履行教育職責自查自評總結

履行教育職責自查自評總結根據《*省教育督導條例》《*省教育廳關于印發(fā)《*年對市級人民政府履行教育職責評價方案〉的通知》（*〔*〕*號）和《*市人民政府教育督導委員會辦公室關于印發(fā)《*年對縣級人民政府履行教育職責評價方案〉的通知》（*〔*〕*號）要求，我縣對照評價指標，圍繞*項一級指標、*項二級指標、*個評價要點開展了自查自評，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：一、自查自評情況（一）黨對教育工作的全面領導?！敖逃龔妵睉?zhàn)略落實情況：*年，投入資金近*余萬元，完成高級中學東教學樓建設，提檔升級*所幼兒園、*所學校的教學設施設備；招聘教師*人；隆重舉辦“五個一”系列活動，重磅獎勵優(yōu)秀教師*人、先進集體*個，尊師重教氛圍進一步濃厚；全縣一本上線率達*％，高出省*個百分點、市*個百分點，高考成績再次刷新歷史；成功舉辦全縣第三十六屆中小學生運動會；全市首屆中小學生田徑運動會三個組別第一全部被我縣包攬，龍江教育最強縣全面起勢。*年，繼續(xù)加大對上爭資力度，積極推進第二高中實驗綜合樓、第三高中和*個學校運動場項目。加強普惠性幼兒園建設，加強中高考改革研究，因校制宜打造學校特色品牌。逐步深化“縣管校聘”管理改革，有效破解教師年齡結構、學科結構和區(qū)域分布結構不合理等問題。拓寬校企合作渠道，創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。（二）教育經費保障。*.“兩個只增不減”落實情況：普通高中生均一般公共預算教育經費支出，*年為*元，*年為*元，增長*％。中等職業(yè)學校生均一般公共預算教育經費支出，*年為*元，*年為*元，增長*％。幼兒園生均一般公共預算教育經費支出，*年為*元，*年為*元，增長*％。根據《關于*年一季度全省教育支出情況的通報》（*〔*〕*號），我縣*年一季度當年預算教育支出進度為*％，全省排名*，以前年度結轉資金支出進度*％，全省排名*.教育投入“事權劃分”落實情況：義務教育公用經費補助資金，落實中央資金*萬元，省級資金*萬元，縣匹配資金*萬元。農村中小學校舍安全長效機制補助資金，落實中央資金*萬元，縣匹配資金*萬元。家庭經濟困難學生生活補助資金，落實中央資金*萬元，省級資金*萬元，縣匹配資金*萬元。普通高中學生資助補助經費，落實中央資金*萬元，省級資金*萬元，縣匹配資金*萬元。中等職業(yè)教育學生資助補助經費，落實中央資金*萬元，省級資金*萬元，縣匹配資金*萬元。（三）基礎教育。*.縣域學前教育普及普惠發(fā)展推進情況：全縣共有幼兒園*所，其中公辦園*所，民辦幼兒園*所。公辦園縣城內*所，農場*所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）*所。通過近年布局優(yōu)化工作推進，我縣無論人口密集區(qū)還是城郊、鄉(xiāng)村，均能滿足幼兒入園的需求，確保了學前教育資源均衡且按需分布。*年三年入園率為*％，普惠率達*％。*年新增普惠性民辦幼兒園*所，增加了*余個普惠學位。*年，全縣在園幼兒*人，公辦幼兒園在園幼兒*人，公辦幼兒園在園幼兒占比*％。嚴格按照《*省學前教育機構登記注冊及審批管理辦法》對幼兒園的辦園條件進行審批。制定出臺《*縣學前教育質量提升工作實施方案》，規(guī)范幼兒園教育教學行為，推進學前教育改革。建立“幼兒園名園長、名師工作室”研修平臺，確立每兩周一專題，展示教育智慧，發(fā)揮示范作用，實施專業(yè)引領，使教師逐步養(yǎng)成“工作研究化、研究常態(tài)化”的良好習慣。*年*月開辦園長高級研修班，更新管理者理念，提高幼兒園整體管理水平。推動“幼小銜接”，利用幼小協(xié)同合作機制，開展幼兒園、小學教師的聯(lián)動教研，了解銜接薄弱點，研討解決方案，消除銜接盲點。舉辦多形式的生、幼交流活動，實現(xiàn)學習、生活等多方面的幼、小雙向銜接。開展“安吉游戲”試點園現(xiàn)場研修活動，提升教師課程實施能力，加快推進幼兒園游戲化課程體系建設。舉辦幼兒教師示范課評比活動，提升教師對游戲化課程的規(guī)劃設計、組織實施、觀察分析、反思改進等專業(yè)能力。一年來，我縣幼兒園在園舍規(guī)劃、設施配置、師資隊伍、衛(wèi)生保健、科學保教等方面以《*省幼兒園分類建設與自評指南》和《*省縣域學前教育普及普惠督導評估指標解讀》為發(fā)展標準，不斷提升辦園條件、規(guī)范辦園行為，努力創(chuàng)建標準化、優(yōu)質化、科學化的幼兒園。*.縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展推進情況：*年，*縣作為*省接受國家義務教育質量監(jiān)測*個樣本縣之一，于*月*日至*日參加國家義務教育質量監(jiān)測現(xiàn)場測試。全縣共抽取樣本學校*所，其中，小學*所，初中*所。準備參測學生*人，參測教師*名。現(xiàn)場測試樣本學生*人，其中，小學*人，初中*人，樣本學生參測率*％，教師參測率*％。*月*日至*日，各崗位人員持牌上崗、亮明身份，從監(jiān)測工具領取到安全抵達監(jiān)測點、從校長接管到下載名冊密件、從學生檢錄到啟封監(jiān)測工具、從分發(fā)監(jiān)測工具到學生測試、從條形碼粘貼到監(jiān)測工具封裝、從問卷系統(tǒng)賬號密鑰分發(fā)到校長教師問卷填答、從體育室內五項測試到體育室外三項測試、從數據上傳成功到監(jiān)測工具順利回郵，每一步驟環(huán)環(huán)相扣、有條不紊、操作規(guī)范，無任何事故發(fā)生，無任何紕漏出現(xiàn)，順利圓滿完成*年國家義務教育質量監(jiān)測現(xiàn)場測試任務。我縣義務教育學校規(guī)劃布局合理，*年重新劃分學區(qū)，城鎮(zhèn)地區(qū)能確保足夠的學位供給，滿足學生就近入學的需要。*年使用義務教育薄弱學校改造資金，改善*所學校辦學條件，購置視力篩查系統(tǒng)、互動式常態(tài)化錄播課堂、護眼燈、智慧黑板等設備購置；使用義務教育校舍維修資金對*所學校進行維修；城鄉(xiāng)義務教育補助經費按照在校生數、補助標準和分配系數計算；生均公用經費基準定額為小學*元／年／人、初中*元／年／人，取暖費*元／年／人；在此基礎上，對寄宿制學校按照寄宿生年生均*元標準增加公用經費補助，繼續(xù)落實農村地區(qū)不足*人的規(guī)模較小學校按*人核定公用經費和取暖費補助等政策。為優(yōu)化教師隊伍，提升教師隊伍整體素質，制定了相應教師的配備計劃，*年共吸納專任教師*人、特崗教師*人、省聯(lián)考事業(yè)單位招聘*人，為教師隊伍增添新的力量。*年擬招聘專任教師*人，聘特崗教師*人。建立健全留守兒童關愛機制，建立留守兒童檔案，掌握留守兒童的基本情況。加強心理健康教育，開展心理輔導和咨詢活動，幫助留守兒童解決心理問題。加強校園文化建設，營造良好的學習氛圍和人際環(huán)境，讓留守兒童感受到集體的溫暖和關愛。縣域內義務教育學校學位充足，完全滿足隨遷子女在公辦學校就讀?？剌z保學實行常態(tài)化管理，加強宣傳教育，建立完善學生管理制度，確保適齡兒童和少年完成九年義務教育。*.基礎教育課程開設情況：加強體藝勞融合發(fā)展，開齊開足上好規(guī)定課程，提高教育教學水平。利用課后服務、社團活動等時段，面向全體學生組織開展各類體藝活動，培養(yǎng)學生體藝愛好。充分利用勞動實踐基地，依托勞動技術實踐中心課程，創(chuàng)造條件讓學生體驗勞動、體驗生活、體驗收獲的快樂，使學生有一技之長，培養(yǎng)興趣愛好。堅持家校攜手，打好心理健康教育“主動仗”，高度重視，積極引領，營造氛圍。聘請有心理咨詢證書、有心理輔導經驗的教師共計*人，組成了*縣首屆“心理健康輔導團”，攜家庭教育宣講團講師共同開展公益大講堂活動，旨在對全縣心理健康教育工作起到推進引領作用。制定《*縣學生心理健康教育工作方案》，對全縣各校心理健康教育工作做出了部署，對學校心理健康工作方案、工作制度、心理咨詢室的布置、心理信箱設置等方面做了具體要求。對學校開展心理健康測評工作給出具體工作建議，建立“一生一策”心理健康檔案。提升教師素養(yǎng)，推動心理健康教育有效開展。精心策劃、組織開展心理健康教育課展示活動，邀請縣第二高級中學姚姚、譚雅文兩位心理教師，為全縣專兼職心理教師做了心理健康教育示范課。我縣第一高級中學于海艷、柳文靜兩位心理教師針對目前縣域學生心理健康情況、學校心理健康機制設置、學校心理課程與其他課程的融合進行了專業(yè)培訓，全縣心理教師深入學習和研討。為持續(xù)提升心理教師專業(yè)素養(yǎng)，組織開展線上心理健康教師論壇活動，抓關鍵環(huán)節(jié)，開展心理健康教育專題輔導。為幫助中高考學生有效釋放學習壓力，提升學生心理健康水平，積極應對備考任務，各校在中高考臨近百日時，開展百日誓師大會、心理輔導等活動，讓學生明確目標，鼓足干勁，專心備考，加強心理調適，緩解心理壓力等。按照學段學生發(fā)展特點，在初中，尤其是七八年級開展青春期專題輔導、友善交往輔導等教育活動。建立普通高中學分認定和管理制度，開齊開足所有課程，注重學生綜合素質評價。*.“雙減”工作開展情況：制定出臺《*縣中小學生減負工作方案》《*縣中小學作業(yè)管理工作方案》《*縣切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理長效機制實施方案》和《*縣關于做好全縣課后服務工作的指導意見》。設立監(jiān)督舉報電話，簽訂師德師風承諾書，強化督查巡查力度，進一步規(guī)范中小學、校外培訓機構辦學行為，切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔。充分發(fā)揮“雙減”工作協(xié)調機制作用，*年，分別組織召開*縣“百日行動”專項整治啟動會、推進會。組織召開部門聯(lián)席會議，確定了聯(lián)合整治行動的具體安排、檢查標準及日程，部門聯(lián)動，綜合整治。縣教體局聯(lián)合我縣市場監(jiān)管、公安等部門嚴厲打擊校外培訓機構違法違規(guī)行為，加大違規(guī)培訓查處力度。縣教體局聯(lián)合縣公安局、縣消防救援大隊等部門開展校外培訓“安全守護”專項行動，強化培訓機構安全管理，守好安全生產防護線，全覆蓋檢查，筑牢校外培訓安全防線。我縣實現(xiàn)義務教育階段、高中階段學科類培訓機構全面清零，媒體公眾號通報*起、發(fā)布告知書*次，拆除違規(guī)宣傳廣告*余處。學校根據《*縣關于做好全縣課后服務工作的指導意見》，制定課后服務經費保障和管理辦法，有效完善課后服務管理制度，課程有效落實，資金管理和使用規(guī)范合理。建立多元化、個性化的課后服務體系，確保課后服務“作業(yè)＋*”模式全面推行。學校結合實際，因地制宜，提供菜單式課后服務項目和內容，開展豐富多彩的活動。*.教育信息化工作開展情況：在*市智慧教育平臺中，有效落實網絡學習空間人人通空間創(chuàng)建工作。目前，學校空間全部開通，教師空間開通*％以上，學生空間開通*％以上。充分利用國家教育智慧平臺資源，有效為教育教學服務。加強“三個課堂”建設和指導，常態(tài)化按需使用，“三個課堂”全面覆蓋，開展率*％，實現(xiàn)優(yōu)質資源城鄉(xiāng)共享。推進跨區(qū)域的教育信息化交流與合作，加速信息技術與教育教學的融合創(chuàng)新，促進優(yōu)質教育教學資源共建共享。按照《*教師發(fā)展學院關于舉辦*年全國師生信息素養(yǎng)提升實踐活動第二十四屆學生活動*賽區(qū)活動的通知》精神，我縣上報數字創(chuàng)作類作品*個，計算思維類作品*個。我縣有*名創(chuàng)意編程類選手通過省級初試遴選，進入復賽。參加第三十六屆*省青少年科技創(chuàng)新大賽，我縣的天文社團在青少年科技實踐活動榮獲一等獎，王梓博老師的《天文社團科普活動方案》獲得輔導員科技教育創(chuàng)新成果競賽項目三等獎，鄒仁駿同學的《隔空投種器》在青少年科技創(chuàng)新成果競賽項目獲得三等獎。參加*省首屆中小學生科技節(jié)活動，我縣數字創(chuàng)作類作品*例被選拔參加國家級比賽，另有*名學生參加西瓜創(chuàng)意編程專項選拔賽。參加*市*年度優(yōu)秀微課聯(lián)合征集活動，我縣*例課例獲得市級獎項，*例課例被推送到*市參加六市聯(lián)評。*.“家校社”協(xié)同育人落實情況：堅持“相約星期五”，推進家庭教育工作務求實效。發(fā)揮優(yōu)勢、聚集人才，強力組建家庭教育講師團。在全縣各校聘請了*位有家庭教育經驗的指導教師，組成了*縣第一屆家庭教育公益講師團，旨在發(fā)揮教育優(yōu)勢、聚集優(yōu)秀人才，助力家庭教育高質量發(fā)展。創(chuàng)新思路、嚴格落實，全力推進家庭教育宣講工作。創(chuàng)新家庭教育宣講思路，根據宣講教師的個人素養(yǎng)和宣講內容，組成*支專業(yè)宣講隊伍。制定了家庭教育宣講*全年工作計劃，以《*縣家庭教育工作實施方案》作為推進全縣家庭教育工作的指導文件，為全縣家庭教育深入有效開展提供了依據和方向。每周五下午選派一支宣講隊伍到學校開展家庭教育宣講活動。為了提升全縣家長參與度，擴大宣講覆蓋面，采取線上、線下同時進行的宣講模式。考慮到部分家長因工作原因不能準時參加兩線結合的講座，將每期家庭教育講座視頻回放分享給各校，能夠讓家長們隨時隨地參與到教育活動中。真愛夢想、協(xié)同共育，拓寬家庭教育渠道，家庭教育實踐體驗活動在社區(qū)夢想中心已開展了*期。社區(qū)夢想中心為家長、孩子們提供一系列與學校教育相輔相成的“夢想課程”，既培養(yǎng)孩子們的自我認知、團隊合作、問題探究、創(chuàng)新能力等素養(yǎng)，又為家長搭建一個親子交流的橋梁，更新家長的家庭教育觀念，形成家校社教育合力。（四）職業(yè)教育。產教融合推進情況：積極推進產教融合工作，將校企合作作為重點工作，先后與*生物科技有限公司、金田農業(yè)科技有限公司、萬里潤達生物科技有限公司等六家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，由校企合作實訓科作為校企合作和實習實訓專門管理機構，對校企合作和實習實訓中的雙方職責，實習崗位要求、生產目標、職業(yè)紀律等作出明確規(guī)定，并制定校企合作和實習實訓年度規(guī)劃。在職業(yè)教育活動周期間，積極組織專業(yè)學生到合作企業(yè)學習先進的技術。選派汽修專業(yè)教師劉志航到哈爾濱龍海大眾*s店學習汽車維修專業(yè)知識。邀請金田農業(yè)科技有限公司焊接技術專業(yè)人員，前來講授焊接新技能工藝。成功舉辦了“青春磨礪匠心、技能放飛夢想”主題技能大賽，邀請數百名初三畢業(yè)學生家長到校觀摩。這是一次展示技能水平、檢驗學習成果的盛會，讓社會各界深入了解我縣職業(yè)技術學校的辦學模式、辦學特色和技能培養(yǎng)情況。參加*省人社廳和農業(yè)農村廳主辦的“第二屆全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽*省選拔賽”中，學生*、教師*取得砌筑項目第一名、第三名的優(yōu)秀成績。在貴州省貴陽市的第二屆全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽砌筑項目比賽中，*教師作為*省唯一的女選手，得到了《人民日報》和省人社廳的高度贊揚。（五）教師隊伍建設。*.教師待遇落實情況：制定出臺《*縣義務教育教師工資待遇保障長效機制和動態(tài)調整機制實施意見》，實現(xiàn)保障機制規(guī)范化、制度化。我縣教師工資財政預算總額約為*億（教師人數為*人），財政決算總額約為*億（教師人數為*人）。全力保障各項工資政策精準落地，優(yōu)先解決義務教育教師工資所需經費，不斷提高義務教育教師工資待遇，確保特崗教師享受與當地同等條件教師工資待遇，足額發(fā)放鄉(xiāng)村教師工作補貼，全力保障了我縣義務教育教師工資收入水平不低于公務員工資收入水平。*.教師配備情況：為優(yōu)化教師隊伍結構，提升教師隊伍整體素質，滿足教育教學需要，*年面向高校和社會公開計劃招聘城鎮(zhèn)中小學校專任教師*人，其中音樂教師*人、體育教師*人、美術教師*人。采取分層、分批方式，先后進入哈爾濱師范大學、東北農業(yè)大學、大慶石油學院、牡丹江師范學院*所高校進行宣傳動員，最大限度保證招錄的教師為專業(yè)對口教師。目前，*名新聘任教師已全部充實到一線教師隊伍。*年擬招聘音樂教師*人、體育教師*人、美術教師*人、心理教師*人，有效落實公辦幼兒園教師編制。*年招聘幼兒教師*名，為我縣公辦幼兒園增添了新力量、注入了新活力。*.師德建設情況：以提高教師隊伍思想政治素質和職業(yè)道德水平為目標，大力宣傳師德標兵先進典型事跡，實施基礎教育教師能力素質提升計劃，通過專家講座、參加競賽、培訓和研討活動，保障和規(guī)范學校、教師依法履行教育教學和管理職責。制定師德師風建設工作方案，建立師德違規(guī)負面清單，強化規(guī)范和約束。暢通監(jiān)督舉報渠道，設立舉報電話，及時受理各類師德違規(guī)問題。在第*個教師節(jié)到來之際，隆重表彰了先進團體和優(yōu)秀教師。共設立七大獎項，安排專項資金*萬元，獎勵榮獲“教育終身成就獎”“*大先生”“德育先進個人”等*人、先進集體*個，用真金白銀的獎勵和大張旗鼓的表彰，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，增強了廣大教師的榮譽感和獲得感。*.教師培訓情況：教育培訓經費全面落實，分級分類培訓有效實施。鞏固校本主題研修成果，結合“教育教學質量提升工程”，扎實開展教師培訓活動。*年，成功舉辦第三屆“我的主題我的課”教學大賽和*縣首屆班主任素養(yǎng)大賽，為全縣教師專業(yè)能力的提升搭建了平臺，夯實了基礎；開展了四中、一中、一小和二小的校本主題研修開放活動，來自市、縣教體局、中小學校領導、骨干教師及學生家長代表共計*余人參加，為全縣校本主題研修起到了引領和示范作用。*年，成功召開校本主題研修階段總結表彰活動，肯定了我縣五年來在主題研修工作中取得的成績，為*個獲獎單位、*位優(yōu)秀個人頒發(fā)了榮譽證書；成功舉辦了第四中學和實驗學校主題研修開放活動；國創(chuàng)會教研院于*月下旬協(xié)同*教授，以及中國基礎教育雜志社、中國教師報等行業(yè)主流媒體深入我縣調研。一方面，助力了教育高質量發(fā)展；另一方面，為*教育登上更高更大舞臺奠定了堅實基礎。繼續(xù)開展“走出去、請進來”活動，*年至今，邀請*省著名教育專家*教授蒞臨我縣開展為期四天的主題研修指導工作，及時解決了我縣的研修工作出現(xiàn)的問題。充分利用“國培計劃”“萬利潤達強師計劃”專項資金，組織了*余名校長、業(yè)務領導及骨干教師*等地進行培訓學習，就學校的常規(guī)管理、課堂教學、班級管理、家校溝通和學校活動等方面進行交流，學習了寶貴的經驗。組織全縣中小學*余名教師赴*分別參加了數學、語文全國名師教學觀摩課活動。邀請*大學教育學院（兩鄰學院）院長*教授前來*為教師做培訓，為*教師的專業(yè)成長賦能。舉行領導干部能力素質提升培訓會，*省*市*實驗學校校長*做了題為《我的學校文化和文化學?！返呐嘤枺舜闻嘤枙寘藛T進一步拓寬了視野，提升了格局，激發(fā)了工作的熱情。聘請了有心理咨詢證書、有心理輔導經驗的教師共計*人，組成了*縣首屆“心理健康輔導團”，攜家庭教育宣講團講師共同開展公益大講堂活動，旨在對全縣心理健康教育工作起到推進引領作用。制定下發(fā)《*縣學生心理健康教育工作方案》，對全縣各校心理健康教育工作做出了部署，從學校心理健康工作方案、工作制度、心理咨詢室的布置和心理信箱設置等方面做了具體要求；對學校開展心理健康測評工作給出了具體工作建議，建立“一生一策”心理健康檔案。提升教師素養(yǎng)，推動心理健康教育有效開展。組織開展了心理健康教育課展示活動，邀請縣第二高級中學*兩位心理教師，為全縣專兼職心理教師做了心理健康教育示范課；縣第一高級中學*兩位心理教師針對目前縣域學生心理健康情況、學校心理健康機制設置、學校心理課程與其他課程的融合進行了專業(yè)培訓，全縣心理教師深入學習和研討。為持續(xù)提升心理教師專業(yè)素養(yǎng)，組織開展線上心理健康教師論壇活動。抓關鍵環(huán)節(jié)，開展心理健康教育專題輔導。為幫助中高考學生有效釋放學習壓力，提升學生心理健康水平，積極應對備考任務，在中高考臨近百日時，各校開展了百日誓師大會、心理輔導等活動，讓學生明確目標，鼓足干勁，專心備考，加強心理調適，緩解心理壓力等；按照學段學生發(fā)展特點，尤其是在初中七八年級開展青春期專題輔導、友善交往輔導等教育活動。（六）教育評價改革。教育評價負面問題清單監(jiān)督機制落實情況：一是加強政策宣傳。通過召開會議、發(fā)布通知、制作宣傳材料等方式，向廣大師生和家長普及“十不得一嚴禁”的具體內容和要求，提高大家對政策的知曉率和認同感。二是落實主體責任。明確責任主體，制定具體的實施方案和細則，確保政策得到有效執(zhí)行。三是加強監(jiān)督檢查。建立舉報機制，接受社會監(jiān)督，對違反“十不得一嚴禁”行為的進行嚴肅處理，并及時通報典型案例和處理結果。四是營造良好氛圍。通過宣傳、校園活動等方式，營造積極向上的教育氛圍，引導師生樹立正確的教育觀、人才觀和成才觀。（七）學生體質健康。*.學校體育工作開展情況：堅持以落實“健康第一”教育理念為引領，參加組織市縣校三級聯(lián)賽。我縣現(xiàn)有國家級足球特色學校*所，在“一校一品、一生多能”體育特色項目建設中，始終把校園足球作為學校體育發(fā)展的突破口，激發(fā)學生積極參與足球運動，享受足球運動的快樂，提高學生的體質健康水平，高質量發(fā)展校園足球特色項目建設。*年，成功舉辦了*縣第三屆中小學生乒乓球賽、*縣首屆籃排足技能大賽、*縣第三十六屆中小學生田徑運動會、*縣第七屆小學生足球賽、*姚基金希望小學籃球季*站聯(lián)賽。同時，參加*市首屆中小學生田徑運動會，我縣包攬小學組、初中組、高中組三個組別的團體總分第一名；我縣共選派*名運動員代表*市參加*省十八屆學生運動會“體適能杯”田徑項目比賽，我縣共收獲*金*銀*銅，三人獲得國家二級運動員資格；*縣第四小學代表隊參加“*姚基金希望小學籃球季”*賽區(qū)聯(lián)賽，獲得冠軍。*年，開展了陽光體育大課間評比活動，成功舉辦了第二屆中小學生足籃排技能大賽、“寶馬杯”第十屆中學生排球賽、“寶馬杯”首屆中小學生田徑運動會、*姚基金希望小學籃球季*站聯(lián)賽。同時，參加*市第二屆中小學生田徑運動會，我縣再次包攬高中、初中、小學三個組別的田徑比賽團體總分第一名。*.學生體質健康改善情況：加強衛(wèi)生專業(yè)技術人員隊伍建設，逐步提升專業(yè)技能，配備專職校醫(yī)*人、保健教師*人，基本滿足學校日常衛(wèi)生保健工作需求。持續(xù)做好常見傳染病、近視眼等防控工作，近視等常見病監(jiān)測覆蓋率達*％，我縣中小學校每年組織*次學生健康體檢，學生電子健康檔案建檔率*％，檢測數據均能如期上報國家及省監(jiān)測平臺。目前，我縣已配備led護眼燈*余盞，升降式課桌椅*余套，為*所學校采購了視力測試系統(tǒng)。（八）校園安全。*.依法落實安全責任情況：高度重視校園安全工作，嚴格落實《*省學校安全條例》，對全縣中小學校安全檢查及學校整改形成閉環(huán)管理，轄區(qū)年度內未發(fā)生較大以上校園安全責任事故。*.校園安全責任落實情況：嚴格落實校園安全主體責任，及時修訂完善雙重預防機制，配備專職保安工作人員。持續(xù)開展全方位的排查與整改，不斷壓實安全“一崗雙責”責任，與各校（園）簽訂安全責任書*份。各校經常以多角度、多形式開展安全宣教活動，擴大消防、交通、防溺水、防欺凌等安全宣傳教育的覆蓋面和影響力，定期組織開展防震、防火災等應急疏散演練，不斷增強學生自主安全防范意識和應急安全逃生能力。全縣學校組織各類安全應急演練活動*余場次，參與人數高達*人次。組織開展燃氣安全、危化品、防范電信詐騙等專項整治行動，聯(lián)合相關部門開展安全大檢查*余次，下達整改通知書提示函*份。全縣各中小學校、幼兒園安防建設方面取得了顯著成果，未發(fā)生一起安全責任事故，校園安全防護水平得到了進一步提升。*.校園食品安全工作開展情況：我縣有食堂的學校全部納入*省學生健康管理平臺學校食品安全管理系統(tǒng)，實現(xiàn)互聯(lián)網＋明廚亮灶全覆蓋，有效提升了我縣校園食品安全智慧監(jiān)管和社會共治水平，實現(xiàn)了餐食供應服務。（九）上年度反饋問題整改。*年對市級政府履行教育職責評價反饋問題整改情況：根據*年縣級政府履行教育職責市級評價反饋問題，形成《*縣關于*年政府履行教育職責市級評價問題整改報告》，并報送市政府教育督導委員會辦公室。二、主要存在的問題（一）“