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云南省昆明市2025屆高考歷史押題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.有學者認為,外國商品輸入造成中國自然經(jīng)濟逐步瓦解??梢宰鳛樵撚^點最有力的證據(jù)的是A.歷史記載,19世紀末沿海各州縣,大多用洋布,用土布者漸少B.1850年,美國駐廈門領事說:“這里對棉織品的需求,和在廣州、上海一樣,長期受封限制?!盋.1853年的《順德縣志》載:“女布(指土布)原遍于縣市,自西洋以風火永牛運機成布,舶至賤售,女工幾停其半?!盌.20世紀初有人指出:“商市展拓所及,建筑盛則農(nóng)田少,耕夫織婦棄其本業(yè)而趨工場,必然之勢也?!?.羅斯福就任美國總統(tǒng)后,采取的一系列措施,這些措施在當時最有可能A.受到資本家真誠歡迎 B.得到工人的普遍認可C.獲得國會的大多支持 D.遭到少數(shù)農(nóng)民的反對3.1969年2月,戴高樂接見英國新任駐法大使索姆斯,表示希望看到英國和西歐其他國家發(fā)展經(jīng)濟合作關系,在政治上和防務上加強合作,認為西歐應該有自己的獨立于北大西洋公約的防務。這表明A.西方資本主義陣營出現(xiàn)分化B.西歐政治上的聯(lián)合進一步加強C.英法共同規(guī)劃歐共體的發(fā)展D.歐共體推行獨立自主外交政策4.宋元以來的理學思想形態(tài)中,從人到天,從家到國,從圣到王,即從人文到自然,從倫理到政治,從修養(yǎng)到行為,都有面面俱到的安排,而這些安排都是由“理”所主宰的結果。這體現(xiàn)了宋元以來思想的A.神圣化內(nèi)涵 B.世俗化趨向 C.一體化特征 D.政治化原則5.西周時,周公制禮作樂。這里的樂包括①等級②舞樂③《詩經(jīng)》④史詩A.①②④ B.①③ C.②③④ D.②④6.漢武帝接受衛(wèi)綰、董仲舒的建議,尊崇儒術,置太學并設置郡國縣學。公元前135年,又設五經(jīng)博士,使儒學上升為經(jīng)學。這些做法A.實現(xiàn)了對各地的有效控制 B.推動了儒學獨尊地位的確立C.創(chuàng)立了一種新的思想流派 D.使諸子百家的學說完全消失7.20世紀70年代初,美國聯(lián)邦政府機構臃腫,財政支出龐大,總統(tǒng)尼克松在咨文中呼吁,應當“使權力和資源開始從華盛頓流回到州和地方,更重要的是回到全體人民手中。我們要使各州和地方擔負更多的責任,我們將同他們分享收入”。由此可知,美國聯(lián)邦政府試圖A.消除國家干預經(jīng)濟的弊端B.將權力下放到州政府C.擴大福利政策的覆蓋范圍D.恢復自由放任的傳統(tǒng)8.《宋史》創(chuàng)立《道學傳》,認為“道”盛于三代,昭于孔子,及于孟子,孟子沒而無傳,千余年后,至于宋代得圣賢不傳之學而煥然大明。這種認識A.混淆了儒家與道家思想B.適應了專制統(tǒng)治的需要C.突出了程朱理學的地位D.闡明了道學的發(fā)展歷程9.馬丁·路德指出,只要受洗入教,心存信仰,人人都是教士,人人都可以成為祭司,都享有與主教同等的權力。據(jù)此可知,馬丁·路德A.倡導信仰自由 B.否定宗教權威 C.主張權利平等 D.具有人文精神10.展望2019年,德國總理默克爾將其定義為歐洲人捍衛(wèi)多邊秩序的一-年,她提到:“兩次世界大戰(zhàn)所留下‘血的教訓’表明,國際合作的確定性正面臨壓....在符合我們自身利益的情況下,承擔更多的責任?!睂σ陨喜牧辖庾x正確的是A.歐盟各國的合作要建基于過去歷史教訓B.新形勢下德國在歐盟合作中起主導作用C.多邊秩序背景下歐盟各國難以獨善其身D.為避免歐洲沖突歐盟各國應該緊密合作11.如圖是1949—2008年中國與外國建交狀況曲線圖。1992年中國建交高潮出現(xiàn)的原因有新增建交國數(shù)(個)①中國外交政策作出重大調(diào)整②中國長期堅持和平共處五項原則③東歐劇變、蘇聯(lián)解體④海峽兩岸“九二共識”的達成A.①③ B.①②③ C.②④ D.①②③④12.19世紀70--90年代,一部分官僚資本與民族資本逐漸融合,由此,一個新的社會階層——紳商,在中國東南沿海地區(qū)誕生了。紳商階層的誕生A.表明近代社會結構變化 B.得益于傳統(tǒng)經(jīng)濟的解體C.阻礙了洋務企業(yè)的發(fā)展 D.顛覆了晚清的政治格局二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題材料面對西學的傳播和沖擊,中國傳統(tǒng)文化表現(xiàn)出強大的勢能……使得西方先進的文化精神進入中國、改造傳統(tǒng)變得異常艱難,但從另一個方面講,我們也要感謝這種傳統(tǒng)勢能的強大?!窃?jīng)孕育了燦爛的歷史文明的中國文化,早已成為世界人類共有的精神財富,雖然至近代已經(jīng)成為弱勢文化,但其中不乏合理性和生命力。按照文化傳播學“弱勢文化必然被張勢文化所取代”的說法,假如沒有抗爭,中國必將拋棄傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分,陷入“全盤西化”的泥淖;三是中國傳統(tǒng)文化勢能中自覺的成分因為西方文化的輸入而被不斷地放大,并隨著馬克思主義的傳播,先進的中國人走向了從“自在”到“自覺”,從“自省”到“自悟”,從“盲目”到“理性”的心路歷程,開始了對堅持中國風格和氣派的不懈探索。把西方文化(當然包括馬克思主義)和中國優(yōu)秀的民族文化相結合,通過文化整合實現(xiàn)文化轉型,創(chuàng)造新的中國文化,這才是中國文化發(fā)展的必由之路?!浴段鲗W東漸與中國文化自覺》據(jù)材料歸納近代前期先進中國人對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,并結合所學加以評價。14.(20分)材料明治維新時期日本經(jīng)濟基礎方面的變革,并沒有完全模仿西方工業(yè)文明的做法。1869年實行奉還版籍的改革,實際上是廢除了封建領主土地所有制,將地方“治權”奉還中央政府。1871—1873年施行的地稅改革也并未完全根除日本土地制度中的封建性質(zhì)。地稅改革有幾條重要的規(guī)定,比如承認地主和自耕農(nóng)的土地所有權,允許土地自由買賣、自由種植、農(nóng)民自由擇業(yè)、自由遷徒;地稅一律向土地所有者征收,稅額為地價的3%(后改為2.5%);一律繳納貨幣等。明治政府讓一切地租制度仍舊按幕府時期辦理,征收最高額地租稅,一般占農(nóng)民收獲的60%—70%。這些規(guī)定實際上大大增加了只收佃粗不事經(jīng)營的寄生地主的剝削收入,地主陣營不斷擴大,對軍國主義的一切舉措堅決擁護。自耕農(nóng)、佃農(nóng)、雇農(nóng)在內(nèi)的上千萬農(nóng)民的生活仍然十分貧困,這便直接造成日本國內(nèi)市場的極端狹小和資金匱乏,強烈地刺激著統(tǒng)治階級瘋狂地從事對外擴張?!幾钥诉B《世界文明史》第20章第4節(jié)(1)根據(jù)材料并結合所學知識,指出明治政府實行地制改革的舉措和不利因素。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析明治政府地制改革的意義。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

自然經(jīng)濟解體的最大表現(xiàn)就是耕織分離,傳統(tǒng)紡織業(yè)衰敗。洋布的涌入使“女工幾停其半”,直接打擊家庭手工業(yè),促使“男耕女織”緊密結合的自然經(jīng)濟逐漸瓦解,C符合題意;A雖然反映了用洋布多,用土布少,體現(xiàn)了自然經(jīng)濟的逐步瓦解,但是與C相比,C項更準確,排除;B反映廈門雖對西方棉織品有較大需求,但受到限制,體現(xiàn)自然經(jīng)濟對外國商品的抵制作用,排除;D說的是農(nóng)婦等開始從事建筑業(yè),但沒有表明是因為外國商品輸入,排除。故選C。2、B【解析】

根據(jù)羅斯福新政的措施內(nèi)容可知,新政以暫時犧牲資本家的一些利益保障工人利益,包括擴大就業(yè)和社會保障,對當時生活貧困的工人來講,必然受到歡迎,但引起了資本家的不滿,故選B,排除A;國會的代表主要是資產(chǎn)階級利益的代表者,排除C;新政在農(nóng)業(yè)上的措施主要以保護農(nóng)民的利益為主,穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格,因此農(nóng)民應該支持,排除D。3、A【解析】

依據(jù)材料可知,戴高樂希望西歐在經(jīng)濟、“政治上和防務上加強合作”,“有自己的獨立于北大西洋公約的防務”,反映了法國希望歐洲聯(lián)合起來,擺脫美國操控。這表明兩極格局下美國與其陣營內(nèi)部成員(如法國)之間的關系出現(xiàn)了分化,因此A選項正確。這是戴高樂的個人意見和希望,不能說明西歐政治上的聯(lián)合進一步加強成為現(xiàn)實,也不能代表歐共體的態(tài)度,B、D選項錯誤;C選項錯誤,材料體現(xiàn)的是法國的要求,并未體現(xiàn)英國的態(tài)度,結合所學可知,英國1973年才加入歐共體,此時并未與法國共同規(guī)劃歐共體的發(fā)展;故正確答案為A選項。4、C【解析】

理學產(chǎn)生以后,在人們的思想意識中,“理”主宰一切,從個人學習、日常行為到國家政治管理和自然萬物等,都要接受天理的安排,這體現(xiàn)了宋元以來思想的一體化特征,C項正確;天理安排世間一切的觀點不能說明宋元思想的“神圣化”,A項錯誤;天理無處不在,管理一切的認識不能說明宋元以來思想的“世俗化”和“政治化趨勢,BD兩項錯誤。5、D【解析】

禮樂制度下的“樂”是配合各貴族進行禮儀活動而制作的舞樂。舞樂的規(guī)模,必須同享受的級別保持一致。主要包括舞樂和史詩,②④正確,D符合題意;①等級說法與材料無關,AB排除;《詩經(jīng)》是最早的作品成書于西周初期,最晚成書于春秋中期,③錯誤,C排除。故選D。6、B【解析】

材料中漢武帝接受了獨尊儒術的建議,通過全國的學校教育、置五經(jīng)博士等,確立了儒學獨尊的地位,并使之成為我國封建社會主流意識形態(tài)。B正確;地方設置郡國縣學不能加強對地方的控制力度,A排除;這是儒家思想新的發(fā)展,不是新的思想流派,C排除;‘完全消失’的說法不符合史實,D排除。故選B。7、A【解析】C項與題意不符。B、D兩項說法錯誤,材料強調(diào)的是要使各州和地方擔負更多的責任,而不是要把權力真正的下放到地方,更不是要恢復自由放任傳統(tǒng)。20世紀70年代的經(jīng)濟危機導致了政府要減少干預國家經(jīng)濟,所以A項正確?!究键c定位】羅斯福新政和當代資本主義的新變化·二戰(zhàn)后美國等國資本主義的新變化·20世紀70年代初經(jīng)濟政策的調(diào)整點睛:本題主要考查學生對知識的整合能力,能力要求較高。解答此題的關鍵是把握材料“美國聯(lián)邦政府機構臃腫,財政支出龐大”。材料反映的是20世紀70年代的美國在面對二戰(zhàn)后的經(jīng)濟危機的打擊下采取的減少政府干擾經(jīng)濟的做法,但并不是要把權力下放到州政府。8、C【解析】

由材料“‘道’……至于宋代得圣賢不傳之學而煥然大明”可知題干的“道”指的是儒家的道,強調(diào)的是魏晉儒學受到佛道的沖擊,獨尊的地位受到挑戰(zhàn),到了宋代,隨著理學的發(fā)展,推動了儒學的進一步繁榮,故C符合題意;由材料可知道不是道家的道,而是以仁與禮為核心的儒家之道,沒有混消儒家與道家思想,故A不符合題意;儒學在漢代經(jīng)過董仲舒的改良,已經(jīng)適應了統(tǒng)治者的需要,成為維護專制統(tǒng)治的工具,故B不符合題意;本題闡述的是儒家思想在宋代繁榮的原因,而不是道學的發(fā)展歷程,故D不符合題意。9、D【解析】

材料顯示,馬丁·路德認為凡是受過洗禮的人都可擔任神職,有信仰者在上帝面前權力平等,這是其人文精神的體現(xiàn),D項正確;材料反映的是馬丁·路德關于信仰虔誠問題的理論,而非信仰自由問題,排除A;馬丁·路德并不否認宗教權威,其強調(diào)的是信仰平等,排除B;只要虔誠信仰,人人平等,這是宗教信仰領域的平等,權利平等強調(diào)的是政治方面的平等,排除C。10、B【解析】

依據(jù)材料“在符合我們自身利益的情況下,承擔更多的責任”并結合所學可知,默克爾表示德國應當承擔更多的責任,意味著德國在“國際合作”的歐盟中起主導作用。B正確;總結歷史教訓不符合材料主旨,A排除;材料只表述了國際合作的壓力,不代表難以獨善其身,C排除;材料主要反映了德國想要在歐盟中地位,并非僅僅是表達合作,D排除。故選B。11、B【解析】

新中國的外交并結合世界格局的變化可知,隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,中國在長期堅持和平共處五項原則的基礎上,對外交政策做出了重大調(diào)整,先后同周邊國家實現(xiàn)了關系正?;?,此外,中國積極發(fā)展同亞非拉和東中歐國家的關系。①②③符合題意,B正確;海峽兩岸“九二共識”的達成是處理大陸與的關系,這屬于國內(nèi)問題,④不符合題意,ACD錯誤。故選B。12、A【解析】

19世紀后期,官僚資本與民族資本逐漸融合產(chǎn)生新的經(jīng)濟和階層,表明了近代社會結構的變化,A項正確;投資近代企業(yè)的紳商階層的誕生不是自然經(jīng)濟解體的結果,沒有阻礙政府興辦洋務運動,BC兩項錯誤;紳商階層的誕生不足以“顛覆”晚清的政治格局,D項錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、態(tài)度:肯定傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分,發(fā)揚文化的民族性;將傳統(tǒng)文化和西方文化相結合,創(chuàng)新中國文化。評價:煥發(fā)了傳統(tǒng)文化的生命力,推動傳統(tǒng)文化向近代文化的轉型;促進了新思想的傳播,推動中國近代思想解放;順應了時代發(fā)展要求,推動了近代中國的社會變革?!窘馕觥?/p>

態(tài)度:依據(jù)材料“雖然至近代已經(jīng)成為弱勢文化,但其中不乏合理性和生命力”來看,近代前期先進的中國人肯定了傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分,發(fā)揚了文化的民族性,依據(jù)材料“西方文化(當然包括馬克思主義)和中國優(yōu)秀的民族文化相結合,通過文化整合實現(xiàn)文化轉型,創(chuàng)造新的中國文化”來看,他們將傳統(tǒng)文化和西方文化相結合,創(chuàng)新中國文化;評價:依據(jù)所學可知,他們的做法煥發(fā)了傳統(tǒng)文化的生命力,推動傳統(tǒng)文化向近代文化的轉型,而且促進了新思想的傳播,推動中國近代思想解放,這是順應時代

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