對閱讀者心理的把握,看你能夠在多大程度上用()與投資人進行溝通并達成共識。

答案:圖表;數(shù)據(jù);文字;圖片通常情況下,企業(yè)在運營過程中,主要圍繞人和事這兩大部分。其中,“事”可分為()。()

答案:生存階段;發(fā)展階段;構思階段;成長階段產品進入到成熟期,重點關注()。

答案:盡快占有更多的市場;提升工效降低成本,讓利潤最大化創(chuàng)業(yè)計劃最終要形成三個作品,它們是創(chuàng)業(yè)項目計劃書、創(chuàng)業(yè)項目演示文檔、創(chuàng)業(yè)項目展示視頻。()

答案:對德魯克認為,企業(yè)的行動創(chuàng)造了產品,產品決定了企業(yè)是什么。()

答案:錯創(chuàng)業(yè)項目價值論述時,應越全面越好,需要從國家或社會、區(qū)域或地方經濟、企業(yè)或機構、大眾群體四角度闡述。()

答案:錯創(chuàng)業(yè)資源是創(chuàng)業(yè)活動的必要支撐條件,也制定創(chuàng)業(yè)計劃的核心要素,主要包括創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)資金、專業(yè)技術、商業(yè)信息、人際關系五個方面。()

答案:對我們可以通過市場調研數(shù)據(jù),直接推斷出需求。()

答案:錯管理學大師彼得·德魯克認為:“21世紀企業(yè)間的競爭,已經不再是產品和服務間的競爭,而是商業(yè)模式之間的競爭”。()

答案:對以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代比較流行的的商業(yè)模式的是()。

答案:門店模式浙江大學趙人嫻團隊解決了日常洗手水資源浪費嚴重的問題,設計了空氣洗手裝置,以高速氣流洗手替代水清洗洗手,實現(xiàn)了90%的平均洗手節(jié)水率。這種機會識別的方法是()。

答案:痛點思維影響用戶行為的因素“性能與效果”,是指()。

答案:你的產品和服務能不能達到客戶想要的效果當時還只是學生的比爾蓋茨在一本雜志上看到了一臺微型計算機,他敏銳地感覺到,這樣的計算機必將進入每一個家庭,而這些計算機都需要軟件,所以他與好友艾倫一起創(chuàng)立了微軟。這種機會識別的方法是()。

答案:運用趨勢思維原則上是本科生團隊在導師指導下,團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體角色,完成商業(yè)計劃書編制、可行性研究、企業(yè)模擬運行、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。()。

答案:創(chuàng)業(yè)訓練項目上海交通大學張旭豪解決了吃飯難或者說懶的問題,開發(fā)餓了么在線外賣訂餐平臺,開啟了第三種常規(guī)就餐方式,推動了中國餐飲行業(yè)的數(shù)字化進程。這種機會識別的方法是()。

答案:運用痛點思維具體運營時,科轉項目一般的運營主線是()。

答案:B2B2C做項目研究,選題是開始,也是關鍵中的關鍵。研究方向“所學專業(yè)的前沿課題研究項目”一般適用于()進行申報。

答案:創(chuàng)新訓練項目“槍模型”告訴我們,在企業(yè)運營過程中,一般來說是按照()這樣的順序進行的。

答案:望遠鏡→槍架→轉化器→彈夾→槍管如果從“槍模型”思考商業(yè)模式,做產品就是(),轉換成商品就相當于(),獲得利潤就是()。所以說,商業(yè)模式就是以()為核心描述企業(yè)運營的基本原理??崭駜纫来翁顚懙膬热菡_的是()。

答案:創(chuàng)造價值、傳遞價值、獲取價值、價值參加雙創(chuàng)競賽時,申報創(chuàng)意組的項目著重介紹的內容對應“槍模型”的()部位。

答案:槍的槍架上圖中的鏡筒部分,可以幫助我們()。

答案:瞄準創(chuàng)業(yè)方向;尋找創(chuàng)業(yè)項目“槍模型”的“槍架”部分,一般是()階段的主要任務。

答案:生存階段通過閱讀材料和所學知識,以下屬于精益創(chuàng)業(yè)基本原則思想的有()。

答案:所有的認知、所有的迭代都是圍繞用戶而展開;行先于知,從計劃導向轉為行動導向;單點突破,聚焦在最關鍵的天使客戶上;科學試錯,高速迭代精益創(chuàng)業(yè)的基本假設,在于()。

答案:未來不可預測;解決方案具有極高的不確定性;用戶痛點具有極高的不確定性;基本參數(shù)很難度量精益創(chuàng)業(yè)模式與火箭發(fā)射式最大的不同,在于()。

答案:中心的設定目前,精益創(chuàng)業(yè)模式已經成為硅谷創(chuàng)業(yè)的主流模式。()是精益創(chuàng)業(yè)的核心。

答案:MVP火箭發(fā)射式創(chuàng)業(yè)思維具有致命的缺陷,以下選項中,()便是其中存在的問題。

答案:基于完美的計劃和完美的執(zhí)行;自以為可以對未來進行一個準確的分析和預測;火箭發(fā)射式創(chuàng)業(yè)思維是非常線性的思維;以自我為中心創(chuàng)業(yè)項目路演的核心任務主要包括()。

答案:準備答辯問題;撰寫路演講稿;選擇路演人員;持續(xù)彩排演練JustPorter商業(yè)模式的關鍵點,除了價值主張——將公平與公正帶去任何地方,客戶細分——認同公益的背包顧客和受捐助學生,還包括()。

答案:重要伙伴:當?shù)刂圃焐獭⒄?、學校和社區(qū);渠道通路:互聯(lián)網(wǎng)銷售;核心資源:利用眾籌籌集初始資金;關鍵業(yè)務:便攜式高性價比背包設計組織結構,會受到()等因素的影響。()

答案:內外部環(huán)境;人員素質;技術特征;發(fā)展戰(zhàn)略組織結構需要明確每個成員在這個組織中()。

答案:具有什么地位;承擔什么責任;擁有什么權力產品概況描述將影響創(chuàng)業(yè)項目能否正常運營,主要包括()方面的論述。

答案:關鍵技術;產品服務;生產計劃創(chuàng)業(yè)計劃可以迫使創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)的思考創(chuàng)辦企業(yè)的各個要素,在創(chuàng)立企業(yè)之前梳理創(chuàng)業(yè)思路、創(chuàng)業(yè)邏輯,迫使創(chuàng)業(yè)團隊一起努力工作,全力以赴地預先解決創(chuàng)業(yè)過程中可能出現(xiàn)的各個細節(jié)問題。()

答案:對“互聯(lián)網(wǎng)+”、“AI+”、“AR+”是跨界思維,不是組合思維。()

答案:錯產業(yè)是由有上下游關系的行業(yè)組成。()

答案:對組合思維,就是將三種及三種以上的技術、產品、服務、功能、原理等組合起來,實現(xiàn)新用途和新價值而創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)機會的思維方式。()

答案:錯創(chuàng)業(yè)計劃書看上去像是一份規(guī)范的商業(yè)文件,應該使用艷麗的包裝和夸張的文字描述。()

答案:錯商業(yè)的本質是交換。()

答案:錯產品進入衰退期,一定要堅持做推廣,善始善終。()

答案:錯福州大學張冰晨團隊采用了納米技術,成功地實現(xiàn)了胰島素無痛貼劑給藥,徹底地改變了胰島素傳統(tǒng)給藥方式。他們是通過技術環(huán)境的變化來判斷創(chuàng)業(yè)機會的。()

答案:錯在產品的引入期,()是要點。()。

答案:產品可行以下屬于平臺型商業(yè)模式的企業(yè)是()。

答案:360公司關于創(chuàng)業(yè)項目路演,下列說法不正確的是:()。

答案:做好一切突發(fā)事件的應急預案,如遇電子筆故障、電腦死機等突發(fā)狀況,立刻停止路演并及時提醒評委和工作人員及時解決問題MVP之所以可以展現(xiàn)出驗證的功用,就是因為可以用它來()。()。

答案:接觸用戶(客戶)除了關注六種環(huán)境變化外,你還可以通過()的方式來預測發(fā)展趨勢,識別創(chuàng)業(yè)機會。

答案:查閱行業(yè)報告;抓取行業(yè)熱點公益項目并不是獨立于周圍環(huán)境的,需要多方共贏才能持續(xù)發(fā)展,公益項目的利益相關者包括()。

答案:當?shù)卣?救助的對象;當?shù)厣鐓^(qū);當?shù)叵嚓P企業(yè)一般來說,創(chuàng)業(yè)計劃書的結構應該包括()。

答案:保密協(xié)議;目錄;項目摘要;正文;附錄;封面頁以下選項中,()是產品概念中的關鍵詞。()

答案:使用;市場;商品“利用身邊環(huán)境,尋找創(chuàng)業(yè)機會”是指利用()尋找創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會。

答案:區(qū)域資源環(huán)境;區(qū)域經濟轉型;區(qū)域教育轉型;區(qū)域社會轉型展示視頻創(chuàng)作的主要要求是()。

答案:視覺美觀;高效認知;突出亮點創(chuàng)業(yè)計劃書的框架主要包括創(chuàng)業(yè)機會、市場分析、項目描述、產品概況、市場營銷、創(chuàng)業(yè)團隊、財務預測、融資計劃、風險分析九個部分。()

答案:對組織結構,就是界定組織的資源和信息流動的程序。()

答案:錯產品概況描述將影響創(chuàng)業(yè)項目能否正常運營,主要包括關鍵技術、生產計劃、產品服務、企業(yè)戰(zhàn)略四個方面。()

答案:錯優(yōu)勢資源不僅僅體現(xiàn)在專業(yè)、興趣及經驗三個方面,還包括與你有直接關系的,可以為你所支配、掌握和運用的各類資源。()

答案:對從某

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