2022人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷完整版_第1頁(yè)
2022人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷完整版_第2頁(yè)
2022人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷完整版_第3頁(yè)
2022人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷完整版_第4頁(yè)
2022人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷完整版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.已知a是真分?jǐn)?shù),那么a2與2a的大小關(guān)系是()。A.a2>2a

B.a2<2a

C.a2=2a2.五月份用電千瓦時(shí)數(shù)比四月份少,則四月份用電千瓦時(shí)數(shù)比五月份多(

)。

A.

B.

C.

D.3.在一個(gè)有40個(gè)學(xué)生的班級(jí)里選出一名同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)。選舉結(jié)果如下表,下面(

)圖表示了這一選舉結(jié)果。A.

B.

C.

D.

4.一種商品原價(jià)56元,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低8元,求降價(jià)百分之幾,正確的列式是(

)。A.8÷(56-8)

B.8÷(56+8)

C.8÷56

D.56÷(56+8)5.c=28.26米,圓的面積是(

)。

A.20.25平方米

B.14.13平方米

C.63.585平方米

D.64.85平方米6.一種電飯煲,售價(jià)從240元降到180元,降低了百分之幾?列式為(

)。

A.240÷180

B.(240-180)÷240

C.180÷240

D.(240-180)÷1807.甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,甲長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的比是3:2,乙長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的比是7:5,那么這兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積之比是(

)。A.6:35

B.15:14

C.864:875

D.21:108.一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)20米,寬是長(zhǎng)的,求面積的算式是(

)。

A.20×

B.20×+20

C.20×(20×)二.判斷題(共8題,共16分)1.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓,它們的面積也一定相等。(

)2.10比8多25%,8比10少25%。(

)3.同一個(gè)圓上所有的點(diǎn)到圓心的距離都相等。(

)4.米用去后還剩米。(

)5.六(1)班某天出勤48人,病假2人,出勤率是48%。(

)6.兩個(gè)大小不同的圓,大圓周長(zhǎng)與直徑的比值和小圓周長(zhǎng)與直徑的比值相等。(

)7.0.8:1.6的最簡(jiǎn)比是2。(

)8.一杯糖水含糖率是10%,喝了一半后,剩下糖水的含糖率是5%。(

三.填空題(共8題,共15分)1.一個(gè)圓的半徑是3厘米,這個(gè)圓的直徑是(

)厘米,周長(zhǎng)是(

)厘米。2.扇形是(

)圖形,它有(

)條對(duì)稱(chēng)軸。3.一根繩子第一次用去20%,第二次又用去余下的20%,兩次相差2米。這根繩原來(lái)的長(zhǎng)(

)米。4.全世界大約有200個(gè)國(guó)家,其中缺水的國(guó)家約有100多個(gè),嚴(yán)重缺水的國(guó)家約有40多個(gè),缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的(

)%;嚴(yán)重缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的(

)%。5.下圖是六年級(jí)學(xué)生參加興趣小組情況統(tǒng)計(jì)圖,已知六年級(jí)400人參加興趣小組。且每人只參加一項(xiàng),那么音樂(lè)組比美術(shù)組多(

)人。6.一個(gè)圓形糧倉(cāng)的半徑是3米,它的直徑是(

)厘米,周長(zhǎng)是(

)厘米。7.看圖填空。(1)大圓的半徑是(

)cm,直徑是(

)cm;小圓的半徑是(

)cm,直徑是(

)cm;(2)整個(gè)圖形的周長(zhǎng)是(

);面積是(

)。8.畫(huà)圓時(shí),圓規(guī)兩腳分開(kāi)的距離是6厘米,所畫(huà)圓的半徑是(

)厘米,直徑是(

)厘米。四.計(jì)算題(共2題,共14分)1.用遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)便計(jì)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。2.求出下面圖形的周長(zhǎng)和面積。(單位:厘米)(π=3.14)

五.作圖題(共1題,共8分)1.8路公共電車(chē)從起點(diǎn)向西偏北40°行駛3千米到達(dá)圖書(shū)館后,向西行駛4千米到銀行,最后向南偏西30°行駛4.5千米到達(dá)終點(diǎn)。

(1)根據(jù)上面的描述,畫(huà)出8路公共電車(chē)的行駛路線圖;

(2)根據(jù)路線圖,寫(xiě)出8路公共電車(chē)回程時(shí)所行駛的方向和路程。

六.解答題(共6題,共30分)1.一個(gè)半圓的直徑是4厘米,它的周長(zhǎng)是多少厘米?面積是多少平方厘米?

2.從學(xué)校到書(shū)店,樂(lè)樂(lè)步行需要8分鐘,莉莉步行需要11分鐘,樂(lè)樂(lè)與莉莉所用的時(shí)間比是多少?3.隨著地鐵六號(hào)線一期的全線貫通,天津地鐵日均客流量由原來(lái)的80萬(wàn)人次,增加到現(xiàn)在的100萬(wàn)人次.天津地鐵日均客流量增加了百分之幾?4.綠化公司第一天上午植草皮120平方米,下午植草皮150平方米,第二天比第一天多植10%,第二天植草皮多少平方米?5.幸福小區(qū)電腦普及率約為80%,經(jīng)調(diào)查,有28戶(hù)沒(méi)有電腦,幸福小區(qū)共有多少戶(hù)?6.六年級(jí)同學(xué)們分三組植樹(shù),第一小組種了總棵樹(shù)的,第二小組種了35棵,第三小組種了總棵樹(shù)的25%,同學(xué)們一共種了多少棵樹(shù)?參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.C5.C6.B7.C8.C二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×三.填空題1.6;18.842.軸對(duì)稱(chēng);一3.504.50;205.606.600;18847.(1)10,20;5,10;(2)62.8cm;157cm2。8.6;12四.計(jì)算題1.(1)9393(2)137(3)3720(4)192.解:周長(zhǎng):3.14×4×2+3.14×2×2=25.12+12.56=37.68(厘米);面積:3.14×(4-2)=3.14×12=37.68(平方厘米)。

五.作圖題1.(1)如圖:(2)8路公共電車(chē)從終點(diǎn)向北偏東30°行駛4.5千米到達(dá)銀行后,向東行駛4千米到達(dá)圖書(shū)館,最后向東偏南40°行駛3千米回到起點(diǎn)。

六.解答題1.3.14×4=12.56(cm)12.56÷2+4=10.28(cm)3.14×(4÷2)=12.56(cm)12.56÷2=6.28(cm)答:它的周長(zhǎng)是10.28cm,面積是6.28cm。

2.8:113.解:(100﹣80)÷80=20÷80=25%答:天津地鐵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論