2021年中考英語語法備考訓(xùn)練11非謂語動詞

非謂語動詞

構(gòu)成：(to)+動詞原形

做主語

不定式做賓語

功能：除謂語外的任何的成分做賓語補足語

做定語

做狀語

非謂語動詞一構(gòu)成：v-ing

動名詞

功能：主語、賓語、表語、定語

一構(gòu)成:v.-ing/v.-ed(規(guī)則變化)

分詞

功能：表語、賓語補足語、定語、狀語

知識清單

動詞不定式

不定式：to+動詞原形

知識梳理:提綱挈領(lǐng),抓住重點和難點!

動詞不定式的基本形式是“to+動詞原形”，有時可以不帶to。動詞不定式（或不定式短語）沒有人稱

和數(shù)的變化，在句子中不能作謂語。動詞不定式仍可保留動詞的特點，即可以有自己的賓語和狀語。

動詞不定式同它的賓語或狀語構(gòu)成不定式短語。如：toreadthenewspaper,tospeakatthemeeting

等

動詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征，因此在句子中可以作主語、表語、賓語、賓語補足語、定語

和狀語：

句法作用例句

作賓語Shewantedtoborrowedmyradio.

Theybegantoreadandwrite.

作狀語ShewenttoseehergrandmalastSunday.

Hecametogiveusatalkyesterday.

Lucyaskedhimtoturnofftheradio.

作賓語補足語Sheaskedmetospeakmoreloudly

JimtoldLingFengtogohomeatonce.

Thefathermadehissonstudyhard.

作定語Haveyougotanythingtosay?

Ihadsomethingtoeatthismorning.

作主語Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.

注：作主語用的動詞不定式常常為it替代，動詞不定式（或短語）放在后面。例如:

Itisnoteasytolearnaforeignlanguage.

Ittookusthreedaystodothework.

動詞不定式的否定形式由“not+動詞不定式”構(gòu)成.如：

Tellhimnottobelate.

Thepolicemantoldtheboysnottoplayinthestreet.

4）不定式省去to的情況：在感官動詞see,watch,lookat,hear,listento,feel和使役動詞make,

have,let等所接的賓語中（不定式做賓語不足語），不定式應(yīng)省去to。但是在被動語態(tài)中不能省。如：

Letmelistentoyousingthesong.

Hewatchedhissonplaycomputergames.

Isawhimrunaway.------Hewasseentorunaway.

Thebossmaketheworkersworkthewholenight.----Theworkersweremadetoworkthewholenight.

5）動詞不定式和疑問詞連用

動詞不定式可以和疑問詞what,which,how,where,when等連用，構(gòu)成不定式短語。如：

Thequestioniswhentostart.

Idon'tknowwheretogo.

Ueshowedmehowtouseacomputer.

Whattodoisabigproblem.

例題解析:舉一反三,學(xué)的更輕松!

翻譯下列句子，說出句中不定式的作用：

1.Togrowplantsisveryimportant.

2.Itissonicetohearyourvoice.

3.Mydreamistobeapilot.

4.Hebegantoreadandwriteattheageoffive.

5.Theteacheraskedmetospeakmoreloudly.

6.Tomcametoseemelastnight.

7.Iamgladtoseeyou.

8.Haveyougotanythingtosay?

9.TherearemanyplacestoseeinChina.

10.Iaskedhimnottoopenthewindow.

11.Idon,tknowwhattobuyforyou.

12.Isawhimdance.

13.Heoftenhelpsmecleantheroom.

14.TheyaretooshytospeakEnglish.

15.Hewasluckyenoughtofindhiswatch.

16.Iwantyoutogotheretogetherwithme.

解析：1、Togrowplants做主語；

2、tohearyourvoice做主語；

3、tobeapilot作表語；

4、toreadandwrite作賓語；、

5^tospeakmoreloudly作賓語補足語；

6、toseeme作狀語；

7、toseeyou作狀語；

8、tosay作定語；

9、tosee作定語；

10、nottoopenthewindow作賓語補足語；

115whattobuy作賓語；

12、dance作賓語補足語(省略to)；

13、cleantheroom作賓語補足語(省略to)；

14、tospeakEnglish作狀語；

15、tofindhiswatch作狀語;

16、togotheretogetherwithme作賓語補足語。

二、動名詞

動名詞的基本形式為“v.+-ing”o

英語中有一些動詞(短語)后面常跟動名詞作賓語。

收我們初中階段常見的有：finish,enjoy,mind,miss,beworth,bebusy,practice,havefun,have

trouble/difficulty(in),feellike,beusedto(習(xí)慣于),giveup,keepon,consider,suggest,can,t

helpo我們可按下面的順口溜記憶一些詞或短語：

完成練習(xí)值得忙(finish,practice,beworth,bebusy);繼續(xù)習(xí)慣別放棄(keepon,beusedto,giveup);

考慮建議不禁想(consider,suggest,can*thelp,feellike);

喜歡思念要介意(enjoy,miss,mind)o

在初中階段的英語學(xué)習(xí)中，學(xué)生常常會遇到含有介

詞的短語，下列動詞短語中的to為介詞，其后需要接名詞、代詞或動名詞。

①make(a)contribution(s)to為...做貢獻。

②devoteoneselfto獻身，致力于...。如:

Hehasdevotedhimselftohelpingdisabledpeople.

他一生致力于幫助殘疾人。

③lookforwardto期盼，盼望。如：

Wearesomuchlookingforwardtoseeingyouagain我們非常盼望再見到你。

④prefer...to...比起...更喜歡....。如

Ipreferwalkingtocycling.我愿意步行,而不愿意騎自行車。

⑤beusedto...習(xí)慣...；適應(yīng)....。如：

Sheisquiteusedtoworkinghard.她很習(xí)慣努力工作。

①prefertodosth.ratherthandosth.=preferdoingsth.todoingsth.寧愿做某件事而不愿做

另一件事。如:

IprefertolearnEnglishratherthanplaythepianoonSundays.=1preferlearningEnglishto

playingthepianoonSundays.在周日，我寧愿學(xué)習(xí)英語，也不愿去彈鋼琴。

②need,require,want后跟不定式和動名詞的區(qū)別

當(dāng)need,require,want作“需要”解時,后加動名詞等

于后加不定式的被動式。如：

Thewindowneedscleaning.

=Thewindowneedstobecleaned.

那扇窗戶需要清洗。

三、分詞

分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種?，F(xiàn)在分詞的本形式為“動詞原形+-ing”；過去分詞的基本形式是“動

詞原形+-ed”,但也有不規(guī)則的形式。

我們常見的動詞如see,watch,notice,hear等，接不帶to的不定式作賓補，表示已經(jīng)完成了的或經(jīng)常性的

動作接現(xiàn)在分詞作賓補，表示動作正在進行。如：

Iheardhimsingingintheclassroom.

我聽到他正在教室里唱歌。（“唱”這個動作正在進行）

Iheardhimsingintheclassroom.

我聽到他在教室里唱歌了。（“唱”這個動作己經(jīng)結(jié)

Isawhimgoingupthestairs

我看見他正在上樓。（“上樓”這個動作正在進行）

Isawhimgoupthestairs.

我看見他上樓了。（“上樓”這個動作已經(jīng)完成）

⑴在語態(tài)上，現(xiàn)在分詞表示主動意義，過去分詞表示被動意義。如：

theexploitingclass剝削階級

theexploitedclass被剝削階