2025屆四川省達州市重點中學高考生物考前最后一卷預測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆四川省達州市重點中學高考生物考前最后一卷預測卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關肺炎雙球菌及其轉化實驗的敘述,錯誤的是()A.S型肺炎雙球菌的DNA能夠直接使小鼠患敗血癥B.R型肺炎雙球菌可通過基因重組轉化成S型肺炎雙球菌C.S型肺炎雙球菌的菌體有多糖類的莢膜,形成的菌落表面光滑D.S型肺炎雙球菌的多糖不是使R型肺炎雙球菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質2.如圖為AaBbdd基因型的動物在產(chǎn)生配子過程中某一時期細胞分裂圖。下列敘述正確的是()A.所形成的配子與aBd的精子結合后可形成aaBBdd的受精卵B.形成該細胞的過程中一定發(fā)生了交叉互換,且發(fā)生在前期ⅠC.該細胞中有3對同源染色體、10個染色單體、6個DNA分子D.該細胞可能在減數(shù)第一次分裂的四分體時期出現(xiàn)異常3.下丘腦在人體部分生命活動的調節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用,如下圖所示,其中①②③代表化學物質。下列說法正確的是()A.在血糖平衡調節(jié)過程中,胰島B細胞接受的化學物質①是葡萄糖B.下丘腦通過突觸小體釋放②作用于垂體可調節(jié)甲狀腺的分泌活動C.甲狀腺分泌的激素會反饋作用于下丘腦和垂體,抑制②③的合成和分泌D.血糖濃度下降,胰島A細胞分泌激素作用于骨骼肌細胞,促進其糖原分解4.圖示為真核細胞內蛋白質的合成過程,下列敘述正確的是()A.②鏈為編碼鏈,轉錄時RNA聚合酶與啟動部位結合后沿整條DNA長鏈運行B.合成的RNA要在細胞溶膠中加工成熟后才能通過核孔C.④tRNA、⑥多肽、組成⑤的rRNA和蛋白質都是基因表達的產(chǎn)物D.翻譯時有氫鍵的形成和斷裂,③從左向右移動直至遇到終止密碼子5.下列有關標志重捕法和樣方法這兩種種群密度調查方法的說法,正確的是()A.調查動物的種群密度時都要采用標志重捕法B.選取的樣方一般呈長方形,樣方面積可以根據(jù)情況調整大小C.標志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是:(標志個體數(shù)×重捕個體數(shù))/重捕標志個體數(shù)D.樣方計數(shù)時,同種生物個體無論大小都要計數(shù),且要計算樣方邊線上所有個體6.下列關于“α?淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的檢測”實驗的敘述,錯誤的是()A.淀粉溶液過柱時控制流速,是為了使底物在反應柱中反應充分B.洗滌反應柱時控制流速,是為了防止洗去已固定的α?淀粉酶C.本實驗中的α?淀粉酶從枯草桿菌中提取且相對較耐高溫D.洗滌后的反應柱應高溫滅菌后保存,避免微生物分解反應柱中的酶7.在一個果蠅種群中偶然發(fā)現(xiàn)一只突變型的雌果蠅,用該雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配,F(xiàn)1中野生型與突變型之比為2∶1,雌雄個體之比也為2∶1。從遺傳學角度分析,下列解釋合理的是()A.該突變基因為常染色體顯性基因 B.該突變基因為X染色體隱性基因C.該突變基因使得雄性個體致死 D.該突變基因使得雌配子致死8.(10分)下圖甲表示能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動過程,其中A、B、C表示不同類型的生物。圖乙是B1中兩個種群的數(shù)量變化。下列說法正確的是()A.圖甲中A、B、C共同組成一個群落,三者都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分B.圖乙中兩個種群之間的關系是競爭。種群②的數(shù)量會無限增加C.B2中動物的食性會影響種群①、②的數(shù)量變化,若B2中的生物大量死亡,短時間內A中生物的數(shù)量增加D.若要使Be儲存的能量增加x,最多需要A固定太陽能的量為y,則x與y的關系式應為y=100x二、非選擇題9.(10分)將銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色,中央為綠色)預先放在黑暗中48h小時,選取植株上若干生長良好、大小相同的葉片,采用適當?shù)姆椒⑺理g皮部細胞阻斷有機物轉移,再用不透光的黑紙遮蔽左側葉片后把植株放在陽光下照射一段時間,用打孔器分別在葉片中的①、②、③部位取下相同面積的圓片。請回答:(1)葉圓片①的葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的場所是______________。(2)若將葉圓片①②③放在酒精中加熱脫色,用清水漂洗后滴加碘液。能驗證“光是光合作用必要條件”的組別是___________(填寫序號),實驗結果是___________;能驗證“光合作用場所是葉綠體”的組別是_____________(填寫序號),實驗結果是_____________。(3)若將葉圓片①②③烘干稱重,計算該植物葉片總光合速率時應該用①②的干重,而不用②③的干重,理由是______________________。10.(14分)人重癥聯(lián)合免疫缺陷綜合征(SCID)是由于“人重組激活基因”的缺失或突變,導致人體不能產(chǎn)生成熟的T、B淋巴細胞。科學家對“人重組激活基因”缺失患者進行基因治療的流程圖如下。請回答相關問題:(1)“人重組激活基因”缺失對人體免疫功能的影響是使__________免疫缺陷。圖中的A為__________,若要得到較多數(shù)量的A,需要對供體注射__________。(2)上圖結構C中的a為__________;b將來發(fā)育成__________。之所以能用圖C中的c誘導成造血干細胞,是因為c具有_______________。(3)②過程采用的技術為__________,采用患者自身的體細胞核經(jīng)過①②③過程獲得轉基因的造血干細胞進行移植,其優(yōu)點是_________________________。11.(14分)地中海貧血癥是一種高發(fā)的基因遺傳病,患者除了需要輸血緩解癥狀之外,常見治療手段是進行異體骨髓移植。日前科學家正在研究利用生物工程技術將患者的體細胞轉化為多能干細胞,以獲得用于自體移植的細胞,具體操作過程如下圖。(1)異體骨髓移植治療的局限性主要是發(fā)生________反應。上圖所用生物工程技術沒有該局限性,其變異原理是________。(2)分析生物工程操作過程并回答:Ⅰ:基因表達載體含有目的基因、啟動子、終止子等。其中啟動子是________的部位。慢病毒表達載體所含的病毒經(jīng)________形成cDNA片段,該片段幫助外源基因整合到宿主細胞染色體DNA上,使外源基因穩(wěn)定表達。Ⅱ:由圖可知,將________導入包裝細胞,一段時間后可以獲得能夠轉化患者多能干細胞的慢病毒顆粒。Ⅲ:為了便于篩選出成功轉化的多能干細胞,其中的________載體含有易檢測的標記基因。(3)理論上在獲得成功轉化的多能干細胞后,需要誘導其定向分化為________,然后植入患者骨髓。該方法雖然操作復雜,但效果較為可靠,稱為________治療。12.撫州夢湖景區(qū)是集防洪排澇、休閑娛樂、旅游商業(yè)和景觀綠化為一體的大型綜合性水利工程。夢湖里長有蘆葦、水毛茛等植物,湖的周邊各類灌木和草地上穿插著香樟、石楠、桂花、銀杏等植物。近些年房地產(chǎn)開發(fā)力度較大,周邊居民增多,部分生活污水流入了湖泊。(1)夢湖景區(qū)可稱為一個生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)是指_________________________。(2)流經(jīng)夢湖生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_________________________________。(3)夢湖與鳳崗河一道形成一灣清水,在城中環(huán)繞,營造了“清波蕩漾拂人醉,一城人家半城碧”的美妙景色,令人流連忘返,這體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。湖中鳙魚體色有差異,體現(xiàn)了生物多樣性中的______________多樣性。(4)圖為該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔圖,其中A、B、C、D、E分別代表不同營養(yǎng)級的生物。圖中具有捕食和競爭關系的生物是_____________。在自然界中,一般情況下生物B的種群數(shù)量比生物E的多,從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點分析,原因是______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

肺炎雙球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型)兩種類型。其中S型細菌外面有多糖類的莢膜,有致病性,其菌落是光滑的;R型細菌外面沒有莢膜,無致病性,其菌落是粗糙的。在眾多的肺炎雙球菌菌株中,光滑型菌株(S型菌)是唯一能夠引起小鼠患敗血癥且能引起人類患肺炎的類型。當細菌進入人或動物體后,由于自身免疫的存在,都會被吞噬細胞吞噬消化、消滅。但是由于S型細菌有莢膜,當被吞噬細胞吞噬后,因為有莢膜的保護,就能抵抗吞噬細胞的吞噬和消化,迅速增殖、擴散,引起機體發(fā)生疾病?!驹斀狻緼、加熱殺死的S型肺炎雙球菌注射到小鼠體內,小鼠仍活著,說明S型肺炎雙球菌的DNA不能直接使小鼠患敗血癥,A錯誤;B、將S型的DNA和R型一起培養(yǎng),可以得到S型菌,說明R型肺炎雙球菌可通過基因重組轉化成S型肺炎雙球菌,B正確;C、S型肺炎雙球菌的菌體有多糖類的莢膜,使其不易受宿主免疫系統(tǒng)的攻擊,形成的菌落表面光滑,C正確;D、S型肺炎雙球菌的多糖不是使R型肺炎雙球菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質,DNA是其遺傳物質,D正確。故選A。2、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:細胞中著絲點分裂,染色單體形成染色體并向細胞兩極移動,且沒有同源染色體,說明細胞處于減數(shù)第二次分裂后期;又細胞質不均等分裂,說明細胞為次級卵母細胞。【詳解】A、該細胞的細胞質不均等分裂,只能產(chǎn)生1種1個成熟卵細胞abd和1個極體,所以與基因型aBd精子完成受精后,該細胞只產(chǎn)生基因型aaBbdd的受精卵,A錯誤;B、由于著絲點分裂后產(chǎn)生的染色體是復制關系,動物的基因型為AaBbdd,因此b基因可能是交叉互換產(chǎn)生的,也可能是基因突變產(chǎn)生的,B錯誤;C、該細胞中沒有同源染色體,著絲點分裂,沒有染色單體,含有6條染色體,6個DNA分子,C錯誤;D、該細胞可能在減數(shù)第一次分裂的四分體時期出現(xiàn)異常,發(fā)生交叉互換,D正確。故選D。3、C【解析】

1、下丘腦地位和功能:

①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡。

②傳導:可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。

③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細胞外液滲透壓升高時促使垂體釋放抗利尿激素。

④調節(jié):體溫調節(jié)中樞、血糖調節(jié)中樞、滲透壓調節(jié)中樞。

2、題圖分析:①表示神經(jīng)遞質,②表示促甲狀腺激素釋放激素,③表示促甲狀腺激素。【詳解】A、圖中在血糖平衡調節(jié)過程中,胰島B細胞接受的化學物質①是神經(jīng)遞質,A錯誤;

B、下丘腦通過神經(jīng)分泌細胞釋放②促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,使垂體通過分泌③促甲狀腺激素,促甲狀腺激素才能調節(jié)甲狀腺的分泌活動,B錯誤;

C、甲狀腺分泌的甲狀腺激素會反饋作用于下丘腦和垂體,抑制②③的合成和分泌,以維持內環(huán)境中激素水平的穩(wěn)定性,C正確;

D、血糖濃度下降,胰島A細胞分泌胰高血糖素作用于肝細胞,促進肝糖元分解,D錯誤。

故選C?!军c睛】本題考查神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的相關知識,要求考生理解人體血糖調節(jié)的具體過程,理解甲狀腺激素的分級調節(jié)的過程,對相關生理過程的掌握是解題的關鍵,解析時要把幾個調節(jié)過程以下丘腦的作用為紐帶進行歸納整合形成知識網(wǎng)絡,便于掌握和應用。4、C【解析】

基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質?;虮磉_包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對的原則,合成相對應的RNA分子。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質的過程。每個mRNA攜帶由遺傳密碼編碼的蛋白質合成信息即三聯(lián)體。圖中①為模板鏈,②為編碼鏈,③為mRNA,④為tRNA,⑤為核糖體,⑥為多肽鏈。【詳解】A、②鏈為編碼鏈,轉錄時RNA聚合酶與啟動部位結合后并不是沿整條DNA長鏈運行,A錯誤;B、合成的RNA要在細胞核中加工成熟后才能通過核孔,B錯誤;C、基因形成RNA產(chǎn)物以及mRNA被翻譯為蛋白質的過程都稱為基因表達,④tRNA、⑥多肽、組成⑤的rRNA和蛋白質都是基因表達的產(chǎn)物,C正確;D、翻譯時有氫鍵的形成(mRNA的密碼子和tRNA的反密碼子的配對)和斷裂(tRNA離開時),⑤沿著③從左向右移動直至遇到終止密碼子,D錯誤。故選C。5、C【解析】

1、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度;活動能力大的動物常用標志重捕法,其步驟是確定調查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度。2、計算種群密度時,樣方法是計算各個樣方內種群數(shù)量的平均值,計算時要注意樣方的面積大小相等,標志重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積,再計算種群密度,而不是一定面積內的個體數(shù)。種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標志后重新捕獲數(shù)。【詳解】A、動物活動能力強,調查其種群密度一般采用標志重捕法,活動能力弱的采用樣方法,A錯誤;B、樣方的性狀應該根據(jù)選定的地方的地形決定,所以不一定是正方形,B錯誤;C、標志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是:標志個體數(shù)(第一次捕捉個數(shù))×重捕個體數(shù)/重捕標志個體數(shù),C正確;D、樣方計數(shù)時,同種生物個體無論大小都要計數(shù),對于壓線的個體計數(shù)方法是“計上不計下,計左不計右”,D錯誤。故選C。【點睛】了解關于調查種群密度方面的題目時,首先要知道什么生物選用什么樣的調查方法,其次要知道怎么調查,易錯點是樣方法的計數(shù)原則。6、D【解析】

本題考查α?淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的檢測實驗的相關知識點,回憶固定α?淀粉酶的實驗原理、過程等,注意幾個流速控制的目的,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、淀粉溶液過柱時控制流速,是為了使底物在反應柱中反應充分,使后面檢測效果明顯,A正確;B、洗滌反應柱時控制流速,是為了讓塑料管中的溶液流出并防止洗去已固定的α?淀粉酶,B正確;C、本實驗中的α?淀粉酶從枯草桿菌中提取且相對較耐高溫,C正確;D、洗滌后的反應柱高溫滅菌的話,會使反應柱中的酶喪失活性,D錯誤。故選D。7、C【解析】

分析題意可知,后代雌雄個體之比為2:1,說明雄性有一半死亡,與性別相關聯(lián),所以突變基因在X染色體上,并且可能含有該突變基因的雄性個體致死。因此此處只需再判斷是顯性突變還是隱性突變即可。【詳解】A、根據(jù)上述分析可知,該突變基因在X染色體上,A錯誤;B、若該突變基因為X染色體隱性基因,則突變雌蠅的基因型為XaXa,野生型雄性的基因型為XAY,子一代基因型為XAXa、XaY,即F1中野生型與突變型之比應為1∶1,雌雄個體之比也為1∶1,與題意不符,B錯誤;C、若該突變基因為顯性基因,且該突變基因純合子致死,則突變雌蠅的基因型為XAXa,野生型雄性的基因型為XaY,子一代基因型為XAXa、XaXa、XAY(致死)、XaY,即F1中野生型與突變型之比應為2∶1,雌雄個體之比也為2∶1,符合題意,C正確;D、由于雌配子與雄配子結合形成雄性和雌性的概率相同,若該突變基因使得雌配子致死,則后代性別比例不受影響,D錯誤。故選C。8、A【解析】

對圖甲分析可知,A能夠將光能轉化為化學能,固定在其制造的有機物中,故A代表生產(chǎn)者。由“A、B、C表示不同類型的生物”,及A、B1、B2均有一部分能量流向C,可知C代表分解者,B為消費者,進一步可知B1為初級消費者,B2為次級消費者。對圖乙分析可知,開始時兩個種群的數(shù)量都增長,隨后②種群數(shù)量繼續(xù)增加,而①種群數(shù)量下降,說明兩個種群之間為競爭關系?!驹斀狻咳郝涫侵冈谝欢ǖ淖匀粎^(qū)域內,所有生物的集合。由圖甲可知,A為生產(chǎn)者,B為消費者,C為分解者,故A、B、C共同組成一個生物群落。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石;消費者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán);分解者能夠將動植物遺體和動物排遺物分解為無機物。因此,生產(chǎn)者、消費者、分解者是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分,A正確;對圖乙分析可知,開始時兩個種群的數(shù)量都增長,隨后②種群數(shù)量繼續(xù)增加,而①種群數(shù)量下降,說明兩個種群之間的關系為競爭。由于受到資源、空間和天敵的限制,因此種群②的數(shù)量不會無限增加,B錯誤;B2是B1的天敵,故B2中動物的食性會影響種群①和種群②的數(shù)量變化。B2中的生物大量死亡,短時間內B1中生物的數(shù)量會增加,進而導致A中生物的數(shù)量減少,C錯誤;按照最低能量傳遞效率來計算,消耗的生產(chǎn)者最多。因為B2的同化量=自身呼吸作用散失的能量+B2生長、發(fā)育和繁殖的能量(儲存能量x),因此若要使B2儲存的能量增加x,最多需要消耗A固定的能量=B2的同化量÷10%÷10%=100×B2的同化量。因此,x與y的關系式應y>100x,D錯誤。因此,本題答案選A。二、非選擇題9、細胞質基質、線粒體(線粒體基質、線粒體內膜)①②①呈黃白色(不呈藍色),②呈藍色②③②呈藍色,③呈黃白色(不呈藍色)③部位的細胞結構與①、②部位的不同,材料存在差異【解析】

植物進行光合作用形成有機物,而有機物的積累可使葉片單位面積的干物重增加,采用適當?shù)姆椒⑺理g皮部細胞阻斷有機物轉移,將待測葉片的一半遮黑,測量相同時間內葉片被遮黑的一側單位面積干重的減少值,作為呼吸消耗量的估測值。這就是經(jīng)典的“半葉法”測定光合速率的基本原理,測定時須選擇對稱性良好、厚薄均勻一致的兩組葉片,一組葉片用于測量干重的積累,另一組(半葉遮黑的)葉片用于測定干重的消耗?!驹斀狻浚?)葉圓片①處于遮光條件下,不能進行光合作用,只能進行呼吸作用,故葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的場所是細胞質基質、線粒體,即呼吸作用進行的場所。(2)要驗證“光是光合作用必要條件”,則實驗設計中的自變量為是否照光,因變量是是否有淀粉生成,可以通過檢測葉圓片是否變藍來得出結論,據(jù)此可知,①②對照就可以達到上述目的,該實驗結果是①呈黃白色(不呈藍色),②呈藍色;要驗證“光合作用場所是葉綠體”應該設置有、無葉綠體的對照,然后檢測葉圓片是否變藍即可,符合條件的組別是②③,應該得到的實驗結果是②呈藍色,③呈黃白色(不呈藍色)。(3)若將葉圓片①②③烘干稱重,來計算該植物葉片總光合速率,根據(jù)總光合速率=凈光合速率+呼吸速率來分析,假設①②實驗前的干重為a,則實驗一段時間之后,①的減少表示呼吸速率,即a-①的干重,②的增加表示凈光合速率,即②的干重-a,故葉圓片總光合速率=②的干重-a+a-①的干重=②的干重-①的干重,這時不用②③干重的理由是③部位的細胞結構與①、②部位的不同,材料存在差異,正因如此③的減少不能代表正常葉肉細胞的呼吸速率,故不能選用。【點睛】學會分析實驗目的中包含的自變量、因變量和無關變量是解答本題的關鍵!掌握半葉法測光合速率的方法是解答本題的另一關鍵,另注意關注半葉法測光合速率的適用條件。10、體液免疫和細胞免疫去核的卵母細胞促性腺激素透明帶胎盤和胎膜發(fā)育的全能性早期胚胎培養(yǎng)不發(fā)生免疫排斥反應【解析】

題圖分析:圖示表示對“人重組激活基因”缺失患者進行治療的流程圖,其中A表示去核卵母細胞,B表示重組細胞,C表示早期胚胎細胞;①表示核移植過程,②表示早期胚胎培養(yǎng)過程,③表示將相關基因導入ES細胞。a表示透明帶,b表示滋養(yǎng)層細胞,c表示內細胞團?!驹斀狻浚?)由于患者“人重組激活基因”的缺失或突變,導致人體不能產(chǎn)生成熟的T、B淋巴細胞,所以“人重組激活基因”缺失使體液免疫和細胞免疫均發(fā)生缺陷。圖中的A為去核的卵母細胞,若要得到較多的A,需要對供體注射促性腺激素使其超數(shù)排卵。(2)結構C中的a為透明帶,b(滋養(yǎng)層)將來發(fā)育成胎盤和胎膜。之所以能用圖C中的c誘導造血干細胞,是因為c(內細胞團)具有發(fā)育的全能性。(3)②過程為早期胚胎培養(yǎng),采用患者自身的體細胞核經(jīng)過①②③過程獲得轉基因的造血干細胞進行移植,其優(yōu)點是不發(fā)生免疫排斥反應?!军c睛】本題結合圖解,綜合考查免疫調節(jié)、細胞工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記胚胎工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)問題;識記核移植的具體過程;識記體外受精的具體過程及早期胚胎發(fā)育的過程,能結合所學的知識準確答題。11、免疫排斥基因重組RNA聚合酶識別和結合逆轉錄表達載體和包裝載體表達造血干細胞體外基因【解析】

基因工程技術的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。

(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。

(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。

(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA—分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)地中海貧血癥患者常見的治療手段是進行異體骨髓移植,它的局限性主要是移入的骨髓易被機體識別為抗原而發(fā)生發(fā)生免疫排斥。上圖所用生物工程技術主要為基因工程,其變異原理是基因重組。(2)Ⅰ:啟動子位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結合的部位。慢病毒表達載體所含的

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