五年級上冊道德與法治第四單元驕人祖先-燦爛文化測試卷含完整答案(必刷)

五年級上冊道德與法治第四單元驕人祖先燦爛文化測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下面對古漢字“”字表述錯誤的是（

）。A.上面是“老”字，表示老人B.下面是“子”字，表示子女C.這個字表示孩子攙扶著老人D.這個字表示老人關愛著子女2.“已欲立而立人，已欲達而達人?！边@是中國的傳統(tǒng)美德，出自何人之口（

）。A.孟子B.張恒C.歐陽修D.孔子3.被稱為“文明之母”的是（

）。A.活字印刷B.造紙術4.我國的“四大發(fā)明”是（

）。A.紡織技術、制陶技術、火藥、印刷術B.指南針、造紙、印刷、火藥C.印刷、醫(yī)藥、造紙、司南5.其中在一定程度上反映了滿族的社會生活的作品是(

)A.《格薩爾王傳》B.《瑪納斯》C.《紅樓夢》6.下面名言中，與《朱沖還?！饭适绿N含哲理相似的是（

）。A.樂以天下，憂以天下B.敏而好學，不恥下問C.人而無信，不知其可也D.寬則得眾7.下面不屬于中國傳統(tǒng)文化藝術的是（

）。A.漢字書法B.芭蕾舞C.京劇8.在長期實踐和交往中，各民族相互（

），共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化。A.排擠B.切磋C.借鑒9.（

）曾用：“己所不欲，勿施于人”來解釋“仁”。A.老子B.孟子C.孔子10.中國古代的四大發(fā)明沒有（

）。A.陶瓷B.火藥C.指南針二.填空題(共10題，共36分)1.寬容是（

）的重要表現(xiàn)。2.我國是（

）、（

）、（

）的國家，除（

）外，還有藏文、（

）、維吾爾文、朝鮮文等幾十種文字。3.在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族（

）自信的重要源泉。4.氣節(jié)指志氣和節(jié)操,往往表現(xiàn)為堅持正義,在（

）關頭或強大壓力面前不屈服的精神。5.京杭大運河北起北京，南至（

）,有（

）多年的歷史，全長1794千米，孕育了世世代代的運河兒女6.寬容是（

）之心的重要表現(xiàn)。7.氣節(jié)指志氣和（

），往往表現(xiàn)為（

），在民族危急關頭或強大壓力面前（

）的精神。8.中醫(yī)藥學是世界（

）寶庫中的瑰寶，至今仍閃耀著智慧的光芒，得到了很多國家的（

）。9.從漢字的形體中，我們往往可以體味出中華民族傳統(tǒng)的（

）。10.人們常常稱醫(yī)術高明的醫(yī)生為“（

）”。三.判斷題(共10題，共20分)1.我國是世界上最早養(yǎng)蠶的國家，也是最早生產(chǎn)絲綢的國家。（

）2.只有張衡、祖沖之是在月球上命名的中國科學家。（

）3.小篆是秦始皇統(tǒng)一中國后所使用的文字，是從原來秦國大篆基礎上簡化而來的。（

）4.如果文字按照海拔來排隊，排第一位的是壯文。（

）5.漢字體現(xiàn)了中華民族偉大的創(chuàng)造力。

（

）6.紡織術是我國的四大發(fā)明之一。

（

）7.人類只需要保護世界自然遺產(chǎn)就夠了。（

）8.《多寶塔碑》是書法家柳公權撰寫的碑文。（

）9.我們在平時學習中要做到“學而不思則罔，思而不學則殆”。（

）10.在發(fā)明紙以前，我國通常用竹筒或絲帛為書寫材料。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把下列人物與其突出成就連起來。蔡倫

發(fā)明地動儀張衡

改進造紙術華佗

發(fā)明活字印刷術祖沖之

發(fā)明“麻沸散”畢昇

把圓周率的精確值推算到小數(shù)點后第七位五.填表題(共1題，共7分)1.完成表格。六.簡答題(共5題，共24分)1.活字印刷比雕版印刷進步在哪里？2.書是傳播文化的使者，也是人類進步的階梯，當我們在盡情享受閱讀書籍的樂趣時，你會想到四大發(fā)明中的哪一個？發(fā)明人是誰？把當時制作過程簡單寫一寫吧。3.我國古代科學家追求真理、獻身科技的故事，對你有什么啟發(fā)？4.你知道我國古代的詩人、科學家、英雄嗎？請分別寫出來吧，各寫3位。5.你知道哪些關于誠信的名言?(至少五例）七.辨析題(共1題，共5分)1.比較下列兩則格言，你贊同哪一個？請說說理由。A兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。B風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。我贊同（

），因為（

）。八.材料題(共1題，共10分)1.天下興亡，匹夫有責

“天下興亡，匹夫有責”是概括明末清初思想家顧炎武的話而形成的警句。顧炎武的原語是：“保天下者，匹夫之賤與有責焉耳矣。”大意是說，國家的興旺與衰亡，即使是普通人也有責任。近代以來，“天下興亡，匹夫有責”逐漸成為中國人民愛國精神的高度概括。

談談你對“天下興亡，匹夫有責”的理解。九.綜合題(共1題，共4分)1.說說下圖中是什么，簡單介紹給同學們。參考答案一.選擇題1.D2.D3.A4.B5.C6.D7.B8.C9.C10.a二.填空題1.仁愛之心2.多民族；多語言；多文種；漢字；蒙文3.文化4.民族危急5.杭州；25006.仁愛7.節(jié)操；堅持正義；不屈服8.醫(yī)學；認同9.思想觀念10.華佗再世三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.改進造紙術；張衡；華佗；祖沖之；李冰父子；趙州橋；屠呦呦六.簡答題1.活字印刷術字盤中的字都是獨立的，可以取出、替換；活字印刷術不但省時、省力，而且造價低，非常經(jīng)濟；活字印刷術的發(fā)明，使印刷術被廣泛地運用到實際中。2.活字印刷術，畢昇當時的制作過程是把膠泥刻成一個個字模，然后燒制成陶活字，用來排版印刷。3.學習古代科學家善于觀察，善于思考，做一個有理想、有追求，又腳踏實地、不懈努力的人。4.詩人:李白、杜甫、白居易科學家:畢昇、蔡倫、祖沖之英雄:文天祥、岳飛、鄭成功5.一言既出，驅馬難追。人無信不立言必信，行必果。信用既是無形的力量，也是無形的財富。人背信則名不達。七.辨析題1.B；“每個人的命運都同國家的命運緊密相連”，體現(xiàn)愛國精神答題均可酌情給分。八.材料題1.“天下興亡，匹夫有責”意思是說:國家的興旺與衰亡，每個人都有責任。千百年來，許多仁人志士都有強烈的憂國憂民思想，以天下為己任，保衛(wèi)祖國，關懷民生這種可貴的精神，使中華民族經(jīng)