2025屆高考政治一輪復(fù)習(xí)講學(xué)一站通關(guān)通關(guān)訓(xùn)練B卷第三課文化的多樣性與文化傳播新人教版必修3_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE1第三課文化的多樣性與文化傳播1.在中華文化的百花園中,各民族文化異彩紛呈。下列對(duì)我國各民族文化的相識(shí),正確的有()

①我國各民族文化都是中華文化的珍寶,是中華民族的傲慢

②民族文化是民族的特色,歸本民族人民單獨(dú)擁有

③世界各民族對(duì)中華文化都有認(rèn)同感、歸屬感

④中華各民族文化既有中華文化的共性,又有各自的特性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.習(xí)近平在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開幕式上發(fā)表主旨演講時(shí)指出:“認(rèn)為自己的人種和文明高人一籌執(zhí)意改造甚至取代其他文明,在相識(shí)上是愚蠢的,在做法上是災(zāi)難性的!假如人類文明變得只有一個(gè)色調(diào)、一個(gè)模式了,那這個(gè)世界就太單調(diào)了,也太無趣了!”對(duì)這一論述理解正確的是()①世界文化多姿多彩是人類社會(huì)的基本特征②敬重文化多樣性就是要認(rèn)同其他民族文化③要堅(jiān)持各民族文化一律同等的原則④敬重文化多樣性首先要發(fā)展好本民族文化A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.紀(jì)錄片《茶,一片樹葉的故事》,全景展示了起源于中國的茶文化在世界各地生長流變的歷程。該片在帶給觀眾有益的茶文化學(xué)問和啟發(fā)的同時(shí),也促進(jìn)了各國茶文化的傳播,世界各地的人們也共享了中國茶文化的魅力。由此可見()①“茶文化”傳播有利于實(shí)現(xiàn)各民族文化的融合統(tǒng)一②“茶文化”對(duì)于呈現(xiàn)世界文化多樣性具有獨(dú)特作用③“茶文化”是中華民族歷史文化的長期積淀④“茶文化”可以為文化溝通供應(yīng)重要載體和借鑒A.①② B.③④ C.②④ D.①③4.同學(xué)們?cè)趨⒂^《在祖國的懷抱中——新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年成就展》時(shí),看到了下圖的資料。國家如此重視民族文化遺產(chǎn)的愛護(hù),是因?yàn)椋ǎ倜褡逦幕z產(chǎn)是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力②敬重文化多樣性是發(fā)展民族文化的內(nèi)在要求③重視民族文化遺產(chǎn)的愛護(hù)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)④民族文化遺產(chǎn)的愛護(hù)有利于中華文化的旺盛A.①② B.②④ C.①③ D.③④5.各國人民由于生活地域不同,成長環(huán)境、文化和歷史各異,思維方式也存在差異,對(duì)一些問題的相識(shí)和看法自然會(huì)有所不同。這種不同并不必定導(dǎo)致沖突,反倒可以帶來更高層次的和諧,關(guān)鍵在于相互觀賞、相互包涵。從材料可以看出()①敬重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求②不同國家和民族都有自己的文化特性和特色③只有加強(qiáng)溝通互鑒才能增進(jìn)對(duì)彼此文化的認(rèn)同④敬重文化多樣性能促進(jìn)人類文明旺盛進(jìn)步A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.一窗一世界,江南園林以其獨(dú)特的魅力嫁到海外,掀起海外投建江南園林的熱潮。隨著中國綜合國力持續(xù)增加和全球化不斷深化,近年來中華文化的海外傳播有了長足的進(jìn)步。中華文化更好地走出去,須要()

①依托經(jīng)貿(mào),在往來中獲得商業(yè)利潤的同時(shí)進(jìn)行價(jià)值觀念上的宣揚(yáng)和滲透

②體現(xiàn)敬重,敬重文化多樣性首先要敬重其他民族的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣

③堅(jiān)持認(rèn)同,首先培育好、發(fā)展好本民族文化,實(shí)現(xiàn)國際影響力的飛躍

④立足民間,將中華文化的根和魂植根于廣闊人民群眾的生活與實(shí)踐之中A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.文化傳播總要通過肯定的媒介才能實(shí)現(xiàn)。古人用語言、圖符、鐘鼓、竹簡、紙書等傳遞信息,創(chuàng)建了古老的通信,為人類文明進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)?,F(xiàn)代人將各種信息通過不同科技手段進(jìn)行傳輸、交換和處理,通信網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展到世界各個(gè)角落,整個(gè)世界更為緊密地聯(lián)系在一起。由此可見()①科技進(jìn)步是推動(dòng)文化傳播的重要因素②新的傳媒取代了舊的傳媒,使匯合的信息更加豐富③現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用從根本上變更了文化發(fā)展的方向④大眾傳媒能超越時(shí)空的局限,已成為文化傳播的主要手段A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.在“你最寵愛的業(yè)余文化活動(dòng)”的問卷中,我們給出了包括“看電視”、“玩手機(jī)”、“讀書看報(bào)”、“看電影”選項(xiàng),結(jié)果85%的人選擇“玩手機(jī)”,8%的人選擇“讀書看報(bào)”,4%的人選擇“看電視”,3%的人選擇“看電影”。這表明()①人民大眾真正須要的,都是先進(jìn)的、健康有益的文化②大眾傳媒的不同特點(diǎn)和功能影響人們文化活動(dòng)的選擇③人們的文化需求呈現(xiàn)多層次、多樣化、多方面的特點(diǎn)④豐富精神文化生活與文化資源缺乏是我國社會(huì)主要沖突A.①② B.③④ C.①④ D.②③9.中國和意大利在絲綢之路的兩端相映成輝。2024年正值中意兩國建交50周年,兩國導(dǎo)演聯(lián)手打造紀(jì)錄片《從長安到羅馬》,透過多樣化的視角對(duì)比了中華文明和羅馬文明。從書寫用的文字到國家歷法;從文明圖騰到融匯中西文化的藝術(shù)品;從戲臺(tái)上的歌劇和秦腔到長安詩和羅馬畫……講解并描述了不同文明兼收并蓄、溝通互鑒的故事。這部紀(jì)錄片蘊(yùn)含的文化價(jià)值體現(xiàn)在()

①為不同文明之間的對(duì)話供應(yīng)新的視角,促進(jìn)文化傳播與民心相通

②是中國故事的國際表達(dá),是中國價(jià)值在全球范圍內(nèi)的繼承與發(fā)展

③跨越時(shí)空展示了中西文明的交融,有助于絲路文化的發(fā)展和旺盛

④引起不同國家的人們對(duì)歷史悠久的長安和羅馬文化的敬重與認(rèn)同A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.縱覽近年來的全媒體發(fā)展,從具有社交鏈接屬性的微博、微信應(yīng)運(yùn)而生,到以資訊聚合分發(fā)為特征的今日頭條、一點(diǎn)資訊風(fēng)生水起;從直播平臺(tái)映客、斗魚受到關(guān)注,到短視頻平臺(tái)快手、抖音快速崛起……媒體版圖變更的一個(gè)結(jié)果是,主流媒體的“輿論主場(chǎng)”,現(xiàn)在變成了眾多跨界者涌入的“輿論廣場(chǎng)”。如何成為輿論壓艙石、社會(huì)黏合劑、價(jià)值風(fēng)向標(biāo),考驗(yàn)著主流媒體推動(dòng)深度融合發(fā)展的實(shí)力。面對(duì)媒體融合的大趨勢(shì),主流媒體應(yīng)()

①占據(jù)傳播制高點(diǎn),全面提高輿論引導(dǎo)實(shí)力

②探究智能化技術(shù)創(chuàng)新,為媒體深度融合發(fā)展供應(yīng)技術(shù)保證③創(chuàng)新媒體格局和傳播方式,推動(dòng)主流媒體成為“全媒體”

④建設(shè)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,確保國家政治平安A.①③ B.③④ C.①② D.②④11.從“中心廚房”到“媒體融合云”,從大數(shù)據(jù)到機(jī)器人寫稿,從VR(虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù))到AR(增加現(xiàn)實(shí)技術(shù))……技術(shù)的更迭,向傳統(tǒng)媒體提出了緊跟技術(shù)、時(shí)時(shí)創(chuàng)新的要求。當(dāng)前,搭乘“互聯(lián)網(wǎng)+”的快車,媒體融合()①實(shí)現(xiàn)了文化傳播途徑的根本性變革②促進(jìn)文化的傳播、繼承和發(fā)展③能夠使傳遞、儲(chǔ)存文化資源的手段和方式發(fā)生變更④豐富了文化傳播途徑A.①③ B.②③ C.①④ D.②④12.回望歷史,華夏先民播下中華文明的種芽,是在黃河兩岸的沃土上;歷經(jīng)千年流域治理,鍛造堅(jiān)韌不屈的民族精神,是在與水患相搏中;抗戰(zhàn)時(shí)期軍民前赴后繼保家衛(wèi)國,是在黃河奔涌不息的咆哮中。習(xí)近平指出,要講好“黃河故事”,持續(xù)歷史文脈,堅(jiān)決文化自信。講好“黃河故事”()①能推動(dòng)生態(tài)愛護(hù)和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展②旨在強(qiáng)化黃河文化的溝通與傳播③能為中華兒女堅(jiān)韌拼搏供應(yīng)強(qiáng)大理論支持④須要打造有影響力的文化品牌提升其價(jià)值A(chǔ).①② B.②③ C.①④ D.③④13.閱讀材料,完成下列要求。以公元前140年張騫出訪西域發(fā)軔,古絲綢之路,這條商旅通道,作為連接亞歐貿(mào)易的橋梁、融匯東西方文明的紐帶,在隨后的1000多年時(shí)間里。書寫了千古傳誦的壯麗篇章。中國的五彩絲綢、精致瓷器等商品。造紙、印刷等科學(xué)技術(shù)翻過重重高山、茫茫戈壁源源不斷地經(jīng)由中亞傳入歐洲.而原產(chǎn)于中亞的葡萄、苜蓿等農(nóng)作物也遠(yuǎn)渡漫漫沙漠、無垠草原傳入中國。在此過程中以合作共贏、開放包涵、開拓進(jìn)取、共享和平為文化品行的絲路精神漸漸形成并以其獨(dú)特魅力被廣為傳承。又是千年過去.彈指一揮間。今日,這條寂靜的商貿(mào)古道.因中國提出建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”而再次吸引了世人的目光,沿線各國,尤其是地處古絲綢之路核心區(qū)域的中亞;各國對(duì)此劇烈響應(yīng)。他們受中國發(fā)展激勵(lì),劇烈希望能共享中國的勝利閱歷,同時(shí)也希望借助中國的技木、資金優(yōu)勢(shì),推動(dòng)本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展……此外.建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶.更是國內(nèi)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)須要:消化產(chǎn)能過剩、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、破解能源緊缺,乃至進(jìn)一步推動(dòng)人民幣國際化。都須要強(qiáng)大杠桿方能撬動(dòng),因此,我國提出建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶這一新的國家經(jīng)濟(jì)和外交戰(zhàn)略,既是對(duì)歷史血脈的有力接續(xù),對(duì)世界發(fā)展的果敢擔(dān)當(dāng),也是對(duì)現(xiàn)實(shí)機(jī)遇的主動(dòng)把握。應(yīng)如何有效啟動(dòng)建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶這一發(fā)展引擎?有關(guān)人士指出,窮則變,變則通,通則久。當(dāng)前建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶最為迫切的須要就是域內(nèi)各國盡心合作,實(shí)現(xiàn)政策、道路、貿(mào)易、貨幣、民心五個(gè)“相通”。當(dāng)有人對(duì)建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶高聲歡呼時(shí),也有有識(shí)之士冷靜指出,絲綢之路從來不是坦途,建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶,絲路精神才是成就傳奇的關(guān)鍵。結(jié)合材料,運(yùn)用文化作用的學(xué)問,分析說明弘揚(yáng)絲路精神對(duì)建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的意義。14.閱讀材料,完成下列要求。2024年“世界讀書日”來臨之際,為了向埃及民眾推介中華文明崇尚讀書、敬重學(xué)問的傳統(tǒng)理念,營造深厚的閱讀氛圍,開羅中國文化中心舉辦了系列主題活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)埃及知名學(xué)者穆赫辛教授舉辦線上講座,重點(diǎn)介紹了阿語譯作《論語》《中國經(jīng)典選集》《中國才智》等經(jīng)典,概述了從古至今阿拉伯學(xué)者對(duì)中國文化的解讀和看法,并通過客觀視角解讀中國文化,以期讓更多人對(duì)中國文化產(chǎn)生愛好。在圖書共享活動(dòng)中,僅一天時(shí)間就有120多名埃及網(wǎng)友曬出了他們最近正在閱讀的“書單”,內(nèi)容涉及哲學(xué)、歷史、地理、文學(xué)等方面,并在線共享了讀書心得。以下是部分截圖:運(yùn)用文化傳播的相關(guān)學(xué)問,分析開羅中國文化中心舉辦系列主題活動(dòng)的價(jià)值。

答案以及解析1.答案:B解析:我國各民族文化既有中華文化的共性,又有各自的民族特性,是中華文化寶庫中的珍寶,是中華民族的傲慢,②錯(cuò)誤,①④正確。中國各族人民對(duì)中華文化具有劇烈的認(rèn)同感、歸屬感,③錯(cuò)誤。2.答案:B解析:“認(rèn)為自己的人種和文明高人一籌執(zhí)意改造甚至取代其他文明,在相識(shí)上是愚蠢的,在做法上是災(zāi)難性的!假如人類文明變得只有一個(gè)色調(diào)、一個(gè)模式了,那這個(gè)世界就太單調(diào)了,也太無趣了!”習(xí)近平主席的講話闡明白世界文化多姿多彩是人類社會(huì)的基本特征,也說明白要堅(jiān)持各民族文化一律同等的原則,①③符合題意。敬重文化多樣性就是要認(rèn)同本民族文化,又要敬重其他民族文化,②錯(cuò)誤。堅(jiān)持各民族文化一律同等的原則,要求在民族同等的基礎(chǔ)上,世界各國人民相互敬重、共同發(fā)展,④錯(cuò)誤。3.答案:C解析:本題考查世界文化多樣性、文化傳播。該片在帶給觀眾有益的茶文化學(xué)問和啟發(fā)的同時(shí),也促進(jìn)了各國茶文化的傳播,世界各地的人們也共享了中國茶文化的魅力。這說明“荼文化”對(duì)于呈現(xiàn)世界文化多樣性具有獨(dú)特作用,“茶文化”可以為文化溝通供應(yīng)重要載體和借鑒,有利于促進(jìn)文化的溝通傳播,②④符合題意;①中的“融合統(tǒng)一”說法錯(cuò)誤,解除;中華民族節(jié)日是中華民族歷史文化的長期積淀,③錯(cuò)誤。4.答案:B解析:本題考查敬重文化多樣性的意義。材料強(qiáng)調(diào)了國家重視對(duì)民族文化遺產(chǎn)的愛護(hù),這有利于發(fā)展民族文化,推動(dòng)中華文化的旺盛,②④符合題意。實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力,①錯(cuò)誤。經(jīng)濟(jì)確定文化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ),③錯(cuò)誤。5.答案:C

解析:材料強(qiáng)調(diào)不同民族文化的融合能夠旺盛世界文化,與發(fā)展本民族文化無關(guān),①與題意無關(guān)。材料反映了各國人民由于生活地域不同,成長環(huán)境、文化和歷史各異,思維方式也存在差異,這使得不同國家和民族都有自己的文化特性和特色,②符合題意。我們敬重其他民族的文化,認(rèn)同本民族文化,③錯(cuò)誤。文化的差異可以帶來更高層次的和諧,說明敬重文化多樣性能促進(jìn)人類文明旺盛進(jìn)步,④符合題意。故選C。6.答案:D解析:中華文化更好地走出去,須要培育好、發(fā)展好本民族文化,實(shí)現(xiàn)國際影響力的飛躍,而發(fā)展民族文化必需植根于人民群眾,③④符合題意。①中的價(jià)值觀滲透是文化侵略的體現(xiàn),錯(cuò)誤;②中首先敬重其他民族文化錯(cuò)誤。7.答案:B解析:①正確,現(xiàn)代人將各種信息通過不同科技手段進(jìn)行傳輸、交換和處理,通信網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展到世界各個(gè)角落,這表明科技進(jìn)步是推動(dòng)文化傳播的重要因素;②錯(cuò)誤,新的傳媒與傳統(tǒng)傳媒各具優(yōu)勢(shì),新的傳媒不能取代舊的傳媒,二者可以同存并行③錯(cuò)誤,生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的沖突運(yùn)動(dòng)(社會(huì)制度的更替)確定著文化發(fā)展的發(fā)展方向,現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用影響著文化發(fā)展,但不能從根本上變更文化發(fā)展的方向;④正確,通信網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展到世界各個(gè)角落,整個(gè)世界更為緊密地聯(lián)系在一起,這表明大眾傳媒能超越時(shí)空的局限,已成為文化傳播的主要手段。故選B。8.答案:D解析:①不合題意,材料內(nèi)容體現(xiàn)不出人民大眾真正須要的都是先進(jìn)的、健康有益的文化;②符合題意,材料強(qiáng)調(diào)85%的人選擇“玩手機(jī)”,表明大眾傳媒的不同特點(diǎn)和功能影響人們文化活動(dòng)的選擇;③符合題意,在“你最寵愛的業(yè)余文化活動(dòng)”的問卷中,人們作出的選擇的比例表明人們的文化需求呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點(diǎn);④錯(cuò)誤,人民對(duì)美妙生活的須要同不平衡不充分的發(fā)展之間的沖突是我國社會(huì)的主要沖突。故選D。9.答案:B解析:材料反映了這部紀(jì)錄片蘊(yùn)含的文化價(jià)值能為不同文明之間的對(duì)話供應(yīng)新的視角,促進(jìn)文化傳播與民心相通;能夠跨越時(shí)空展示中西文明的交融,有助于絲路文化的發(fā)展和旺盛,①③符合題意。紀(jì)錄片有利于中國故事的國際表達(dá),但是不涉及中國價(jià)值在全球范圍內(nèi)的繼承與發(fā)展的內(nèi)容,②不符合題意。對(duì)待文化多樣性,我們既要認(rèn)同本民族文化,又要敬重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,敬重文化的多樣性,共同促進(jìn)人類文明旺盛進(jìn)步,“引起不同國家的人們對(duì)歷史悠久的長安和羅馬文化的敬重與認(rèn)同”說法錯(cuò)誤,④解除。故選B。10.答案:A解析:主流媒體的定位是輿論壓艙石、社會(huì)黏合劑、價(jià)值風(fēng)向標(biāo),因此主流媒體必需占據(jù)傳播制高點(diǎn),全面提升輿論引導(dǎo)實(shí)力,①正確。面對(duì)眾多跨界者涌入“輿論廣場(chǎng)”的現(xiàn)狀,主流媒體應(yīng)創(chuàng)新媒體格局和傳播方式,成為“全媒體”,③正確。材料未涉及科學(xué)技術(shù)對(duì)大眾傳媒的影響,且主流媒體不是推動(dòng)智能化技術(shù)創(chuàng)新的主體,②不選。建設(shè)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間與推動(dòng)主流媒體深度融合發(fā)展無干脆關(guān)系,且“確保國家政治平安”說法錯(cuò)誤,④不選。11.答案:B解析:本題考查文化傳播。①④說法錯(cuò)誤,媒體融合屬于大眾傳媒的范疇,是文化傳播的手段,不是文化傳播的途徑;②③符合題意,材料中強(qiáng)調(diào)技術(shù)的更迭,向傳統(tǒng)媒體

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