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廣東省深圳四校發(fā)展聯(lián)盟體2025屆高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷歷史試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.美國(guó)學(xué)者特林考斯在其著作《意大利人文主義思想中的人性與神性》中,對(duì)早期意大利人文主義者思想中的宗教取向做了細(xì)致而全面的分析,得出重要結(jié)論:“意大利的人文主義是一種基本在尋求將基督教義與世俗思想做出更緊密相連之神學(xué)綜合的思想運(yùn)動(dòng)。”該觀點(diǎn)主要A.反映了文藝復(fù)興時(shí)期仍是宗教信仰虔誠(chéng)的時(shí)代B.反映了基督教義與人文主義精神具有融合共同性C.表明意大利的人文主義源于宗教改革運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)D.表明文藝復(fù)興時(shí)期的思想比中世紀(jì)思想更為“人性”2.19世紀(jì)60、70年代,“脫亞入歐(仿效歐美)”逐漸成為日本社會(huì)的主流認(rèn)識(shí)。受其影響,明治政府采取的措施為①開展工業(yè)革命②廢除封建制度③實(shí)施“征服滿洲”④推行“文明開化”A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④3.“如果說1971年中國(guó)加人聯(lián)合國(guó),從此登上世界政治大舞臺(tái),那么30年后……標(biāo)志著中國(guó)全面融入世界經(jīng)濟(jì)主流?!薄皹?biāo)志著中國(guó)全面融入世界經(jīng)濟(jì)主流”的事件是A.確立建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)B.亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在上海召開C.中國(guó)加人世界貿(mào)易組織D.中國(guó)在朝鮮核問題六方會(huì)談中發(fā)揮重要作用4.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地建立了監(jiān)察系列監(jiān)督、參議會(huì)監(jiān)督、人民群眾監(jiān)督、行政機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督.審計(jì)監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)督五大層次為主的新監(jiān)察體系.并頒布了《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》、《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》等法律對(duì)監(jiān)督權(quán)力予以保障。這些舉措A.適應(yīng)了民族戰(zhàn)爭(zhēng)新形勢(shì)的需要B.杜絕了根據(jù)地貪污腐敗的現(xiàn)象C.排除了國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的影響D.開啟了中國(guó)浴火重生的新征程5.古希臘的下列哲學(xué)家,主張“人的感覺是判定一切的準(zhǔn)繩”的是A.普羅泰格拉 B.蘇格拉底C.柏拉圖 D.亞里士多德6.公元前221年,秦始皇“徙天下豪富于咸陽(yáng)十二萬戶”。公元前211年,由于“咸陽(yáng)人多,先王之宮廷小”,又疏散了部分咸陽(yáng)居民,“徙三萬家麗邑(今陜西驪山附近),五萬家云陽(yáng)(今陜西淳化西北)”。這兩次移民得以實(shí)施的有利條件包括①建立中央集權(quán)②吞并六國(guó)③北擊匈奴④焚書坑儒A.①② B.①③ C.①④ D.②④7.如圖為1951年出版的宣傳畫。它可以用來說明當(dāng)時(shí)A.土地改革下生產(chǎn)方式的變革 B.農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造運(yùn)動(dòng)興起C.“人民公社化”運(yùn)動(dòng)全國(guó)鋪開 D.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中浮夸風(fēng)盛行8.孔子說:“天下有道,則禮樂征伐自天子出,天下無道,則禮樂征伐自諸侯出”。由此判斷,當(dāng)時(shí)孔子對(duì)現(xiàn)狀的態(tài)度是A.肯定 B.否定 C.中立 D.無所謂9.明宣德二年(1427年)的會(huì)試首次實(shí)行南北卷制度。會(huì)試錄取100人,其中南方60人,北方40人。后來,南北卷演變?yōu)槟媳敝芯恚浫”壤秊?5%、35%和10%。這一做法A.保證了科舉制公平公正選拔人才B.有利于科舉人才來源的相對(duì)平衡C.推動(dòng)了明代經(jīng)濟(jì)重心進(jìn)一步南移D.促進(jìn)了全國(guó)范圍內(nèi)尚學(xué)風(fēng)氣形成10.1877年,清政府采納駐英公使郭嵩燾的建議,在新加坡設(shè)立領(lǐng)事館。此后,又在美國(guó)舊金山、日本橫濱、神戶、大阪及南洋華僑聚居的商埠設(shè)立了領(lǐng)事館,這反映了清政府()A.力圖拜托不平等條約的約束 B.外交上開始出現(xiàn)制度性變化C.逐步向近代外交轉(zhuǎn)變 D.國(guó)際地位得到提高11.《呂氏春秋》載:“公作則遲,有所匿其力也;分地則速,無所匿其力也。”這則材料反映的實(shí)質(zhì)問題是A.春秋時(shí)期鐵器和牛耕的作用 B.私田主人永久擁有土地所有權(quán)C.封建生產(chǎn)方式比奴隸制進(jìn)步 D.私田的開墾能激發(fā)人的積極性12.1832年、1867年和1884的三次議會(huì)改革是英國(guó)19世紀(jì)民主政治發(fā)展進(jìn)程中的重要事件。其中1832年改革擴(kuò)大了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)權(quán)利,1867年改革使小資產(chǎn)階級(jí)和工人上層獲得選舉權(quán),1884年改革賦予農(nóng)業(yè)工人選舉權(quán)利。上述現(xiàn)象反映了19世紀(jì)的英國(guó)A.改革是推動(dòng)民主政治發(fā)展的唯一方式B.全體人民的普選權(quán)得以實(shí)現(xiàn)C.工業(yè)革命的深入開展D.民主進(jìn)程滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)觀察下列有關(guān)英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)的圖片:(1)圖1和圖2繪制于I9世紀(jì)初期。觀察圖片,談?wù)勀銖闹蝎@取的歷史信息,并說明它們與憲章運(yùn)動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系。(2)觀察圖3和圖4,英國(guó)工人階級(jí)在憲章運(yùn)動(dòng)中采取了哪些斗爭(zhēng)方式?結(jié)合英國(guó)的政治體制分析他們采取這種方式的原因。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料中國(guó)古代學(xué)者關(guān)注天下興亡與國(guó)家盛衰,追求在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中建功立業(yè)。他們以學(xué)術(shù)研究為國(guó)家與社會(huì)服務(wù),不做為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)的純理論研究。儒家總結(jié)上古圣人施政安民的理念,揭示“先王得位行道,經(jīng)緯世宙之跡,而非托于空言”,成為學(xué)者從盛衰興亡中探討治國(guó)之道,實(shí)現(xiàn)經(jīng)世致用的思想淵源。他們根據(jù)時(shí)代環(huán)境與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要,針對(duì)治國(guó)興邦的各種問題展開研究,以是否有益于世作為價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn),反映崇尚實(shí)際、注重實(shí)效的實(shí)用理性。——摘編自龐天佑《論儒家思想與中國(guó)古代學(xué)者的人文精神》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)古代人文精神的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中國(guó)古代人文精神特點(diǎn)的成因。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】

由材料“意大利的人文主義是一種基本在尋求將基督教義與世俗思想做出更緊密相連之神學(xué)綜合的思想運(yùn)動(dòng)“可知,早期人文主義依附于基督教,兩者有許多融合的共性,故選B。文藝復(fù)興批判宗教神權(quán),鼓吹人性解放和思想自由,要求將人從宗教束縛中解放出來,排除A;宗教改革運(yùn)動(dòng)開始于16世紀(jì),意大利的人文主義要早于這個(gè)時(shí)間,排除C;材料強(qiáng)調(diào)的是基督教義與人文主義的共通性,而非差異性,排除D。2、B【解析】

明治維新實(shí)施殖產(chǎn)興業(yè)政策,引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),大力發(fā)展資本主義工商業(yè)。故①項(xiàng)正確;明治政府通過廢除封建等級(jí)制度,宣布“四民平等”、取消幕府封建領(lǐng)地,實(shí)行“廢藩置縣”等一系列改革措施逐步廢除封建制度,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。故②項(xiàng)正確;“征服滿洲”并非是為“脫亞入歐”才制定的。故③項(xiàng)錯(cuò)誤;明治政府號(hào)召向西方學(xué)習(xí),推行文明開化。故④項(xiàng)正確。①②④正確,故B正確;③錯(cuò)誤,A、C和D排除。故選B。3、C【解析】由題中時(shí)間1971年30年后為2001年,確立建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)時(shí)間為1992年的中國(guó)共產(chǎn)黨第十四次全國(guó)代表大會(huì),朝核六方會(huì)談始于2003年,與題中時(shí)間不符,且朝核問題屬政治方面,故A、D項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),2001年亞太經(jīng)合組織首腦非正式會(huì)議在上海召開,但其范圍有限,并不代表世界經(jīng)濟(jì),故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),中國(guó)成為世界貿(mào)易組織的成員國(guó)之一是中國(guó)融入世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)的標(biāo)志,促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,進(jìn)一步完善了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,故C項(xiàng)正確。綜上所述,本題正確答案為C。4、A【解析】

根據(jù)材料可知抗日根據(jù)地調(diào)整監(jiān)察制度,是為了鞏固敵后政權(quán),維護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的需要,故選A;杜絕了過于絕對(duì)化,B錯(cuò)誤;CD從材料中無從體現(xiàn),排除。5、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),本題答案是A。因?yàn)槿耸侨f物的尺度、人的感覺是判定一切的準(zhǔn)繩都是古希臘哲學(xué)家普羅泰格拉的核心主張??键c(diǎn):西方人文精神的起源?智者運(yùn)動(dòng)?普羅泰格拉6、A【解析】

從材料中的時(shí)間可以看出,此時(shí)秦已經(jīng)統(tǒng)一六國(guó),建立起中央集權(quán)制度,故A項(xiàng)正確;③北擊匈奴

④焚書坑儒與此材料無關(guān),排除BCD。7、A【解析】

據(jù)材料“1951年出版”可知,陳永康的互助組是1950-1952年土地改革下生產(chǎn)方式的變革,A項(xiàng)正確;農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造興起于1953年,B項(xiàng)錯(cuò)誤;“人民公社化”與“大躍進(jìn)”都產(chǎn)生于1958年,C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、B【解析】

“天下無道,則禮樂征伐自諸侯出”這違反了西周的禮制思想,孔子創(chuàng)立儒家學(xué)說的目的在于改變戰(zhàn)亂頻繁的現(xiàn)實(shí)社會(huì),恢復(fù)禮樂和諧的理想社會(huì),B正確;ACD三項(xiàng)表述與史實(shí)不符,排除。9、B【解析】

明代科舉實(shí)行分地區(qū)錄取的措施,主要是由于當(dāng)時(shí)地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化水平發(fā)展不平衡,這一做法有利于科舉人才來源的相對(duì)平衡,故選B項(xiàng);材料中的做法主要是為了保證人才人員相對(duì)平衡,并不是為了保證公平公正選拔人才,排除A;南宋時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)完成了南移,排除C;D項(xiàng)內(nèi)容無從體現(xiàn),不符合題意主旨,排除。故選B。10、C【解析】考查對(duì)材料的閱讀分析能力。結(jié)合材料“在新加坡設(shè)立領(lǐng)事館”“南洋華僑聚居的商埠設(shè)立了領(lǐng)事館”,運(yùn)用近代化史觀,判斷C項(xiàng)正確。材料指領(lǐng)事館機(jī)構(gòu)的設(shè)立,未涉及大使領(lǐng)事制度的建立,排除B項(xiàng);A、D項(xiàng)材料無法體現(xiàn)?!究键c(diǎn)定位】必修二·近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)11、D【解析】

考點(diǎn):古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)?農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度?古代農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)【詳解】試題分析:根據(jù)材料“公作則遲,有所匿其力也;分地則速,無所匿其力也。”,其大意是作為集體所有的土地,耕者不會(huì)充分發(fā)揮自己的積極性,反之積極性大增,結(jié)合所學(xué)即可得出私田的開墾能激發(fā)人的積極性。故選D項(xiàng)。12、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,19世紀(jì)英國(guó)議會(huì)的三次重要改革擴(kuò)大了英國(guó)民主政治的選舉范圍,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工人相繼獲得了選舉權(quán),這是由于工業(yè)革命的深入開展使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工人力量不斷發(fā)展壯大的結(jié)果,所以答案選C,AB兩項(xiàng)說法錯(cuò)誤,革命和改革都能推動(dòng)民主政治的發(fā)展,19世紀(jì)末期英國(guó)尚未完全實(shí)現(xiàn)普選,D項(xiàng)材料無法直接體現(xiàn)??键c(diǎn):英國(guó)議會(huì)改革點(diǎn)評(píng):1832年議會(huì)改革是英國(guó)政治發(fā)展史上的重大事件,它標(biāo)志了英國(guó)議會(huì)制度發(fā)生了重大變化,從上下議院的關(guān)系來說英國(guó)下議院的權(quán)利超過了上議院,從資本主義的發(fā)展角度而言工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得了選舉權(quán),并隨著實(shí)力的不斷發(fā)展和壯大最終超過了商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和貴族成為資本主義社會(huì)的實(shí)際統(tǒng)治階級(jí)。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)信息:19世紀(jì)初期,英國(guó)工人階級(jí)勞動(dòng)環(huán)境惡劣,處境悲慘;資產(chǎn)階級(jí)為榨取高額利潤(rùn),不擇手段(或使用童工)。聯(lián)系:工人階級(jí)為改善自身的處境,不斷進(jìn)行斗爭(zhēng),這是憲章運(yùn)動(dòng)發(fā)生的主要原因。(2)方式:集會(huì)、請(qǐng)?jiān)傅群戏ǘ窢?zhēng)方式。原因:在代議制政體下,英國(guó)工人階級(jí)希望通過合法的斗爭(zhēng),爭(zhēng)取普選權(quán),贏得議會(huì)席位,維護(hù)自身的權(quán)益?!窘馕觥?/p>

(1)“歷史信息”,依據(jù)圖1“礦道里的工人”和圖2“運(yùn)煤的童工”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出:19世紀(jì)初期,英國(guó)工人階級(jí)勞動(dòng)環(huán)境惡劣、處境悲慘,而資產(chǎn)階級(jí)為榨取高額利潤(rùn)不擇手段。“內(nèi)在聯(lián)系”,依據(jù)所學(xué)知識(shí)從工人階級(jí)為改善自身的處境的不斷斗爭(zhēng),成為憲章運(yùn)動(dòng)發(fā)生的主要原因。(2)“方式”,依據(jù)圖3“工人遞交請(qǐng)?jiān)笗焙蛨D4“憲章派集會(huì)”得出:集會(huì)、請(qǐng)?jiān)傅群戏ǘ窢?zhēng)方式?!霸颉保罁?jù)英國(guó)政治體制從英國(guó)工人階級(jí)希望通過合法的斗爭(zhēng)爭(zhēng)取普選權(quán)、贏得議會(huì)席位,來維護(hù)自身的權(quán)益。14、(1)特點(diǎn):注重對(duì)治國(guó)安邦的研究;具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;崇尚實(shí)際和實(shí)用。(2)成

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