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2022部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.給學(xué)校畫(huà)張平面示意圖,下列做法正確的是(
)。A.站在學(xué)校門(mén)口面對(duì)校園,左邊的建筑物或景物應(yīng)畫(huà)在右邊B.應(yīng)該用簡(jiǎn)單的圖形表示建筑物和景物C.先請(qǐng)老師把全部的建筑物和景物畫(huà)出來(lái)2.仔細(xì)觀察下圖,下圖中,哪幅圖做法欠妥當(dāng)?(
)A.
B.C.3.下面說(shuō)法不正確的是(
)。A.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子B.黑發(fā)不知勤學(xué)早——《論語(yǔ)》C.學(xué)而時(shí)習(xí)之——《論語(yǔ)》D.世上無(wú)難事,只要肯登攀——毛澤東4.下面不屬于學(xué)習(xí)方面長(zhǎng)處的是()。A.電腦游戲打得棒B.喜歡音樂(lè),歌唱得好C.想象力豐富,作文寫(xiě)得好D.樂(lè)觀,同學(xué)們的開(kāi)心果5.下面說(shuō)法準(zhǔn)確的是(
)。A.照搬別人的好經(jīng)驗(yàn)
B.適合自己的方法才是最好的
C.多做題,多背書(shū)6.為什么要學(xué)習(xí),說(shuō)法不對(duì)的是(
)。A.不學(xué)習(xí)就不能為社會(huì)作貢獻(xiàn)B.不學(xué)習(xí)就不能當(dāng)官C.不學(xué)習(xí)就不能掌握知識(shí)D.不學(xué)習(xí)就沒(méi)有生活的本領(lǐng)二.填空題(共6題,共20分)1.在學(xué)校里,我們(
)、活動(dòng)、(
)……學(xué)校的各個(gè)角落都留下了我們的足跡。2.學(xué)校的各個(gè)角落都留下了我們的(
)。3.學(xué)校是我們(
)的地方,我們?cè)谶@里愉快地(
),共同學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。4.好書(shū)很吸引人,(
)也是一種快樂(lè)的(
)活動(dòng)。5.我們天生愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的(
),我們都能學(xué)得(
)。6.有時(shí),老師也有疏忽大意或者(
)我們的時(shí)候。三.判斷題(共6題,共12分)1.學(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不會(huì)遇到任何困難。(
)2.老師不僅傳授我們文化知識(shí),還教給我們做人的道理。(
)3.合理安排課余時(shí)間,培養(yǎng)一項(xiàng)新愛(ài)好,讓生活更加多姿多彩。(
)4.通過(guò)看書(shū),我知道泡泡為什么會(huì)往天上飛。()5.玩耍也是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(
)6.煩躁的心態(tài)有助于我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。()四.連線(xiàn)題(共1題,共4分)1.從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng),哪些本領(lǐng)是天生的,哪些是后天學(xué)習(xí)中活動(dòng)的?試著連一連。
能做上許多數(shù)學(xué)應(yīng)用題天生的本領(lǐng)
能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們歡快地叫聲后學(xué)的本領(lǐng)
能為大家表演優(yōu)美的舞蹈
能聞到濃郁的花香五.填表題(共1題,共8分)1.利用課余時(shí)間展開(kāi)調(diào)查,了解老師每天的工作時(shí)間及內(nèi)容,完成下表。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共31分)1.老師工作很辛苦,我們可以做哪些事情減輕老師的負(fù)擔(dān)?2.訪(fǎng)問(wèn)我們工作的老師,老師幾點(diǎn)到校、晚上幾點(diǎn)離校?老師在什么時(shí)間備課、批改作業(yè)?老師一天上課的時(shí)間是多少?3.在學(xué)校生活中,老師除了給我們上課,還有哪些工作要做呢?4.我的學(xué)習(xí)潛力有哪些?5.課間,有的同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè),班主任偏要催促大家到室外休息一會(huì)兒。你認(rèn)為老師是在管閑事嗎?為什么?七.材料題(共1題,共10分)1.知心姐姐活動(dòng)室:
老師為了培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和合作學(xué)習(xí)的能力,經(jīng)常讓小組合作,可是李凱威同學(xué)就是不愿意參與到小組合作中,總是默默的當(dāng)聽(tīng)眾。李凱威同學(xué)為什么不愿意參與,該怎么辦才能讓他突破自己?八.綜合題(共2題,共22分)1.做事也是學(xué)習(xí)的重要途徑,試著學(xué)做一道菜,并說(shuō)說(shuō)你從中得到了哪些收獲。(1)準(zhǔn)備工作:_______________________________________________(2)操作過(guò)程:_______________________________________________(3)學(xué)習(xí)收獲:_______________________________________________2.根據(jù)平面圖判斷:正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上涂√,錯(cuò)誤的涂×。(1)這是育明小學(xué)的平面圖,學(xué)校大門(mén)在學(xué)校的東南方向。(
)(2)學(xué)校里有兩座教學(xué)樓,還有一個(gè)報(bào)告廳。(
)(3)學(xué)校的廁所在西北角。(
)(4)學(xué)校只有一條跑道,沒(méi)有籃球場(chǎng)。(
)請(qǐng)你把四個(gè)方位標(biāo)在答題卡平面圖的括號(hào)內(nèi)。學(xué)?!敖虒W(xué)樓(2)”的北側(cè)有一片空地,學(xué)校計(jì)劃栽種一排柳樹(shù),請(qǐng)你在答題卡平面圖的相應(yīng)位置標(biāo)注出來(lái),并畫(huà)出圖例。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.B6.B二.填空題1.學(xué)習(xí);玩耍2.足跡3.學(xué)習(xí);生活4.讀書(shū);學(xué)習(xí)5.長(zhǎng)處;好
6.誤解三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線(xiàn)題1.如下:五.填表題1.示例:星期一張老師來(lái)到學(xué)校后第一時(shí)間進(jìn)入我們教室,檢查我們的到校情況;第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,張老師帶著備課來(lái)給我們上課;第四節(jié)課,張老師來(lái)到班級(jí)給我們上活動(dòng)課;下午第六節(jié)課后,我們放學(xué)了,張老師一直等到我們?nèi)侩x校才離開(kāi)。六.簡(jiǎn)答題1.①認(rèn)真寫(xiě)字,把作業(yè)寫(xiě)得工整,讓老師批改作業(yè)時(shí)輕松些;②和同學(xué)好好相處,少發(fā)生矛盾沖突,讓老師少操心。2.老師早上7點(diǎn)到校,晚上8點(diǎn)離校,老師在學(xué)生下課、回家之后備課和批改作業(yè);老師一天上課的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)。3.在學(xué)校生活中,老師除了給我們上課,還要備課、教研、批改作業(yè)、家訪(fǎng)等。4.①體育老師說(shuō),我籃球能打好。②音樂(lè)老師說(shuō)我嗓子好,音樂(lè)好。③美術(shù)老師說(shuō),我畫(huà)畫(huà)好。5.我認(rèn)為老師不是管閑事,而是在關(guān)愛(ài)我們。因?yàn)槔蠋煻酱俅蠹业绞彝庑菹?,是為了保護(hù)大家的眼睛,做到勞逸結(jié)合,提高下節(jié)課的學(xué)習(xí)效率。七.材料題1.示例:每次讓討論的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)李凱威同學(xué)對(duì)討論的問(wèn)題的意見(jiàn),多給他機(jī)會(huì),讓他說(shuō)出自己的想法。八.綜合題1.查找菜譜,先了解所做菜的最佳做法(可以上網(wǎng)查詢(xún),或請(qǐng)教家長(zhǎng))。然后去菜市場(chǎng)買(mǎi)需要的食材、調(diào)料、輔料等。再把食材清洗干凈,待用。準(zhǔn)備好蔥、姜、蒜等調(diào)料,待用。
把洗好的食材切成適當(dāng)?shù)男螤詈痛笮?,如片、段、絲等,打開(kāi)煤氣灶,燒上炒鍋,待鍋熱后加入適量
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