人教部編版小學語文文言文閱讀專項練習（八）（含答案）

六年級小升初文言文閱讀專項訓練八一、閱讀下面的文言文，完成習題。司馬溫公司馬溫公①幼時，患記問不若人。群居講習，眾兄弟既成誦，游息矣；獨下?、诮^編③，迨④能背誦乃止。用力多者收功遠，其所誦習，乃終身不忘也?！咀⑨尅竣偎抉R溫公：司馬光死后被封以溫國公稱號，故稱司馬溫公。②下?。涸笣h代董仲舒下帷講學，三年不看窗外這件事；這里借此指讀書專心。③絕編：原指孔子讀《易經》時，反復閱讀，多次將穿簡冊的牛皮繩子翻斷這件事；這里指讀書刻苦。④迨：等到。1.根據上下文，可以推測“眾兄弟既成誦”中“既”的意思是（）A．既然 B．已經 C．都，全部 D．非常好地2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。用力多者收功遠。3.幼年司馬光學有所成的原因是“_____________”。（用原文回答）4.讀了這篇古文，在學習方面，你獲得了什么啟示？二、閱讀下面的文言文，完成習題。鳳凰壽，百鳥朝賀，惟蝙蝠不至。鳳責之曰：“汝居吾下，何踞傲乎①？”蝠曰：“吾有足，屬于獸，賀汝何用？”一日，麒麟生誕②，蝠亦不至。麟亦責之。蝠曰：“吾有翼，屬于禽，何以賀與③？”麟鳳相會，語及蝙蝠之事，互相慨嘆曰：“如今世上惡?、?，偏生此等不禽不獸之徙，真?zhèn)€無奈他何！”1.下列句中加點詞語解釋有誤的一項是（）A．何踞傲乎——驕傲自大 B．麒麟生誕——這里指誕辰C．何以賀與——語氣詞，表示疑問 D．如今世上惡薄——厭惡2.翻譯下面的句子。鳳凰壽，百鳥朝賀，惟蝙蝠不至。3.這個故事中的蝙蝠類似于生活中的哪種人？作者是諷刺還是贊美這類人？三、閱讀下面的文言文，完成習題?？铮╧uānq）衡鑿（záo）壁借光匡衡勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮①，衡乃穿壁引其光，以書映②光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償③。主人怪④，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給⑤以書，遂⑥成大學。（注）①逮：達到，及。②映：照。③償：報酬，回報。④怪：對……感到奇怪。⑤資給：資助，供給。⑥遂：最終，終于。1.“鑿壁”的“鑿”，下列解釋正確的一項是（

）A．挖槽或穿孔用的工具，稱“鑿子”B．打孔，穿通C．明確，真實2.下面對本文內容分析正確的一項是（

）A．鄰居家有蠟燭，但燭光照不到匡衡家。B．匡衡自己家也有蠟燭。C．匡衡幫一個叫“文不識”的人干活是有工錢的。D．匡衡最后成不了大學問家。3.你從匡衡身上學到了什么？參考答案一、1.B2.讀書時下的力氣多，收獲就長遠。3.用力多者收功遠4.一個人能否成才不完全取決于先天是否聰慧，而在于后天是否勤奮努力。二、1.D2.鳳凰是百鳥之王，鳳凰過生日，百鳥都來祝賀，只有蝙蝠沒有來。3.見風使舵，左右逢源，不斷改變自己的原則和立場，來投機鉆營，謀取私利。但是，他們只能得逞于一時，總有一天會暴露