2025版新教材高考生物全程一輪總復習第八單元生命活動的調(diào)節(jié)課堂互動探究案3激素調(diào)節(jié)及體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系學生用書

課堂互動探究案3激素調(diào)整及體液調(diào)整與神經(jīng)調(diào)整的關(guān)系考點一激素和內(nèi)分泌系統(tǒng)任務1完善人體內(nèi)激素的種類及功能任務2完善不同動物激素的化學本質(zhì)及相應受體位置任務3動物激素功能的試驗探究(1)一般思路：(2)常用方法舉例。①驗證甲狀腺激素的功能。a．飼喂法：b．摘除法和注射法：②驗證胰島素的生理功能：任務4辨析人體內(nèi)的信息分子(科學思維：比較、歸納)種類激素神經(jīng)遞質(zhì)細胞因子來源________________________(主要)化學本質(zhì)蛋白質(zhì)(多肽)、氨基酸衍生物、脂質(zhì)等大多為小分子物質(zhì)蛋白質(zhì)作用調(diào)整________原有的生理活動作用于________________________________________________________________________，使其興奮或抑制促進____細胞、________細胞的增殖、分化去向失活被酶分解或被重新回收失活1.動物激素成分的辨析中學階段接觸的激素中，下丘腦、垂體和胰島分泌的激素都是肽類或蛋白質(zhì)類。肽類、蛋白質(zhì)類激素易被胃腸道消化酶分解，故一般采納注射方法，不宜口服。雄激素、雌激素、孕激素等固醇類激素和甲狀腺激素、腎上腺素等氨基酸衍生物類激素都可以口服。2．脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應用(1)給人工養(yǎng)殖的雌、雄親魚注射促性腺激素類似物，促進親魚的卵和精子成熟，從而進行人工授精。(2)閹割催肥的原理：割除牲畜生殖腺，使其不具有性行為和生殖實力，易馴養(yǎng)，利育肥。(3)給牲畜注射生長激素以促進生長，縮短生長周期。(4)獸醫(yī)對母畜肌肉注射卵泡雌激素，促進母畜發(fā)情等。考向一激素相關(guān)基礎(chǔ)學問的考查1.下列有關(guān)人體激素的敘述錯誤的是()A．激素的作用是降低化學反應的活化能B．激素不參與組成靶細胞的結(jié)構(gòu)C．神經(jīng)系統(tǒng)的某些細胞能合成并分泌激素D．某些激素會影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能2．[經(jīng)典高考]給試驗兔注射肯定量甲狀腺激素后，可引起的生物學效應是()A．糖的分解代謝降低B．碘的須要量增加C．饑餓感增加D．TSH分泌增加考向二激素相關(guān)試驗探究及應用3.[2024·寧夏石嘴山市三中月考]探討人員對人體內(nèi)的三種物質(zhì)做了以下處理，表中表示幾種物質(zhì)的增減變更，對甲乙丙三種物質(zhì)的推斷正確的是()物質(zhì)處理甲乙丙降低甲含量↓↑提高乙含量↓↓提高丙含量↑↑A.促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素B．促甲狀腺激素甲狀腺激素促甲狀腺激素釋放激素C．胰島素血糖濃度胰高血糖素D．胰高血糖素血糖濃度胰島素4．[2024·濟南模擬]試驗小組的同學從小白鼠的體內(nèi)提取了一種激素，推想可能是胰島素或甲狀腺激素。試驗小組為了探究該激素是何種激素，把生理狀況相同的小鼠分成四組，編號甲、乙、丙、丁，給甲組小鼠注射肯定量的該激素，乙組小鼠注射等量的生理鹽水，丙組小鼠飼喂含該激素的飼料，丁組小鼠飼喂不含該激素的飼料，視察現(xiàn)象。下列分析錯誤的是()A．假如甲組小鼠出現(xiàn)休克，注射適量的葡萄糖后復原，說明該激素是胰島素B．假如甲組小鼠比乙組小鼠興奮、呼吸和代謝加快，說明該激素是甲狀腺激素C．假如丙組小鼠出現(xiàn)休克，飼喂適量的葡萄糖后復原，說明該激素是胰島素D．假如丙組小鼠比丁組小鼠興奮、呼吸和代謝加快，說明該激素是甲狀腺激素5．[經(jīng)典模擬]某科研小組開展了胰島素及腎上腺素對家兔血糖含量影響的探討試驗，結(jié)果如圖。下列關(guān)于該試驗的敘述，不正確的是()A．兩組家兔的生理狀況應相同B．激素注射前幾小時，家兔需進行禁食處理C．注射用的胰島素和腎上腺素要用生理鹽水配制D．胰島素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用考點二激素分泌的調(diào)整及應用任務1完善血糖平衡的調(diào)整過程(1)血糖調(diào)整模型及解讀①調(diào)整中樞：________。②調(diào)整方式：____________調(diào)整。神經(jīng)調(diào)整：下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)可干脆調(diào)控腎上腺、甲狀腺、________細胞和________細胞。在此種調(diào)整方式中，內(nèi)分泌腺本身就是反射弧________的一部分。體液調(diào)整：高濃度血糖可干脆刺激________細胞分泌胰島素，低濃度血糖可干脆刺激________細胞分泌胰高血糖素。(2)血糖、胰高血糖素、胰島素三者之間的變更關(guān)系①血糖濃度高時，可降低血糖濃度的胰島素含量________，而上升血糖濃度的胰高血糖素含量相對________。②當血糖濃度較低時，胰高血糖素含量________。③胰島素和胰高血糖素相互協(xié)調(diào)共同維持血糖平衡。任務2分級調(diào)整和反饋調(diào)整模型分析如圖表示激素分泌的分級調(diào)整和反饋調(diào)整過程。請據(jù)圖回答下列問題：(1)假如丙是甲狀腺，則a和b的名稱分別是什么？假如丙是性腺呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)假如切除腺體乙，則a、b、c的含量分別會發(fā)生怎樣的變更？假如過量注射激素b，a和c的含量會發(fā)生怎樣的變更？________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)依據(jù)反饋調(diào)整的原理說明為什么運動員注射性激素會導致性器官萎縮，甚至失去生育實力？________________________________________________________________________________________________________________________________________________任務3激素分泌調(diào)整的類型分析(1)________、性激素等分泌調(diào)整屬于甲類型，即：(2)________的分泌調(diào)整屬于乙類型，即由下丘腦合成，垂體釋放。(3)______________、腎上腺素等的分泌調(diào)整屬于丙類型，即：胰島B細胞分泌胰島素的機理圖1.影響胰島素分泌的因素(1)血糖含量的調(diào)整(最主要)。(2)胰高血糖素的影響：胰高血糖素可干脆刺激胰島B細胞分泌胰島素，又可通過上升血糖含量而間接促進胰島素的分泌。(3)神經(jīng)調(diào)整。2．影響胰高血糖素分泌的因素(1)血糖含量的調(diào)整(最主要)。(2)胰島素的影響：胰島素可干脆作用于胰島A細胞，抑制胰高血糖素的分泌。(3)神經(jīng)調(diào)整。3．糖尿病的“三多一少”，即多飲、多食、多尿和體重削減的緣由分析胰島B細胞受損，胰島素分泌不足。葡萄糖進入組織細胞氧化分解下降→細胞能量供應不足→饑餓、體內(nèi)脂肪、蛋白質(zhì)分解增加→饑餓、多食，同時消瘦、體重減輕；肝糖原合成削減、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟恰巧仙悄?8.9～10.0mmol/L)→影響腎小管對水的重汲取→多尿→血漿滲透壓上升→渴覺中樞興奮→口渴、多飲?？枷蛞谎瞧胶庹{(diào)整的考查1.[2024·云南師范高校附屬中學月考]如圖為胰島素作用的一種機制示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．受體M的化學本質(zhì)可能是糖蛋白B．胰島素能促進含GLUT4的囊泡與細胞膜融合，從而促進組織細胞對葡萄糖的攝取C．若某人血糖濃度偏高，可能是體內(nèi)產(chǎn)生了某種能與受體M結(jié)合的物質(zhì)所致D．GLUT4合成障礙的糖尿病患者可通過注射胰島素進行治療2．下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)整示意圖，下列分析錯誤的是()A．血糖平衡的調(diào)整是由神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整共同完成的B．圖中甲表示胰島B細胞，乙為胰島A細胞C．結(jié)構(gòu)①通過傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，干脆影響甲的分泌D．血糖上升能干脆刺激胰島B細胞通過主動運輸分泌胰島素3．下圖表示正常人體進食后血糖濃度變更和血糖調(diào)整的部分過程示意圖，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是()A.人體進食后血糖濃度變更的調(diào)整是神經(jīng)—體液調(diào)整B．激素甲可作用于肝細胞促進細胞內(nèi)肝糖原分解C．調(diào)整激素乙合成分泌過程的信息分子有葡萄糖和神經(jīng)遞質(zhì)D．激素甲和激素乙相互協(xié)調(diào)共同維持人體的正常血糖水平考向二激素分級調(diào)整和反饋調(diào)整模型分析及應用4.[天津卷改編]動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變更能調(diào)整其對刺激的適應實力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)整示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是()A．運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B．圖中M促進皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)整C．皮質(zhì)醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞D．動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先上升后漸漸復原5．[2024·山東模擬]褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產(chǎn)生的激素，它能縮短入睡時間、延長睡眠時間，從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)整過程如圖所示，下列說法錯誤的是()A．該過程不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)整B．長時間光照會使褪黑素的分泌削減C．該過程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)整D．微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進動物睡眠6．[2024·河北武邑中學高三模擬]催產(chǎn)素是由下丘腦合成、垂體后葉釋放到內(nèi)環(huán)境的一種九肽激素，是男性和女性共有的激素，該激素可以使人克服社交中的羞怯感。下列相關(guān)敘述或推斷不合理的是()A．人體內(nèi)由下丘腦合成并由垂體釋放的激素還有抗利尿激素B．孤獨癥患者可以口服催產(chǎn)素以達到緩解癥狀的目的C．有些神經(jīng)細胞的胞體位于下丘腦，而突觸小體位于垂體D．催產(chǎn)素對靶器官和靶細胞發(fā)揮調(diào)整作用后會被滅活考點三體液調(diào)整與神經(jīng)調(diào)整的關(guān)系任務1人體體溫調(diào)整過程(1)構(gòu)建體溫調(diào)整模型(2)當外界溫度低時，機體產(chǎn)熱多，散熱少，對嗎？在正常狀況下，由于體溫調(diào)整的作用，機體產(chǎn)熱和散熱保持________，機體產(chǎn)熱增多，散熱也增多。(3)體溫(軀體)感覺中樞和體溫調(diào)整中樞不是一回事，因為前者位于________，后者位于________。(4)高燒不退的病人________(填“能”或“不能”)加蓋棉被。加蓋棉被不但不會排汗，反而影響了熱量的散失。任務2完善水鹽平衡的調(diào)整(1)水鹽平衡的調(diào)整中樞在________，渴覺中樞在________。(2)調(diào)整機制：神經(jīng)—體液調(diào)整。(3)反射?。篲_______滲透壓感受器傳入神經(jīng)下丘腦水鹽調(diào)整中樞傳出(4)血漿滲透壓、抗利尿激素含量和尿量的關(guān)系：血漿滲透壓上升，抗利尿激素分泌________，二者呈____相關(guān)；抗利尿激素促進腎小管和集合管對水分的________，使尿量削減，二者呈______相關(guān)。三者關(guān)系如圖所示。任務3下丘腦在機體調(diào)整中的作用下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐。下丘腦的部分細胞稱為神經(jīng)分泌細胞，既能______神經(jīng)沖動，又有______的功能。下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：(1)感受刺激：________感受器感受滲透壓升降，維持水鹽平衡。(2)傳導興奮：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層，使之產(chǎn)生________。(3)分泌激素：分泌__________，作用于垂體，使之分泌相應的促激素。如在外界環(huán)境溫度低時分泌__________，在細胞外液滲透壓上升時合成分泌__________增加。(4)調(diào)整中樞：體溫調(diào)整中樞、血糖調(diào)整中樞、________調(diào)整中樞。任務4完善重要生命活動調(diào)整總結(jié)圖1.體溫調(diào)整中的易錯點(1)寒冷條件下的體溫調(diào)整方式既有神經(jīng)調(diào)整，也有體液調(diào)整；高溫條件下的體溫調(diào)整方式主要是神經(jīng)調(diào)整。(2)寒冷條件下的體溫調(diào)整既增加產(chǎn)熱量，又削減散熱量；高溫條件下的體溫調(diào)整主要是增加散熱量。(3)寒冷環(huán)境中比燥熱環(huán)境中散熱更快、更多。寒冷環(huán)境中機體代謝旺盛，產(chǎn)熱也增加，以維持體溫的恒定。(4)在發(fā)高燒時，人體的產(chǎn)熱不肯定大于散熱，除非病人的體溫在持續(xù)上升，假如體溫保持不變，則產(chǎn)熱就等于散熱。(5)體溫調(diào)整中樞位于下丘腦；體溫感覺中樞位于大腦皮層；溫度感受器不只分布在皮膚，還廣泛分布在黏膜及內(nèi)臟器官中。2．體溫調(diào)整過程中關(guān)于產(chǎn)熱和散熱的4個誤區(qū)(1)體溫調(diào)整過程中，變更的是產(chǎn)熱過程和散熱過程，而不是產(chǎn)熱和散熱相對平衡的狀態(tài)。(2)寒冷環(huán)境中比燥熱環(huán)境中散熱更快、更多；寒冷環(huán)境中機體代謝旺盛，產(chǎn)熱增加，散熱也增加，以維持體溫的恒定。(3)體溫調(diào)整實力是有限的，當環(huán)境溫度的變更超出了機體的調(diào)整實力時，體溫會發(fā)生明顯的變更。(4)混淆“打寒戰(zhàn)”與“起雞皮疙瘩”“打寒戰(zhàn)”指骨骼肌不自主戰(zhàn)栗，“起雞皮疙瘩”指立毛肌收縮，兩者都是上升體溫的途徑。3．歸納概括水鹽調(diào)整的四個重要結(jié)論(1)滲透壓感受器和滲透壓調(diào)整中樞在下丘腦，渴覺中樞在大腦皮層。水鹽平衡的調(diào)整方式為神經(jīng)—體液調(diào)整。(2)抗利尿激素的產(chǎn)生、分泌部位是下丘腦的神經(jīng)分泌細胞，而釋放部位是垂體后葉。(3)在水鹽平衡調(diào)整中，下丘腦內(nèi)既有感受器，又有效應器(分泌激素)。(4)水和無機鹽的平衡是在神經(jīng)調(diào)整和激素調(diào)整共同作用下，主要通過腎來完成的。考向一體溫柔水鹽平衡調(diào)整1.下列是對高溫環(huán)境中作業(yè)的工人生命活動調(diào)整的敘述，其中正確的是()A．大量流汗后，應剛好大量飲用純凈水，以維持身體的水鹽平衡B．高溫環(huán)境會導致體內(nèi)腎上腺素分泌增多C．體內(nèi)失水過多，抗利尿激素分泌量增加D．皮膚毛細血管舒張，人體散熱量大于產(chǎn)熱量2．[2024·日照模擬]體溫調(diào)定點學說認為，在人體體溫調(diào)整中樞內(nèi)有一個調(diào)定點(正常人體為37.5℃左右)，體溫調(diào)整中樞將體溫與調(diào)定點比較，通過對機體產(chǎn)熱和散熱的調(diào)控，維持體溫的相對穩(wěn)定，但因為某些因素，人體體溫調(diào)定點可能上升或降低。如圖是某人感染新冠病毒后的體溫變更曲線，依據(jù)本學說的相關(guān)敘述，錯誤的是()A．a(chǎn)b段人體感染病毒，體溫調(diào)定點上升B．bc段機體的產(chǎn)熱量等于散熱量C．cd段該人可能會出現(xiàn)身體出汗等癥狀D．a(chǎn)b段熱覺感受器興奮，cd段冷覺感受器興奮

3.某同學夏天參與勞動，在未飲水的狀況下，出現(xiàn)了大量出汗和尿量削減的現(xiàn)象。下列敘述正確的是()A．細胞外液滲透壓下降B．下丘腦的渴覺中樞興奮性增加C．抗利尿激素分泌增加D．集合管和腎小管重汲取水量削減4．[2024·日照模擬]探討人員檢測尿液滲透壓與人體血漿中抗利尿激素含量之間的關(guān)系，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．抗利尿激素是下丘腦神經(jīng)細胞合成的肽類激素，由軸突運輸?shù)酱贵w后保存B．圖中尿液滲透壓增加的緣由是血漿抗利尿激素含量增加C．血漿中抗利尿激素的濃度與細胞外液滲透壓大小呈正相關(guān)D．抗利尿激素的受體主要在腎小管和集合管中的細胞中選擇性表達考向二下丘腦在人體生命活動調(diào)整中的功能5.[2024·內(nèi)蒙古赤峰質(zhì)檢]人的下丘腦假如發(fā)生病變，不行能產(chǎn)生下列哪種現(xiàn)象()A．排尿反射丟失B．體溫調(diào)整出現(xiàn)障礙C．甲狀腺激素分泌削減D．促甲狀腺激素釋放激素分泌削減6．[浙江4月選考]下列關(guān)于下丘腦與垂體的敘述，正確的是()A．垂體可通過神經(jīng)細胞支配其他內(nèi)分泌腺B．垂體分泌的激素通過管道運輸?shù)襟w液中C．甲狀腺激素能作用于下丘腦但不能作用于垂體D．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦相聯(lián)系7．[經(jīng)典高考]下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)整過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。下列關(guān)于下丘腦功能的敘述錯誤的是()A．下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B．下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負反饋調(diào)整C．下丘腦體溫調(diào)整中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動D．下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可引起機體產(chǎn)熱量增加考向三體液調(diào)整與神經(jīng)調(diào)整的綜合考查8.[2024·泰安模擬]下丘腦和垂體在人體的內(nèi)分泌活動中起重要的調(diào)整作用。下列分析錯誤的是()A．下丘腦中有一些神經(jīng)細胞能分泌激素，促進垂體中某些激素的合成和分泌B．圖中④能調(diào)整血漿滲透壓C．當②過多時，會抑制下丘腦和垂體的分泌活動D．⑤⑥在血糖調(diào)整中具有協(xié)同作用

[網(wǎng)絡建構(gòu)提升][長句應答必備]1．反饋調(diào)整是生命系統(tǒng)中特別普遍的調(diào)整機制，它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。2．激素既不組成細胞結(jié)構(gòu)，又不供應能量，也不起催化作用，而是使靶細胞、靶器官原有的生理活動發(fā)生變更。3．下丘腦合成分泌，并由垂體后葉釋放的抗利尿激素能提高腎小管和集合管對水的重汲取。4．體溫平衡確定于產(chǎn)熱和散熱的平衡，人體熱量的主要來源是有機物的氧化放能，熱量散失主要通過汗液的蒸發(fā)、皮膚毛細血管散熱等。5．激素調(diào)整是體液調(diào)整的主要內(nèi)容，具有微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官和靶細胞、作為信使傳遞信息的特點。[等級選考研考向]1．[2024·浙江1月]胰高血糖素可激活肝細胞中的磷酸化酶，促進肝糖原分解成葡萄糖，提高血糖水平，機理如圖所示。下列敘述正確的是()A．胰高血糖素經(jīng)主動運輸進入肝細胞才能發(fā)揮作用B．饑餓時，肝細胞中有更多磷酸化酶b被活化C．磷酸化酶a能為肝糖原水解供應活化能D．胰島素可干脆提高磷酸化酶a的活性2．[2024·北京卷]某患者，54歲，因病切除右側(cè)腎上腺。術(shù)后檢查發(fā)覺，患者血漿中腎上腺皮質(zhì)激素水平仍處于正常范圍。對于出現(xiàn)這種現(xiàn)象的緣由，錯誤的說明是()A．切除手術(shù)后，對側(cè)腎上腺提高了腎上腺皮質(zhì)激素的分泌量B．下丘腦可感受到腎上腺皮質(zhì)激素水平的變更，發(fā)揮調(diào)整作用C.下丘腦可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，促進腎上腺皮質(zhì)激素的分泌D．垂體可接受下丘腦分泌的激素信號，促進腎上腺皮質(zhì)的分泌功能3．[2024·海南卷]機體內(nèi)血糖濃度受多種激素共同調(diào)整。某試驗小組探究了三種激素單獨或聯(lián)合作用調(diào)整血糖的效應，試驗前血糖濃度為5.0mmol/L，血糖濃度隨激素處理時間的變更如圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A．激素單獨作用時，0.5h內(nèi)上升血糖最快的激素是腎上腺素B．3h時，三種激素聯(lián)合作用上升血糖的效應大于各自效應的總和C．腎上腺素和胰高血糖素對血糖的調(diào)整作用表現(xiàn)出相抗衡的關(guān)系D．血糖濃度受腎上腺素、胰高血糖素和皮質(zhì)醇調(diào)整，不受甲狀腺激素調(diào)整4．[2024·湖北卷]北京冬奧會期間，越野滑雪運動員身著薄競賽服在零下10℃左右的環(huán)境中綻開激烈角逐，關(guān)于競賽中運動員的生理現(xiàn)象，下列敘述正確的是()A．血糖分解加快，儲存的ATP增加，產(chǎn)熱大于散熱B．血液中腎上腺素含量上升，甲狀腺激素含量下降，血糖分解加快C．心跳加快，呼吸頻率增加，溫度感受器對低溫不敏感而不覺得寒冷D．在運動初期骨骼肌細胞主要通過肌糖原分解供能，肯定時間后主要通過肝糖原分解供能5．[2024·湖北卷]奮戰(zhàn)在抗擊新冠疫情一線的醫(yī)護人員是最美逆行者。因長時間穿防護服工作，他們汗流浹背，飲水受限，尿量削減。下列關(guān)于尿液生成及排放的調(diào)整，敘述正確的是()A．抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對NaCl的重汲取B．醫(yī)護人員驚慌工作后大量飲用清水有利于快速復原水—鹽平衡C．醫(yī)護人員工作時高度驚慌，排尿反射受到大腦皮層的抑制，排尿削減D．醫(yī)護人員工作時汗流浹背，抗利尿激素的分泌削減，水的重汲取增加6．[2024·浙江1月]小鼠甲狀腺的內(nèi)分泌機能受機體內(nèi)、外環(huán)境因素影響，部分調(diào)整機理如圖所示。下列敘述錯誤的是()A．TRH遍布全身血液，并定向作用于腺垂體B．低于機體生理濃度時的TH對TSH的分泌起促進作用C．飲食缺碘會影響下丘腦和腺垂體的功能，引起甲狀腺組織增生D．給小鼠注射抗TRH血清后，機體對寒冷環(huán)境的適應實力減弱7．[2024·浙江6月]大雪紛飛的冬天，室外人員的體溫仍能保持相對穩(wěn)定，其體溫調(diào)整過程如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地舒張以增加產(chǎn)熱B．寒冷刺激下，皮膚血管反射性地收縮以削減散熱C．寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素分泌增加以促進物質(zhì)分解產(chǎn)熱D．寒冷環(huán)境中，體溫受神經(jīng)與體液的共同調(diào)整8．[2024·河北卷]交感神經(jīng)興奮引起血管收縮，肌細胞的代謝產(chǎn)物具有舒血管效應。運動時交感神經(jīng)興奮性增加，肌細胞的代謝產(chǎn)物增多，這種調(diào)控機制可使肌肉運動狀態(tài)時的血流量增加到靜息狀態(tài)時的15～20倍。下列敘述正確的是()A．肌細胞的代謝產(chǎn)物進入內(nèi)環(huán)境，參與體液調(diào)整B．肌肉處于運動狀態(tài)時，體液調(diào)整對肌肉血流量的影響大于神經(jīng)調(diào)整C．肌細胞的代謝產(chǎn)物經(jīng)組織液大部分進入血液，血流量增多利于維持肌細胞干脆生活環(huán)境的穩(wěn)定D．運動時肌細胞的代謝產(chǎn)物使組織液滲透壓上升，機體抗利尿激素釋放削減9．[2024·山東卷]人體通過多種調(diào)整機制保持體溫的相對穩(wěn)定。下列說法正確的是()A．寒冷環(huán)境下，參與體溫調(diào)整的傳出神經(jīng)中既有軀體運動神經(jīng)，也有內(nèi)臟運動神經(jīng)B．寒冷環(huán)境下，腎上腺皮質(zhì)分泌的腎上腺素增加，使代謝活動增加，產(chǎn)熱增加C．燥熱環(huán)境下，皮膚血管收縮，汗腺分泌增多，從而增加散熱D．燥熱環(huán)境下，若呼吸運動頻率和幅度增加過高且持續(xù)過久，可導致內(nèi)環(huán)境pH下降10．[2024·湖南卷]當內(nèi)外環(huán)境變更使體溫波動時，皮膚及機體內(nèi)部的溫度感受器將信息傳入體溫調(diào)整中樞，通過產(chǎn)熱和散熱反應，維持體溫相對穩(wěn)定。回答下列問題：(1)燥熱環(huán)境下，機體通過體溫調(diào)整增加散熱。寫出皮膚增加散熱的兩種方式________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)機體產(chǎn)熱和散熱達到平衡時的溫度即體溫調(diào)定點，生理狀態(tài)下人體調(diào)定點為37℃。病原體感染后，機體體溫上升并穩(wěn)定在38.5℃時，與正常狀態(tài)相比，調(diào)定點________(填“上移”“下移”或“不變”)，機體產(chǎn)熱________。(3)若下丘腦體溫調(diào)整中樞損毀，機體體溫不能維持穩(wěn)定。已知藥物A作用于下丘腦體溫調(diào)整中樞調(diào)控體溫。現(xiàn)獲得A的結(jié)構(gòu)類似物M，為探究M是否也具有解熱作用并通過影響下丘腦體溫調(diào)整中樞調(diào)控體溫，將A、M分別用生理鹽水溶解后，用發(fā)熱家兔模型進行了以下試驗，請完善試驗方案并寫出試驗結(jié)論。分組處理方式結(jié)果甲發(fā)熱家兔模型＋生理鹽水發(fā)熱乙發(fā)熱家兔模型＋A溶液退熱丙發(fā)熱家兔模型＋M溶液退熱?、賍___________發(fā)熱②由甲、乙、丙三組試驗結(jié)果，得出結(jié)論__________________________________________________________________________________________________________________。③由甲、乙、丙、丁四組試驗結(jié)果，得出結(jié)論________________________________________________________________________。11．[2024·遼寧卷]小熊貓是我國二級重點愛護野生動物，其主要分布區(qū)年氣溫一般在0～25℃之間。測定小熊貓在不同環(huán)境溫度下靜止時的體溫、皮膚溫度(圖1)，以及代謝率(即產(chǎn)熱速率，圖2)。回答下列問題：(1)由圖1可見，在環(huán)境溫度0～30℃范圍內(nèi)，小熊貓的體溫____________，皮膚溫度隨環(huán)境溫度降低而降低，這是在____________調(diào)整方式下，平衡產(chǎn)熱與散熱的結(jié)果。皮膚散熱的主要方式包括________________(答出兩點即可)。(2)圖2中，在環(huán)境溫度由20℃降至10℃的過程中，小熊貓代謝率下降，其中散熱的神經(jīng)調(diào)整路徑是：皮膚中的____________受到環(huán)境低溫刺激產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳遞到位于____________的體溫調(diào)整中樞，通過中樞的分析、綜合，使支配血管的____________(填“交感神經(jīng)”或“副交感神經(jīng)”)興奮，引起外周血管收縮，皮膚和四肢血流量削減，以削減散熱。(3)圖2中，當環(huán)境溫度下降到0℃以下時，從激素調(diào)整角度分析小熊貓產(chǎn)熱劇增的緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)通常通過檢測尿液中類固醇類激素皮質(zhì)醇的含量，評估動物園圈養(yǎng)小熊貓的福利狀況。皮質(zhì)醇的分泌是由________________________軸調(diào)整的。運用尿液而不用血液檢測皮質(zhì)醇，是因為血液中的皮質(zhì)醇可以通過________________________進入尿液，而且也能避開取血對小熊貓的損害。[國考真題研規(guī)律]12．[2024·全國乙卷]甲狀腺激素在促進機體新陳代謝和生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用。為了探討動物體內(nèi)甲狀腺激素的合成和調(diào)整機制，某探討小組進行了下列相關(guān)試驗。試驗一：將肯定量的放射性碘溶液經(jīng)腹腔注射到家兔體內(nèi)，肯定時間后測定家兔甲狀腺的放射性強度。試驗二：給甲、乙、丙三組家兔分別經(jīng)靜脈注射肯定量的生理鹽水、甲狀腺激素溶液、促甲狀腺激素溶液。肯定時間后分別測定三組家兔血中甲狀腺激素的含量，發(fā)覺注射的甲狀腺激素和促甲狀腺激素都起到了相應的調(diào)整作用?；卮鹣铝袉栴}。(1)試驗一中，家兔甲狀腺中檢測到碘的放射性，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的緣由是________________________________。(2)依據(jù)試驗二推想，丙組甲狀腺激素的合成量________(填“大于”或“小于”)甲組。乙組和丙組甲狀腺激素的合成量________(填“相同”或“不相同”)，緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。課堂互動探究案3考點一【任務驅(qū)動】任務1抗利尿激素促進抑制降低促甲狀腺激素釋放生長激素腎上腺素甲狀腺促進雌激素雄激素任務2性激素甲狀腺激素促激素釋放激素抗利尿激素胰高血糖素任務3(1)病理癥狀復原正常(2)促進發(fā)育甲狀腺接著發(fā)育注射低血糖降低血糖任務4內(nèi)分泌器官或細胞神經(jīng)元協(xié)助性T細胞靶器官或靶細胞突觸后膜B細胞毒性T【過程評價】1．解析：酶的作用是降低化學反應的活化能，激素的作用是調(diào)整細胞代謝，A錯誤；激素不參與組成靶細胞的結(jié)構(gòu)，只能調(diào)整靶細胞的生命活動，B正確；神經(jīng)系統(tǒng)的某些細胞能合成并分泌激素，如下丘腦神經(jīng)分泌細胞，C正確；某些激素會影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如甲狀腺激素能促進中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，D正確。答案：A2．解析：給試驗兔注射肯定量甲狀腺激素后，細胞代謝增加，糖的分解代謝加快；甲狀腺自身合成的甲狀腺激素削減，碘的須要量降低；細胞對能量的需求增大，因此饑餓感增加；在負反饋調(diào)整的作用下，垂體分泌的TSH削減。答案：C3．解析：依據(jù)題表的變更，假設(shè)甲、乙、丙三種物質(zhì)為參與甲狀腺激素調(diào)整的三種激素，則甲激素是促甲狀腺激素，促甲狀腺激素削減，則甲狀腺激素(乙)削減，而促甲狀腺激素釋放激素(丙)增加，A錯誤、B正確；依據(jù)題表的變更，假設(shè)甲物質(zhì)代表人體內(nèi)的血糖，血糖濃度降低，則胰島素降低(乙)，胰高血糖素(丙)上升，使得血糖濃度上升，C、D錯誤。答案：B4．解析：胰島素具有降血糖的作用，血糖濃度過低會出現(xiàn)休克等低血糖癥狀。假如甲組注射該激素后小鼠出現(xiàn)了休克，然后注射適量的葡萄糖后又得以復原，說明該激素是胰島素，A正確；甲狀腺激素可以促進新陳代謝、加速物質(zhì)的氧化分解，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。假如甲組小鼠比乙組小鼠興奮、呼吸和代謝加快，說明該激素是甲狀腺激素，B正確；丙組小鼠是飼喂了含該激素的飼料，而胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，口服會被消化而失去療效，C錯誤；甲狀腺激素是含碘的氨基酸衍生物，可以口服。假如丙組小鼠比丁組小鼠興奮、呼吸和代謝加快，說明該激素是甲狀腺激素，D正確。答案：C5．解析：為了解除試驗中無關(guān)變量的影響，試驗前家兔需進行禁食處理，并且保證所選家兔的生理狀況相同，A、B正確；為了不影響家兔體內(nèi)的滲透壓，激素須要用生理鹽水配制，C正確；由試驗結(jié)果可知，胰島素具有降血糖的作用，而腎上腺素具有升血糖的作用，二者作用效果相反，D錯誤。答案：D考點二【任務驅(qū)動】任務1(1)下丘腦神經(jīng)—體液胰島B胰島A效應器胰島B胰島A(2)增加較低增加任務2(1)答案：假如丙是甲狀腺，則a和b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素；假如丙是性腺，則a和b分別是促性腺激素釋放激素和促性腺激素。(2)答案：切除腺體乙，b和c含量均削減，a含量會增加；過量注射激素b，則c的含量會增加，但激素a含量會削減。(3)答案：性激素過多，會通過反饋調(diào)整抑制垂體分泌促性腺激素，促性腺激素可以促進性器官的發(fā)育，所以缺乏促性腺激素后性器官會萎縮，甚至會失去生育實力。任務3(1)甲狀腺激素(2)抗利尿激素(3)胰島素、胰高血糖素【過程評價】1．解析：受體M為細胞膜上的胰島素受體，其化學本質(zhì)可能是糖蛋白，A正確；據(jù)圖可知，胰島素與受體M結(jié)合后能促進含GLUT4的囊泡與細胞膜融合，從而促進組織細胞對葡萄糖的攝取，B正確；若某人血糖濃度偏高，可能是體內(nèi)產(chǎn)生了某種能與受體M結(jié)合的物質(zhì)所致，導致胰島素與受體M結(jié)合受阻，進而影響了組織細胞汲取葡萄糖，C正確；依據(jù)題干和示意圖分析，GLUT4是細胞膜上轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體蛋白，GLUT4合成障礙，葡萄糖便無法進入細胞內(nèi)，胰島素只能調(diào)控細胞膜上GLUT4的數(shù)量，而不能調(diào)控細胞膜上GLUT4的合成，D錯誤。答案：D2．解析：血糖平衡的調(diào)整是一個困難的過程，通過題圖分析可知，神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整都參與了血糖調(diào)整；甲表示胰島B細胞，能產(chǎn)生胰島素，使血糖濃度降低，乙表示胰島A細胞，能產(chǎn)生胰高血糖素，使血糖濃度上升；甲可作為效應器的一部分接受傳出神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，做出相應的反應；胰島B細胞分泌胰島素的方式是胞吐，而不是主動運輸。答案：D3．解析：據(jù)圖分析，人體進食后血糖濃度上升，在神經(jīng)調(diào)整(中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與)和體液調(diào)整(激素甲的參與)共同作用下調(diào)整血糖濃度，將其降低到正常水平，A正確；激素甲是胰島素，可作用于肝細胞促進肝糖原的合成，B錯誤；圖中顯示調(diào)整激素乙(胰高血糖素)的信息分子有葡萄糖(濃度低)和神經(jīng)遞質(zhì)，C正確；激素甲是胰島素，激素乙是胰高血糖素，兩者相互協(xié)調(diào)共同維持人體的正常血糖水平，D正確。答案：B4．解析：動物被運輸過程中，接受相應刺激，引起下丘腦分泌激素的過程，屬于反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，A正確；圖中垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素M，M促進皮質(zhì)醇分泌的過程屬于體液調(diào)整，B錯誤；由圖可知，運輸刺激導致動物皮質(zhì)醇分泌量增多，通過反饋調(diào)整，作用于下丘腦和垂體，進而抑制腎上腺皮質(zhì)的分泌活動，使皮質(zhì)醇含量漸漸復原，C、D正確。答案：B5．解析：分級調(diào)整是一種分層限制的方式，常見的調(diào)控為下丘腦→垂體→內(nèi)分泌腺，圖中所示調(diào)整方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)整，其中下丘腦為神經(jīng)中樞，松果體為效應器，未體現(xiàn)激素的分級調(diào)整，A正確；由圖可知，暗信號可促使褪黑素增多，則光信號會抑制褪黑素分泌，導致褪黑素分泌削減，B正確；由圖可知，褪黑素含量增多時，其抑制下丘腦向松果體傳遞興奮，即存在反饋調(diào)整，C正確；由題意可知，褪黑素可促進動物睡眠，注射褪黑素，導致褪黑素含量過高，其抑制下丘腦的功能，導致褪黑素分泌削減，抑制動物睡眠，D錯誤。答案：D6．解析：人體內(nèi)由下丘腦合成并由垂體釋放的激素還有抗利尿激素，A正確；從題干信息“該激素可以使人克服社交中的羞怯感”可知，孤獨癥患者體內(nèi)該激素的含量可能較少，但該激素是九肽類激素，口服后會在小腸內(nèi)被消化，B錯誤；催產(chǎn)素之所以是由垂體后葉釋放到內(nèi)環(huán)境，是因為神經(jīng)細胞的胞體在下丘腦，而突觸小體在垂體中，C正確；激素不能被重復利用，因為發(fā)揮作用后都會被滅活，D正確。答案：B考點三【任務驅(qū)動】任務1(1)神經(jīng)—體液冷覺下丘腦收縮削減削減戰(zhàn)栗增加神經(jīng)熱覺下丘腦增多舒張(2)動態(tài)平衡(3)大腦皮層下丘腦(4)不能任務2(1)下丘腦大腦皮層(3)下丘腦(4)增多正重汲取負任務3傳導分泌激素(1)滲透壓(2)渴覺(3)促激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素抗利尿激素(4)水鹽平衡任務4汗腺促激素釋放激素甲狀腺抗利尿激素胰高血糖素胰島素【過程評價】1．解析：高溫環(huán)境作業(yè)，大量流汗，既失水又失鹽，須要補充大量的淡鹽水，以維持身體的水鹽平衡，A錯誤；低溫環(huán)境中，腎上腺素分泌量增加，提高細胞的代謝水平，增加產(chǎn)熱量，B錯誤；體內(nèi)失水過多，細胞外液滲透壓上升，抗利尿激素分泌量增加，促進腎小管和集合管對水的重汲取，C正確；皮膚毛細血管舒張，增加散熱量，使得人體散失的熱量等于產(chǎn)熱量，D錯誤。答案：C2．解析：ab段體溫上升，所以是人體感染病毒，體溫調(diào)定點上升，A正確；bc段持續(xù)高熱，體溫相對穩(wěn)定，則產(chǎn)熱總量和散熱總量處于動態(tài)平衡，B正確；cd段病人可能會出現(xiàn)臉色發(fā)紅(毛細血管舒張)、身體出汗(汗腺分泌增加)，進而增加散熱量，使得體溫下降，C正確；ab段體溫上升，是人的冷覺感受器興奮，導致人體產(chǎn)熱增加，散熱削減，cd段體溫降低，是熱覺感受器興奮，增加人體散熱，削減產(chǎn)熱，D錯誤。答案：D3．解析：據(jù)題意分析可知，此時該同學的細胞外液滲透壓上升，A錯誤；此時位于大腦皮層的渴覺中樞興奮性增加，B錯誤；細胞外液滲透壓上升時，通過下丘腦的調(diào)整，垂體釋放的抗利尿激素增加，C正確；抗利尿激素分泌增加，促進腎小管和集合管對水的重汲取，使重汲取水量增加，D錯誤。答案：C4．解析：抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細胞合成、分泌并由垂體釋放，A正確；圖中尿液滲透壓增加的緣由是血漿抗利尿激素含量增加，B正確；血漿中抗利尿激素的濃度越大，促進腎小管和集合管對水的重汲取，細胞外液滲透壓越低，故兩者不是正相關(guān)關(guān)系，C錯誤；腎小管和集合管細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因，產(chǎn)生相應受體識別抗利尿激素，D正確。答案：C5．解析：排尿反射的中樞在脊髓，與下丘腦無關(guān)，A符合題意。下丘腦中含體溫調(diào)整中樞，下丘腦假如發(fā)生病變，體溫調(diào)整出現(xiàn)障礙，同時下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素削減，會導致垂體分泌的促甲狀腺激素削減，進而導致甲狀腺分泌的甲狀腺激素削減。答案：A6．解析：垂體通過分泌激素支配其他內(nèi)分泌腺(性腺、腎上腺皮質(zhì)和甲狀腺等)，A錯誤；垂體是內(nèi)分泌腺，其分泌的激素不通過導管運輸?shù)襟w液中，而是干脆分泌到體液中，B錯誤；甲狀腺激素既能作用于下丘腦，也能作用于垂體，C錯誤；下丘腦是機體內(nèi)分泌活動的樞紐，神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦相聯(lián)系，D正確。答案：D7．解析：下丘腦分泌的抗利尿激素，能夠促進腎小管和集合管對水的重汲取，可引起尿量削減，A錯誤；下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負反饋調(diào)整，B正確；下丘腦體溫調(diào)整中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動，使腎上腺產(chǎn)生腎上腺素，C正確；下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過垂體使甲狀腺分泌甲狀腺激素增多，可引起機體產(chǎn)熱量增加，D正確。答案：A8．解析：下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素，促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素，A正確；④為抗利尿激素，可促進腎小管和集合管對水的重汲取，調(diào)整血漿滲透壓的穩(wěn)定，B正確；當甲狀腺激素分泌過多時，會通過負反饋調(diào)整抑制下丘腦和垂體的分泌活動，C正確；⑤為腎上腺素，⑥為胰島素或胰高血糖素，腎上腺素與胰高血糖素具有協(xié)同作用，與胰島素具有抗衡作用，D錯誤。答案：D課堂總結(jié)網(wǎng)絡聚焦也許念①下丘腦②水鹽平衡調(diào)整③胰島素④腎上腺素⑤甲狀腺激素⑥微量和高效⑦分級調(diào)整⑧反饋調(diào)整歷屆真題分類集訓培素養(yǎng)1．解析：胰高血糖素不進入細胞，而是與細胞膜上的受體結(jié)合，A錯誤；饑餓時，胰高血糖素分泌增多，胰高血糖素與相應受體結(jié)合后可以促進磷酸化酶b活化，B正確；酶不能為化學反應供應活化能，C錯誤；胰島素的作用是促進糖原的合成而不是水解，因此胰島素不能提高磷酸化酶a的活性，D錯誤。答案：B2．解析：題意顯示，術(shù)后檢查發(fā)覺，患者血漿中腎上腺皮質(zhì)激素水平仍處于正常范圍，據(jù)此可推想，切除手術(shù)后，對側(cè)腎上腺提高了腎上腺皮質(zhì)激素的分泌量，A正確；下丘腦可感受到腎上腺皮質(zhì)激素水平的變更，如當腎上腺皮質(zhì)激素含量上升時，則下丘腦和垂體的分泌活動被抑制，從而維持了腎上腺皮質(zhì)激素含量的穩(wěn)定，B正確；下丘腦可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，作用于垂體，促進垂體合成并分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，進而促進腎上腺皮質(zhì)激素的分泌，C錯誤；垂體可接受下丘腦分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素的信號，合成并分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，進而促進腎上腺皮質(zhì)的分泌，D正確。故選C。答案：C3．解析：據(jù)圖分析，激素單獨作用時，0.5h內(nèi)上升血糖最快的激素是胰高血糖素，A錯誤；3h時，三種激素聯(lián)合作用上升血糖的效應為12.8－5.0＝7.8(mmol/L)，三種激素各自效應的總和為(6.9－5.0)＋(5.7－5.0)＋(5.2－5.0)＝2.8(mmol/L)，前者明顯大于后者，B正確；腎上腺素和胰高血糖素都能上升血糖，二者在調(diào)整血糖方面表現(xiàn)出協(xié)同作用，C錯誤；試驗結(jié)果可證明血糖濃度受腎上腺素、胰高血糖素和皮質(zhì)醇調(diào)整，但試驗結(jié)果不能證明血糖濃度不受甲狀腺激素調(diào)整，D錯誤。答案：B4．解析：運動期間須要大量能量，血糖分解加快，ATP和ADP的轉(zhuǎn)化速率加快，但儲存的ATP基本不變，A錯誤；血液中腎上腺素含量上升，甲狀腺激素含量上升，血糖分解加快，細胞代謝速率加快，B錯誤；心跳加快，呼吸頻率增加，細胞代謝速率加快，運動員基本不覺得寒冷，說明溫度感受器對低溫不敏感而不覺得寒冷，C正確；在運動初期骨骼肌細胞主要通過肝糖原分解供能，肯定時間后須要攝取血糖作為能源補充，D錯誤。答案：C5．解析：抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水的重汲取，A錯誤；醫(yī)護工作者因長時間穿防護服工作，他們汗流浹背，飲水受限，這個過程丟失了水分和無機鹽，故醫(yī)護人員驚慌工作后應適量飲用淡鹽水有利于快速復原水—鹽平衡，B錯誤；排尿反射中樞位于脊髓，排尿反射中樞屬于低級中樞，受控于大腦皮層的高級中樞，當醫(yī)護人員工作時高度驚慌，排尿反射受到大腦皮層的抑制，使排尿削減，C正確；醫(yī)護人員工作時汗流浹背，使細胞外液的滲透壓增高，抗利尿激素的分泌增多，水的重汲取增加，排尿削減，D錯誤。答案：C6．解析：激素通過血液運輸至全身各處，TRH的靶器官是腺垂體，A正確；當TH的濃度低于機體生理濃度時，對TSH的分泌不起促進作用，B錯誤；缺碘會導致TH含量低，使下丘腦和腺垂體分泌的TRH和TSH增多，導致甲狀腺組織增生，C正確；給小鼠注射抗TRH血清可導致甲狀腺激素分泌削減，產(chǎn)熱削減，機體對寒冷環(huán)境的適應實力減弱，D正確。答案：B7．解析：寒冷條件下，骨骼肌不由自主地收縮以增加產(chǎn)熱，A錯誤；寒冷條件下，皮膚血管反射性地收縮以削減散熱，B正確；寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素分泌增加以促進物質(zhì)分解產(chǎn)熱，C正確；體溫受神經(jīng)與體液的共同調(diào)整，D正確。答案：A8．解析：由“肌細胞的代謝產(chǎn)物具有舒血管效應”可知，代謝產(chǎn)物可以作為體液因子參與體液調(diào)整，須要進入內(nèi)環(huán)境，A正確；從“這種調(diào)控機制可使肌肉運動狀態(tài)時的血流量增加到靜息狀態(tài)時的15～20倍?！边@句話可以看出，體液調(diào)整在局部作用的效率更高，因而對于肌肉血流量的影響體液調(diào)整大于神經(jīng)調(diào)整，B正確；肌肉運動狀態(tài)時血流量增多，其目的是保證肌肉收縮時的能量需求，即是維持肌細胞干脆生活環(huán)境的穩(wěn)定，C正確；運動時肌細胞的代謝產(chǎn)物使組織液滲透壓上升，引起細胞外液滲透壓增高，機體抗利尿激素釋放增加，促進腎小管和集合管重汲取水，使細胞外液滲透壓下降，D錯誤。其實，血流量增加也能剛