部編版六年級下冊道德與法治期末達標卷附答案(基礎題)

部編版六年級下冊道德與法治期末達標卷一.選擇題(共10題，共20分)1.被稱為“鋼鐵長城”的是（

）。A.人民解放軍B.民兵C.中國共產(chǎn)黨2.面對冒犯和侮辱，我們可以（

）。A.忍氣吞聲B.要求對方道歉C.聽之任之D.找人報復3.下列關(guān)于寬容的說法，不正確的是（

）。A.寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計較B.寬容是一種美德C.寬容是一種境界D.寬容他人的所有過錯4.下列不是尊重自己的表現(xiàn)的是（

）。A.維護自己的形象B.愛惜自己的名譽C.盲目自我貶低D.信守自己的承諾5.對“國際和平日”理解正確的一項是（

）。A.2001年9月7日，聯(lián)合國大會通過決議B.自2002年起，每年的9月7日為“國際和平日”C.國際和平日應成為武裝力量強大國家?；鸷头潜┝θ?，其他小國可以不管D.每年的國際和平日到來之際，美國總部都會舉行敲響和平之鐘的儀式6.下列關(guān)于反思的觀點正確的是（

）。A.成年人具有反思能力，但小學生還小，所以沒有反思能力B.我們只需要反思做錯的事情C.反思不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，反思沒有意義D.掌握反思的方法，可以讓我們更好的進行反思7.麗麗，雙休作業(yè)沒有做完，課代表知道后應該(

)。A.寬容他，不告訴老師

B.讓他抄作業(yè)

C.指出他的錯誤并幫助他完成作業(yè)8.日益重要的國際組織——世界衛(wèi)生組織，該組織的主要作用是（

）。A.干涉他國內(nèi)政B.向成員國提供貸款和投資C.推動全球衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展9.下列說法正確的是（

）。A.一個人的魅力所在，主要是他的能力和學識B.寬容就是一切都能忍讓C.我們要寬以待人，把目光投向更高更遠10.以下哪種情況不能被“寬容”？（

）A.同桌不小心弄壞了我喜愛的文具盒B.好朋友因為生病失約與我C.新聞上有人拐賣小孩被逮捕D.好朋友把我的書弄破了二.填空題(共10題，共64分)1.戰(zhàn)爭不僅給人們的（

）、（

）、（

）和（

）造成了巨大的傷害，也給我們賴以生存的（

）、（

）等造成了無法彌補的損失。2.中國堅定不移在（

）基礎上發(fā)展同各國的友好合作。

3.（

）是古埃及文明的象征。4.古代文明的遺跡是我們了解過去的（

），也是人類共同的精神、（

），需要我們?nèi)フ湎Аⅲ?/p>

）。5.為了更有效地保護地球，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，世界各國通過簽訂（

）、制定（

）等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把環(huán)境保護列為一項（

）。6.遠古先民在（

）生活中逐漸學會培養(yǎng)（

），在（

）生活中學會了（

），最終實現(xiàn)了從（

）到（

）、從（

）到（

）的偉大變革。7.每個人都應得到尊重。尊重他人是一項基本的（

）要求，也是一個人（

）的體現(xiàn)。8.我國發(fā)生的自然災害種類（

）、分布（

）。對我國影響范圍最廣的自然災害是（

）。9.自然災害預警信號分為四級，一般、較重，嚴重和特別嚴重，分別用（

）（

）、（

）和紅等顏色來表示。10.在經(jīng)濟（

）化和（

）時代，世界各地人們的交流更加容易，文化之間的交流更加頻繁。三.判斷題(共10題，共20分)1.中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國的鋼鐵長城，是我們和平幸福生活的重要保障。（

）2.地球奉獻豐富的土石和森林，供我們建房造屋。（

）3.目前來說，局部戰(zhàn)爭頻率和規(guī)模逐漸上升。（

）4.當泥石流發(fā)生時，向平行于泥石流流動方向的山坡上跑。（

）5.我們身邊的每一個人都值得尊重，不管他是什么職業(yè)。（

）6.凡是垃圾都沒有利用價值。（

）7.每個人都是獨一無二的個體，都應當?shù)玫阶鹬亍＃?/p>

）8.聯(lián)合國是當代最具代表性的政府間國際組織。（

）9.尊重他人僅是道德層面的體現(xiàn)。（

）10.我國發(fā)生的自然災害種類多，但分布不廣泛。（

）四.連線題(共2題，共14分)1.將下列行為與其相對應的做法連起來。A、小剛聽不得批評，找理由給自己辯護

①尊重自己B、李明的座右銘，是不自我貶低不自卑

②金無足赤人無完人C、媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤

③自我完善的一種方式D、陳紅很善于反思每一天中的不足

④過度維護自己2.丁丁和朋友來到了一個叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景點。請你仔細閱讀下列文字并連線找到對應的文化景點。靜心泉

城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就會想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。五.簡答題(共3題，共20分)1.請你說一個你身邊關(guān)于尊重他人或?qū)捜菟嘶驅(qū)W會反思的故事?2.面對不可預測、不可抗拒的災難，我們應該有怎樣的精神？3.從人類的飛天歷程中，你感受到了什么？六.辨析題(共1題，共5分)1.王燦和李樂是好朋友，一次考試，王燦有一道題不會做，讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對嗎？為什么？李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼？七.材料題(共2題，共24分)1.一位八年級女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因為這件事而失去了好朋友；但是不讓對方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補回來嗎？”后來得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料，簡要回答問題：（1）小莉是如何化解心中苦惱的？（2）我們應該如何正確對待別人的過失？（3）學會寬容有何重要意義？2.閱讀下面的新聞近日，南京一地鐵內(nèi)，3個消防報警器連續(xù)報警，警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，是一名小學生破壞引發(fā)的。事發(fā)后，警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)3個報警器均是被一名身著校服的小學生破壞的。監(jiān)控顯示，這名小朋友經(jīng)過地鐵站，可能是因為好奇，伸手按了按身邊的消防報警按鈕，隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆，并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報警器?？紤]到其年齡小，為了不壓制孩子特有的好奇天性，地鐵警方并未對他進行批評教育，二是聯(lián)系了該小學生所在的學校，采取進校園的方式為全校學生上了一堂生動的消防安全教育課程。（1）假如你是該名小學生，你會怎樣反思？（2）假如你是該名學生的家長，你會怎樣反思？（3）假如你是校方，你會怎樣反思？八.綜合題(共1題，共10分)1.認真觀察世界早期文明發(fā)祥地示意圖，結(jié)合所學知識，給下列問題做出正確的選擇與解答。在括號里填上相應的序號。1.這四個早期文明中一直延續(xù)至今，未曾中斷的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn)，在（

）流域的早期文明中，人們使用小口尖底瓶取水、種植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和漢謨拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.這四個早期文明中不位于亞洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周邊附近最顯著的自然環(huán)境標記是（

）。A.東非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亞馬孫平原

D.喜馬拉雅山脈參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.C5.A6.D7.C8.C9.C10.C二.填空題1.生命；健康；精神；財產(chǎn)；環(huán)境；文化遺產(chǎn)2.和平共處五項原則3.金字塔4.重要途徑；文化財富；感悟和傳承5.協(xié)定；法律；基本國策6.采集；農(nóng)作物；狩獵；飼養(yǎng)動物；采集；農(nóng)耕；漁獵；蓄養(yǎng)7.道德；文明素養(yǎng)8.多；廣；洪澇和地質(zhì)災害9.藍；黃；橙10.全球；互聯(lián)網(wǎng)三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.2.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就會想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。五.簡答題1.陌生人在操場跑步的時候，直接把我撞倒了，他主動向我道歉，我也寬容地原諒了他。2.①面對災難，我們應該有不屈不撓的精神，堅強面對災難不被打倒。②面對災難，我們應該有團結(jié)互助的精神，一方有難、八方支援，共同應對災難。③面對災難，我們應該有尊重生命、永不放棄的精神。3.感受人類對航天探索的艱巨性，這種探索并不浪漫，甚至要以做出巨大的犧牲為代價。但是，盡管如此，探索浩渺宇宙，追求人類更大的自由的信念鼓舞著越來越多的寧航員離開地球家園，走向廣闊無垠的宇宙太空。這就是人類進行航天探索的偉大精神，正是這種精神，使人類實現(xiàn)了一個又一個宇宙探索的宏偉夢想。六.辨析題1.李樂的做法是對的，因為理解和寬容是要講原則的。對原則性很強的問題要講原則，否則就是相互包庇，相互隱瞞，而非理解寬容。李樂可以先與王燦談談，告訴王燦自己真實的想法，還可以在學習上幫助王燦共同提高，共同分享成功的快樂。七.材料題1.（1）小莉采取了寬容的態(tài)度，容納了他人的過失，原諒了別人給自己造成的損失，從而贏得真摯的友誼。正可謂：“得饒人處且饒人”，大度者總是快樂的。（2）“金無足赤，人無完人”，一個人難免會出現(xiàn)一些失誤和過錯，對待別人的過失，我們不應該斤斤計較，而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對待，要給予別人悔過、改正的機會。寬以待人，自己的心情也會舒暢。如果對于他人的過失，耿耿于懷甚至抱怨，那么只會給自己和他人增加苦惱，是不可取的。當然，寬容是有原則的，是要建立在明辨是非、愛憎分明的基礎上。（3）①做一個寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。②做一個寬容的人能讓我們形成良好的人際關(guān)系，受到大家的歡迎。③做一個寬容的人能夠讓我更好的立足于社會，為事業(yè)的成功奠定基礎。寬容是一種美德；我們的生活需要寬容；寬容利