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魯迅傳讀后感集合7篇魯迅傳讀后感集合7篇魯迅傳讀后感篇1從“三味書屋”的好學(xué),到棄醫(yī)從文的決心,從“我以我血薦軒轅”的戰(zhàn)斗誓言,再到“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡碾A級(jí)立場,先生那耿直的性格,赤熱的愛國精神,無不教育著我。每讀先生的文章,總使我聯(lián)想到先生面對的舊中國,山河破碎,國弱民窮,可先生并未消沉,他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。先生的文章像匕首直刺敵人的胸膛,像炸彈擲中敵人的營壘,他的一篇篇戰(zhàn)斗檄文都是在廢寢忘食中寫成。先生曾說,文學(xué)是戰(zhàn)斗的。先生要戰(zhàn)斗,要“怒向刀叢覓小詩”。課本中的幾篇文章已無法滿足我的需求,我?guī)捉?jīng)周折,終于擁有了夢寐以求的《魯迅全集》。置身于魯迅先生的文章中,我對中華民族在苦難中呻吟的歲月了解的更深刻了。眾所周知,魯迅先生生活的時(shí)代是中華民族遭受外夷入侵,而統(tǒng)治者無能,整個(gè)社會(huì)一片喑啞沉寂的時(shí)代。我想起一段話:“如果問中國自新文學(xué)運(yùn)動(dòng)以來,誰最偉大?誰最能代表這個(gè)時(shí)代?我將毫不躊躇他回答:魯迅。魯迅的小說,比之中國幾千年來所有的杰作,更高一籌,至于他的隨筆雜感,更提供了前不見古人,而后人又絕不能追隨的風(fēng)格。首先其特色為觀察之深刻,談鋒之犀利,文筆之簡潔,比喻之巧妙。又因其飄溢幾分幽默的氣氛,就難怪讀者會(huì)感到一種即使喝毒酒亦不怕死似的凄厲風(fēng)味,當(dāng)我們見到局部時(shí),他見到的卻是全面;當(dāng)我們熱衷去掌握現(xiàn)實(shí)時(shí),他已把握了古今與未來。要全面了解中國的民族精神,除了讀《魯迅全集》,別無捷徑。是的,讀《魯迅全集》分明讀到先生對舊社會(huì)和舊勢力進(jìn)行堅(jiān)決持久的不斷斗爭,決不中途妥協(xié)投降,對革命前途堅(jiān)定并一直奮斗到底的精神!永遠(yuǎn)直面慘淡的人生,做不屈服于任何邪惡勢力的勇士。先生那深遠(yuǎn)的憂患意識(shí),用自己的憤怒鞭撻舊中國,揭露黑暗社會(huì)的腐朽,用自己的心血澆灌血紅的黎明,喚醒愚昧的民眾。魯迅先生就像暴風(fēng)雨中的青松,風(fēng)吹更見其韌,雨淋愈顯其堅(jiān)。先生,您那嚴(yán)正的人生態(tài)度,令我敬佩折服,您用您的堅(jiān)毅書寫了您的偉岸,我用您的思想鋪就了我生命的底色。面對未知的遠(yuǎn)方,或許前面會(huì)碰到許多挫折與失敗,或許前面有等待我的坎坷與困難,每當(dāng)我徘徊在時(shí)間的小道上,便想起先生的教導(dǎo):什么是路,就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。于是,我堅(jiān)定了,追求再拔高一節(jié),充滿自信,勇敢地走向前,相信一步步跋涉后,會(huì)有更廣闊的天地。魯迅傳讀后感篇2“至于這五年以來白話文學(xué)的成績,因?yàn)闀r(shí)間過近,我們不便一一的下評(píng)判。……但成績最大的卻是一名托名魯迅的。”胡適先生曾這樣說道。或云:魯迅先生的作品是用刀一個(gè)字一個(gè)字地刻在木上的?;蛟疲鹤x魯迅先生的文章給人一種很遙遠(yuǎn),虛無縹緲的感覺。吾云:讀魯迅的小說,你走進(jìn)了,它就離你很近,你走遠(yuǎn)了,它就離你很遠(yuǎn)。在《魯迅小說全編》里,我到過很多地方,到過“故鄉(xiāng)”,到過“魯鎮(zhèn)”,到過“京城”,到過……。把這些個(gè)地方發(fā)生的事穿在一起,像是天然珍珠項(xiàng)鏈?,F(xiàn)在,我就讓它們大珠小珠落玉盤。在這些作品里,我最先讀的就是《兔和貓》,兔子一直是我最喜歡的動(dòng)物,當(dāng)我看到那小白兔遭黑貓毒手時(shí),心里也是一陣擔(dān)心,一陣怨恨黑貓,當(dāng)我看到白兔的智慧,小白兔們都安然無恙時(shí),我又一陣狂喜,一陣欣慰。小說簡單的情節(jié)并未讓文章失色,反而在大家群呼:打倒可惡黑貓,為白兔報(bào)仇時(shí),我看到了人世間最基本的愛與同情,我想那是當(dāng)時(shí)的社會(huì)所缺少的珍寶吧。從這些可愛的文字背后,我同樣看到了那個(gè)站在孩子們中間,以溫暖,柔和的眼光觀察小兔子,小小兔子,還有那些純真的孩子的魯迅。一觸及這些幼小,魯迅似乎很難將他手上的“刀”拿起來,他的筆端就會(huì)流瀉出無盡的柔情和暖意。這是少有那個(gè)不是“橫眉冷對千夫指”的魯迅。魯迅將“生命之愛”注入人們的心中,告訴人們他“弱本位”的態(tài)度。我突然感覺魯迅離我好近。魯迅的作品大都離不開“諷刺”二字。例如,在“風(fēng)波”中,九斤老太反復(fù)念叨那句“一代不如一代”,無不勾勒出落后、保守、怨天尤人的農(nóng)村年老婦女形象,更道出當(dāng)時(shí)持有這種無知、消極思想的一群人的可笑。還有七斤夫婦,趙七爺因?yàn)橐粭l辮子的有無,幾家歡喜幾家愁,盡顯小人物的悲涼。在1917年張勛復(fù)辟事件的背景下,辛亥革命被阻。通過“風(fēng)波”一文,魯迅先生想告訴當(dāng)時(shí)的人:社會(huì)意識(shí)變革的單純的政權(quán)更替,并不能給中國帶來真正的進(jìn)步。此后最重要的是改造國民性,否則就算成為了共和政體又怎樣呢。在辮子風(fēng)波中,旁觀者的漠不關(guān)心甚至幸災(zāi)樂禍的態(tài)度;主人公被“皇帝坐龍庭,自己沒辮子”一事心里備受折磨,到后來,皇帝不坐龍庭,不留發(fā)也可留頭的如釋重負(fù),一針見血地披露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼。還有魯迅模仿許欽文的《理想的伴侶》而書下的《幸福的家庭》中更是借主人公明明身處在拮據(jù)的.家庭卻為謀生計(jì)賺稿費(fèi),憑空“捏造出一個(gè)住房寬敞,不愁衣食,處處現(xiàn)紳士風(fēng)度的美好的家庭。魯迅用這種理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾、用滿地找不出幸福家庭所在的位置,只能用a地表示的無奈,讓人們在笑中不免帶著淚。我覺得在閱讀這些個(gè)小說中,魯迅先生的思想離我越來越近,如果你來見識(shí)一下這本書的廬山正面目,相信你對當(dāng)時(shí)的社會(huì),亦或是魯迅都會(huì)有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。正如我所說的:讀魯迅的小說,一旦你走進(jìn)了,它的一切就會(huì)離你很近。魯迅傳讀后感篇3如今都市生活籠罩在一片霧霾之中,人們是否感到彷徨,不為人所知。但在封建時(shí)期的舊社會(huì)中人們身處一個(gè)烏煙瘴氣的社會(huì)卻不自知,唯有那新文學(xué)一派的人意識(shí)的了,在那個(gè)“眾人皆醉我獨(dú)醒”的社會(huì)中,新文學(xué)的代表人物——魯迅先生為世人感到彷徨。無論是魯迅本人,還是他筆下的人物,都是在看與被看中所彷徨的。魯迅先生少年時(shí)懷著一顆救國的心到日本留學(xué),一開始的他以為國人的病是可以靠醫(yī)學(xué)可以救好的,可是,在他看到日本人處決中國人的時(shí)候,日本同學(xué)看不起中國人,他醒悟了中國人患的病是心病,他毅然決然的放棄了在日本繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),回到國內(nèi),通過文字來喚醒國人的靈魂。他在看與被看中覺醒,棄醫(yī)從文。細(xì)細(xì)想來,魯迅筆下的人物也大體實(shí)在看與被看中反映社會(huì)。“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急;憂郁的日子將會(huì)過去,相信吧,快樂的日子將要來臨?!毕榱稚o疑是魯迅筆下著名的人物,她一開始期待這美好的生活,但卻在一次次無情的遭遇中失去了對生活的期望,最終走向死亡。祥林嫂一開始是五叔家的幫工,日子過的還算不錯(cuò),但她的婆婆卻讓她改嫁,最后喪夫喪子,被人看的目光也不一樣了,原本以為捐個(gè)門檻就可以洗清罪過的她,最后還是慘死街頭。與其說殺死她的是寒冷,不如說是世人的目光,她失去了原本應(yīng)該屬于她的東西,人們的目光使她生活在冷漠與無情之中。我們永遠(yuǎn)無法掙脫生活。魯迅冷冷道來,鋪開了生活絕望的巨網(wǎng)。網(wǎng)中的人可以選擇掙扎或不掙扎,而結(jié)果都是一樣的?;野档恼{(diào)子挾著濕冷的風(fēng)席卷而來,所有的人都不可避免地在生活的泥沼中淪陷,無論他或她以何種姿態(tài)與生活對話,無論他們是逆來順受地妥協(xié)麻木不仁地順從還是孤獨(dú)地守望心靈月亮。而魯迅站在高處,熱腸掛住,冷眼看穿,如一個(gè)造世主看著他的子民們匆匆奔赴命運(yùn)既定的悲劇走向??滓壹阂彩囚斞腹P下一個(gè)栩栩如生的角色,咸亨酒館是他經(jīng)常去的地方,他雖然是個(gè)讀書人,但卻始終與功名無緣。魯迅先生用第一人稱的視角將孔乙己這個(gè)人物逼真的描繪了出來,孔乙己最后因?yàn)橥蹈`被人打斷腿后最后一次出現(xiàn)在咸亨酒店了,之后就再也不見蹤跡了。是否真有孔乙己這個(gè)人,現(xiàn)在也無從考證了,但可以肯定的是在那個(gè)時(shí)代,像孔乙己這樣的人物絕不在少數(shù),魯迅先生深刻的剖析了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象。他佇立在蘇醒了的人群的最前端,以筆為劍,刺向敵人的心窩,為棍,敲擊麻木沉淪的國民,為桿,撐起中國血染的希望大旗,他點(diǎn)燃了希望的火焰,打破了固執(zhí)的鐵屋,喚醒了沉睡迷茫的靈魂,這就是一代文豪——魯迅和他的作品《彷徨》。魯迅傳讀后感篇4彷徨是苦悶的,彷徨是迷茫的,彷徨是無處宣泄的,彷徨就像游走在荒原上的孤魂,不知該何去何從,不光是身體的無處歸依,更是靈魂的無法寄托。前方在哪里,有前方嗎?真的有前方嗎?那又在哪里?二十年代的中國,黑暗、混亂、動(dòng)蕩不安,滿目瘡痍,熱血的青年奮起反抗,期望毀滅這個(gè)千瘡百孔的舊世界。于是有了“五四”運(yùn)動(dòng),魯迅先生寫下了《吶喊》,向腐朽的封建社會(huì)發(fā)出了沉重的宣戰(zhàn)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)后是新文化陣營的分化時(shí)期,原來參加過新文化運(yùn)動(dòng)的從,“有的退隱,有的高升,有的前進(jìn)”,魯迅當(dāng)時(shí)象布不成陣的游勇那樣“孤獨(dú)”和“彷徨”。曾經(jīng),他滿懷希望,然而這希望,最終是破滅了。他看不到有更好的出路,出路似乎總是在未來,而不是在現(xiàn)在,于是他彷徨了,《彷徨》表現(xiàn)了他在這一時(shí)期在革命征途上探索的心情。后來在《題》一詩中說:‘寂寞新文苑,平安舊戰(zhàn)場,兩間余一卒,荷戟獨(dú)彷徨?!斑@便是題名《彷徨》的來由。他在《彷徨》書扉頁上引用《離騷》詩句:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。“這又證明了魯迅先生是十足的智者,是堅(jiān)強(qiáng)的斗士,雖然彷徨,雖然苦悶,但仍然求索,不輕言放棄。仍然在鍥而不舍地抨擊著封建社會(huì),()表現(xiàn)了對生活在封建勢力重壓下的農(nóng)民及知識(shí)分子”哀其不幸“,”怒其不爭“的關(guān)懷。他的人生是一個(gè)圓,有彷徨,有苦悶,但沒有放棄。其實(shí)我們每個(gè)人的人生都是如此,在生活的重壓下,總是會(huì)有那么一點(diǎn)多多少少的沉重感。壓力來源于責(zé)任、和期盼,承受,是我們面對壓力的唯一方法,我們承受著親人與故人對自己寄予的熱望和要求,我們承受著來自世俗的各種惡意和善待,我們承受人生變故中的各種打擊和煎熬。古老的中華民族同樣承受得太多太多了,原始部落的茹毛飲血,奴隸制的非人壓迫,欲掙脫鐵鏈的那一聲聲嘆息,封建社會(huì)的精神枷鎖,外來列強(qiáng)的欺凌,八年的抗戰(zhàn),年的內(nèi)戰(zhàn),終于中國人民站起來了,華夏五千年,社會(huì)的每一次前進(jìn),是用無數(shù)的血與淚、無數(shù)的生命鑄就成的。我們永遠(yuǎn)無法掙脫的東西,叫生活。魯迅冷冷道來,鋪開了生活絕望的巨網(wǎng)。網(wǎng)中的人可以選擇掙扎或不掙扎,而結(jié)果都是一樣的?;野店幚涞恼{(diào)子挾裹著濕冷的風(fēng)席卷而來,所有的人都不可避免地在生活的泥沼中淪陷,無論他或她以何種姿態(tài)與生活對話,無論他們是逆來順受地妥協(xié)麻木不仁地順逐還是孤獨(dú)地守望心靈月亮。而魯迅站在高處,熱腸掛住,冷眼看穿,如一個(gè)造世主看著他的子民們匆匆奔赴命運(yùn)既定的悲劇走向。讀著《彷徨》,我感到一陣陣的痛苦,為那時(shí)凄慘的現(xiàn)狀而痛苦,為那時(shí)麻木的人群而痛苦,然而在這痛苦之中,我又為有先生這樣清醒的人們而感絲絲安慰。每個(gè)時(shí)代都需要這樣“鐵
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